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文档简介
云南省昭通市2024年中考语文模拟试卷
姓名:班级:考号:
题号——四总分
评分
一、积累与运用(1〜5题,每题2分,第6题6分,共16分)
阅读下面文字,按要求完成下面小题。
①我国的5G网络建设,在2020年时,几乎达到了鼎承时期,2023年底,累计建成5G基站337.7
万个,5G移动电话用户达8.05亿户,究竟是什么让5G运用增长如此迅速呢?
②网络基础日益完备。我国已建成全球最大的光纤和移动宽带网络,全国行政村通5G比例超80%,相
关5G产品,笨鹰多个科学技术奖。5G贮(zhii)蓄了更多的能量,使通信杆塔资源与社会杆塔资源双向共享
取得显著成效,目前超过90%以上的基站实现共建共享,5G基站单站址能耗相较于商用初期降低20%。
③创新能力不断增强。我国5G技术产业在技术标准、网络设备、终端设备等方面不再拘泥(m)于传统
方法,创新能力不断增强。轻量化5G核心网、定制化基站等实现商用—o5G工业网关、巡检机器人等一
批新型终端成功研发。
④赋能效应—凸显。融合应用广度和深度不断拓展,在工信部的续甲规划下,相关5G产品纷至杳
手,5G应用在工业、矿业、电力、港口、医疗等行业深入推广。“5G+工业互联网”项目数超1万个。
⑤赋值效应更加显著。如今5G技术已非常娴(xiAn)熟,它就像干涸(he)沙漠里的一片绿洲,使5G
移动电话用户持续增长、5G流量消费快速—,并有效拓展了移动通信市场的发展空间。
1.文中注音不正确的一项是()
A.贮(zhu)蓄B.拘涉(m)
C.娴(xian)熟D.干涸(he)
2.文中加点词语有错别字的一项是()
A.鼎盛B.荣膺C.统畴D.纷至沓来
3.文中横线上应填入的词语,最恰当的一项是()
A.截至布署陆续加强B.截止部署持续加强
C.截止布署陆续提升D.截至部署持续提升
4.对文中画线句子病因的分析,正确的一项是()
A.语义重复B.句式杂糅C.成分残缺D.指代不明
5.下列句子的排序,与上下文衔接最恰当的一项是()。
春节的气息是浓厚的,它是家的味道,是团聚的时刻,更是传统的延续。—o—。—。—O
—o此时,家,不仅仅是一个地点,更是情感的归属一它代表着温暖、和谐和美好。春节是我们的牵绊
和信仰,更是我们不断前行的力量源泉。
1
①腊肉、腊肠、年糕、糖果,每一样都是对来年的美好祝愿,父母会在家里做米耙耙,磨红薯粉,做高
粱耙,我们去购买年货和食材
②到除夕那天,鞭炮声此起彼伏,空气中弥漫着火药的气息
③贴对联、贴窗花、挂灯笼、打扫屋子,这个过程中,既传承着新春的文化习俗,又对来年赋予新意
④年夜饭,大家各自展示厨艺,有人备料,有人炒菜,还有人做火锅,亲人们在美味佳肴中推杯碰盏,
在一片祥和温馨的气氛中,互道幸福安康
⑤从腊月开始,家家户户都忙碌了起来,为迎接新春作准备
A.⑤①④③②B.⑤①②③④C.①③②⑤④D.①③④②⑤
6.名篇名句默写
诚如苏轼在《水调歌头》中所说,“,”,世间很多事难求圆满,但
我们可以另辟蹊径,体验不一样的生活。可以徒步山间,或许能邂逅陶渊明《桃花源记》中
“,”描绘的那种青草碧透,花瓣纷飞的美景;可以沉迷于史书,感悟杜牧在《赤
壁》中对战争成败的独特见解“,”;亦可如张岱一样,在人鸟声俱
绝的雪中,独自欣赏“天与云与山与水,上下一白”那种一片混沌的冰雪世界。
二'综合性学习(7~11题,共12分)
学习与探究
今年1月初,云南“小野生菌”、广西“小砂糖橘”勇闯哈尔滨备受网络关注,持续爆火的哈尔滨与“小”字辈
的研学团队在这个冬季碰撞出了簇簇火花,同时也给文旅融合创新、低年龄段儿童研学旅行、文化传承发展
等领域带来诸多思考。阅读下面材料,完成下面小题。
材料一
