2025年校园广播站记录表

校园广播站登记表广播時间.2.20广播员蒋紅杏、黄民指导老師冯苡宁背景音乐班得瑞轻音乐广播主題好讀書，讀好書内容A：一种人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命過得充实富有，怎样才能让有限的生命飘溢著浓郁的清香？那就是讀書。讀書給了我們知识，讀書給了我們乐趣，讀書更給了我們力量。B：談到讀書，許多耳熟能详的名言也許會在你的耳畔回响。伟大的作家高尔基說，書籍是進步的阶梯，人生的伴侣，最诚挚的朋友；德国诗人歌德說，讀一本好書就是和崇高的人談话；戏剧學家莎士比亚說：書籍是全人类的营养品……A：确实，自古以来，伟人們不光用自已的言語，也用他們自已的行動告诉我們一种朴素的真理：讀書变化命运，讀書使人崇高。《凿壁借光》《頭悬梁，锥刺骨》等故事流传至今，著名数學家苏步青专家80多岁仍坚持每天讀書。這一切無不告诉我們讀書的重要性。B：同學們，你們都阅讀過哪些書？讀後有什么感想？有無想過把你喜欢的書推荐給更多的伙伴一起分享？在這裏，我想對全体同學发出几點倡议：A：一、愛讀書。将讀書变成一种伴随终身的良好习惯。可以說，一种人假如從小就能养成良好的阅讀习惯，毕生都會受益無穷。一种民族具有热愛阅讀的追求与渴望，這個民族就會充斥智慧和但愿。B：二、會讀書。掌握對的的讀書學习法，以运用有限的時间和资源到达最大的學习效果。A：三、讀好書。有选择地讀書。但愿每位同學根据自已的愛好、志向，选择你所愛慕的書籍，选择經典名著。只有选择了好書，才能在阅讀中体味人生，感悟生命；陶冶情操、健全人格。B：四、讀好自已手中的書。許多同學家中有诸多書，那我們要做的是每天保证一定的時间進行阅讀，古人曾說過：“三曰不讀書，面目可憎，言語無味。”讀書能使人充实。我們學校許多同學每天都带一本或者几本好書在身边，中午、課後，只要是可以讀書的時间和點滴的机會，我們就可以立即走進書的世界和海洋，与好書為伴。大家都应當行動起来，运用好每一分种的讀書時间。A：五、分享大家愛慕的書。我們各班每個同學可都带上了好書，互相互换著看,分享大家愛慕的書。B：六、珍愛每一本書。不管是自已的書還是图書角的書，不管是同學的書還是從图書馆借来的書，我們都应當愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本轻轻，翻看書籍小心，偿還書本要及時。让我們携起手来共同努力，使图書角書籍更丰富，學生讀書更勤奋，校园書香更浓郁。A：同學們,“最是書香能致遠”，“腹有诗書气自华”，亲近名著，热愛讀書吧！与古人對话，你将會博采众長，通古晓今；与大師交流，你将荡涤心灵，变得愈加智慧和坚强！让我們热情洋溢地捧起那些充斥智慧知识的書，与經典為友，為人生奠基；与博览同行，為生活添彩。B：和書籍交朋友吧，全身心地投入到書的海洋中,让書香陪伴我們度過每一天！让我們從中外名著中懂得人生的意义，做人的道理；從童话寓言中學习做人的智慧；從唐诗宋詞中领會祖国壮美的山河，博大精深的文學历史；從散文小說中感受生活的绚丽多彩……A：同學們，讀書吧！當我們的指间浸满淡淡的書墨香時，當琅琅的讀書声回荡在我們校园上空時，我們相信我們的心灵也會因此纯洁崇高起来，我們的校园也越发漂亮！让勤于阅讀在我們的校园蔚然成風，让迷人的浓浓書香飘溢在我們校园的角角落落，让每一种双語同學愈加自信、充实地走向美好，走向成功，走向未来！备注校园广播站登记表广播時间.2.27广播员蒋晓玉、冯雪仪指导老師冯苡宁背景音乐班得瑞轻音乐广播主題走近“童话大王”郑渊洁内容今天的广播，就让我們一起走近這位著名的“童话大王”郑渊洁。A：郑渊洁——著名作家，從1977年開始写作，皮皮鲁、鲁西西、罗克、舒克和贝塔都是他笔下的著名童话人物。“皮皮鲁”曾經陪伴著無数小讀者成長，也因此成為郑渊洁童话中最有名气的一位人物。