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文档简介
法律
与生活第一单元民事权利与义务第二单元家庭与婚姻第三单元就业与创业第四单元社会争议解决第一课
在生活中学民法用民法第二课
依法有效保护财产权第三课
订约履约
诚信为本第四课
侵权责任与权利界限第五课
在和睦家庭中成长第六课
珍惜婚姻关系第七课
做个明白的劳动者第八课
自主创业与诚信经营第九课
纠纷的多元解决方式第十课
诉讼实现公平正义民法诉讼法以“民事权利与义务”为主题,探讨日常生活中与人们关系最为密切的民事法律制度。着重阐述人身权中的身份权,与第一单元共同构筑了一个完整的民事权利和义务的教学体系。阐述就业与创业中的法律制度,既承接第一单元民事权利与义务的内容,又与第四单元社会争议解决相联系。以“依法解决社会争议、妥善化解矛盾”为主题展开,是前三个单元的延伸和拓展。劳动法本册教材内容是围绕“民事权利与义务”展开的导入新课ATTHEMOMENT熊孩子“炸井”涉及哪些法律知识呢?儿子:爸爸,为什么我们家会这么穷?爸爸:哎~具体原因请你看VCR!1.1认真对待民事权利与义务第一课在生活中学民法用民法第一单元民事权利与义务学习目标1民法典的概况及意义?2.民法调整的范围3.民事法律关系:含义+构成要素4.坚持法治与德治相结合:原因+二者关系5、民法基本原则:规定原因+内涵+具体内容议学问题:请你结合材料和所学知识,思考以下问题。(1)该事件牵涉了几方主体?(2)受损的车辆主要由谁赔偿?是放鞭炮的小孩吗?议学情境一2025年1月30日,四川内江市资中县一名男孩将鞭炮扔入化粪池,不慎引发化粪池沼气爆炸,四周车辆被炸翻。资中县委宣传部表示,现场多辆汽车受损,所幸并未造成人员伤亡。经了解,此事件共涉及8辆受损车辆,分别在3家保险公司投保,根据保险公司的预估,涉及车辆受损金额总计约28.5万元。小孩及其监护人、车主、市政或物业议学提示受损的车辆主要由小孩的监护人赔偿《中华人民共和国民法典》熊孩子“炸井”事件第一百二十条、第一千一百六十五条、第一千一百八十四条和第一千一百八十八条第一款的相关规定,包括该等车辆的损坏费用、维修费用、拖车费用等都应由该儿童的监护人予以全额赔偿。同时,若该男孩系有财产的无民事行为能力人或限制民事行为能力人,则从该男孩本人的财产中支付赔偿费用,不足部分,由监护人赔偿。1、民法典
(1)概况:《中华人民共和国民法典》共7编、1260条,各编依次为总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任,以及附则。(2)意义:①民法典是新中国成立以来的第一部“法典”命名的法律,是新时代我国社会主义法治建设的重大成果,能够更好保障人民合法权益。②是一部体现我国社会主义性质、符合人民利益和愿望、顺应时代发展要求的民法典。③民法典被称为“社会生活的百科全书”。狭义的民法是指民法典;广义的民法则包含民法典和其他民事单行法律。2.民法调整的范围民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。判断以下情境是否适用于民法:1.郭某拒绝缴纳交警罚款金额。2.你与水果店老板。3.政府去商户甲处采买公共产品发生纠纷。×√√注意:民法调整的主体地位必须平等,不平等不适用民法。(平等主体是指民事主体之间的法律地位平等,没有领导和服从的关系,任何一方都不得把自己的意志强加给另一方。)审题中我们要分析国家机关在干什么,若行使公权力、收税、罚款不归民法;若是与买卖有关,则归民法管。法人:是指具有民事权利能力和民事行为能力,依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。如下:非法人组织:是指不具有法人资格,但能够依法以自己的名义从事民事活动的组织。如:个人独资企业、合伙企业、律师事务所等。营利法人非营利法人特别法人有限责任公司、股份有限公司等公立学校、公立医院等政府机关、农村集体经济组织等自然人:生物学意义上的人。
具有一国国籍的自然人称为该国的公民.(公民、无国籍、外国人)注意法人不是“人”而是“组织”民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。财产关系人身关系民事法律关系物权、债权、知识产权借贷、继承、转让、赠与等财产所有:财产转移:生命、健康、姓名、肖像、名誉等人格利益配偶关系、父母子女关系、等等人格关系:身份关系:知识拓展:人身关系:民事主体之间基于人格和身份形成的无直接物质利益因素的民事法律关系。财产关系:民事主体之间基于物质利益而形成的民事法律关系。1、下列关系中,符合民事法律关系的是(