研学旅行也叫“游学”,是以参观旅行的方式求知、治学。研学旅行延续和发展了我国传统游学“读万卷
书,行万里路”的教育理念和人文精神,成为素质教育的新内容和新方式。孔子曾率弟子周游列国,考察各地
的风土人情,宣传礼乐文化,堪称世界研学旅行的先师和典范;徐霞客在游历中学习研究写下了《徐霞客游
记》;网红“蓝天学长”游历云南写下了《有一种叫云南的旅行生活》……
材料二
目前,中小学研学存在很多问题。很多研学没有明确的研学主题和活动目标;另外,研学的目的是将教育
融入旅行中,但是部分研学因为没有合理规划,出现“不研”更“无学”的现象,研学变成了单纯的旅行。
材料三
下面是学校规划的几条研学路线:
线路一:西双版纳研学线路—适合喜欢探索和发现的孩子们,可以从景迈山开始,寻找动植物,感受滇
西生物多样性的自然魅力。
线路二:滇中研学线路——这条线路涵盖了昆明、楚雄等地。游览石林景区,了解石灰岩喀斯特地貌等奇
特地质特征,接着前往楚雄禄丰世界恐龙谷穿越侏罗纪世界,解读地球生灵的兴衰演化。
2
线路三:市区周边研学线路一主要是嵩明兰茂纪念馆、呈贡云南白药生产基地,可以了解云南本土古今
医学医药业的发展。
线路四:昆明市区研学线路一包括翠湖、云南陆军讲武堂、国立西南联合大学等地。通过实地考察、参
观纪念馆、博物馆等,让学生深入了解历史文化,增强爱国情怀和文化自信。
7.假期小睿想要参加研学旅行,但妈妈说,初三了,要以学习为主,等他考上好的高中,想去哪旅游都可
以。如果你是小睿,你将如何劝说妈妈?
8.根据材料三完成下面小题。
①根据研学线路中的内容,写一写各条线路的研学主题。
线路一一线路二一
线路三一医学文化类线路四一革命教育类
②临近春节,镇雄凉水村却因山体滑坡致44名同胞遇难,让人扼腕叹息。昭通的阳阳立志将来从事相关
方面的研究,为家乡做贡献,请向他推荐一条研学线路,说明推荐理由。
9.《简•爱》问世一百多年来,多次被搬上舞台和银幕,它不但成为世界文化经典,也成为现代社会的流行文
化元素。下面是同学们根据小说中的一个情节改编的话剧,请仔细阅读并完成后面练习。
罗切斯特:(惊喜,错愕)是你——是简吗,那么你回到我这儿来啦?
简•爱:是的。先生,我现在完全独立了。
罗切斯特:(非常疑惑)独立!这话怎么讲,简?
简・爱:我马德拉的叔叔去世了,留给了我五千英镑。
罗切斯特:(喜忧参半)可是你有钱了,简,不用说,如今你有朋友会照顾你,不会容许你忠实于一个像
我这样的瞎眼瓣子。
简•爱:我同你说过我独立了,先生,而且很有钱,我自己可以做主。
罗切斯特:那你愿意同我待在一起吗?
简•爱:当然,除非你反对。我愿当你的邻居,你的护士,你的管家。我发觉你很孤独,我愿陪伴你,读
书给你听,同你一起散步,同你坐在一起,侍候你,成为你的眼睛和双手。
(1)根据以上对话及你对这本小说的了解,在此之前,简•爱为什么离开了罗切斯特?从她离开又回来的
情节中,你感悟到了什么?
(2)请从下面人物中选一位,说说她与简•爱的相似之处。
沈琼枝(《儒林外史》)衍太太(《朝花夕拾》)扈三娘(《水浒传》)
10.仔细观察下面的书法作品,从中挑选八个不同的简体汉字,用正楷临写在田字格内。
3
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32分
,共
24题
(12~
阅读
三、
题。
面小
成下
诗,完
的唐
下面
阅读
送友人
李白
城。
绕东
白水
郭,
横北
青山
征。
万里
孤蓬
别,
一为
此地
。
人情
日故
意,落
游子
浮云
。
马鸣
萧班
去,萧
自兹
挥手
()
一项是
有误的
诗赏析
对这首
12.
丽。
彩艳
且色
整,而
仗工
仅对
,不
地点
别的
明送
联点
A.首
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