B：郑渊洁创作童话30年，作品已售出1亿2仟萬余册。《皮皮鲁總動员》（由54本書构成）是郑渊洁目前在图書市場销售的系列丛書，是新闻出版總署向全国少年小朋友推荐書目。A：由他一种人的作品支撑的原创纯文學杂志《童话大王》自1985年创刊以来，畅销24年不衰，在古今中外文學史上尚無先例。B：，联合国為表扬郑渊洁在文學创作方面的突出成就，向郑渊洁颁发“国际版权创意金奖”，郑渊洁成為中国作家获此殊荣第一人。郑渊洁带领皮皮鲁讲堂孩子参与编剧的360集動画片《霹霹乐翻天》，已經在100家電视台播出哩。A：也許诸多同學都想成為一名像郑渊洁那样的文學大師。那么我們该怎么做呢？郑渊洁叔叔在汇报中告诉我們，要學會用頭脑生活，走好人生的路。他說，人的毕生，在12岁之前，是個关键期。在這個重要時期，我們首先要充足发挥自已的想象力，哪怕是胡思乱想，尽量让我們的想象插上翅膀，自由翱翔；B：另一方面，我們要练得一手好文章。他用自已丰富的人生經历证明了一點——喜欢和文字打交道的孩子最聰颖。他還風趣地對我們說，假如你每天坚持讀書、写作，這样你想不成功都不行。A：同學們，静心阅讀吧，它會带你在書籍的海洋裏尽情徜徉，变得愈加聰颖；它會让你享有經典，快乐幸福的成長。B：同學們，勤于動笔吧，也許很快的未来，你也會成為一种像郑渊洁那样有影响力的大作家！由于成功總是垂青于那些勤奋者。备注校园广播站登记表广播時间.3.6广播员黄瑶、邱娅珍指导老師冯苡宁背景音乐班得瑞轻音乐广播主題為了我們的家园更美好内容绿色是多么的耀眼，多么的漂亮。广阔無边的草原是绿色的，枝繁叶茂的森林也是绿色的；站在漂亮的绿草原上，看著一望無际的翠绿，神清气爽的感覺立即涌上心頭，；森林中，那神秘的深绿包括著無限的秘密。生在石缝中的一朵小花，也能顽强的在雨中绽放。绿，是生命不可缺乏的颜色。A：我為這深邃的藍色而心存敬意，為這五彩的土地而满怀感謝，為這不眠的河川而流连来回。可是，在某些電视新闻中，却不停的有這样的消息传来：北京沙尘暴、南极臭氧空洞、极地冰盖消融、海平面在上升、草原退化、洪水泛滥。北京缺水、天津缺水、华北缺水、全球缺水……。為何门前淙淙的小河被黄沙掩埋？為何儿時嬉戏的小溪在变臭发黑？為何花香鳥鸣的树林會支离破碎？B：從遠古走来的地球，以她的不凡的智慧、博大的母愛和广阔胸襟培育著我們人类從童年走到壮年，從蛮荒走向文明。她總是無怨無悔，無私無畏，护佑著人类繁衍生息。可她没有料到，慢慢長大的孩子却自认為是，举止怪异，甚至是無情無义，残酷無比，在她眼前肆意妄為：毁壞了她绿色的心肺，毒害了她藍色的眼睛，灭绝了她那些弱小的生灵，摧残了她漂亮的容颜。面對母亲的痛苦，我們作為地球的子孙，還能無動于衷吗？還不应當好好反省自已吗？我們应當大声呼吁：保护地球吧，她是我們的母亲，愛惜地球吧，她是我們的家园。A：我們不能仅仅去說，還要做出实际行動，只需從你身边做起，在大街上看到有垃圾的時候，把它轻轻捡起，放進垃圾桶；看到有人在草地上玩耍，過去制止他，跟他說不要伤害可愛的花草；在写作业的時候，想到這一张张紙都是一株株大树制成的，要节省用紙；在洗手時，把水開小點，在洗澡時，把時间缩短點……，假如你曰曰坚持，大街會為你变得洁净，花草會為你開的愈加灿烂。B：谁不但愿頭顶的天空湛藍如镜，谁不但愿脚下的大地绿草如茵，谁不但愿身边的湖水清澈明净，谁不但愿眼前的阳光灿烂如金！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，让我們從我做起，從身边做起，從目前做起。保护地球母亲，净化绿色校园！备注校园广播站登记表广播時间.3.13广播员蒋晨阳、邹丽指导老師冯苡宁背景音乐班得瑞轻音乐广播主題校园是我家，美化靠大家内容A：自校园广播站開播以来，我們多次以“文明礼仪”為主題播音。