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文档简介

第四单元维护国家利益第八课国家利益至上第1课时国家好大家才会好目

录CONTENTS01知识点过关021星题基础巩固032星题进阶提升

认识国家利益1.

我们对祖国有怎样的情感?

祖国是我们成长的摇篮。对伟大祖国,我们每个人都

怀有最深厚、最纯洁、最

、最神圣的情感,决不

允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。高尚原因.

情感2.

什么是国家利益?

(1)国家利益是一个主权国家在国际社会中

和发展需求的总和,它关系

、国家兴亡。(2)国家利益的范围:涉及政治、经济、文化、社会、军

事等领域,包括安全利益、政治利益、

利益、文

化利益等。

生存需求民族生存经济

.

.

.

含义重要性国家的最高利益3.

国家的六大核心利益:国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完

整、

、宪法确立的国家政治制度和社会大局

稳定、经济社会可持续发展的基本保障。国家统一

国家利益是人民利益的集中表现国家利益与人民利益的关系:国家利益是人民利益的集中表现。(1)在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,体现了

人民对美好生活的向往与期盼,是人民利益的

⁠。集中表

现(2)人民利益只有上升、集中到

,运用国家的工

具,才能得到真正的维护。(3)国家利益只有反映

,依靠人民艰苦奋斗,才

能得到真正的实现。国家利益人民利益(4)在当代中国,国家利益与人民利益是

的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点,就是将国家和

人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联

系在一起。高度统一易误小练比一比差异,并判断正(√)误(

×)。1.

人民利益是国家利益的集中表现,人民利益和国家利益在

根本上是一致的。

(

×)2.

国家利益是人民利益的集中表现,人民利益和国家利益在

根本上是一致的。

(

)☞(针对训练见P71第8题)

×√

体现家国情怀的名句有:*穷则独善其身,达则兼善天下。*寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。*人生自古谁无死,留取丹心照汗青。*天下兴亡,匹夫有责。1.

[政治认同]一篇题为《没有了祖国你将什么都不是》的帖

文曾在网络上广为传播。文中说,任何时期的社会动荡最

受伤害的就是老百姓,主动维护国家主权和领土完整,才

是每个公民要形成的共识。这说明(

D)A.

祖国是我们成长的摇篮B.

每个人都能保护好国家安全C.

国家好,大家才会好D.

维护国家利益最终受益的是国家D23456789101112.

[晋中期末]国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需

求和发展需求的总和。下面图片体现了国家利益中的

(

C)A.

经济利益B.

政治利益C.

安全利益D.

文化利益C23456789101113.

2023年,苏丹爆发武装冲突后,我国政府高度重视,在撤

侨中保障了在苏华人华侨的安全和利益。网友激动地说:

“我骄傲,我是一名中国公民。”这体现了(

C)A.

国家利益高于人民利益B.

维护个人安全,保障国家利益C.

人民利益服从国家利益D.

国家保障和维护人民利益C23456789101114.

下边漫画《坚守红线》直接体现的国家核心利益是

(

D)A.

国家主权、国家安全B.

领土完整、国家统一C.

经济社会可持续发展的基本保障D.

宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定D23456789101115.

【跨学科·语文】国家利益关系民族生存、国家兴亡。下

列诗句体现国家利益至上的是(

A)A.

人生自古谁无死,留取丹心照汗青B.

山重水复疑无路,柳暗花明又一村C.

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲D.

千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金A23456789101116.

[郑州期末]多年来,我国坚定捍卫国家利益和民族尊严,

在大是大非问题上旗帜鲜明、寸步不让,在台湾、涉港、

涉疆、涉藏、涉海、人权等问题上敢于亮剑,坚决斗争,

有力维护了国家主权、安全和发展利益。我国之所以坚定

捍卫国家利益,是因为(

B)BA.

国家利益是每个人的具体利益之和B.

国家利益关系民族生存、国家兴亡C.

国家利益与人民利益是完全一致的D.

国家利益就是维护国家安全不受外来侵犯23456789101117.

[临汾期中]祖国是我们成长的摇篮,我们对祖国怀有最深

厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感。下列能体现这一情

感的诗句有(

C)①独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲②我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑③夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来2345678910111④但使龙城飞将在,不教胡马度阴山⑤山色浅深随夕照,江流日夜变秋声⑥银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤A.1个B.2个C.3个D.4个答案:C23456789101118.

【易错题】[太原期末]“是祖国养育了我,那么为她奉献

一生又算得了什么呢?哪怕有一天我会老死在自己的岗哨

上,但我问问自己的心,它会说这是值得的。”中国边防

军人愿以生命守护祖国边疆是因为(

B)BA.

国防现代化的需要B.

国家利益至高无上C.

维护国家利益是公民的基本权利D.

人民利益是国家利益的集中表现23456789101119.道德与法治课堂上,同学们围绕“国家利益与人民利益”展开讨论。下列观点正确的有(

)①人民利益反映国家的需求,是国家利益的集中表现②人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护③在当代中国,国家利益与人民利益是不一致的2345678910111④国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现A.①②

B.②④C.③④

D.①③答案:B234567891011110.

【新考法·逻辑推理】下表是八年级(3)班三位同学的个

人“微愿望”和国家采取的措施。微愿望甲同学希望作业少点,成绩再进步些乙同学希望亲子关系和谐、家庭和睦丙同学希望进一步缩小城乡差距,实现城乡均衡发展国家举措实行“双减”

政策,推动教

育减负提质颁布家庭教育促进法,促进家庭幸福与社会和谐实施乡村振兴战略,提升人民获得感和幸福感2345678910111上述三位同学的愿望的本质是什么?它与国家利益有什么关

系?(4分)答案:愿望本质:渴望健康成长、家庭和睦、社会稳定和国

家富强。关系:在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需

求,体现了人民对美好生活的向往与期盼,是人民利益

的集中表现。234567891011111.

实践探究题。学习完国家利益的相关知识后,老师为了让大家能

在生活中主动维护国家利益,准备开展相关活动,请你

参与其中。(1)老师可以开展哪些相关活动?(2分)答案:示例:办黑板报(手抄报),开主题班会,举行

演讲比赛、征文比赛等。2345678910111(2)老师让同学们搜集一些关于国家利益的图片,你准备通过

什么途径完成老师布置的任务?(2分)答案:示例:上网查询、查询报刊资料、询问专家或

老师等。2345678910111(3)学习完本课时知识后,小芳在笔记本上做了如下笔记。你

认为她的笔记正确吗?请说明理由。(6分)2345678910111答案:小芳的笔记不正确,她对国家利益的认识不够全

面。国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领

域,包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。

其中,国家的核心利益包括国家主权、国家安全、

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