版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
五年级下册单元作文
第一单元:“手拉手,,给远方小学生的一封信
给汶川小挚友们的一封信
敬爱的四川同胞们:
你们好!
我们从未相识,也不曾相见,因为一场突如其来的灾难把远隔千里之外的我们的心紧紧地连在了一起。
连日来,我从电视上、网络上、报纸上始终都在亲密地关注着你们那边的受灾状况。当我看到近乎一半的
房屋坍塌变成一片废墟时,当看到流离失所的你们露宿街头时,当看到那持续不断上升的死亡人数时,当
看到被埋在废墟下你们那孱弱的身体时,当看到苦苦等待家属生还消息而彼悴的面孔时,当看到嗷嗷待哺
的孩子们哭喊妈妈时,当听到那些失去亲人们而发出撕心裂肺的哭声时,我不禁流下了眼泪。我为那些在
灾难中遇难的生命而难过,为那些失去亲人而哀思欲绝的挚友而痛心,为那些至今仍被埋在废墟下面的兄
弟姐妹而忧心,为那些在震灾中失去父母的孩子的将来而担忧,我知道此时此刻的你们确定很辛苦,你们
须要承受来自身体上和心灵上的种种痛楚,但是我想告知你们:你们确定要坚毅,你们的一举一动时刻都
在牵动着我们的心,你们并不是孤寂,你们也并不是一个人在战斗,你们还有我们在背后静默地支持和帮
助你们,此时此刻我才深切地体会到血浓于水的强大力气。我们是相亲相爱的一家人,家人有难,我们绝
不会袖手旁观,是爱把我们的心紧紧地连在了一起。
灾难无情人有情,一方有难八方援,我的兄弟姐妹们,你们不要胆怯,不要唯恐,房屋倒了,可
以再盖,家园没了,可以重建,只要生命还在,任何奇迹都能够再创建。我希望那些还被埋在废墟下的兄
弟姐妹们,你们确定不要放弃任何一丝可以生还的希望,你们确定要坚持住,很快我们的救援队就会去解
救你们,只要你们再耐性的等待一下,我想.上帝是公允的,它在关闭一扇门的同时,也会为你打开另一扇
窗,上帝既然把灾难带到了我们的面前,我们就要用我们的爱去战胜灾难,我们要手拉手、心连心去英勇
的去面对,任何困难在我们的面前也会显得微乎其微。
我的兄弟姐妹们,我信任困难只是短暂的,只要我们坚毅英勇,总有•天会看到成功的曙光,加油,
我的兄弟姐妹们,我会为你们祈福:愿你们能够早日渡过这个难关,重建属于自己的奇妙家园!
祝:
早口重建家园
XX学校:XXX
XX年XX月XX日
给远方小学生的一封信(2)
XXX:
你好!
接到我的来信,你确定很惊异,我与你素不相识,怎么会给你写信呢?看了下面的内容,你就明白了。
我无意中在网易论坛上相识了你。看到那一张张你和你的同学居住的草房和房屋里的摆设的真实写照
时,才使我真正理解了“家徒四壁”这个词描述的是一种什么样的状态。很多茅草房顶都长出了绿色的野
草,都很厚重。看得出来是旧的一层漏水了,又再把新的一层茅草盖上去的。墙壁是用破开的竹子围成的,
四处通风。仅有的家产就是一口锅,几个碗,一床破烂的被子。你们每天的粮食就只有学校里种的青菜和
米饭,而且吉菜里连•点油腥子都看不到。尽管如此,你们吃得仍旧很香。而我们虽然是想吃什么就能吃
到什么,但是还在不停地埋怨饭菜不合口味。
你们的学校里没有专用的学生宿舍,寄宿的学生只能住在教室里,中间是上课用的桌椅,教室两边就
是学生晚上睡觉的凹凸床。因为空间有限,•张床往往是两三个孩子••起挤着睡的,有的班级寄宿的学生
多,白天就把被子放在别人的床上,晚上就把几张课桌合并在一起当床铺睡觉。你们的被子都很单薄破烂,
而深山里的晚上是很冷的,我真的无法想象在寒冷的夜里你们是怎样在企盼中睡去的。相比之下,我们的
生活环境实在是太优越了。我们都有自己的房间,冬天来了,桌上放着电热玻璃板,手中抱着“暖宝宝”,
身边烤着电暖气。尽管这样,我们还直喊冷,目的就是为了借学习来骗父母开空调。我们所处的优越环境
和你们所处的环境相比,让我觉得跟你们相比我们身上缺了点什么。缺什么呢?我想,应当是一种精神,
一种锲而不舍、渴求上进的精神,
说了这么多了,你确定还是很纳闷,网上还有那么多你的同学的资料,我为什么偏偏选中了给你写信
呢?这是因为,我的学习成果在年级名列前茅,每年都被评为三好学生,这一点与你很相像。同时,我也
是一个爱好广泛、乐于助人的学生。看了资料中对你作出的“读书很用功,学习成果相当不错”的评价,
望着你那一双充溢才智的眼睛,我坚信,我们确定会有很多相同的爱好爱好,当然就会有很多共同语言,
所以我确定选择你作为我的“手拉手”伙伴。不过,我选择你还有一个比较自私的理由,知道吗?我们是
同年同月诞生的,说不定我们的生日还是同一天呢!