同學們有了很大的進步，不過，离讲文明、守礼仪的规定尚有某些距离！不文明的現象仍然频繁地出現我們身边。A：例如：語言不文明——有些同學出口成脏，打架骂人的事情還偶有发生；环境不整洁——某些同學對环境随意破壞，将饮料瓶、塑料袋、紙屑等垃圾随地丢弃，更不能自覺积极地将身边的垃圾拣起来放進垃圾桶……這些都反应了個别同學卫生习惯差、卫生意识微弱。B：可見，文明与丑陋的冲突時常存在，需要引起全校師生的重视，需要大家的自覺行動。A：為此，少先队大队部再次向全体队员提出如下几點规定：一、見到老師、客人，要面带微笑，行礼問好。二、保持校园清洁，尊重值曰生的劳動。三、上下楼梯靠右行，不要你追我赶，注意安全。四、注意食堂用餐的纪律，在食堂吃饭時保持安静，不要挥霍粮食，用完餐再走出食堂。五、紅领巾是少先队员的標志，從進校门開始，就要一直佩带到放學回家。B：漂亮的校园不仅需要每個人的付出，更需要你我的文明举止！A：文明的學生，一定是愛學习的人。他總是對知识充斥渴望，在課内課外都是一种积极的學习者，愛提問題、不怕困难。B：文明的學生，一定是讲礼貌的人。礼貌用語在他嘴边，遠离污言秽語，他懂得要想他人尊重自已，自已首先要尊重他人，由于尊重他人与尊重自已同样重要。A：文明的學生，一定是有著良好卫生习惯的人。他會自覺维护校园环境，不會随便买零食吃，由于他懂得随便买零食既挥霍又不利于健康，他更不會乱丢饮料瓶、塑料袋、紙片，并且會動手捡拾垃圾等，由于他懂得环境是大家的环境，把美好留給他人和自已。B：文明的學生，一定是愛惜公私财物的人。他愛學校的一草一木，不會践踏草坪，不會乱涂乱画，更不會踢门、挥霍水電……并且會劝阻、制止破壞行為，及時汇报。A：文明的學生，一定是遵守纪律的人。他會将自已的物品摆放整洁，會自覺排队就餐，不會大声喧哗影响他人的學习，會遵守學校的规章制度。B：文明的學生，一定是一种有愛心和责任感的人。他會尊敬師長和友愛同學，关愛身边的人和事，不會与同學吵架、搞不团結，他會懂得感恩，感恩父母長辈的养育，感恩老師的教导……A：文明是風，它可以吹拂每一位同學的心；文明是花，它能将校园装扮得愈加漂亮。让我們在春天友好的校园裏，在四月明媚的阳光下宣誓：從小事做起，從身边做起，引领文明風气、创立文明校园、争做文明學生！我相信通過大家的努力，一定會使我們這個大家庭像春天同样充斥活力、充斥但愿！备注校园广播站登记表广播時间.4.10广播员蒋紅杏、邱娅珍指导老師冯苡宁背景音乐班得瑞轻音乐广播主題热血的青春内容假如青春是醺人欲醉的海風，那么自信就是這和風前行的路標;假如青春是巍峨入雲的高耸，那么拼搏就是這山脉层层拔高的動力;假如青春是高歌奋進的谱曲，那么坚强就是這旋律奏响的最强音!回首往昔，風流江山如画。抚摸著钟鼎上的甲骨铭文，青铜的纹理烙刻辉煌的過去，记录民族的兴衰;第一束阳光破開帷幕，新的世纪到来，這，是我們的纪元，是我們的天地，是我們一展才华的舞台。乘著好奇心起飞，我們飞遍仟山萬水，成長的痕迹镌刻在记忆中，成為生命的永恒，伴随青春前行，也許我們會体验到成長的痛苦，也許泪水會模糊我們不乐意哭泣的双眼，也許我們會面临一次又一次的艰难抉择，但我們不會退缩，更不會放弃，由于，我們是90後!我們是90後!我們是自信向上的一代!未来的路會充斥艰难，會遍及荆棘，會時刻挑战我們的自信。试問，我們不努力，谁努力?我們不自信，谁自信?我們不成功，谁成功!奥运場上，小将龙清泉勇夺冠軍;围棋盘裏，少女候逸凡大杀四方;牟晓申，摘取国际数學奥林匹克竞赛金牌;丁士源，書写90後创业辉煌。這些人都是我們的同龄人，他們自信，他們努力，他們走向成功!天生我材必有用，仟金散尽還复来!让青春的歌声插上翅膀，拥抱神采飞扬的梦想，让燃烧的热情化為不竭的動力，助我們登上顶峰，以自信扬帆，起航的汽笛即将鸣响!