《大学之道》说课稿 2024-2025学年统编版高中语文选择性必修上册

《大学之道》说课稿2024-2025学年统编版高中语文选择性必修上册主备人备课成员设计意图本节课《大学之道》旨在引导学生深入理解儒家思想核心，通过品读经典，感悟传统文化内涵。结合统编版高中语文选择性必修上册的教学要求，本节课将引导学生从文本中提炼出“修身齐家治国平天下”的核心理念，提升学生的文化素养和思辨能力。核心素养目标分析本节课以《大学之道》为载体，旨在培养学生的人文素养、思辨能力和审美情趣。学生将通过阅读文本，提升对儒家思想的认同和理解，培养家国情怀；通过分析论证，锻炼逻辑思维和批判性思维；同时，感受文言文的韵味，增强语言表达能力和审美鉴赏能力。重点难点及解决办法重点：1.理解《大学之道》的核心思想，把握“修身齐家治国平天下”的理念。

2.领悟文言文中的修辞手法和表达技巧。

难点：1.文言文阅读理解，把握古代文化背景和语境。

2.深入分析文本，理解作者的思想感情。

解决办法：1.通过小组讨论，结合注释和背景资料，帮助学生理解文言文。

2.引导学生对比阅读，分析不同版本的《大学》解读，培养思辨能力。

3.设计课堂活动，如角色扮演、辩论赛等，让学生在实践活动中深入理解文本。学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时步骤师生互动设计二次备课教学资源-软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、纸质教材《大学之道》

-课程平台：学校内部教学平台、网络教育资源库

-信息化资源：儒家思想相关文献资料、古代文化背景介绍视频

-教学手段：PPT课件、互动式白板教学、网络在线讨论区教学过程设计1.导入新课（5分钟）

-教师展示古代儒家思想家的画像，引导学生思考儒家思想在中国传统文化中的地位。

-提问：“同学们，你们知道《大学》是哪位儒家思想家所著吗？它主要阐述了哪些内容？”

-学生回答后，教师简要介绍《大学》的作者及其背景，引出本节课的主题《大学之道》。

2.讲授新知（20分钟）

-教师引导学生阅读课文，注意圈点批注，提出疑问。

-学生分享自己的疑问，教师逐一解答，如：“‘修身齐家治国平天下’这句话是什么意思？”

-教师讲解“修身齐家治国平天下”的核心思想，结合具体事例进行分析。

-引导学生分析文言文中的修辞手法，如排比、对仗等，提升学生的语言鉴赏能力。

-学生分角色朗读课文，体会文言文的韵律美。

3.巩固练习（10分钟）

-教师设计课堂练习题，包括选择题、填空题和简答题，检查学生对课文内容的掌握情况。

-学生独立完成练习，教师巡视指导，解答学生的疑问。

-选取几名学生展示答案，教师点评并总结。

4.课堂小结（5分钟）

-教师总结本节课的重点内容，强调“修身齐家治国平天下”的理念。

-学生分享自己的学习心得，教师鼓励学生将儒家思想应用于实际生活中。

5.作业布置（5分钟）

-布置课后阅读作业，要求学生阅读《大学》全文，并撰写一篇读书笔记。

-布置思考题，如：“你认为‘修身齐家治国平天下’在现代社会还有哪些现实意义？”

-布置写作作业，要求学生结合自身实际，写一篇关于修身齐家的短文。拓展与延伸1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-《论语》中关于修身齐家治国平天下的论述，如《学而篇》、《里仁篇》等。

-《孟子》中关于仁政、王道的篇章，如《梁惠王上》、《离娄上》等。

-《中庸》中关于中庸之道的阐述，尤其是关于修身养性的部分。

-《荀子》中关于性恶论与礼治思想的讨论，如《性恶篇》、《礼论篇》等。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究

-学生可以选取上述材料中的一篇或几篇进行深入阅读，尝试分析作者的观点和论证方法。

-鼓励学生撰写读书笔记，记录自己的理解和感悟，以及与《大学之道》的关联。

-组织学生进行小组讨论，分享各自阅读的心得，促进相互学习和交流。

-布置研究性学习任务，如探讨儒家思想在现代社会中的应用，撰写小论文或研究报告。

-引导学生关注现实生活中的修身齐家治国平天下的体现，如社会公益活动、家庭和谐建设等，将理论与实践相结合。

3.设计实践性活动

-组织学生参与社区服务活动，如环保宣传、关爱老人等，让学生在实践中体会修身齐家的意义。

-鼓励学生参与学校的社团活动，如文学社、志愿者协会等，通过集体活动培养学生的团队精神和领导力。

-设计角色扮演活动，让学生扮演古代儒家思想家，模拟古代的学术辩论，加深对儒家思想的理解。

4.利用多媒体资源

-引导学生观看与儒家思想相关的纪录片，如《孔子》、《孟子》等，通过视觉和听觉的体验，加深对儒家文化的认识。

-利用网络资源，如在线课程、学术论坛等，让学生接触到更多关于儒家思想的学术研究，拓宽知识视野。

5.跨学科学习

-结合历史学科，让学生了解儒家思想的发展历程，以及其在不同历史时期的影响。

-结合哲学学科，引导学生思考儒家思想的哲学内涵，如人性论、道德观等。

-结合社会学学科，探讨儒家思想对现代社会的影响，以及其在现代社会中的适用性。板书设计①本文重点知识点：

-修身齐家治国平天下的核心理念

-儒家思想的核心价值观

-文言文的修辞手法和表达技巧

②关键词：

-修身

-齐家

-治国

-平天下

-仁

-义

-礼

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