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文档简介

云南省昭通市2024年中考语文模拟试卷

姓名:班级:考号:

题号——四总分

评分

一、积累与运用(1〜5题,每题2分,第6题6分,共16分)

阅读下面文字,按要求完成下面小题。

①我国的5G网络建设,在2020年时,几乎达到了鼎承时期,2023年底,累计建成5G基站337.7

万个,5G移动电话用户达8.05亿户,究竟是什么让5G运用增长如此迅速呢?

②网络基础日益完备。我国已建成全球最大的光纤和移动宽带网络,全国行政村通5G比例超80%,相

关5G产品,笨鹰多个科学技术奖。5G贮(zhii)蓄了更多的能量,使通信杆塔资源与社会杆塔资源双向共享

取得显著成效,目前超过90%以上的基站实现共建共享,5G基站单站址能耗相较于商用初期降低20%。

③创新能力不断增强。我国5G技术产业在技术标准、网络设备、终端设备等方面不再拘泥(m)于传统

方法,创新能力不断增强。轻量化5G核心网、定制化基站等实现商用—o5G工业网关、巡检机器人等一

批新型终端成功研发。

④赋能效应—凸显。融合应用广度和深度不断拓展,在工信部的续甲规划下,相关5G产品纷至杳

手,5G应用在工业、矿业、电力、港口、医疗等行业深入推广。“5G+工业互联网”项目数超1万个。

⑤赋值效应更加显著。如今5G技术已非常娴(xiAn)熟,它就像干涸(he)沙漠里的一片绿洲,使5G

移动电话用户持续增长、5G流量消费快速—,并有效拓展了移动通信市场的发展空间。

1.文中注音不正确的一项是()

A.贮(zhu)蓄B.拘涉(m)

C.娴(xian)熟D.干涸(he)

2.文中加点词语有错别字的一项是()

A.鼎盛B.荣膺C.统畴D.纷至沓来

3.文中横线上应填入的词语,最恰当的一项是()

A.截至布署陆续加强B.截止部署持续加强

C.截止布署陆续提升D.截至部署持续提升

4.对文中画线句子病因的分析,正确的一项是()

A.语义重复B.句式杂糅C.成分残缺D.指代不明

5.下列句子的排序,与上下文衔接最恰当的一项是()。

春节的气息是浓厚的,它是家的味道,是团聚的时刻,更是传统的延续。—o—。—。—O

—o此时,家,不仅仅是一个地点,更是情感的归属一它代表着温暖、和谐和美好。春节是我们的牵绊

和信仰,更是我们不断前行的力量源泉。

1

①腊肉、腊肠、年糕、糖果,每一样都是对来年的美好祝愿,父母会在家里做米耙耙,磨红薯粉,做高

粱耙,我们去购买年货和食材

②到除夕那天,鞭炮声此起彼伏,空气中弥漫着火药的气息

③贴对联、贴窗花、挂灯笼、打扫屋子,这个过程中,既传承着新春的文化习俗,又对来年赋予新意

④年夜饭,大家各自展示厨艺,有人备料,有人炒菜,还有人做火锅,亲人们在美味佳肴中推杯碰盏,

在一片祥和温馨的气氛中,互道幸福安康

⑤从腊月开始,家家户户都忙碌了起来,为迎接新春作准备

A.⑤①④③②B.⑤①②③④C.①③②⑤④D.①③④②⑤

6.名篇名句默写

诚如苏轼在《水调歌头》中所说,“,”,世间很多事难求圆满,但

我们可以另辟蹊径,体验不一样的生活。可以徒步山间,或许能邂逅陶渊明《桃花源记》中

“,”描绘的那种青草碧透,花瓣纷飞的美景;可以沉迷于史书,感悟杜牧在《赤

壁》中对战争成败的独特见解“,”;亦可如张岱一样,在人鸟声俱

绝的雪中,独自欣赏“天与云与山与水,上下一白”那种一片混沌的冰雪世界。

二'综合性学习(7~11题,共12分)