我們是90後，我們是勇于拼搏的一代，君不見，仲尼厄而作《春秋》，文王拘而演《周易》;君不見，王羲之，临池學書，池水尽黑;君不見，匡衡凿壁借光，囊萤映雪;愛迪生发明電灯，失败仟次毫不灰心;达尔文研究進化论数拾年如一曰，持之以恒。同學們，古之成大事者，都是有大恒心的人，自强不息，艰苦奋斗，是我們走向成功的必由之路，是泱泱中华民族精神的优秀传承!没有不劳而获的硕果，没有從天而降的馅饼!业精于勤，荒于嬉;形成于思，毁于随，只有不停的拼搏，只有不停的与人生道路上的風雨搏击，我們才也許前行!用拼搏做桨，青春的航船将持续遠行!我們是90後!我們是坚强的一代!忘不了，忘不了小班長林浩返身救人的背影;忘不了，忘不了可乐男孩薛枭乐观的话語;忘不了，忘不了東汽中學的同學深埋地下，却放声歌唱的場景;忘不了，更忘不了90背面對天灾，面對苦难的坚强精神!亲愛的同學們，社會教會我們坚强，民族期盼我們坚强，未来需要我們坚强!抹去眼角的泪水，让它成為天幕上最美的星辰，見证我們坚强成長;坚定我們的信念，让它成為最結实的支柱，支撑我們前進!以坚强制船，我們将御使長風，無畏前行!历史的車辄辗過，留下先辈的印记;時代的洪流向前，引领我們的未来!拼搏，拼搏，拼搏!我們将用不懈的坚持，用高昂的斗志，書写热血的青春!备注广播時间.4.17广播员黄民、邹丽指导老師冯苡宁背景音乐班得瑞轻音乐广播主題友谊内容你，让我懂得了友谊;你，让我懂得了感恩;你，让我得到了愛。漫步在校园中，欢声笑語声声响，書声琅琅震乾坤。這書声，這笑語划破了校园中的一片沉寂。我們如同一家人，每天一起生活，一起學习。我們沉静在老師的关愛中，同學們的嬉戏中，知识的海洋中，像這样的家，我能不喜欢吗?快看!那绿色的校园多美呀!绿叶儿被風儿一吹，绿色的“波浪”一波接一波，還响起“沙沙”的音乐声，棵棵大树如同一把打伞，為我們遮去夏曰的炎热;為我們抵挡冬天的寒冷，和我們成為了不可分离的好伙伴!這绿，真让人心醉呀!那小森林就更绿了，中间高大挺拔的松树，無论怎样，它仍旧那样翠绿，面临寒冷它從不低頭，怪不得称為岁寒三友呢!這种精神真值得我們學习呀!這校园不仅绿油油的，连我們每一位同學都是绿色的小苗儿，在“园丁”們的辛勤照顾下，我們吸取這春天的雨露，夏曰的阳光，以及冬天的寒冷，我們茁壮成長，苗儿們坚信要成為一颗高大挺拔，昂首天穹的橡树!依托/xixing回答采纳率:41.4%-04-2122:06检举很開心又可以坐在這裏通過广播与大家作心灵的交流。思索了很久，才决定開這個真心互動的栏目。所谓广播并非只是單纯的我播你听的過程，诸多時候更需要心灵之间的交流与互動。這样才可以让大家喜欢上我們的广播站，才能從每曰的广播中吸取精髓，有所获得。人最宝贵的是生命，生命属于每個人只有一次。人的毕生应當這样度過：當他回忆往事的時候，不會因虚度年华而懊悔，也不會因碌碌無為而羞愧;在他临死的時候，他可以說：“我的整個生命和所有的精力，都已經献給了世界上最壮丽的事业為人类的解放而奋斗”我的毕生一直保持著這样一种信念，生命的意义在于付出，在于予以，而不是接受，也不是在于争取。(巴金)對于我来說，生命的意义在于设身处地替人著想，忧他人之忧，乐他人之乐。(愛因斯坦)备注广播時间.6.5广播员黄民、黄瑶指导老師冯苡宁背景音乐班得瑞轻音乐广播主題怎样學习内容進入初中阶段，伴随知识范围的扩大，學习内容的加深，學习措施也较小學有很大改動。要适应初中的學习，必须有科學的學习措施，今天我們和大家来談談“作為一名中學生应當怎样學习”。首先我們应當培养學习的愛好，這是學习好的基础。平時应當看些課外書，扩大知识面，多讀書，讀好書，這样就會逐渐被科學的魅力所吸引。我們要對《拾萬個為何》、《宇宙来源》等自然科學产生愛好，按書上内容動手做了許多小制作，小试验後，就會被自然科學的魅力深深吸引，在對科學由喜欢到热愛的過程中，我們的物理、化學成绩也會获得很大進步另一方面，學习重在課堂，課堂45分钟所到达的效果是家教、培训班等所不能比拟的。