排球 正面双手传球 说课稿-2023-2024学年高中体育与健康人教版必修第一册

排球正面双手传球说课稿-2023-2024学年高中体育与健康人教版必修第一册科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）排球正面双手传球说课稿-2023-2024学年高中体育与健康人教版必修第一册设计意图本节课旨在通过学习排球正面双手传球技术，提高学生的协调性和团队协作能力，培养学生的身体素质和竞技水平。通过理论与实践相结合的方式，使学生掌握排球正面双手传球的基本动作要领，为后续学习排球比赛规则和战术打下基础。核心素养目标培养学生团结协作的精神，提高学生的运动技能和身体协调性。通过排球正面双手传球的学习，增强学生的规则意识，培养其尊重对手、公平竞争的体育道德。同时，激发学生对体育运动的兴趣，促进其身心健康和全面发展。学情分析本节课面向高中一年级学生，学生正处于青春期，身体发育迅速，协调性和力量有所增强，但动作技术相对生疏。在排球正面双手传球的学习中，学生可能存在以下特点：

1.知识层面：学生对排球基本规则和技巧有一定了解，但缺乏系统学习，对正面双手传球技术的动作要领掌握不足。

2.能力层面：学生的协调性、力量和灵活性较好，但传球动作的准确性和稳定性有待提高。部分学生可能因为技术动作不规范而导致传球效果不佳。

3.素质层面：学生在团队协作和竞技精神方面有一定基础，但面对比赛时的心理素质和应变能力尚需加强。

4.行为习惯：部分学生可能存在动作不规范、注意力不集中、缺乏合作意识等问题，这将对课程学习产生一定影响。

针对以上学情，本节课将注重以下几个方面：

1.强化动作要领，使学生掌握正确的正面双手传球技术。

2.培养学生的团队协作意识，提高学生的竞技精神。

3.通过多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高学生的运动技能。

4.注重学生的心理素质培养，使学生能够在比赛中保持冷静，发挥出最佳水平。教学资源1.软硬件资源：排球、排球场地、计时器、秒表、篮球架（用于模拟传球练习）。

2.课程平台：学校体育教学平台，用于发布教学资料和视频。

3.信息化资源：排球动作教学视频、在线排球知识库。

4.教学手段：示范教学、分组练习、游戏化教学、竞赛教学。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

-利用多媒体展示排球比赛精彩瞬间，激发学生兴趣。

-提问：排球运动有哪些基本技术？为什么正面双手传球是排球运动中最重要的技术之一？

-引导学生思考，为新课学习做好铺垫。

2.讲授新知（20分钟）

-示范正面双手传球动作，强调动作要领：站位、手臂姿势、击球点、用力顺序等。

-学生跟随教师一起做动作，教师逐一纠正动作不规范之处。

-分组练习，让学生在同伴间互相传球，巩固动作要领。

-教师讲解传球中的常见问题及解决方法。

3.巩固练习（10分钟）

-进行“传球接力”游戏，培养学生团队协作能力。

-学生分成若干小组，进行传球接力比赛，提高传球技巧。

-教师巡回指导，纠正传球动作不规范的学生。

4.课堂小结（5分钟）

-回顾本节课所学内容，强调正面双手传球动作要领。

-总结学生在课堂上的表现，鼓励学生课后加强练习。

5.作业布置（5分钟）

-布置课后练习任务：每人练习传球100次，并记录动作不规范之处。

-要求学生下周课堂上展示练习成果，教师进行点评。

-鼓励学生在课余时间观看排球比赛，学习优秀选手的传球技巧。教学资源拓展1.拓展资源：

-排球运动的发展历史：介绍排球运动的起源、发展历程以及在不同国家的普及情况，让学生了解排球运动的文化内涵。

-排球运动的竞赛规则：详细讲解排球比赛的规则，包括比赛形式、得分方式、犯规处理等，帮助学生建立规则意识。

-排球运动的技术分类：介绍排球运动中的基本技术，如传球、扣球、拦网、发球等，以及这些技术的具体应用和训练方法。

-排球运动的心理因素：探讨在排球比赛中，心理素质对运动员表现的影响，以及如何通过心理训练提高运动员的心理承受能力。

2.拓展建议：

-学生可以阅读关于排球运动的书籍或文章，了解排球运动的历史和文化。

-组织学生观看排球比赛录像，分析优秀选手的技术动作和心理状态。

-安排学生参加排球俱乐部的训练活动，实地体验排球运动的乐趣和挑战。

-鼓励学生参加校内外的排球比赛，通过实践提高自己的技术水平。

-利用网络资源，如排球教学视频、在线课程等，进行自学和复习。

-邀请专业教练或运动员来校进行讲座，分享他们的经验和心得。

-开展排球主题的班会或团队活动，增强学生的团队协作能力和凝聚力。

-通过社交媒体平台，如微博、微信等，关注排球运动的最新动态和新闻。

-设计排球运动相关的科普展览或小论文比赛，提高学生的科学素养和写作能力。板书设计①排球正面双手传球技术概述

-技术定义

-动作要领

②排球正面双手传球动作分解

①站位与