小学三年级体育课教案

小学三年级体育课教案

第1课

教

一、复习、巩固，掌握技能

材

目

向同伴展示学会简单的运动的动作

标

教练习负

课的组织

学荷

课的内容与学生活动

过次时强

教师活动

程数间度

一、检查人数、1组织：两列横队1、体国委员组

*1**1*

检查服装；rj*织整队并报告

*,t**1*«，

准二、准备活动*T**T*人数；

备1、队列、慢跑2、接受汇报1、要求：精神1

1小

部2、徒手操：3、教师宣布本课内饱满、队形整0

分3、素质练习容，任务齐

4、教师指挥，口令2、教师语言要

清晰。

一、组织：两列横队

学生活动：

«£**1**1*

1.在教师的口

*1**1*

rj*ry**J*

令的引导进行

教师活动：

二、合作探究、原地三面的转

1.提出原地三面转法

掌握技能法练习.

练习的要求.

重点:学会踢犍2•人自由的组

2.组织原地三面转法

的动作和短绳合合作练习

的练习.

的双飞学生活动：

教师活动：

难点：能很熟练1.自主的进行

基1.教师提出踢犍的练

的完成踢键和踢犍的练习

本习要求2

双飞的动作2.积极的参加3大

部2.组织踢犍的练习5

三、合作放松踢犍的比赛，

分3.组织进行踢键的一

教师活动：争取取得最好

分钟的比赛

L提出合作放松的成绩

4.组织广播操的小组

的要求3.认真、自主

的表演

2.组织2〜4人一的完成短绳的

5.提出练习短绳的要

组自主的放松指定数量

求

4.积极的参加

6.组织完成指定数量

短绳的比赛，

的短绳练习

比出自己的好

7.进行45秒的短绳

成绩。

比赛

1、组织：四列横队

1、放松、整理1、学生认真听

结2、教师组织安排放

活动；讲，体会；

束松内容；

2、总结；2、学生练习15小

部3、指出本课的好人

3、归还器材；3、课后练习：

分好事；

4、宣布下课。

4、安排课后练习。

畋教

小学

结

回

小学三年级体育课教案

第2课

教一、学习目标：在复习巩固中掌握技能

材二、学习内容：短绳踢犍广播操

1.教师提出队列练习的要求

目2.组织学生进行队列练习，纠止错误的动作

标3.明白练习的要求

4.认真的进行队列练习

教练习负

课的组织

学荷

课的内容与学生活动

过次时强

教师活动

程数间度

一、检查人数、1组织：两列横队1、体国委员组

、上

检查服装；rj、q、*4*织整队并报告

在二、准备活动*y*rj*ryw人数；

备1、队列、慢跑2、接受汇报1、要求：精神1

3小

部2、徒手操：3、教师宣布本课内饱满、队形整0

分3、素质练习容，任务齐

4、教师指挥，口令2、教师语言要

清晰。

一、组织：两列横队

学生活动：

«£**1**1*

1.跟随音乐进

*1**1*

rj*ry**J*

行广播操的练

教师活动：

)

二、合作探究、1.提出广播操练习的

2.相互帮助，纠

掌握技能封

正错误的动作

重点：广播操动2.组织学生跟随音乐

3.积极的参与

基作的正确性和进行「播操的练习

到小组的展示

本短绳成绩的提3.进行小组的展示活2

活动中区1大

部高动5

4.努力的进行

分难点：广播操动4.提出踢键练习的要

稷子的盘踢练

作的整齐性和求

)