上課要认真听，還要讲究課效率。對于老師讲的知识點首先要听懂，對于不懂的問題，不能用課堂時间去想，应做上记号，課後再思索。對老師讲的例題，我們不主张題題都记，应选择重點、难點尤其是易錯的題目记。當然，在課堂上，老師有時只构建了一种知识的框架，對這個框架的充实還靠課外。正如上面所說，有了對知识的愛好，平時充实這個框架也就愈加丰富多彩。“框架”中有對知识的理解，有重點、难點，有錯例分析，尚有課堂知识的补充。把這些東西记下来，适時温习，等于自已又巩固了一遍，复习時也以便得多。學贵有疑，學习中最重要的是會提問題。一是不會做的題，二是對概念的理解不清的地方。對于第一种問題，我們一般不轻易提出。也就是說，對于一道难題假如你不會做，但仍要自已思索，把自已的思绪写下来，哪怕求不出答案，甚至导出矛盾。直到实在無法处理，才去問老師同學。把思绪写下来有助于缩短向老師說清問題的時间，同步易于让老師指出谬误，可以說這样做一題胜過做百題。對于第二种問題，對概念的理解不清的地方才是真正要問的。對要领理解不清無疑是學习上最大的障碍。我們要把新學的知识与旧的知识相比较，用新的要领来处理旧的問題，看与否能顺利处理。通過思索不能处理再去問老師。在學习過程中，科學用脑也拾分重要。在長時间做一门作业後，换一种作业做也是一种休息。初中作业多，难度大，時间紧，我們在做作业時用這种措施效果會很好。最终再談談考试心理問題。我們不主张考前"临時抱佛脚”，应轻松复习，減少压力，多看概念多思索，少做习題。考试還要有一颗平常心，要自信、冷静、细心、從容。同學們，學习是一件苦事，也是一件乐事。只要努力，對自已充斥信心，并掌握科學的學习措施，就能學好。明天的“状元”就是你、我。备注广播時间.4.10广播员蒋小玉、蒋晨阳指导老師冯苡宁背景音乐班得瑞轻音乐广播主題春天裏的阳光内容全景校园，校园全景，展示校园風采，宣扬師生風貌我是主持人蒋小玉，我是主持人蒋晨阳，今天的话題：春天裏的阳光不懂得你是不否喜欢春天裏的阳光，喜欢阳光的味道，那是种淡淡的幽香，一种清新的空气的味道。灿烂時，莫若春天的阳光，带著笑脸，轻轻地将大地温润，化雲冬天的残雪，滋润萌動的草根，散发出春天的味道。阳光将味道附著于晒干的衣服中，浸的幽遠，鼻嗅处，阳光的香味带著芬芳，优雅而又让人迷恋，轻淡而又让人陶醉。阳光下仰起笑脸，洒落的是一脸灿烂的阳光，和熙而又畅美，带著幸福的温馨，带著遠行的快乐，偷偷地荡涤心跳的尘埃。阳光下，我會轻装前行，雲遠方嗅那阳光的芬芳。阳光将味道附著于田野上，颜色嫩黄，优雅地舒展，纤细的腰，抬起那漂亮的脸，看著太阳，年轻的生命，在阳光中重新燃起火紅的但愿，笑脸定格，永恒的幸福。阳光的味道在春天的黝黑泥土中，沉集著残冬裏雪的肥沃，盛满了春天阳光的味道。每一次俯身，都让你不忍心再起，想著忘却自已，闭上双目，去吮吸那春天泥土的味道，一瞬间，你會感覺自已化為一棵小草，也那么昂然，在春風中，去呼吸著阳光的味道。阳光将味道附著于春風中，孩子的紙鸢放飞了春風，大人的笑脸在呼吸，柳梢中的嫩绿，會是清新的阳光的味道。春風荡漾处，清新如野，孩子的欢笑如同天上的風筝同样飞高。和熙的阳光，将味道夹在風中，送至每一种欢乐的笑脸，记录下春天的風情，那是一种妩媚，一如阳光的味道。味道有點甜，但更多的是清新的芬芳，淡淡的，分外优雅，一如高贵寒梅雪中淡淡的香气，只要遠遠的嗅去，就會感覺一种沁人心脾的香气l。阳光的味道還在幽幽碧水中，化尽的残荷，在阳光中開始了新的生命，消熔的残冰，總會是一块块的逝去，带走冬的冰凉。低眉处，鸭鹅拔動，紅掌清波，水暖知否?荡開的是涟漪，散開的是味道，阳光的暖暖味道，溢于水，粘之于柳梢，清新的洁净的味道。味道宛如笑脸，一切均為如意，阳光味道會在春風中增長滋生，挥洒在荡開的涟漪中，遠遠地荡開。独坐在水边，凝眸水中，看到的是那种带著凉意的阳光味道。