【物理】密度知识的应用课堂反馈（课件）2024-2025学年度苏科版物理八年级下册

第六章物质的物理属性6.3密度知识的应用

课堂反馈[第一课时

密度的测量]1.某兴趣小组沿河考察岩石,并采集了部分岩石进行密度测量。(1)小明应把天平放在

桌面上。如图3-1甲所示是他已调节完成的天平,请你指出他调节过程中遗漏的操作步骤:

。

图3-1水平将游码移到“0”刻度线处(2)将天平正确调节平衡后,称量岩石质量时,天平再次平衡后,所加的砝码质量和游码在标尺上的位置如图乙所示,则岩石的质量为

g。

图3-152(3)如图丙所示,先在量筒内倒入适量的水,然后将岩石浸没在量筒内的水中,如图丁所示,岩石的体积为

cm3,岩石的密度为

kg/m3。

图3-1202.6×103(4)实验时,要求量筒内倒入“适量”的水,以下水量符合“适量”要求的是

(填选项)。

A.2mL B.22mL C.42mL图3-1B(5)小强选择先测岩石体积后测岩石质量,则测出岩石的密度值会

(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。

图3-1偏大2.小东做“测量盐水密度”的实验:(1)调节托盘天平平衡时,游码归零后,若指针静止时位置如图3-2甲所示,则应将平衡螺母向

(选填“左”或“右”)调节。

图3-2左(2)小东的测量步骤如下:往空烧杯中倒入适量的盐水,测出烧杯和盐水的总质量为m1=48.2g。将烧杯中的一部分盐水倒入量筒,读出量筒中盐水的体积为V=20cm3。测出烧杯和剩余盐水的总质量为m2(如图乙所示)。图3-2请你帮助他将下面的实验记录表填写完整。烧杯和盐水的总质量m1/g烧杯和剩余盐水的总质量m2/g量筒中盐水的体积V/cm3盐水的密度ρ/(g·cm-3)48.2

20

26.21.11.(1)水平

将游码移到“0”刻度线处 (2)52(3)20

2.6×103 (4)B

(5)偏大[解析](1)使用天平时,先要把天平放在水平桌面上,并将游码移到标尺左端的“0”刻度线处,再调节天平的平衡螺母使天平的横梁水平平衡,所以遗漏的是将游码移到“0”刻度线处。(2)岩石的质量等于砝码质量与游码在标尺上的示数之和,标尺的分度值为0.2g,则岩石的质量为m=50g+2g=52g。相关解析

第六章物质的物理属性6.3密度知识的应用

课堂反馈[第二课时

密度的应用]1.有一实心金属块,从外观上很难辨认出是哪种金属,现测得它的质量和体积分别为48g、5.40cm3,请你通过下表鉴别它是(

)A.铝

B.铜

C.铅

D.铁物质密度/(kg·m-3)铅11.3×103铝2.7×103铜8.9×103铁7.9×103B2.一天,小明在大理石加工厂看到一块标明密度为2.5×103kg/m3的正方体样品(如图3-3甲所示),他用刻度尺测得其棱长为

cm(如图乙所示),样品的质量为

kg。

图3-310.02.53.若人体的密度与水的密度相近,则质量为50kg的同学的体积约为 (

)A.5m3 B.0.5m3 C.0.05m3 D.0.005m3C4.如图3-4所示是我国自行研制的C919大型喷气客机。假如某实心钢制零件的质量为23.7kg,则该零件的体积为

m3;为了减轻飞机的质量,当把该零件改成实心铝合金材料后(零件的体积未发生变化),该零件的质量为

kg。(ρ钢=7.9×103kg/m3,ρ铝合金=2.4×103kg/m3)

图3-43×10-37.25.一个容