提高短绳的成5.组织进行踢犍的盘

5.认真的完成

绩踢练习

短绳定量练习

6.组织进行短绳的定

6.积极的参与

量练习

到短绳的比赛

7.组织进行短绳进行

中去

一分钟的练习

1、组织：四列横队

1、放松、整理1、学生认真听

结2、教师组织安排放

活动；讲，体会；

束松内容；

2、总结；2、学生练习15小

部3、指出本课的好人

3、归还器材；3、课后练习：

分好事；

4、宣布下课。

4、安排课后练习。

颐教

小学

结

回

小学三年级体育课教案

第3课

教

篮球活动

材

目在练习中，相互激励帮助，互相促进，体现勇于拼搏不言败的良

标好风貌

教练习负

课的组织

学荷

课的内容与学生活动

过次时强

教师活动

程数间度

准一、检查人数、1组织：两列横队1、体省委员组

****1

备检查服装；£«£«£织整队并报告3小

0

KL*、［，7，7，

部人数；

二、准备活动2、接受汇报1、要求：精神

1、队列、慢跑3、教师宣布本课内饱满、队形整

分2、徒手操：容，任务齐

3、素质练习4、教师指挥，口令2、教师语言要

清晰。

一、组织：两列横队学生活动：

*1**1*

rj*1.掌握规则，全

rj*rjw*£**ry1w*、匕力投入游戏中

教师活动：去。

二、合作探究'

1.集合队伍，检查学2.与自己的小

掌握技能

生着装和身体状况。伙伴密切合

重点:儿种不1可

2.组织学生继续学习作，积极进行

基运球的动作方

四列横队和二列横运球练习，体

本法和要求2

队转换的退步练习。现出相互激励1大

部难点：练习中能5

3.讲解了延游戏的方和促进的精神

分够克服发酸的

法规则，组织学生进劲头。

情况，与自己的

行游戏活动。学生活动：1.