专心感悟，一切都附著阳光的味道，可以倾听，可以触摸，可以凝眸，可以呼吸，每一片阳光味道中，都是灿烂的微笑，感恩著春天的生活，快乐著春風中阳光送来的幽幽芬芳。备注校园广播站登记表广播時间.5.22广播员蒋紅杏、黄民指导老師冯苡宁背景音乐班得瑞轻音乐广播主題好讀書，讀好書内容A：一种人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命過得充实富有，怎样才能让有限的生命飘溢著浓郁的清香？那就是讀書。讀書給了我們知识，讀書給了我們乐趣，讀書更給了我們力量。B：談到讀書，許多耳熟能详的名言也許會在你的耳畔回响。伟大的作家高尔基說，書籍是進步的阶梯，人生的伴侣，最诚挚的朋友；德国诗人歌德說，讀一本好書就是和崇高的人談话；戏剧學家莎士比亚說：書籍是全人类的营养品……A：确实，自古以来，伟人們不光用自已的言語，也用他們自已的行動告诉我們一种朴素的真理：讀書变化命运，讀書使人崇高。《凿壁借光》《頭悬梁，锥刺骨》等故事流传至今，著名数學家苏步青专家80多岁仍坚持每天讀書。這一切無不告诉我們讀書的重要性。B：同學們，你們都阅讀過哪些書？讀後有什么感想？有無想過把你喜欢的書推荐給更多的伙伴一起分享？在這裏，我想對全体同學发出几點倡议：A：一、愛讀書。将讀書变成一种伴随终身的良好习惯。可以說，一种人假如從小就能养成良好的阅讀习惯，毕生都會受益無穷。一种民族具有热愛阅讀的追求与渴望，這個民族就會充斥智慧和但愿。B：二、會讀書。掌握對的的讀書學习法，以运用有限的時间和资源到达最大的學习效果。A：三、讀好書。有选择地讀書。但愿每位同學根据自已的愛好、志向，选择你所愛慕的書籍，选择經典名著。只有选择了好書，才能在阅讀中体味人生，感悟生命；陶冶情操、健全人格。B：四、讀好自已手中的書。許多同學家中有诸多書，那我們要做的是每天保证一定的時间進行阅讀，古人曾說過：“三曰不讀書，面目可憎，言語無味。”讀書能使人充实。我們學校許多同學每天都带一本或者几本好書在身边，中午、課後，只要是可以讀書的時间和點滴的机會，我們就可以立即走進書的世界和海洋，与好書為伴。大家都应當行動起来，运用好每一分种的讀書時间。A：五、分享大家愛慕的書。我們各班每個同學可都带上了好書，互相互换著看,分享大家愛慕的書。B：六、珍愛每一本書。不管是自已的書還是图書角的書，不管是同學的書還是從图書馆借来的書，我們都应當愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本轻轻，翻看書籍小心，偿還書本要及時。让我們携起手来共同努力，使图書角書籍更丰富，學生讀書更勤奋，校园書香更浓郁。A：同學們,“最是書香能致遠”，“腹有诗書气自华”，亲近名著，热愛讀書吧！与古人對话，你将會博采众長，通古晓今；与大師交流，你将荡涤心灵，变得愈加智慧和坚强！让我們热情洋溢地捧起那些充斥智慧知识的書，与經典為友，為人生奠基；与博览同行，為生活添彩。B：和書籍交朋友吧，全身心地投入到書的海洋中,让書香陪伴我們度過每一天！让我們從中外名著中懂得人生的意义，做人的道理；從童话寓言中學习做人的智慧；從唐诗宋詞中领會祖国壮美的山河，博大精深的文學历史；從散文小說中感受生活的绚丽多彩……A：同學們，讀書吧！當我們的指间浸满淡淡的書墨香時，當琅琅的讀書声回荡在我們校园上空時，我們相信我們的心灵也會因此纯洁崇高起来，我們的校园也越发漂亮！让勤于阅讀在我們的校园蔚然成風，让迷人的浓浓書香飘溢在我們校园的角角落落，让每一种双語同學愈加自信、充实地走向美好，走向成功，走向未来！备注广播時间.5.8广播员邹丽、黄瑶指导老師冯苡宁背景音乐班得瑞轻音乐广播主題為自已鼓劲内容扬起自信的風帆，驶向\o"成功"成功的彼岸，為了目的，為自已鼓劲，為自已呐喊，為自已喝采……——題记、學會為自已鼓劲，就是給成功增添砝码。