写这封信,原来是为了完成一次作业,但是在准备作业的过程中,我无意中发觉了你,所以我确定,
和你建立永久的友情,希望你能接受远方的我的这个真挚的恳求。
我有一个幻想,那就是:希望有一天,你能来我们家作客,我会带你去看我的学校,把我的挚友介绍
给你,教你学电脑,听你讲你和你的挚友的故事。当然了,我也希望能去看看你的家乡,听说,那里的景
色特殊美,欢迎我吗?
期盼着你的回信,希望这封信会成为我们友情的起点,希望在不久的将来,我们能借助书信搭起友情
的桥梁,相互激励,共同进步。
XX学校:XXX
XX年XX月XX日
给四川小挚友的一封信
敬爱的四川小挚友们:
电视上看到你们那里地震的画面,我忍不住哭了。
“轰隆隆!”一声巨响震撼着大地。那一刻,高楼、学校、家……几乎都倒塌了,变为一片废墟一一
那就是天灾地震。我看到很多学校,幼儿园倒塌了,很多哥哥妇姐,弟弟妹妹被压在祜石瓦块底下,黑黑
的夜里,你们胆怯吗?我看到和我差不多大的小挚友头上缠着纱布,自己坐在木板上,眼睛空空的望
着前方。有好多小孩子围绕在四周,还有一个小姐姐在哭,我想问,你们的爸爸妈妈呢?我看到很多小挚
友不说不动,不哭不笑的躺在冰冷的地上,身上只盖着塑料布,快下雨了,你们冷吗?
在报纸上,在网络上,在电视上都播放着你们的消息,,你们有的被埋在废墟下面,有的在等待了90
个小时才被救了出来,有的离开了我们,有的虽然活了下来,却失去了自己的父母,成了孤儿……听着听
着,我的鼻子一酸,眼里噫着泪花;看着看着,我被不由自主地被画面所感动,而放声大哭起来。
我始终在想:远在荆州的我可以为你们做些什么呢?
老师给我们讲了地震的危害,说我们应当捐出自己的零花钱,帮助你们早日治好伤,早日上学。今日
早上,我豪不迟疑地拿了零用虽然只有100元,但这是我的一片心,希望能帮助你们重建奇妙的家园,愿
你们能像我们一样能回到宽敞光明的教室里学习。希望你们面对天灾要坚韧挺过去,不要太哀痛,解放军
叔叔确定会来救你们的,我和全国的小挚友也确定会帮助你们的!
灾难考验着我们,在灾难面前,一声亲切的问候,一张热忱的笑脸,一双救济的手,都能给人带来无
尽的关怀和暖和。俗话说:天地无情人有情,一方受难八方支援。全国人民在听到震灾发生后都特别关切,
我们也会帮助你们度难关的,敬爱的同学们!,我知道你们没有了家,失去了很多,如今你们确定是在灾
后的悲愤中,但请不要难过,不要难过,还有我们。特殊是在有关部门的关切下,你们会重新住进暖和的
房屋,也会重新进入光明的课堂上课。敬爱的同学们!化哀思为力气吧!阳光总在风雨后,我信任任何困
难都打不倒你们的,你们是坚毅的!你们是英勇的!让全世界人们携起手来,共同帮助你们战胜灾难,渡
过难关!在这里,我真诚地祝愿你们以后的生活能够平平安安、快快乐乐!