伙伴密切合作

教师活动：1.组织学快速安静集合

生成圆型站立，进行队伍，以饱满

运球和捅球的游戏，的精神迎接上

彳吏学生知道，自己的课。

运球技术还不够，要2.集中注意

虚心向老师学习，调力，认真进行

动学生学习的自主队列队型练

性。习。

3.积极进行游

戏活动，从游

戏中能够体会

至U,团结就是

力量。

1、组织：四列横队

1、放松、整理1、学生认真听

结2、教师组织安排放

活动；讲，体会；

束松内容；

2、总、结；2、学生练习15小

部3、指出本课的好人

3、归还器材；3、课后练习：

分好事；

4、宣布下课。

4、安排课后练习。

硕教

小学

结

回

小学三年级体育课教案

第4课

教一、10米x4往返跑

材二、有趣的游戏

目

1、在快跑中完成动作

标

教练习负

课的组织

学荷

课的内容与学生活动

过次时强

教师活动

程数间度

一、检查人数、1组织：两列横队1、体国委员组

检查服装；*£*«£*«£*织整队并报告

*1**1**1*KL»*1**£*

二、准备活动ry»*y»•*!*人数；

准1、队列、慢跑2、接受汇报1、要求：精神

备2、徒手操：3、教师宣布本课内饱满、队形整

15小

部3、素质练习容，任务齐

分4、教师指挥，口令2、教师语言要

清晰。

学生活动：

1.知道练习方

二、合作探究、

法

掌握技能一、组织：两列横队

2.一起布置练

重点：知道练习

习的场地

的方法

3.进行练习

难点:能很好的教师活动：

基4.进行50米的

完成练习1.教师提出练习的要

本练习3

教师活动：求1小

部学生活动：0

L教师提出游戏2.和同学一起布置场

分1.知道游戏的

《老鹰抓小鸡》地

方法

的要求3.组织进行练习

2.和自己小组

2.组织分组4.组织50米的练习

的同伴进行游

3.进行游戏跑

戏

3.注意安全

1、组织：四列横队

1、放松、整理

结2、教师组织安排放1、学生认真听

活动；

束松内容；讲，体会；

2、总、结；15小

部3、指出本课的好人2、学生练习

3、归还器材；

分好事；3、课后练习：

4、宣布下课。

4、安排课后练习。

硕教

小学

结

回

小学三年级体育课教案

第5课

教小组合作完成练习

材游戏“大鱼网”踢犍

1、通过本次课的学习，［吏学生了解锻炼身体的好处，认真上好

目

体育课。

标

2、培养学生身体的真确姿势和基本活动能力。

教练习负

课的组织

学荷

课的内容与学生活动

过次时强

教师活动

程数间度

一、检查人数、1组织：两列横队1、体国委员组

检查服装；*.1**1*织整队并报告

*1**1*7，*1>

准二、准备活动^1*人数；

备1、队列、慢跑2、接受汇报1、要求：精神

18小

部2、徒手操：3、教师宣布本课内饱满、队形整

分3、素质练习容，任务齐

4、教师指挥，口令2、教师语言要

清晰。

二、合作探究技

能1.理解游戏的

重点：左脚也能方法和要求

1.提出游戏的要求

熟练的进行犍2.小组合作进

2.讲解游戏的方法与

子练习行游戏

要求。提出犍子的练

难点：左右脚能3.注意在游戏

习3.组织右脚的30

熟练进行盘踢的安全

个熟练性练习4.以

练习。游戏的方组织：

基小组为单位进行一

法：全班分成六学生活动：

本分钟的团体总成绩2

组，第一组先扮1.自主的完成1大

部的比赛5.组织左脚8

演鱼网，第二组各项熟练性的

分的50个熟练性练习

休息。其他的四练习

6.以小组为单位进

组扮演小鱼进2.发挥自己的

行一分钟的团体总

行游戏。然后第最好的成绩，

成绩的比赛7.组织

二组扮演鱼网，合作完成比

进行50个的盘踢熟

第三组休息。其赛，勇创好成

练练习

他四组扮演小绩。

鱼。游戏依次循组织：

环。

1、组织：四列横队

1、放松、整理1、学生认真听

结2、教师组织安排放

活动；讲，体会；

束松内容；

2、总结；2、学生练习13小

部3、指出本课的好人

3、归还器材；3、课后练习：

分好事；

4、宣布下课。

4、安排课后练习。

顾教

小学

结

回

小学三年级体育课教案

第6课

教

队列练习游戏：老鹰抓小鸡接力

材

目

小组合作在游戏中完成跑的练习.

标

教练习负

课的组织

学荷

课的内容与学生活动

过次时强

教师活动

程数间度

准一、检查人数、1组织：两列横队1、体省委员组

*£*«£*«£*

备检查服装；织整队并报告15小

、，，，

部*1*177*£*人数；

二、准备活动2、接受汇报1、要求：精神

1、队列、慢跑3、教师宣布本课内饱）两、队形整

分2、徒手操：容，任务齐

3、素质练习4、教师指挥，口令2、教师语言要

清晰。

一、小组合作、一、组织：两列横队

学生活动：

完成练习*1**1*rj*

、匕1.在小组中民

重点：在游戏中rj*rjw*£**ry1w*

主的选举小组

学会相互的合教师活动：

帐

作完成练习1.教师提出队列练习

2.在小组长的

难点：提高小组的要求

带领卜进行小

合作的效率2.讲解队列练习的方

基组合作的游戏

教师活动：法

本3.小组合作布3

1.把全班分成人3.组织队列练习1大

部置场地0

数相等的六小学生活动：

分4.在小组中决

组1.知道队列练习的方

定接力的顺序

2.提出小组进行法

5.进行游戏

老鹰抓小鸡的2.积极的进行队列练

组织：

的要求习

以小组为单位

3.组织游戏老鹰组织：纵队和横

练习

抓小鸡队

4.