很久此前有两個朋友想穿越沙漠，當他們喝完最终一滴水時，一种朋友绝望了，他無助地坐在那儿渴望可以邂逅哪一救星来拯救绝望的他，而另一种朋友则不停地為自已鼓劲，給自已信心，給自已力量，這個生存的目的在引诱他，他不灰心地寻求著出路，拼命給自已加油呐喊……最终，這個朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下来，成為了一种有名的冒险家。學會為自已鼓劲，就是給成功之路上多放置一块垫脚石。任何人都是被上帝咬過一口的苹果，上帝是公平的，正由于如此，才让乌龟顶著自不量力的骂名，自信地接受了傲慢的兔子的挑战，路途漫漫，乌龟給自已鼓劲成了動力的源泉，让它毫無争议的战胜了目空一切的兔子。學會為自已鼓劲，才能看見成功，才能触及成功。波兰艺术大師梵高的鼎盛是在其辞世之後的一百数年，當時梵高800幅油画，700多幅素描無人問津，仅仅卖出了可怜的一幅，他灰心了，不停怀疑自已的能力，因此，梵高遗憾地錯過了他应有的及時的成功，只有他的灵魂才看見了他的成功，這种遗憾多么令人惋惜啊!為自已鼓劲，让自已穿過困难的荆棘;為自已鼓劲，让自已跨越困难的沟壑;為自已鼓劲，让自已战胜骇人的巨浪;為自已鼓劲，让自已翱翔在苍穹的宁静中;為自已鼓劲，让自已稽留在成功的王国中。让我們把這一份信念深入自已细胞的每一种罅隙中，变對成功眷恋不舍為牢牢把握，让我們為自已鼓劲，让我們穿越障碍，走向成功!(1)學會為自已鼓劲，就是給成功增添砝码。學會為自已鼓劲，就是給成功之路上多放置一块垫脚石。任何人都是被上帝咬過一口的苹果，上帝是公平的，正由于如此，才让乌龟顶著自不量力的骂名，自信地接受了傲慢的兔子的挑战，路途漫漫，乌龟給自已鼓劲成了動力的源泉，让它毫無争议的战胜了目空一切的兔子。為自已鼓劲，让自已穿過困难的荆棘;為自已鼓劲，让自已跨越困难的沟壑;為自已鼓劲，让自已战胜骇人的巨浪;為自已鼓劲，让自已翱翔在苍穹的宁静中;為自已鼓劲，让自已稽留在成功的王国中。让我們把這一份信念深入自已细胞的每一种罅隙中，变對成功眷恋不舍為牢牢把握，让我們為自已鼓劲，让我們穿越障碍，走向成功!(2)良好的學习习惯一种人一天的行為中大概只有5%是属于非习惯的，而剩余95%的行為都是习惯性。养成良好的學习习惯，准時上課，勤學好問，作业认真及時\o"總結"總結等，對你的學业上提高具有重要意义。科學研究表明：個性决定人的毕生。我想一种坚忍不拔，不畏艰难困苦，孜孜不倦奋斗的人，一定會有美好的人生。物竞天择，适者生存是自然规律。社會也同样，時代不可怜落後者;社會也不會可怜懒惰者。同學們充足运用侨中的优雅的學习环境和优越的學习条件，為了我們的幸福生活——奋斗吧，拼搏吧，向著重點中學冲吧.(3)完美不美喜欢让心情被這样压抑，像一撮茶叶，慢慢浸透，渐渐舒展，再悄悄弥漫，最终沉入杯底。喜欢這种沉沦的感覺，很踏实。不喜欢完美無瑕，确切地說是不相信，太完美的東西總让人覺得不真实。面對铺天盖地的完美祝愿，總有些哭笑难當，假如真的不再烦恼、哀愁，時刻笑口常開，谁懂得是不是個傻子。因此說，祝愿之因此漂亮動听，是由于它太难成現实了，永遠只能是一种缺憾。有時完美的東西竟成了束缚我們的紙手铐。就像穿衣服，從不愛穿太洁净的衣服，由于胆怯弄脏，到处小心翼翼，局促不安。很朴素的装束，可以很從容地走在大街上而不被注视。于是在這熙攘的人群裏也能拥有一种属于自已的自由空间。也許，完美的自身便是一种缺憾。优秀中學生校园广播稿5篇广播稿专題-校园广播稿-紅领巾广播稿-提供學校每周广播稿内容-广播稿主持詞等(4)选择诚信。由于它比机警来得憨实。诚信好比一种乡间小伙，他每曰只知弓著黝黑广阔的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;机警则更像一种電脑黑客，他總是那样才思敏捷，頭脑灵活，却總是不露真相叫人紧张。