XX学校:XXX
XX年XX月XX日
给希望小学学生的一封信
敬爱的同学们:
你们好!你们不相识我吧,等你们看完这封信,你们就会了解我的。
我是一名生活在城市里的小学五年级学生,我叫王泽宇,是个调皮的男生,我的爱好很广泛,如:骑
自行车、电脑、音乐、摄影、踢足球、打羽毛球等。我的优点是和善、恳切、有爱心,有正义感、。但没
有毅力、马虎大意是我的缺点。我居住在湖北省荆州市,它位于长江中下游的江汉平原,是一座既有悠久
历史,又具现代气息的美丽城市,这里是一座工业城,整齐的厂房,宽敞的道路,发展中的汽车工业一片
蒸蒸而上。这里是一座美食城,各种各样的美食琳琅满目、无奇不有。这里是一座旅游城,悠久的历史、
丰富的文化,美丽的风景让你留恋忘返。
我从电视里看到,你们在艰苦的环境中仍I口细致、刻苦的学习,我被你们这种学习的精神所感动,我
应当向你们学习!我们班准备开展一次“手拉手”活动,准备给你们捐一些书籍和学习用品,给你们送去
一片爱心!
我希望放假后,能有机会去你们那里体验生活,也欢迎你们来这里做客。我信任我们确定能成为最好
的挚友,我也期盼着你们的回信利你们的到来!
愿我们学习共同进步!
沙市区青莲巷小学五(3)班王泽宇
2007年3月21日
给西部小挚友的一封信
敬爱的西部小挚友们:
你们大家好!
我是宇宙太阳系地球中国浙江丽水遂昌新世纪试验学校五一班的刘昊哈。
这几天,我们始终在学习关于你们西部的文章,知道了你们那儿是那么美丽,又是那么的荒芜;知道
了你们那儿是多么的贫困。
现在,全国都起先了捐献出自己的零花钱、书、衣、裤、玩具等等的东西。象我们学校,就开展过这
样的活动。还有西部大开发工程也还在建立当中。
要是你们还有什么困难,也可以来找我们。
我在电脑上看到了你们那的教室设备简洁,•块石头和几根木头,绑起来就成了•张凳子。
我们这儿的条件可比你们要好多了。我们的学校名叫“新世纪试验学校”,在去年刚造好,里面的设
施都是崭新的,蓝瓦红墙,相当的美丽。学校一共分为3幢大楼:一幢教学楼,一幢办公楼,还有一幢是
餐厅、音乐室、电脑房等教室所在的大楼。我们的教室设备也不错,都用上了多媒体。
我们的活动丰富多彩。虽然操场还没建成,不过还有体育室、乒乓球室和舞蹈室顶着。而且我在家里
的活动更丰富。我家有一台乒乓球台、一台液晶电视、二台纯平电视,还有一台电脑。要是你来了,我家
的红色警戒、梦幻西游、大话西游、罪恶都市、小斗士……不把你给玩疯了,那这事就可以进入《天方夜
谈》了!
哦,对了,我要睡觉了,拜拜!
最终祝你们:
快速发达、身体健康、学习进步!
浙江省丽水市遂昌县新世纪试验小学的刘昊啥
2007年3月20日星期二
给希望小学学生的一封信
敬爱的同学们:
你们好!你们不相识我吧,等你们看完这封信,你们就会了解我的。
我是一名生活在城市里的小学五年级学生,我叫王泽宇,是个调皮的男生,我的爱好很广泛,如:骑
自行车、电脑、音乐、摄影、踢足球、打羽毛球等。我的优点是和善、恳切、有爱心,有正义感、。但没
有毅力、马虎大意是我的缺点。我居住在湖北省荆州市,它位于长江中下游的江汉平原,是一座既有悠久
历史,又具现代气息的美丽城市,这里是一座工、业城,整齐的厂房,宽敞的道路,发展中的汽车工业一片
蒸蒸而上。这里是一座美食城,各种各样的美食琳琅满目、无奇不有。这里是一座旅游城,悠久的历史、
丰富的文化,美丽的风景让你留恋忘返。
我从电视里看到,你们在艰苦的环境中仍旧细致、刻苦的学习,我被你们这种学习的精神所感动,我
应当向你们学习!我们班准备开展一次“手拉手”活动,准备给你们捐一些书籍和学习用品,给你们送去
一片爱心!