学习与探究

今年1月初,云南“小野生菌”、广西“小砂糖橘”勇闯哈尔滨备受网络关注,持续爆火的哈尔滨与“小”字辈

的研学团队在这个冬季碰撞出了簇簇火花,同时也给文旅融合创新、低年龄段儿童研学旅行、文化传承发展

等领域带来诸多思考。阅读下面材料,完成下面小题。

材料一

研学旅行也叫“游学”,是以参观旅行的方式求知、治学。研学旅行延续和发展了我国传统游学“读万卷

书,行万里路”的教育理念和人文精神,成为素质教育的新内容和新方式。孔子曾率弟子周游列国,考察各地

的风土人情,宣传礼乐文化,堪称世界研学旅行的先师和典范;徐霞客在游历中学习研究写下了《徐霞客游

记》;网红“蓝天学长”游历云南写下了《有一种叫云南的旅行生活》……

材料二

目前,中小学研学存在很多问题。很多研学没有明确的研学主题和活动目标;另外,研学的目的是将教育

融入旅行中,但是部分研学因为没有合理规划,出现“不研”更“无学”的现象,研学变成了单纯的旅行。

材料三

下面是学校规划的几条研学路线:

线路一:西双版纳研学线路—适合喜欢探索和发现的孩子们,可以从景迈山开始,寻找动植物,感受滇

西生物多样性的自然魅力。

线路二:滇中研学线路——这条线路涵盖了昆明、楚雄等地。游览石林景区,了解石灰岩喀斯特地貌等奇

特地质特征,接着前往楚雄禄丰世界恐龙谷穿越侏罗纪世界,解读地球生灵的兴衰演化。

2

线路三:市区周边研学线路一主要是嵩明兰茂纪念馆、呈贡云南白药生产基地,可以了解云南本土古今

医学医药业的发展。

线路四:昆明市区研学线路一包括翠湖、云南陆军讲武堂、国立西南联合大学等地。通过实地考察、参

观纪念馆、博物馆等,让学生深入了解历史文化,增强爱国情怀和文化自信。

7.假期小睿想要参加研学旅行,但妈妈说,初三了,要以学习为主,等他考上好的高中,想去哪旅游都可

以。如果你是小睿,你将如何劝说妈妈?

8.根据材料三完成下面小题。

①根据研学线路中的内容,写一写各条线路的研学主题。

线路一一线路二一

线路三一医学文化类线路四一革命教育类

②临近春节,镇雄凉水村却因山体滑坡致44名同胞遇难,让人扼腕叹息。昭通的阳阳立志将来从事相关

方面的研究,为家乡做贡献,请向他推荐一条研学线路,说明推荐理由。

9.《简•爱》问世一百多年来,多次被搬上舞台和银幕,它不但成为世界文化经典,也成为现代社会的流行文

化元素。下面是同学们根据小说中的一个情节改编的话剧,请仔细阅读并完成后面练习。

罗切斯特:(惊喜,错愕)是你——是简吗,那么你回到我这儿来啦?

简•爱:是的。先生,我现在完全独立了。

罗切斯特:(非常疑惑)独立!这话怎么讲,简?

简・爱:我马德拉的叔叔去世了,留给了我五千英镑。

罗切斯特:(喜忧参半)可是你有钱了,简,不用说,如今你有朋友会照顾你,不会容许你忠实于一个像

我这样的瞎眼瓣子。

简•爱:我同你说过我独立了,先生,而且很有钱,我自己可以做主。

罗切斯特:那你愿意同我待在一起吗?

简•爱:当然,除非你反对。我愿当你的邻居,你的护士,你的管家。我发觉你很孤独,我愿陪伴你,读

书给你听,同你一起散步,同你坐在一起,侍候你,成为你的眼睛和双手。

(1)根据以上对话及你对这本小说的了解,在此之前,简•爱为什么离开了罗切斯特?从她离开又回来的

情节中,你感悟到了什么?

(2)请从下面人物中选一位,说说她与简•爱的相似之处。

沈琼枝(《儒林外史》)衍太太(《朝花夕拾》)扈三娘(《水浒传》)

10.仔细观察下面的书法作品,从中挑选八个不同的简体汉字,用正楷临写在田字格内。

3

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11.

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32分

,共

24题

(12~

阅读

三、

题。

面小

成下

诗,完

的唐

下面

阅读

送友人

李白

城。

绕东

白水

郭,

横北

青山

征。

万里

孤蓬

别,

一为

此地

人情

日故

意,落

游子

浮云

马鸣

萧班

去,萧

自兹

挥手

()

一项是

有误的

诗赏析

对这首

12.

丽。

彩艳

且色

整,而

仗工

仅对

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地点

别的

明送

联点

A.首

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