走向未来的少年-2025年中考道德与法治一轮复习知识清单

专题23《走向未来的少年》

目录导读

一、析•考情分析：根据近年中考，精准定位考点,提高复习效率

二、理•思维导图：构建知识体系，增强记忆力'提高理解力。

三、盘■知识梳理：夯实基础'助力掌握重点，明确考点。

(-)基础知识：每课必背的核心观点(选择题知识点)

(-)考点命题：

考点1、走向世界舞台

考点2、少年当自强'青少年的时代责任

考点3、正确认识学习'在实践中学习

考点4、做好职业准备

考点5、培养敬业精神

考点6、畅想未来'新征程

四、究・真题赏析：了解中考模式'熟悉中考题型和命题方向。

■易混易错：点拨易混易错关键点，避开陷阱，冲刺高分。

近2年，全国各省中考相关考点分析:

年份省份题型设问角度考点

2023年海南选择反应类终身学习

2023年江苏淮安选择启示类少年当自强

2023年广东广州选择启发类走向未来

2023年山东青岛选择道理类在实践中学习

2023年山东潍坊选择道理类职业规划

2023年黑龙江牡丹江选择启示类少年担当

2023年四川雅安分析说明题做法类畅想未来

年份省份题型设问角度考点

2024年山东淄博选择体现类青少年历史使命

2024年广东、贵州铜仁选择启示、做法青少年民族栋梁

2024年山东威海选择启示职业规划

2024年四川自贡选择意义类在实践中学习

2024年西藏分析说明题说明类职业规划

2024年山东泰山分析说明题道理说明类敬业精神

2024年四川巴中分析说明题做法当代青少年的使命

根据近2年中考考情分析，得出高频命题点:

命题点1：当代青少年的使命。

命题点2：在实践中学习的意义。

命题点3：职业规划。

02►思维导图

多彩世界中的我

+…田青少年探索并走向世界

走向世界大舞台

力d皿由HI从普通的事做起、贡献智慧和力量。

我为世界添光

少年的担当全面提升个人素养

少年强、中国强

青年兴则国家兴，青年强则国家

少年当自强

少年情怀与抱负

走要具有爱国情怀、世界情怀、人类情怀

向

高度重视、积极投入。

未积极面对

当下的学习调整心态，努力完成。

来力匕3

学无止境坦然面对学习压力。

的在实践中学习

服务社会、做到知行合一、

少我的毕业季终身学习

职业准备

年明白想做、清楚适合做、思考能够做

多彩职业

敬业精神

处理好职业与兴趣的关系，爱岗敬业。

初中三年生活的收获知识、做人做事、友谊、道德操守、

法治意识、全球视野

结束与开始

珍惜当下，思考并决定自己的目标和方

从这里出发

畅想未来：在学习和实践中走向未来。

走向未来

踏上新征程：在担当中历练，在尽责中成长。

03＞知识梳理

（-）《走向未来的少年》必背核心句…高频选择题

1、世界是多彩的，我们走向世界的形式是多挂的。

2、每个人所做的事都有可能对世界发展产生影响。

3、我们这一代人必将肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任,成为祖国的栋梁。

4、青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。

5、实践出真知。在实践中,我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。

6、学习是一个长期的过程,学校学习只是其中的一个阶段。

7、学习应该成为我们的一种生活方式。

8、有一些学习压力，感到紧张、焦虑，是一种正常心理现象,我们要坦然面对。

9、现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。

10、每种职业都承担一定的社会责任,每个工作岗位都有相应的岗位职责要求。

11、国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。

12、劳动是一切幸福的源泉。

13、生命的意义在于对社会的贡献。

14、结果很重要,过程同样重要。在过程史所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。

（三）《走向未来的少年》考点命题：

第五课《少年的担当》

考点一：走向世界舞台

1、青少年是如何探索并走向世界的？

①在父母的引领下，我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门，步

入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。

②世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。

③我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。

2、青少年走向世界的意义？

①我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。

②我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。

③面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。

④我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。

3、为什么要怎样为世界添光彩？

①我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。

②每个人都是世界的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。

4、怎样为世界添光彩？

①我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。

②我们要适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养。

A、不断丰富知识储备，增强人文底蕴。

B、树立科学精神，掌握科学思维方法。

C、增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。

考点二：少年当自强'青少年的时代责任

5、为什么说少年强则中国强？青少年为什么要培养家国情怀？

①个人命运与国家命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。

②青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。

③青少年承载着国家和民族的未来命运，青少年的品格影响着国家未来发展。

6、如何认识当代青少年的责任？

①我们这一代青少年必将肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任，成为国家的栋梁。

②青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。

③每一代青少年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。

④实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接续奋斗，我们必将站到时代的潮头。

6、青少年应具有怎样的情怀与抱负？

①要传承、发扬中华优秀传统文化，增强爱国情感；

②弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观；

③做自信自尊自强的中国人，成为中华民族的栋梁。

④需要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，提高影响。

⑤树立忧患意识、居安思危，不断提高改变世界的素质和能力。

⑥要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会讲好中国故事、传播中国声音、阐发中国精神、

展现中国风貌，承担起推动人类共同发展的责任。

第六课《我的毕业季》

考点三：正确认识学习、在实践中学习

7、我们应该怎样正确面对学习？（怎样正确对待学习压力？）

①要高度重视、积极投入当下的学习。

②正确面对学习困难与压力，调整心态，努力完成学习任务。

③对一些学习压力，感到紧张、焦虑，是正常的心理现象，应坦然面对，掌握缓解学习压力的方法。

④珍惜学习的权利，履行学习的义务，让学习成为我们的一种生活方式。

⑤学会在实践中学习，努力做到知行合一。

⑥树立终身学习的理念，养成主动学习、学以致用的能力等。

8、为什么学习应成为我们的一种生活方式？

①人类正是通过学习来增长知识、提高本领，并在创新中不断进步的。

②学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务，更是适应未来社会需要所必备的一种能力。

9、为什么要重视在实践中学习？（实践的意义是什么？）

①实践出真知。在实践中，我们能不断提高认识世界、改造世界的能力。

②在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，提升自身素质。

③生活遇到的困惑，要在实践中逐步解决，以促进自身的发展和提升。

10、怎样在实践中学习？

①要在生活和工作中学习，主动服务社会。

②要重视实践，积极参加各类社会实践活动，努力做到知行合一。

③树立终身学习的理念，养成主动学习、学以致用的能力。

考点四：做好职业准备

11、为什么要做好职业准备？

①现代社会，丰富多彩的职业为我们提供多样化的选择。

②从事一定的职业是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。

③国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。

④在经济全球化时代，职业选择越来越丰富，发展空间越来越广阔，这给我们带来更多的就业机会和

挑战。

⑤人们的就业方式越来越多样，给劳动者带来了更多的机遇，对劳动者的素质提出了更高的要求。

12、怎样做好职业准备？（怎样规划自己的职业？）

①要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么。

②要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么。

③要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。

④要加强学习，提高自身素质，满足国家与社会发展的需要。

⑤我们要顺应时代变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。

考点五：敬业精神

13、为什么要有敬业精神？

①每种职业都承担一定的社会责任，每个工作岗位都有相应的岗位职责要求。

②劳动是一切幸福的源泉。只有热爱自己的职业，才能全身心地投入工作，创造出物质财富和精神财富。

③只有热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。

14、怎样培养敬业精神？

①要学会处理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。

②要珍惜青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。

第七课《从这里出发》

考点六：畅想未来'新征程

15、初中三年有哪些收获？

①我们掌握越来越多的知识。

②参加丰富多彩的实践活动，学会做人做事。

③结交一群志同道合的朋友，互帮互助、风雨同行。

④不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行。

⑤树立全球视野，主动思考人类的前途命运。

16、如何正确认识自己、自我超越？

①勇敢面对迷茫、彷徨、忧虑，奋力前行。

②学会反思，总结成功的经验和失败的教训。

③在学习和探索的道路上，我们逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。

17、如何正确看待过程与结果？

①结果很重要，过程同样重要。

②过程中的种种经历，无论顺利还是曲折，都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富。

③在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。

18、为什么要畅想未来？

①为了丰富自己的生命，提升生命的质量，延伸生命的宽度和广度；

②为了更好地服务社会和国家；

19、怎样畅想未来、规划人生？（畅想未来的要求）

①开阔视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣，人类的梦想相结合。

②激发兴趣，大胆尝试，积极行动，全面规划有意义的人生。

③需要有脚踏实地的行动，关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实

践中走向未来。

20、未来，我们怎样踏上新征程？

①树立远大理想，热爱祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修养。

②珍惜时代，担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长；绽放青春、勇敢奔跑，努力成为德智体

美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

③做好人生规划，抓住机遇、迎接挑战，实现人生价值

真题赏析］

高频命题点1:

1.（2024.山东淄博.中考真题）在新时代的伟大实践中，广大青年施展抱负、奋力驰骋、建功立业，他们中，

有苦学本领、钻研技术，迅速成长为重大工程顶梁柱的大国工匠；有海外学成归来，将满腔热情和聪明

才智贡献给祖国科技创新事业的科研专家……可见（）

A.青年人都能关切国家和民族的发展B.青年兴则国家兴，青年强则国家强

C.大国工匠和科研专家才算国家栋梁D.职业选择要充分考虑个人兴趣爱好

【答案】B

【详解】本题考查少年当自强。

B：材料表明青少年要积极承担责任，为国家贡献力量，体现了青年兴则国家兴，青年强则国家强，故B符

合题意；

A：“都能”的说法太绝对，不符合现实，故A不符合题意；

C：普通劳动者同样是国家栋梁，故C错误；

D：“充分”说法错误，我们不仅要考虑个人兴趣爱好，还要考虑国家需要、社会现实情况等，故D错误；

故本题选B。

2.（2024.黑龙江牡丹江.中考真题）2023年9月2日至5日，牡丹江市消防救援支队95后小伙李志伟与队

友密切配合，在世界消防救援锦标赛中斩获金牌。这对我们的启示是（）

A.国家强大，青少年就一定有发展

B.青少年承载着国家和民族的命运

C.青少年一代要有理想、有本领、有担当

D.只有为国争光的人，才能实现人生价值

【答案】C

【详解】本题考查青少年要成为中华民族的栋梁、生命的意义和价值。

C：李志伟虽然很年轻，但是和队友密切配合，为国家争得了荣誉。启示我们青少年一代一定要有理想、有

本领、有担当，努力成为中华民族的栋梁。故C符合题意；

A：“一定有发展”错误。国家越强大，为青年提供的舞台越宽广，但青少年要获得发展，还需要自己的努力

奋斗，故A说法错误；

B：青少年承载着国家和民族的未来命运，观点正确，说明了青少年对国家和民族的重要性。但不符合题文

要求“对我们的启示”，故B不符合题意;

D：能够活出自己的人生实现自我价值、当别人需要帮助的时候付出自己的爱心、能将个人理想与国家发展

民族复兴结合起来，都能实现人生价值，故D说法错误；

故本题选Co

3.（2024•湖北武汉•中考真题）习近平寄语新时代青年“奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章”。为

响应号召，九年级（2）班以“中国式现代化•青年担当”为主题开展项目式学习。同学们提交的下列作品中，

设计合理的是（）

①展示“国际湿地城市青年志愿者风采”图片，配文“坚持人与自然和谐共生”

②播报“武汉大学南北极科考队获五四青年奖章”新闻，配文“冰原磨砺，青春出彩”

③绘制“民族伟大复兴”时间轴，标注“为2035年全面建成社会主义现代化强国而奋斗”

④剪辑“嫦娥六号月背采样”视频，标注“建成世界科技强国，向第一个百年奋斗目标奋进”

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】A

【详解】本题考查当代青少年的历史使命、我国第二个百年奋斗目标的两个阶段、我国科技创新能力现状。

①：“国际湿地城市青年志愿者风采”的图片展示，体现青年志愿者为环境保护所做的贡献，故①符合题意;