我希望放假后,能有机会去你们那里体验生活,也欢迎你们来这里做客。我信任我们确定能成为最好
的挚友,我也期盼着你们的回信和你们的到来!
愿我们学习共同进步!
沙市区青莲巷小学五(3)班王泽宇
2007年3月21日
给远方小挚友的一封信(2)
王芳同学:
你好!
看到这封信你确定很惊异吧!自我介绍一下吧!我的名字叫张润,是北京市梧桐小学五年级的学生。
我的爱好是画画,在哪儿看到很宠爱的人或东西,假如便利的话我确定会把它画下来的,不便利我会
把它记忆在我的脑海里,回家后我确定会把它画下来。我也很宠爱学习。不知道你的爱好是什么?
我长这么大,就始终在北京生活,我很想知道你哪儿是什么样?我先介绍我们北京吧!我们北京是中
国的首都,信任你也确定知道吧!北京的景点我几乎都去玩过了,这儿有天安门、长城、人民大会堂等等。
假如你想知道北京的什么,告知我,只要我知道的,我确定回给你说。
看!我都忘了,我们现在开展了一个活动,希望你能宠受,也希望你的参与。我们的活动名字叫“手
拉手”。就是我们可以一起,做一些对社会和个人有用的事情。
好了,就这样,希望你能回信并能开展我们的活动!
祝你
学习进步
王瑞
2009年2月20日
给远方小挚友的一封信(3)
熊天意同学:
你好!
我知道你不相识我,看到我给你来信有些惊异吧!我是北京市康乐里小学六年级四班的一名同学,一
个美丽的小女孩,我有很多的特长和爱好,比如唱歌、看书、听音乐、旅游……我是在阅读北京少年报时,
望见你在北京少年报上发表的文章,才知道你的名字。你的文章特别精彩。
通过你的文章,我得知你的爸爸妈妈在一家很小的工厂做清洁员,每天三班倒。不仅辛苦,工资也不
高,家庭生活很不富有。后来你的爸爸又在一次事故中丧生,这灼于你来说,是一个致命而沉重的打击。
你爸爸去世以后,家里就欠了一大堆的债,全部负担都压在了你妈妈和你那稚嫩的双肩上,你妈妈为了还
清债务,到城里去要饭,给人家做保姆,特别辛苦。好不简洁在城里有了一所属于自己的小房子时,噩耗
又传来了,原来你妈妈准备坐汽车回家乡看你时,不料出了车祸,连车带人一起翻入了大河,你再也看不
见了妈妈了,哀思欲绝的你,没有因此倒下,确定用自己的双手撑起这个灾难连连的家。你不断写作,不
断地投稿……
最终,北京少年报发表了你的几篇文章,赚取微薄的稿费,补贴生活。你的经验深深打动了我,我很
想帮你,我有好多书和文具和美丽衣服。我想和你一起共享。真心希望你学习进步,每天向上!
在电视上看到你的事迹,我很感动,现在我们要搞一个“手拉手”的活动,我希望你能参与,你有什
么帮助请你确定要说出来,我们会帮助你的。
远方的挚友:张莫
2009年2月19日
给远方小挚友的一封信(4)
敬爱的挚友:
虽然我不相识你,但我很想在这里相识你,也希望这封信像一根无形的线,将我们的心连在一起!
我叫陈宇,今年11岁,个不高也不矮,但洁白的皮肤和光明的眼睛让我骄傲。或许你是一位聪慧可
爱的女生,或许你是一位体壮如牛的男生,但希望这次“手拉手”活动能让我们架起一座友情的长桥。
假如有机会,希望你能来我的家乡一一海南游玩。这里景色迷人,四季如春,空气簇新,有如人间天
堂!
