【培优卷】同步分层练习：二年级下册语文第17课《要是你在野外迷了路》（含答案）

【培优卷】同步分层练习：二年级下册语文第17课《要是你在野外迷了路》一、基础知识1．读拼音，写词语①太阳是个忠实的xiàngdǎo，它会来bāngzhù你辨别方向。②北极星yóngyuǎn高挂北方，有了它，你就不会在黑夜里乱闯．③雪tèbié怕太阳，沟渠里的jīxuě会给你指点方向．2．读课文，思考下面问题（1）课文一共有几小节？（）A．4小节 B．5小节 C．6小节（2）第1小节告诉我们什么？（）A．利用自然景物辨别方向。 B．指南针能帮助我们辨别方向。（3）哪几个小节是写大自然中四种天然指南针？（）A．第1至4节 B．第2至5节 C．第3至6节3．按课文《要是你在野外迷了路》内容填空①太阳中午的时候在，地上的树影正指着。②北极星永远高挂在。③枝叶稠的一面是，枝叶稀的一面是。④冬天，雪化得快的一边是，雪化得慢的一边是。4．根据课文内容填空。（1）说说课文以第二人称“你”来叙述，并采用假设的语气，“要是你……可千万……”“要是你……就不会……”这样的句式有什么好处？__________________________________________________________________________________________（2）你可以用句式“要是你……可千万……”“要是你……就不会……”来写一小段话吗？__________________________________________________________________________________________（3）你还知道在野外可以通过哪些方法来分辨方向？__________________________________________________________________________________________5．选词填空。忠实老实①我永远是你的朋友。 ②爸爸为人忠厚。慌张紧张③解放军叔叔正在地进行操练。④他出门时太了，把课本忘家里了。6．修改病句。①漫山遍野响起了激动人心的口令。__________________________________________________________________________________________②我们必须讲卫生的习惯。__________________________________________________________________________________________③阳光照在透过玻璃的桌子上。__________________________________________________________________________________________二、阅读理解7．阅读课文精彩片段，完成练习。太阳是个（忠实忠诚）的向导，它在天空给你（指示指点）方向。中午的时候它在南边，地上的树影正指着北方。（1）在横线上填上合适的词语。的向导的太阳（2）选择括号中正确的词语。（忠实忠诚）的向导（指示指点）方向（3）太阳是怎么来帮助我们辨别方向的？找出相应的句子。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8．小阅读大自然的语言别以为只有人才会说话，大自然也有语言。这语言到处都有，仔细观察就能发现。你看那天上的白云，就是大自然的语言。白云飘得高高，明天准是晴天。你看那地上的蚂蚁，也是大自然的语言。蚂蚁忙搬家，出门要带伞。蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗点”？大自然在水面上写着：春天来到人间。大雁在编队南飞，不就像“省略号”一串？大自然在蓝天上写着：秋天就在眼前。大树如果被砍倒，你会把年轮发现——一圈就是一岁，这也是大自然的语言。你如果钓到大鱼，鱼鳞上也是圆圈——一圈就是一这岁，这又是大自然的语言。大自然把“三叶虫”化石嵌在喜马拉雅山巅。这是告诉人们：那儿曾是汪洋一片。大自然把一块“漂砾”撒在江南的庐山。那又在提醒大家：这儿有过冰川。大自然的语言哪，真是妙不可言。不爱学习的人看不懂，粗心大意的人永远看不见。（1）画线句子的意思是。A．蝌蚪像黑色的“逗点” B．蝌蚪不像黑色的“逗点”（2）短文写了哪三种大自然的语言？请填一填。①蝌蚪水中游，是来到人间。②大雁南飞，是就在眼前。③大树被砍倒后，会出现年轮，这些年轮在告诉人们树的。（3）怎样才能找到“大自然的语言”？判断正误。①爱学习，不粗心大意。（）②爱学习，爱写字，不随意乱跑。（）（4）大自然的语言真是妙不可言，下列“语言”你能“听”懂吗？①小蚂蚁搬家。它在说：。②乌云布满天空。它在说：。三、写作题9．看下面“玩飞鸟”的图画，写一段话。

答案解析部分1．【答案】向导；帮助；永远；特别；积雪2．【答案】（1）C（2）A（3）B3．【答案】南边；北方；北方；南方；北方；南方；北方4．【答案】（1）好处：这样的语句读来倍感亲切，仿佛作者就是一个真诚的朋友，把大自然的秘密向我们娓娓道来。（2）示例：要是你在商场里走丢了，可千万不要害怕。要是你及时寻求工作人员的帮助，就不会走丢。（3）利用指南针；利用地物特征：房屋和庙宇的门一般向南开；利用植物生长特征：北侧山坡，低矮的蕨类和藤木植物比向阳面发育得更快。树木树干的断面可见清晰的年轮，向南一侧的年轮较为稀疏，向北一侧则年轮较为紧密。【解析】【分析】（1）本题要求学生先通读课文内容，再带着题干中的问题梳理一遍。课文把“要是你在野外迷了路”作为一种假设状况，激发了学生的探索欲，让学生身临其境，有一种亲切感，让学生自然而然地对课文感兴趣。故答案为：这样的语句读来倍感亲切，仿佛作者就是一个真诚的朋友，把大自然的秘密向我们娓娓道来。

（2）本题考查学生对仿写句子的能力，想要仿照课文句式就要理解课文中句子说表达的含义，文中列举了很多“大自然的指南针”。文章先说了在野外迷了路不要慌张，后才交代了“太阳”“北极星”可以指路的作用。所以仿写句子时也要先说遇到的状况，再交代什么可以起到帮助作用。

故答案为：示例：要是你在商场里走丢了，可千万不要害怕。要是你及时寻求工作人员的帮助，就不会走丢。

（3）本题要求学生结合日常生活经验，对课文进行拓展延伸。

故答案为：利用指南针；利用地物特征：房屋和庙宇的门一般向南开；利用植物生长特征：北侧山坡，低矮的蕨类和藤木植物比向阳面发育得更快。树木树干的断面可见清晰的年轮，向南一侧的年轮较为稀疏，向北一侧则年轮较为紧密。【点评】（1）本题考查学生对课文阅读理解能力，本题培养了学生的自主探究能力，提高阅读鉴赏水平。作答时需要学生真正理解课文表达的含义。

（2）本题考查学生对仿写句子的能力，结合文章中的相关句式，分析句式结构和所表达的含义，才能够正确仿写。

（3）本题考查学生对文化文学常识积累的能力。学生在平时要学会收集课外资料，进行拓展延伸，提高自主探究的能力。5．【答案】忠实；老实；紧张；慌张6．【答案】①漫山遍野响起了激动人心的口号。②我们必须养成讲卫生的习惯。③阳光透过玻璃照在桌子上。【解析】【分析】修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺、正确，更加完善。需要修改的内容囊括句子的所有成分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语，除此之外还有句式上的各种问题。修改病句是语文中的一个重要模块。（1）把“口令”改为“口号”。（2）在“必须”后加上“养成”。（3）把“照在”和“透过玻璃”交换，去掉“的”。【点评】修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力