)A.自然人甲照顾邻居家小孩B.某银行多付给储户存款纠纷C.丙对女友书面承诺:“如我在北京找到工作,则陪你去美国旅游”D.某税务机关与小微的税款征收关系B注意:①平等法律主体
②人身关系和财产关系基本内涵:民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系【思考】同样是公民与政府:下列两种情境下,二者的是否都是平等的主体关系?情境一:政府通过竞标方式,向A商店采购了一批办公电脑。情境二:由于B商店售卖假冒伪劣商品,政府对其进行了罚没,并吊销其营业执照。是否一、透视民法与民事法律关系3.民事法律关系P3(1)含义:由民法调整平等主体的人身关系和财产关系。(2)构成要素:民事法律关系主体客体内容自然人、法人和非法人组织民事权利和义务指向的对象民事主体的权利与义务
民事法律关系就是由民法调整的人身关系和财产关系。下列属于民事法律关系的是(
)①A建筑公司要求B市政府付清某公共工程的尾款②市场监管局对刷单、炒信的某网店处以500元罚款③甲答应乙一起去超市购物后反悔,乙要求甲履行承诺④即将参加高考的小辉要求邻居小清不要在午休时间弹琴A.①② B.①④ C.②③ D.③④变式训练B含义:依法享有民事权利和承担民事义务的自然人(公民)、法人或非法人组织。
自然人:从出生时起到死亡时止,具有民事权利能力,依法享有民事权利,承担民事义务。根据其年龄和智力状态,分为完全、限制、无等三种民事行为能力人。
法人和非法人组织:自合法成立时起到终止时止,具有民事权利能力和民事行为能力。(2)构成要素:主体、客体和内容①民事主体:P4一段营利法人(企业)非营利法人(公立学校)特别法人(政府)法人组织(P3名词点击)非法人组织:个人独资企业、合伙企业见P5图示类型
①完全民事行为能力人:成年人(18周岁以上的自然人)16周岁以上且以自己的劳动收入为主要生活来源的未成年人【自然人的民事行为能力类型】②限制民事行为能力人:8周岁以上的未成年人不能完全辨认自己行为的成年人③无民事行为能力人:不满8周岁的未成年人;不能辨认自己行为的8周岁以上的未成年人;不能辨认自己行为的成年人注意:完全民事行为能力人可以独立进行民事行为,独立承担法律后果注意:其行为原则上无效无民事行为能力人其民事行为由法定代理人(监护人)代理实施。(见教材P4图示)①可以独立进行与其年龄、智力相适应的民事活动。②进行的纯获利行为有效(收红包)③其行为由其法定代理人追认后有效,不追认则无效
某网络音乐直播平台一主播向其粉丝索要“打赏”。13岁的中学生小李在不足两个月的时间里,将妈妈微信钱包中的3万元陆续转账给该主播,为其进行打赏。父母发现后,能否要回打赏的3万元钱?为什么?【解析】案例中,因小李是13岁的中学生,属于限制民事行为能力人,故对于他转账给主播的钱,家长可通过法律渠道追回。【案例】民事权利:是指民法赋予的民事主体为实现某种特定利益而为或不为一定行为的自由。(是一种事实,要通过参与民事活动才能获得。如:人身权、财产权)民事义务:是指民事主体为满足民事权利所保护的利益而依法应当为或不为一定行为的约束。(例:不能高空抛物。)民事权利能力:是指法律赋予的民事主体从事民事活动、依法享有民事权利和承担义务的资格。(有没有资格→自然人从出生始到死亡止)具有普遍性。民事行为能力:是指法律确认的民事主体通过自己的行为从事民事活动、取得民事权利和承担民事义务的能力。(有没有能力→受年龄、智力限制)名词点击注意:民事权利能力是一种资格,而不是实际的权利,它是民事主体获得民事权利的前提。自然人要想以自己的行为独立参加民事法律关系,还应当具有民事行为能力。民事行为能力是民事主体从事民事活动的条件,所有的自然人都有民事权利能力,但不一定都有民事行为能力民法典规定,不满8周岁的未成年人,必须由其法定代理人代理实施民事法律行为。此举(
)①是因为不满8周岁的未成年人为无民事行为能力人②是因为不满8周岁的未成年人为限制民事行为能力人③是因为不满8周岁的未成年人无民事权利能力,不能依法享有民事权利,承担民事义务④有利于切实保护未成年人的合法权益,避免未成年人合法权益受到不法侵害A.①②B.③④
