卫生统计学配对设计资料的t检验学校成都左莉讲解

卫生统计学—配对设计资料的t检验学校：成都职业技术学院主讲人：左莉护理专业教学资源库配对设计资料t检验成都职业技术学院研究总体配对实验组H0：μd=0

正态分布对照组差值d样本

样本研究⑴异体配对：将受试对象配成特征相近的对子，同对的两个受试对象随机分别接受不同处理；⑵自身配对：同一受试对象的两个部位分别接受两种处理；同一样品用两种不同的方法测量同一指标或接受不同处理；同一受试对象处理前后，数据作对比。28配对设计资料t检验[案例1]某儿科采用静脉注射人血丙种球蛋白治疗小儿急性毛细支气管炎。用药前后患儿血清中免疫球蛋白IgG（mg/dl）含量如下表所示。试问用药前后IgG有无变化？

成都职业技术学院序号用药前用药后差值d11206.441678.44472.002921.691293.36371.6731294.081711.66417.584945.361416.70471.345721.361204.55483.196692.321147.30454.977980.011379.59399.588691.011091.46400.459910.391360.34449.9510568.561091.83523.27111105.521728.03622.5112757.431398.86641.44[分析]免疫球蛋白是计量资料，采集的是每名患儿用药前与用药后的数据，因此设计类型应该是自身配对设计。从表格中可以看出，差值基本成对称分布，因此选用配对设计的t检验28配对设计资料t检验成都职业技术学院

(1)建立检验假设，确定检验水准H0：

d＝0，即用药前后IgG无变化H1：

d≠0，即用药前后IgG有变化

=0.05(2)计算检验统计量(3)确定P值,作出推断结论查t界值表，如果P>0.05，按α=0.05水准，不拒绝H0，差异无统计学意义，尚不能认为用药后小儿IgG增高；如果P<0.05,拒绝H0，接受H1，差异有统计学意义。可认为用药后小儿IgG增高。

28配对设计资料t检验成都职业技术学院1、将12名医用仪表厂工作的工人尿液分成两份，一份用离子交换法，另一份用蒸馏法测量尿汞含量，结果见题表，请问两种方法的测量结果有无差别？表两种方法测得的尿汞含量/（mg.L-1）编号123456789101112离子交换法0.2000.0200.0100.3820.7230.8760.0350.0230.9401.2010.4081.256蒸馏法0.3200.0150.0300.4240.7890.7210.0140.0200.0511.1150.6121.078282、在一项关于苯丙酮尿症的研究中，对36名确诊的苯丙酮尿症患儿，在出生后121天之内采用膳食疗法治疗。在患儿4-6岁期间测量其IQ（Stanford-Binettest），同时采用相同方法测量与其年龄最接近的同胞兄弟姊妹的IQ，结果如下表。请问苯丙酮尿症患儿经过治疗后IQ是否仍低于其同胞兄弟姊妹？苯丙酮尿症患儿及其同胞IQ比较编号12345678910111213…36患儿IQ8998116671288196116110907671100…74患儿同胞IQ7711094911229412111488919993104…82配对设计资料t检验成都职业技术学院1.欲比较糖尿病患者治疗前后糖化血红蛋白值有无变化（资料符合正态分布），应采用（）A.成组设计的t检验B.配对设计的t检验C.成组秩和检验D.卡方检验2.为研究运动对正常人血压的影响，有150名志愿者参加试验，分别测得试验前后的血压，分析此数据应采用的检验方法是（）A.配对t检验B.成组t检验C.成组秩和检验D.卡方检验3.下列关于配对设计样本均数比较t检验的说法正确的是（）A.适用于差值为正态分布资料B