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文档简介

《急诊医学》第一节概述第十章发热主要教学内容

一、定义

二、正常体温与生理变异

三、病理生理机制

健康急救第十章发热：于学忠定义

发热

是机体在内、外致热源的作用下或由各种病因导致体温调节中枢功能障碍，体温超出正常范围，一般认为，口腔温度＞37.3℃、直肠温度＞37.6℃健康急救第十章发热：于学忠正常人体体温范围腋窝温度

口腔温度

直肠内温度

比口腔温度略低0.2～0.4℃36.3～37.2℃

比口腔温度稍高0.3～0.5℃直肠体温最准确

健康急救第十章发热：于学忠正常人体温生理变异24小时内下午体温

剧烈运动、劳动或进餐后

女性月经前及妊娠期

略高于正常波动范围＜1℃

健康急救第十章发热：于学忠病理生理机制机体产热＞散热

发热

外源性致热原（exogenouspyrogen

）

内源性致热原（endogenouspyrogen）

健康急救第十章发热：于学忠第二节临床表现第十章发热主要教学内容

一、热度

二、热程

三、热型

四、发热时相及特点健康急救第十章发热：于学忠热度

低热37.3～38℃

中等度热38.1～39℃

超高热41℃以上

高热39.1～41℃

健康急救第十章发热：于学忠热程

长期发热

指体温升高持续2～3周以上，包括病因明确的慢性发热与长期不明原因发热（feverofundeterminedorigin,FUO）急性发热

病程在2周以内。可分为急性感染性发热、急性非感染性发热以及原因不明的急性发热等.健康急救第十章发热：于学忠热型稽留热

弛张热

波状热

回归热

体温持续于39～40℃，达数日或数周之久，24小时内体温波动不超过l℃

体温在24小时内波动达2℃或更多，且均在正常水平以上体温在数日内逐渐上升至高峰，后逐渐下降至常温或微热状态，不久又再发，呈波浪式起伏高热期与无热期各持续数日，周期性互相交替不规则热

发热持续时间不定，变动无规律，视为不规则热健康急救第十章发热：于学忠稽留热健康急救第十章发热：于学忠弛张热健康急救第十章发热：于学忠波状热健康急救第十章发热：于学忠回归热健康急救第十章发热：于学忠不规则热健康急救第十章发热：于学忠发热时相体温上升期高温持续期体温下降期健康急救第十章发热：于学忠第三节诊断与鉴别诊断第十章发热主要教学内容一、病史二、体格检查三、辅助检查

四、鉴别诊断

健康急救第十章发热：于学忠

病史病程时间快慢伴随症状其他热型用药史病史健康急救第十章发热：于学忠体格检查1体温心率呼吸频率2头颈部3胸部肺部及心脏听诊4皮疹、关节红肿热痛及软组织感染健康急救第十章发热：于学忠辅助检查1一般来说，发热患者尤其是老年人最重要的检查是血、尿常规和胸片2其他反映患者感染和炎症程度的指标，临床应用中应该联合其他项目综合考虑3发热患者腹部X线平片不做常规检查健康急救第十章发热：于学忠鉴别诊断

感染性

发热

非感染性

健康急救第十章发热：于学忠发热的感染性病因健康急救第十章发热：于学忠发热的非感染性病因

健康急救第十章发热：于学忠第四节急诊处理

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