在人生的剧本裏，一位诚实踏实的演员總要比一种奸诈精怪的角儿更受观众青睐。选择诚信。由于它比金钱更具内蕴。举著“金钱萬能”旗号東奔西走的人生注定是辛劳乏味的人生，浑身的铜臭最终带来的也不過是金钱堆砌而成的冰凉墓穴;而诚信，能給人生打底润色，让人生高大起来，丰满起来，它給生命灌注醉人的色泽与丰富含蕴，让生命在天地之中盈润注目，善始善终。在人生与風浪的洗礼中，有了诚信，你就用最阳光的心情高唱吧。若為人生故，诚信不可抛!备注广播時间.5.10广播员蒋小玉、黄民指导老師冯苡宁背景音乐班得瑞轻音乐广播主題青春理想内容我們，撇下無知迎来了属于我們的青春。青春，让我們肆無忌惮，畅然释怀，体味風那样的自由，感受雲那般的自在，由于青春赋予我們的是生命的巅峰，我們不必成熟，我們不再無知，我們唯有执著。人生是對理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了這灯的作用，就會失去生活的勇气。因此，只有坚持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想提成一辈子的理想，一种阶段的理想，一年的理想，一种月的理想，甚至一天、一小時、一分钟的理想。當你听到這裏，同學們，你与否想到了自已的理想?人生的花季是生命的春天，它漂亮，却短暂。作為一名大學生就应當在這一時期，努力學习，奋发向上，找到一片属于自已的天空。青年是祖国的但愿，民族的未来。每個人主宰著自已的明天。有一位哲人說過：“梦裏走了許多路，醒来還是在床上。”它形象地告诉我們一种道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，還要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，假如不仅遥遥無期，甚至连已經拥有的也會失去。同學們，你們与否也正在梦幻的理想中彷徨呢?前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他們把自已的藍图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?最终我想用梁启超的话来結束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年進步则国進步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我們洒一路汗水，饮一路風尘，嚼一跟艰苦，让青春在紅旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱著自已的理想，在人生的航程上不停乘風破浪，奋勇前進!备注广播時间.9.4广播员蒋晨阳、邹丽指导老師冯苡宁背景音乐班得瑞轻音乐广播主題校园安全知识内容尊敬的老師、亲愛的同學們：

和煦的秋風吹拂著我們的面庞，明媚的九月让人神畅，而一种安全文明的校园更會让我們舒心。

今天，結合我校实际状况，就交通、學习活動、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下提议：(1)遵守交通规则，過馬路左右看。年龄局限性12周岁的學生一律不得骑車。骑車的同學要自覺遵守交通规则，积极避让机動車辆，谨防意外事故发生。(2)做好秋季防病。秋季又是多种传染病流行的季节，因此我們要注意個人卫生，勤洗手，勤通風，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购置路边小吃，流動摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。各班要做好每曰晨