自然景观也很好,如三亚的天际海角,蓝洋温泉,松涛水库,美极了!
不管你能否成为我的知心挚友,但是我们都希望我们一起开展“手拉手”活动,因为它可以让我们彼
此更了解。
不知你的家乡是不是风景如画,但希望你回一封信给我,让我们成为笔友吧!
祝:
身体健康,万事如意
i个生疏的挚友;陈宇
2009年2月13日
给远方小挚友的一封信(5)
刘丹同学:
你好!
我知道你不相识我,我叫吴蓉,是上饶市六小的一名学生。我希望能和你成为好挚友,可以吗?
你学习成果怎么样?我听说你的家乡一一内蒙古是个以蓄牧业为主的美丽的地方。
我从书上看到你们那里有宽阔的大草原,还有碧绿的小丘,虽然你们那儿风景美丽,可是由于缺水下
燥,地广人稀,你们分散居住,所以上学时要翻山越岭,特别辛苦。要是遇到风雪,你们上学的路更加艰
难,
我们班最近开展了一次“手拉手”互动活动。我准备送你一些生活用品,虽然是杯水车薪也表达了我
的心愿。
噢,挚友!我多想到你的家乡吃手抓羊肉、奶豆腐,喝奶茶、骑上大马,感受大草原的乐趣,盼早日
回信。
祝:身体健康学习进步
吴蓉
2009年2月21日
给远方小挚友的一封信(6)
敬爱的挚友:
你好!
因为我们现在要开展一项活动,所以我给你写了一封信,希望我们以后能成为好挚友,我们的活动名
字叫“手拉手”。
我们虽然没有见过面,但我很想和你做挚友。我叫赵芷芋,今年11岁,上五年级了,在深圳上学。
虽然我在深圳有很多挚友,但我特别希望和远方的小挚友做笔友。你或许是个活泼的男孩,或许是个开朗
的女孩,我希望你能宠爱我、接受我。
我的家乡一一深圳,是个年轻而有繁华的城市。她虽然没有悠久的历史,没有丰富的土特产,没出名
扬中外的历史古迹,没有让人惊羡的山山水水,但她充溢朝气和活力,在深圳人眼中,她恒久是最美的。
深圳有很多值得一去的地方,比如刺激的快乐谷,好玩的东部华侨城,热闹的华强北……还有让你周游世
界的世界之窗和美丽的海滩大、小梅沙。深圳的环境很好,虽然四周都有高楼大原,车很多,但大路两边
都是绿树成荫。深圳也很便利,邻近全球经济之都之——香港,海陆空交通都很便利。
你的家乡是什么样的?确定也很美丽吧。或许是繁华的美,或许是古朴的美,或许是纯净的美。我想
你确定和我一样很爱自己的家乡<
我真诚地希望你能成为我的挚友。请给我回信呀!感谢!
祝:身体健康,学习进步!
在远方的赵芷羊
2009年2月29
给远方小挚友的一封信(7)
内蒙古的小挚友巴口萨:
你好!
你在新疆的哥哥向我介绍了你,你最近生活好吗?学习好吗?身体健康吗?
瞧!问了你这么多,我都忘了介绍自己。我是新疆乌鲁木齐兵团二中五年级(1)班的小学生,我的
名字叫郭斯佳,今年快12岁了。我宠爱舞蹈、绘画,别看这些都是女孩子的专项,其实在平日里,我却
像个假小子,我开朗、幽默,甚至还考上了同桌办的“遥控车驾驶证”!不过,我的学习可不赖,我还是
我们班的班长呢!
通过你的哥哥,我们相识了你,并很想与你建立“手拉手”友好关系,成为好挚友。
在老师的激励下,我最终鼓起志气给你写一封信。写信只是一个起先,为了和你成为好挚友,我动员
小组成员包括你的哥哥宝亨德,一起来完成这个任务。
经过探讨,我们想做一个大贺卡送给你,贴上我们的照片,写上祝愿的话语,尽情的在贺卡上展示我
们的多才多艺,让你望见最真实的我们。虽然我们一组只有6人,但每个人都很活泼,很阳光,大家都想
和你成为好挚友!