②：“武汉大学南北极科考队获五四青年奖章”的新闻播报，体现青年大学生为我国的科技事业所做的贡献,

故②符合题意；

③：依据教材知识，到2035年，我国基本实现社会主义现代化。从2035年到本世纪中叶，把我国建成富

强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，即全面建成社会主义现代化强国。故③说法错误；

@：我国已成功进入创新型国家行列，要建成世界科技创新强国，任重道远；我国已经实现了第一个百年

奋斗目标。故④说法错误；

故本题选Ao

4.（2024.江苏盐城・中考真题）孔子生逢乱世，却为恢复有道的社会秩序而周游列国，至今他“知其不可而

为之”的精神仍然激励着我们（）

A.心怀善意，关爱他人

B.坚持自我，彰显个性

C.谦虚谨慎，不骄不躁

D.胸怀家国，勇毅担当

【答案】D

【详解】本题考查少年担当。

D：分析题文，孔子在乱世中为了理想的社会秩序而努力，体现了他心怀天下、以家国为己任、勇敢担当的

精神，这种精神激励着后人在面对困难和看似不可能的情况时，依然为了国家、社会的美好而勇敢地去

行动、去担当，这与“胸怀家国，勇毅担当”最为契合；故D符合题意；

ABC：“心怀善意，关爱他人”“坚持自我，彰显个性”“谦虚谨慎，不骄不躁''在题干描述中体现得并不明显;

故ABC不符合题意;

故本题选D。

5.（2024•江苏淮安・中考真题）九年级，意味着结束，更意味着开始。下图是某班同学在“美好的初中时光”