提出游戏的要

求

5.组织学生布置

游戏场地

6.组织游戏

1、组织：四列横队

1、放松、整理1、学生认真听

结2、教师组织安排放

活动；讲，体会；

束松内容；

2、总结；2、学生练习15小

部3、指出本课的好人

3、归还器材；3、课后练习：

分好事；

4、宣布下课。

4、安排课后练习。

颐教

小学

结

回

小学三年级体育课教案

第7课

教

游戏短绳

材

目

在自主的练习中提高跳绳的成绩

标

教练习负

课的组织

学荷

课的内容与学生活动

过次时强

教师活动

程数间度

一、检查人数、1组织：两列横队1、体国委员组

检查服装；*1**1*rj*织整队并报告

、匕

准二、准备活动rj*rjw*£*r*y1w*人数；

备1、队列、慢跑2、接受汇报1、要求：精神

18小

部2、徒手操：3、教师宣布本课内饱满、队形整

分3、素质练习容，任务齐

4、教师指挥，口令2、教师语言要

清晰。

合作探究、掌握一、组织：两列横队学生活动：

、、

技能rjq1.和同伴一起

重点：在合作中rj*rj**rj£*进行柔韧的练

基掌握短绳的技一、有趣的小游戏习。

本能教师活动：2.积极的探求2

1大

部难点：在合作中1.提出队列练习的要“角力”的游戏8

分提高短绳技能求方法。

教师活动：2.组织队列练习.3.和同伴探求

1.组织进行柔韧3.提出游戏练习的要短绳的各种练

练习求、讲解游戏的方法习方法

4.

2.在万池进行一积极的投入到

种角力的小游短绳冠军赛的

戏后请同学们比赛中去。

4.组织游戏

自己和同伴想组织：

学生活动：

一种游戏。三、互相的放

1.积极的投入到游戏

3.组织游戏松

中去.