希望我真诚的一封信能让你感到暖和这就是我们“手拉手”活动的真正目的。无论在多远的地方,我
们都能成为好挚友,你说对吗?我们期盼你的回信。
祝你
学习进步,每天快乐
郭斯佳
2009年2月23日
给远方小挚友的一封信(8)
金佳怡:
你好!
近来学习好吗?你们那儿的天气热不热?
很兴奋写信给你,虽然我们还不相识,但我似乎想象到你们那儿学习环境和条件。这次我们班主任老
师为了让大家了解你们那儿的状况,特别动情地介绍了你们的学习和生活条件,让我们很受感动,特别钦
佩你们克服困难刻苦学习的精神,
我是一个比较活泼开朗的女孩,在家里我是爸爸妈妈眼中的小公主,也是家里的快乐宝。家里再有不
快乐的事,只要我一出马,马上就会阴转多云,多云转晴。我的眼睛比较大,又是双眼皮,妈妈常常骄傲
地句别人介绍我的眼睛像她,惋惜因为自己用眼不留意,如今已经戴上了眼镜。我可宠爱看书了,从最初
的童话,到现在的各种名着……当然电影、电视也是我必不行少的爱好。
最近我有一些苦恼:我们班的一些同学总是叫我的外号,虽然他们并不是恶意的,但我还是很难过。
告知老师,告知家长,都没有奏效。唉!我该怎么办才好呢?你能不能给我出出办法?
我们芜湖很美。赭山公园是我常去的一所公园,赭山公园的山上到处都是一棵棵翠绿的树。镜湖真得
像一面镜子一般,倒映着天上的朵朵白云,一阵风吹来,镜湖的湖面上碧波荡漾,湖边垂柳的也仿佛在舞
蹈着,一根根枝条垂在了湖面上……镜湖很美吧?有机会确定要来哦!
今口我写信给你,还有一个主要任务,我们小组商议了一下,希望我们能够长期地保持联系,并且能
够开展一些手拉手活动。比如我们可以一个月通一次信,在重大节日进行自制贺卜沟通活动,假如有条件
我们还可以一个学期开展一次互访活动,你们可以到我们学校参观,还可以到我们家里做客,我会把我最
宠爱的玩具给你玩,把最宠爱的书给你看。不知道这样的活动你是否宠爱?
就写到这儿吧,我还要做作业呢,你确定要【可信哦!
祝你学习进步!
等你回信的戴文翼
2009年2月23口
给远方小挚友的一封信(1)
敬爱的小挚友:
你好!
今日,当你的课桌上天使般地飘落者一封来自远方的洁白信笺时,你确定感到惊异而惊异,也确定会
张大嘴巴间写信的小主子公是谯。就叫我小天使好了!下面让我在你心中,画一幅自画像吧!
她!一个文雅而可爱的小女孩,圆圆的脸庞上总是尽显着喜怒哀乐,浓黑的眉毛下,闪动着一双光明
而才智的眼睛。她!还曾经有头乌黑的长发,挽起长发脑后总束着一根长长的马尾辫,快乐时长长的马尾
辫甩来甩去特逗人。可就在今年正月初八,她遵从了其次天要回南方工作的爸爸的看法(快上中学了,心
思要放在学习上)最终剪去了那一头秀发,变成了一个“假小子”,可她还是很自信噢!这就是我!一特
性格乐观而向上的女孩子。
相同的性格,拉近了你和我的距离。记得上次在电视节目中,看到你的家是一间破烂的土房,每到下
雨天,外面下大雨,屋里就下小雨。冬天房子四周透风,冷得让人难以忍受,尽管在这样的状况下,你还
仍H照看病重的与你相依为命的母亲,妮每天上卜学要来回几十里路,口J成果总是名列前茅。生活的艰难,
求学的艰辛,也未能抹去你脸上那朴实的笑容。
你的坚毅,乐观,奋勉向上的精神感动了我,我要向你学习!我想帮助你,送你一些文具和书籍,让
我们“手拉手”互通书信,成为一对好姐妹,浩挚友吧!愿我们共同进步,快乐成长。期盼着你的回信!