主题班会中的分享，他们的分享最想告诉我们（）

4提起中考，我感到紧张，但我、

][会经常提通自己:我能行！,

‘未来，无论身在何处,走向何~

、方，我都不会停止学习的步伐.Jw

①大胆尝试，规划有意义的人生②调整心态，坦然面对学习压力

③不断探索，树立终身学习理念④做好准备，理性进行职业选择

A.①③B.②③C.②④D.①④

【答案】B

【详解】本题考查对学习的认识、正确对待学习压力。

②：面对中考感到紧张，但会提醒自己，给自己打气，说明我们要调整心态，坦然面对学习压力，故②符

合题意；

③：不论身在何处，我们都不要停止学习的步伐，体现了我们要不断探索，要树立终身学习的理念，故③

符合题意；

①④：材料中未体现规划人生和做好职业选择，故①④不符合题意；

故本题选B。

6.（2024.山东威海•中考真题）“打飞的”上班、外卖从天而降的科幻场景加快走进我们的生活，也打开了一

个万亿级的产业新赛道，数万家企业汇聚协作带动产生数十种新职业。这启示我们（）

①职业选择越来越丰富，拥有更多就业机会

②要努力提高自身素质，满足国家与社会发展需要

③进行职业生涯规划，专门选择新兴职业

④要顺应时代变化，迎接未来挑战

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】B

【详解】本题考查职业选择。

①②④：题文中随着科技的发展新职业的出现，启示我们职业选择越来越丰富，拥有更多就业机会，要努

力提高自身素质，满足国家与社会发展需要，要顺应时代变化，迎接未来挑战，故①②④说法正确；

③：进行职业生涯规划，要根据自身的实际和社会发展的需要，不能一味选择新兴职业，故③说法错误；

故本题选B。

7.（2024•江苏镇江・中考真题）贵金属冶炼工潘从明历经了数万次反复试验，实现了提纯工艺改进的目标；

钳工池昭就勤学苦练，加工的磨具、柴油发动机零件误差仅0.005毫米……报道大国工匠的上述事迹，下

列标题合适的是（）

A.勇于承担社会责任

B.践行勤俭节约的传统美德

C.树立终身学习理念

D.在爱岗敬业中实现人生价值

【答案】D

【详解】本题考查实现人生价值、弘扬传统美德、树立终身学习的理念等。

D：材料通过不同岗位的劳动者的贡献，向我们说明了他们爱岗敬业，在各自的岗位上做出了贡献，实行自

己的人生价值，故D说法正确；

ABC：材料中人物的行为没有体现承担社会责任、勤俭节约以及终身学习的理念等内容，故ABC不符合题

忌；

故本题选D。

8.（2024.四川自贡.中考真题）研学活动继承和发展了我国传统游学“读万卷书，行万里路”的教育理念和人

文精神，让学生走出校园，在与日常活动不同的环境中拓展视野、丰富知识、了解社会、亲近自然、参

与体验。这说明开展研学活动有利于（）

①学生结合自己的兴趣和经验，增强科技创新能力

②学生学以致用、知行合一，在历练中不断成长、成熟

③引导学生主动适应社会，促进书本知识和生活经验的深度融合

④让学生个人梦想在新时代研学旅行中完美绽放，收获别样的风景

A.①②B.③④C.①④D.②③

【答案】D

【详解】本题考查在实践中学习的意义。

②③：从题文中研学活动“让学生走出校园，在与日常活动不同的环境中拓展视野、丰富知识……”中可知,

开展研学活动有利于引导学生主动适应社会，促进书本知识和生活经验的深度融合，有利于学生学以致

用、知行合一，在历练中不断成长、成熟。故②③符合题意；

①：研学活动是在实践中学习，使学生通过实践锤炼自己、提升自身素质，但不一定所有的研学活动都能

结合学生自己的兴趣和经验，增强科技创新能力，故①不符合题意；

④：“完美绽放”夸大了研学旅行活动的意义，故④说法错误；

故本题选D。

9.（2024•贵州黔南•中考真题）中央于2023年再次对建设“学习型大国”作出重要部署，通过构建网络化、数

字化、个性化、终身化的教育体系，促进人人皆学、处处能学、时时可学。建设学习型大国需要我们（

A.全部都利用网络学习B.摒弃学校学习的方式

C.集中精力搞理论学习D.树立终身学习的理念

【答案】D

【详解】本题考查终身学习。

D：题干表述了通过构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系，促进人人皆学、处处能学、时时可

学，这说明建设学习型大国需要我们树立终身学习的理念，养成主动学习，不断探索的习惯，增强自我

更新，学以致用的能力，故D符合题意；

A：网络是学习的一种途径，此说法过于绝对化，故A说法错误；

B：学校学习非常重要，不能摒弃，故B说法错误；

C：我们不但要重视理论学习，也要重视在实践中学习，故C说法错误；

故本题选D。

10.（2024•甘肃兰州•中考真题）回首初中历程，同学们一起努力奋斗，一起快乐成长，有辛勤汗水也有充

实收获。这三年来，我们（）

A.满怀学习热情，杜绝负面情绪

B.提高法治意识，遵守公共秩序

C.听从朋友建议，友情高于一切

D.随心所欲生活，享受无限自由

【答案】B

【详解】本题考查初中三年的收获、体验和感悟。

B：初中三年我们不仅在学海泛舟，掌握了很多知识，也不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识,

懂得遵守规则，维护公共秩序，故B符合题意；

A：“杜绝”负面情绪错误。生活中产生一些负面情绪是很正常的，不可能杜绝，故A说法错误；

C：“友谊高于一切”错误，友谊也要坚守原则，故C说法错误；

D：自由不是随心所欲，任何自由都是有限制的，不受任何限制的自由是不存在的，故D说法错误；

故本题选B。

11.（2024・西藏・中考真题）【规划人生道路成就多彩未来】

阅读材料，回答问题。

材料一西藏自治区党委、政府历来高度重视就业工作，坚持稳中求进、强化优先导向，持续提高职业培训

力度和精度。2021年至今，全区共开展各类补贴性技能培训35.73万人次，培训后近14.3万人实现就业，

农牧民人均可支配收入增速在全国位居前列。

（摘编自《西藏日报》2024年4月22日）

材料二“我很开心自己能掌握一门技术，不再是只能干一些简单的体力活儿，收入有了明显增加，家里也

脱贫了，未来的日子充满希望。''原来在餐馆当服务员的拉姆免费参加了政府提供的培训，拿到中式烹调师

职业资格证书，回家乡开起了藏餐馆，月收入9000元以上。

（摘编自《西藏日报》2024年4月22日）

材料三初中生活即将结束，未来的路，我们面临多种选择。

序

方向选择未来规划

号

到普通高

中学习

到中等职

②业学校学

①选择理由：如自身、家庭、社会和国家等方面。②行动计划：如落实哪些行动，如何

习

分阶段实施，保持哪种精神状态，战胜何种困难，他人指导帮助，适时适当进行调整等。

到法定年

③

龄后就业

④其他

（1）请结合材料分析党委、政府高度重视就业这一民生工程的意义。

（2）拉姆脱贫的经历对即将毕业的你有什么启示?