4.提出短绳的练1.提出放松的

2.大胆的为同伴进行

习。（和同伴一酎

小范

起享受自己学2.进行放松

3.全身心的投入到游

会的短绳的方学生活动：

戏中去。

法）相互的进行放

5.组织进行原地松

展示。

6.组织比赛

1、组织：四列横队

1、放松、整理1、学生认真听

结2、教师组织安排放

活动；讲，体会；

束松内容；

2、总结；2、学生练习15小

部3、指出本课的好人

3、归还器材；3、课后练习：

分好事；

4、宣布下课。

4、安排课后练习。

硕教

小学

结

回

小学三年级体育课教案

第8课

教

游戏30米冠军赛

材

目

在各种练习中提高跑的能力

标

教练习负

课的组织

学荷

课的内容与学生活动

过次时强

教师活动

程数间度

一、检查人数、1组织：两列横队1、体省委员组

KL*KL#*1*

检查服装；rj*织整队并报告

7，*1，*1，

准二、准备活动rj**J**T**T*人数；

备1、队列、慢跑2、接受汇报1、要求：精神

15小

部2、徒手操：3、教师宣布本课内饱满、队形整

分3、素质练习容，任务齐

4、教师指挥，口令2、教师语言要

清晰。

合作探究、掌握

一、集体游戏、提高

技能

兴趣

重点：在练习中

教师活动：

提高自己的奔学生活动：

1.提出队列练习的要

跑能力1.自主的进行

求

难点：在练习中准备活动

2.组织队列练习

能和同伴合作2.自主的进行

3.提出游戏的练习要

完成练习奔跑小游戏的

求

教师活动：创编和练习

4.讲解游戏《找朋友》

基1.提出小组进行3.积极的投入

的方法

本跑的准备活动到30米冠军赛2

5.组织游戏1大

部2.组织小组进行的比赛中去。5

学生活动：

分练习为自己的小组

1.懂得队列的重要

3.提出以小组为的荣誉而努

性

单位自创一个力

2.积极的进行队列练

小型奔跑游戏组织：

习

4.组织学生进行相互万法、加

3.理解和掌握游戏的

自创的小型游速恢复

方法和规则。

戏

4.投入到游戏的联系

5.提出30米冠

中去

军赛的要求的

6.组织比赛

1、组织：四列横队

1、放松、整理1、学生认真听

结2、教师组织安排放

活动；讲，体会；

束松内容；

2、总结；2、学生练习15小

部3、指出本课的好人

3、归还器材；3、课后练习：

分好事；

4、宣布下课。

4、安排课后练习。

颐教

小学

结

回

小学三年级体育课教案

第9课

教

游戏：障碍赛跑

材

目

积极参与游戏活动，掌握障碍赛跑的方法。

标

教练习负

课的组织

学荷

课的内容与学生活动

过次时强

教师活动

程数间度

一、检查人数、1组织：两列横队1、体国委员组

检查服装；*1**1*rj*织整队并报告

、匕

准二、准备活动rj*rjw*£**ry1w*人数；

备1、队列、慢跑2、接受汇报1、要求：精神

15小

部2、徒手操：3、教师宣布本课内饱满、队形整

分3、素质练习容，任务齐

4、教师指挥，口令2、教师语言要

清晰。

二、尝试练习，一、游戏活动，积极学生活动：

体验成功参与1、按要求取器

教师活动：教师活动：1、组织材，并把场地

基1、布置学生取学生集队、队列练布置好。

本器材，并提出布习。2、分三个小组2

1小

部置场地的要2、组织学生利用跳在组长的组织5

分求。绳进行准备活动。下白序在进行

2、组织学生在3、组织学生柔韧练尝试练习，选

组长的组织下习。择最好、最安

尝试过障碍。学生活动：全的过障碍方

法进行游戏。

1、体育委员整队，

检查出席人数。

2、在小组长的带领3、在小组长的

下进行裂队、并队带领卜调整各

3、提示学生调

走。障碍间的距

整障碍。

3、每人一根绳子进离，为游戏比

4、组织学生进

行慢跳、交叉跳、绳赛作准备。

行障碍游戏，并

操和定数跳。4、用自己觉得

作好小结。

4、听口令进行柔韧最好、最安全

练习。的过障碍方法

组织：六列横队、进行游戏比

小组分散赛。

1、组织：四列横队

1、放松、整理1、学生认真听

结2、教师组织安排放

活动；讲，体会；

束松内容；

2、总结；2、学生练习15小

部3、指出本课的好人

3、归还器材；3、课后练习：

分好事；

4、宣布下课。

4、安排课后练习。

颐教

小学

结

回

小学三年级体育课教案

第10课

教

游戏：大渔网、黄河长江、绕物接力

材

目

积极参与游戏活动，发展跑的能力

标

教练习负

课的组织

学荷

课的内容与学生活动

过次时强

教师活动

程数间度

一、检查人数、1组织：两列横队1、体国委员组

*1**1*

检查服装；rj*rj*织整队并报告

准二、准备活动******人数；

备1、队列、慢跑2、接受汇报1、要求：精神

15小

部2、徒手操：3、教师宣布本课内饱满、队形整

分3、素质练习容，任务齐

4、教师指挥，口令2、教师语言要

清晰。

二、黄河长江练反应

1、听口令进行

1、讲解分组要求（找

二路纵队行进

一个速度和自己相

走。

近的伙伴、找到自己

2、分成两大组

所站的位置）组织学

进行游戏，体

一、游戏活动，生分组。

验很多人一起

激发兴趣2、讲解游戏的方法

合作游戏的方

教师活动：和规则，指定各组的

法。

1、组织学生集名称。

基3、在小组长的

队、队列练习。3、组织学生进行游

本带领卜进行柔3

2、组织学生进戏。1大

部韧练习，充分0

行大渔网游戏。4、向学生阐述游戏

分活动各关节。

3、提出柔韧练的作用。

学生活动：

习要求，组织学教师活动：

1、仔细听好分

生进行练习，并1、启发学生制定游

组要求，自主

巡回指导。戏规则。

选择伙伴，找

2、组织学生尝试游

到位置站好。

戏。

2、明确游戏规

3、启发学生合理安

贝卜明确自己

排小组力量，组织学

一队的代号。

生比赛。

学生活动：3、积极参与游

1、积极参与规则的戏，体验快速

制定。起动。

2、按次序尝试游戏，4、认真S解这

体验轻松自然的快个游戏对短跑

跑。的作用。

1、组织：四列横队

1、放松、整理

结2、教师组织安排放1、学生认真听

活动；

束松内容；讲，体会；

2、总结；15小

部3、指出本课的好人2、学生练习

3、归还器材；

分好事；3、课后练习：

4、宣布下课。

4、安排课后练习。

助教

小学

结

回

小学三年级体育课教案

第11课

教

合作练习、掌握技能

材

目

实心球接力练习

标

教练习负