学校校本研修工作计划15

学校校本研修工作计划15一、引言

在当今知识爆炸、科技迅猛发展的时代，教育行业对教师队伍的素质要求越来越高。青年教师作为学校未来的中坚力量，其专业成长备受关注。为了加速青年教师的专业成长，充分发挥骨干教师的传帮带作用，构建和谐共进的教师团队，我校特制定《学校校本研修工作计划15》实施方案。

二、背景意义

1、时代需求

随着我国社会经济的快速发展，教育领域对高素质教师队伍的需求日益迫切。青年教师作为教育事业的接班人，肩负着培养新一代的重任。因此，加强青年教师的培养，提高其教育教学能力，是顺应时代发展的必然要求。

2、校内资源利用

我校拥有一批经验丰富、教育教学能力突出的骨干教师。通过青蓝工程，将充分发挥这些骨干教师的优势，让青年教师在校内就能得到优质的教育教学指导，提高自身业务水平。

3、团队建议意义

实施青蓝工程，有助于构建一支和谐共进的教师团队，促进教育教学质量的提升。同时，通过师徒结对、日常指导、交流活动等形式，加强教师间的相互学习与合作，为学校的可持续发展奠定坚实基础。

三、工作目标

1、加速青年教师专业成长

通过青蓝工程，旨在帮助青年教师快速提升教育教学能力，培养一批具有创新精神和实践能力的教育人才。具体包括提高青年教师的教学设计、课堂教学、班级管理、教育科研等方面的专业素养，使其在较短时间内胜任教育教学工作，成为学校教育教学的中坚力量。

2、充分发挥骨干教师作用

发挥我校骨干教师的示范引领作用，通过师徒结对、教学研讨等形式，让骨干教师将丰富的教育教学经验和专业知识传授给青年教师，实现教育教学资源的共享，促进教师队伍整体水平的提升。

3、构建和谐共进的教师团队

通过青蓝工程，促进教师间的沟通交流，形成相互学习、共同进步的良好氛围，构建一支团结协作、和谐共进的教师团队，为学校的教育教学质量提升贡献力量。

四、实施时间与地点

1、实施时间：青蓝工程将从即日起启动，为期一年，分为筹备阶段、实施阶段和总结阶段。

-筹备阶段：为期一个月，完成专项工作领导小组的成立、实施方案的制定、师徒名单的筛选等工作。

-实施阶段：为期九个月，进行师徒结对、日常指导、交流活动等。

-总结阶段：为期两个月，对青蓝工程进行总结、评估和表彰。

2、实施地点：主要在学校内部进行，包括教室、会议室、教师办公室等场所。同时，根据需要，也可以安排在校外进行一些参观学习、交流活动等。

五、具体内容与步骤

1、成立专项工作领导小组

-成立以校长为组长，教学副校长、教务主任为副组长，各学科带头人、教研组长为成员的青蓝工程专项工作领导小组。

-明确工作职责，制定工作计划，确保青蓝工程的顺利实施。

2、深入调研，制定科学实施方案

-对青年教师的专业成长需求进行深入调研，了解他们在教育教学中的实际困难和需求。

-结合调研结果，制定具有针对性和可操作性的青蓝工程实施方案，确保方案的科学性和实用性。

3、精心筛选，确定师徒名单

-根据青年教师的专业领域和发展需求，精心筛选经验丰富、教育教学能力突出的骨干教师作为师傅。

-通过双向选择的方式，确定师徒名单，确保师徒双方的积极性和配合度。

4、认真准备，完善活动材料

-整理和完善师徒结对的相关材料，包括师徒职责、培养计划、评价标准等。

-准备青蓝工程启动仪式所需的各类材料，确保活动的顺利进行。

5、举行盛大启动仪式

-举行青蓝工程启动仪式，邀请校领导、全体教师参加，强调青蓝工程的重要性和意义。

-在启动仪式上，对青蓝工程的目标、内容、实施步骤等进行详细解读。

6、正式签订师徒结对协议

-在启动仪式上，师徒双方正式签订结对协议，明确双方的权利和义务。

-确保师徒双方了解协议内容，增强协议的约束力和执行力，为后续的培养工作打下坚实基础。

7、制定个性化结对计划

-根据每位青年教师的特点和需求，师傅与其共同制定个性化的培养计划，包括短期和长期目标，确保培养计划具有针对性和实效性。

-培养计划应涵盖教学技能提升、教育理论学习、教学研究参与等方面，以促进青年教师全面发展。

8、开展全方位日常指导

-师傅对青年教师进行日常教学工作的全程指导，包括教案准备、课堂教学、学生辅导、教学反思等。

-通过听课、评课、教学研讨会等形式，师傅对青年教师进行具体指导和反馈，帮助他们快速提升教育教学能力。

9、组织多样化交流活动

-定期组织师徒间的交流活动，如教学经验分享会、教育教学研讨会、教育案例分析等，促进师徒之间的相互学习和共同进步。

-鼓励跨学科、跨年级的交流，拓宽青年教师的教育教学视野，激发创新思维。

10、实施严格考核评估

-建立健全青蓝工程考核评估机制，对师徒双方进行定期考核，确保培养目标的达成。

-考核内容包括青年教师的专业成长进度、教学质量、教育科研成果，以及师傅的指导效果等。

11、认真总结，全面汇报

-在青蓝工程实施过程中，定期组织总结会议，让师徒双方对培养过程进行反思和总结，不断优化培养策略。

-在青蓝工程结束时，进行全面汇报，展示青年教师的成长历程和成果，分享师徒结对的收获和经验。

12、表彰先进，激励后进

-对在青蓝工程中表现突出的师徒给予表彰和奖励，弘扬优秀教育教学传统，激励全体教师积极参与。

-通过表彰活动，营造尊师重教的良好氛围，激发青年教师的学习热情，推动教师队伍的整体发展。

六、保障措施

1、组织保障

-成立青蓝工程专项工作领导小组，由校领导直接负责，确保组织架构的稳定和高效运作。

-设立青蓝工程办公室，配备专门的工作人员，负责日常事务的处理和协调。

-明确各相关部门的职责，如教务处、人事处、财务处等，确保各部门协同合作，为青蓝工程提供有力支持。

2、制度保障

-制定青蓝工程相关管理制度，包括师徒结对协议、考核评估标准、奖励办法等，确保工程的规范化和制度化。

-将青蓝工程纳入教师职业发展和绩效评价体系，激励教师积极参与，确保制度的有效实施。

3、经费保障

-设立青蓝工程专项经费，用于支持师徒结对、交流活动、表彰奖励等各项工作。

-合理规划经费使用，确保经费的合理性和有效性，为青蓝工程的顺利进行提供经济保障。

4、氛围保障

-通过校园文化