C.①④D.②③C
民事主体又称民事法律关系主体,参与民事法律关系,依法享有民事权利和承担民事义务。对此,下列说法正确的是()①民事权利并不是所有自然人都能享有的②民事行为能力并不是所有自然人都具有的③所有成年人都具有完全民事行为能力④民事主体包括自然人、法人和非法人组织A.①② B.①③ C.②④ D.③④C
a.所有权关系的客体是物。(静态)d.人身关系的客体是人身利益②民事法律关系客体含义:是民事权利和义务所指向的对象。b.债权关系的客体是行为。(动态,财产流转关系,具体行为)c.知识产权关系的客体是智力成果、商业标记、前不久北京快侦、快速、快判了一起制作盗版“冰墩墩”、“雪容融”玩偶案,犯罪嫌疑人被判处有期徒刑一年;上海市也查处了两家违规使用“冰墩墩”形象的蛋糕店,对侵权行为一律“零容忍”。在某离婚财产纠纷中,法院判决:某房产归女方所有。压岁钱归孩子所有。在赵某与王某的债权纠纷中,法院判决:限判决生效后十日内被告归还原告借款。在某斗殴案件审理中,法院判决:被告人宁某犯故意伤害罪,判处拘役六个月。③民事法律关系内容是民事主体享有的权利和承担的义务。在民事法律关系中,权利和义务既是相互对立的,也是相互联系的。往往一方的权利就是另一方的义务,一方的义务就是另一方的权利。二者通常是对等的。例如:某有限责任公司和某银行签订贷款合同贷款50万元。某有限责任公司的权利----获得银行提供的50万元贷款;义务------承担向某银行还款的义务某银行的权利------要求某有限责任公司还款的权利义务------提供某有限责任公司50万元贷款(2)民事法律关系构成三要素:主体、客体和内容例题:下列可以成为我国民事法律关系主体的有(
)①来中国旅游的外国人②某中外合资企业③某大学财务科④康师傅方便面A.①②B.③④C.②③D.①④A针对训练民事法律关系是一种人与人之间的社会关系,而不是人和物的关系。下列社会关系中,属于民事法律关系的是(
)①甲因诉讼而与法院之间形成的关系
②乙因纳税与税务局之间形成的关系③丙因存款而与银行之间形成的关系
④丁因结婚而与其妻之间形成的关系A.①② B.①④ C.②③ D.③④D针对训练寒假期间,12岁的刘某将积攒的5000多元压岁钱取了出来,瞒着父母到商场买了一台电脑。父母知道后非常生气,带着他到商场要求退货。按照相关法律的规定(
)A.刘某属于完全民事行为能力人,商场可以拒绝退货B.刘某是具有民事权利能力的人,商场可以拒绝退货C.刘某属于限制民事行为能力人,商场应该退货D.刘某属于无民事行为能力人,商场应该退货C
小柯在某购物平台网购了一双价值2085元的雪地靴,收到货后发现商品质量有瑕疵,便要求换货。卖家一口答应,但小柯寄回商品后,左等右等却等不见新靴子。卖家甚至表示不愿意退回货款。眼见钱财两空,小柯一气之下,向人民法院提起诉讼。人民法院介入调查后,小柯提供了当时保存的聊天记录。经过查证,发现双方之前达成的换货协议成立,人民法院要求卖家立即退款,并对卖家予以相应警告。小珂成功的维护了自己的合法权益。请分析本案中涉及的民事法律关系的三个要素分别是什么?【案例】③内容:小柯与卖家的权利与义务关系小柯:享有的权利是从卖家换回一双价值2085元的无瑕疵的雪地靴或收到卖家退回的2085元现金;承担的义务是向卖家寄回收到的质量有瑕疵的雪地靴。卖家:享有的权利是从小柯那里收回质量有瑕疵的雪地靴;承担的义务是向小珂提供一双价值2085元的无瑕疵雪地靴或退还2085元现金。①主体:小柯和卖家。②客体:一双价值2085元的雪地靴和2085元现金。
小林在放学回家的路上捡到一只皮包,里面装有票据和现金。小林和父母商量后,准备第二天交给老师处理。当晚,电台播出一则寻物启事,失主声明,若有人归还拾到的皮包,愿以500元酬谢。小林心想,自己捡到的皮包可能就是这位失主的。当小林准备把皮包归还失主时,他的父母认为应当向失主收取500元钱,可他觉得,如果收钱就不是拾金不昧了。♦请你从法律和道德两个层面,评析事例中小林及其父母的观点。【案例】
教材P5探究与分享:严厉处罚最为关键安全教育重中之重议学情境二一个小小鞭炮引发的“风暴”议学问题:同类的事故几乎每年春节都见诸报端,那么,如何才能正确预防爆竹引发的悲剧呢?请你结合课本畅所欲言。《民法典》规定第三百一十四条