（3）结合上述材料，请你选择一种方向，对自己的未来进行规划。

【答案】

（1）①党和政府重视就业这一最直接最现实的利益问题，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民

获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。

②有利于增进民生福祉、促进社会公平正义。

（2）①我们要做好职业准备，进行职业选择，要考虑自己的兴趣爱好，明白自己能做什么，自己适合做什

么，从而规划好自己的职业生涯。

②我们要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。

（3）①到普通高中学习：想要接受更好的教育，我打算制定一份高中三年的学习提分计划，干劲十足的努

力学习知识，认真总结每次考试的不足，不断提升自我，为高考努力备战。

②到中等职业学校学习：积极响应国家对职业技术人才的培养计划，在职业学校中我将好好学习理论

知识为实践操练打下良好基础，认真钻研技术，不怕困难，精益求精，积极参加职业技术比赛，拓

宽自己的知识视野。

③到法定年龄就业：为了家庭和自身的发展需求，我将在工作中勤勤恳恳，虚心好问，把自己的本职

工作做好。

【分析】考点考查：坚持以人民为中心的发展思想、做好职业准备、规划职业生涯

能力考查：材料分析的能力、运用教材知识的能力

核心素养：政治认同、道德修养、健全人格

【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答角度。

本题设问的主体是政府，需要运用坚持以人民为中心的发展思想相关知识，从意义类习题的角度进行作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词：西藏自治区党委、政府历来高度重视就业工作，坚持稳中求进、强化优先导向，持续提高职业培

训力度和精度一可联系不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全

感更加充实、更有保障、更可持续，增进民生福祉、促进社会公平正义进行作答。

第三步：整合信息，组织答案。

（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答角度。本题设问的主体是公民，需要运用做好职业准

备、规划职业生涯的相关知识，从启示类习题的角度进行作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词：原来在餐馆当服务员的拉姆免费参加了政府提供的培训，拿到中式烹调师职业资格证书，回家乡

开起了藏餐馆，收入大幅提高—我们要做好职业准备，进行职业选择，规划好自己的职业生涯，

要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要进行作答。

第三步：整合信息，组织答案。

（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答角度。本题设问的主体是公民，需要运用做好职业准

备、规划职业生涯的相关知识，从说明类习题的角度进行作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词①：选择到普通高中学习一可联系想要接受更好的教育，算制定一份高中三年的学习提分计划，认

真总结每次考试的不足，不断提升自我进行作答。

关键词②：选择到中等职业学校学习一可联系响应国家对职业技术人才的培养计划，好好学习理论知识为

实践操练打下良好基础，认真钻研技术，不怕困难，精益求精进行作答。

关键词③：到法定年龄就业一可联系为了家庭和自身的发展需求，我将在工作中勤勤恳恳，虚心好问，把

自己的本职工作做好进行作答。

第三步：整合信息，组织答案。

12.（2024・重庆・中考真题）时间从来不语，却能回答所有问题。它是公平的，不会给任何人多一分，也不

会给任何人少一秒；它也是有偏向的，惜时如金者会得到时间的奖励，虚掷光阴者会徒留惆怅。

下列为某中学生暑假的时间规划和复盘，请你阅读，并回答问题。

重

要

不急紧急不急紧急

暑假时间规划暑假时间复盘

时间哪儿去了

请结合材料，运用成长的节拍、走向未来的少年的相关知识，谈谈“时间去哪儿了”对你的启示。

【答案】①学会反思，总结一段时间或者一段经历的成功经验，吸取失败的教训，促使自己不断进步。

②有梦想和目标，不应止于心动，更要付诸行动；

③重视实践中的学习，积极参加社会实践活动，在实践中锤炼自己，完善自我，努力做到知行合一。

④积极参加体育锻炼等，提高各方面素质，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

⑤认识自己，发现自己的长处，珍视自己的兴趣爱好，挖掘并激发自己潜能，探索发现、发展自己，成为

更好的自己。

【分析】考点考查：少年要有梦想、努力的基本要求、掌握科学的学习方法、做更好的自己、如何激发自

己的潜能、在实践中学习的意义、成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

能力考查：调动和运用知