【拾得遗失物的返还】拾得遗失物,应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取,或者送交公安等有关部门第三百一十五条
【有关部门收到遗失物的处理】有关部门收到遗失物,知道权利人的,应当及时通知其领取;不知道的,应当及时发布招领公告第三百一十六条
【拾得人及有关部门妥善保管遗失物义务】拾得人在遗失物送交有关部门前,有关部门在遗失物被领取前,应当妥善保管遗失物。因故意或者重大过失致使遗失物毁损、灭失的,应当承担民事责任第三百一十七条规定
权利人领取遗失物时,应当向拾得人或者有关部门支付保管遗失物等支出的必要费用。权利人悬赏寻找遗失物的,领取遗失物时应当按照承诺履行义务评析:⑴“拾金不昧”是指拾得他人物品不占为己有。它不仅是道德要求,也是法律义务。当事人小林接受或放弃酬谢报酬都是行使权利的方式,若据为己有则构成“不当得利”。材料中小林准备把皮包归还失主的行为弘扬了传统美德,凸显了社会主义核心价值观的内容,符合道德层面的拾金不昧。依法行使权利与拾金不昧的道德要求并不矛盾。⑵《民法典》规定:拾得遗失物,应当返还权利人。材料中的失主有特定金额作为报酬的寻物启事,在法律上构成“悬赏广告”,具有法律约束力。主动提出悬赏,领取遗失物时应按承诺支付给拾得者一定报酬。所以,小林父母认为应当向失主收取500元钱也是合法的。小林父母的观点有法律依据,符合法律规定。一、透视民法与民事法律关系4.坚持法治与德治相结合原因体现(二者关系)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,做到法治和德治相辅相成、相互促进。我国民法不仅体现法治理念,而且注重将社会主义核心价值观融入民事法律规范,大力弘扬传统美德和社会公德,强化规则意识,倡导契约精神,维护公序良俗。(法中有德)民法强调独立人格、平等地位,追求权力明确、财产关系稳定与交易安全的社会秩序,凸显了文明、和谐、平等、诚信的社会主义核心价值观的主要内容。(德中有法)禁燃区内燃放烟花爆竹,多人被警方查处1月28日至2月5日,除夕至大年初八,广西饮州市公安机关共出动警力2500余人次、动员社会力量1600余人次开展禁放巡查防控,批评教育违法燃放烟花爆竹群众607人次,对16个违法燃放烟花爆竹的群众出具书面警告。议学问题:结合材料和所学知识,讨论为什么多人被警方查处?这体现了民法的什么基本原则?二、解析民法基本原则1.民法基本原则的必要性(1)社会成员的私人利益之间以及私人利益与社会公共利益之间可能形成各种利益冲突。(2)民法规定一系列基本原则,旨在确保各成员合理合法地行使权利、履行义务,调整各方之间的利益关系。是民事主体从事民事活动和司法机关审理民事案件时应当遵循的基本准则。2.民法基本原则的内涵知识拓展
“公序良俗”是公共秩序与善良风俗的简称,公共秩序是指与社会公共利益有关的社会秩序,善良风俗是指社会公认的道德准则和风俗。
公序良俗原则是对自愿原则的限制。虽然民法允许民事主体按照自己的意思设立,变更,终止民事法律关系,但是任何自由都不是不受限制的,当事人自愿实施的行为,不得违背公序良俗。知识框架认真对待民事权利与义务一、透视民法和民事法律关系1、民法的重要性2、民法调整的范围3、民事法律关系4、坚持法治与德治相结合二、解析民法基本原则1、民法基本原则的必要性2、民法基本原则的调整范围3、民法基本原则的内涵变式训练(举一反三)民法是民事权利的审言书,民事主体在进行民事活动时应当遵循相应的基本原则。以下关于日常生活中违反民法基本原则的行为的判断,错误的是(
)A.李某在朋装市场中询问一件衣朋的价格之后,摊主强迫其贩卖——违反了自愿原则B.张某知道他手中的一幅名画是假货,但是当作真迹卖给王某——违反了诚信原则C.王经常在住宅中和朋友聚会至深夜,大声播放音乐——违反了守法和公序良俗原则D.陇某在市场买菜,有缺斤短两的行为——违反了绿色原则考点四:民法基本原则D针对训练购房者A听信某房地产开发商B在其售楼处现场屏幕、沙盘、公众号等处发布的“九年一贯制学校”的宣传内容,签订了购房合同。后来得知,“九年一贯制学校”属于正在规划中的项目,但在涉案广告中未注明,据此A要求解除购房合同。在本案中(
)①A和B是民事法律关系中平等的主体②纠纷涉及的是双方之间的人身关系③开发商的行为违背了诚信的基本原则④涉
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