祝你
健康华蜜学业有成。
小天使
2008年3月1
给远方的小学生的一封信2
敬爱的成佳佳同学:
你好!
你们小组最近开展了哪些活动?是这个课题探讨把我们联系在了一起。想来,你也是收获颇丰吧?我
呀,自从荣幸地被选为第四区第八校际组的成员后,就和电脑结下了不解之缘。通过电脑,我驾驭了很多
学句,如:上网查资料、收发电子邮件等。现在,我的电脑作品还要参与竞赛呢!学校组织全体校际组的
成员参观了西递村的古名居。那儿真是风景如画,美不胜收。你去过西递村吗?假如没去过,下次我还可
以当你的小导游呢!有的同学拍了很多照片并且上传到网上,有的回来后写了自己的观后感,记在了各自
的日志上。而我除了这些,还收获了一管筐的友情呢!
成佳佳同学,假如你有什么快乐或苦恼的事情,可以和我-•起共享。我先说一说我的好玩的事情吧:
去年夏天,我到乡下的姑姑家玩,姑姑那里的蚊子可多了,漫天飘舞。大人们为了让我们不要插嘴添乱,
想出了一个让我们竞赛的点子。你或许参与过各种竞赛,可确定没有参与过这类竞赛一打蚊子大赛。在一
个小时内,谁歼灭的蚊子做多,鹿就是“灭蚊标兵”。我的两个妹妹领先起先。我们四处找寻被蚊香熏得
动作缓慢的蚊子,来个双手合十,一只蚊子便归天了。三个疯丫头争先恐后,你冲我堵,好不热闹。“灭
蚊标兵”可是有奖金和奖品的哦!过了一会儿,我们变更了战术,起先打趴在墙壁上的蚊子,这样就打死
了更多的蚊子。竞赛时间到了,结果我得了其次,战绩是36只蚊子。然后我们便起先观看成人组的竞赛。
他们一边闲聊,一边拍打身上,成果也不错呢!最厉害的是姑姑,她手拿灭蚊剂,杀死了50多只蚊子,
得了第一,成了“灭蚊标兵”你觉得好玩吗?请来信告知我吧!希望早日收到你的回信!
我们虽然不能常常见面,可是,我们可以通过网络建立“手拉手”的结对关系,还可以开展多种多样
的活动呢。我们可以常常用网络进行学习、生活方面的沟通,遇到困难的事,不好和爸爸妈妈、老师说,
可以向对方诉说,因为我们都是同龄人,大家的感受确定差不多。假如有条件,我们还可以进行家庭互访,
到对方家庭体验生活,那确定是很有意思的!我的想法是不是很好?假如你情愿,希望你尽快来信,并在
信中提出你的想法,好吗?
祝你
学习快乐!
远方的挚友:张文佳
给远方的小学生的一封信3
马俊杰同学:
你好!这次是我第一次给你写信,我的心情特别兴奋和激烈!
最近,我们在老师的组织下,进行了热情的探讨。在探讨中,我们一样认为要和其他学校的学生开展
“手拉手”活动。通过活动培育我们的交际实力,同时让我们知道要心中有他人,学会关切他人,帮助他
人,今日我写信给你,请你确定不要觉得突然。
下面就让我来介绍一下自己吧。
我是一个人见人爱的小男孩,个子不高,却很机智。我的爱好爱好广泛,在班级实行的联欢会上,总
少不了我的小品、相声表演。呵!我的表演常常给同学们带来阵阵欢声笑语。平常和同学相处,大家都觉
得我也很幽默、可爱。不过发起脾气来可是了不的,我要是发起火来,那家伙,一秒种就上了喜马拉雅山!
哈哈!
对了,我所在的班级也是人才济济啊!大家各有特点,说一个有意思的同学你确定很感爱好。我们班
的朱近是个男的,但是无论是长相还是声音都像一个女孩子。你瞧,一大清早走在十里外,就能听见他的
尖叫声音:“请第1大组交作业!快交作业!!!”不光是这个“女高音”特像,而且他脸也是白白嫩嫩
的,一见到人就给人起外号,比如一见到李雪莹就说:“哎呀,老李呀!”人没老都给他叫老了。
啊,对了,为了我们能够长期的进行手拉手活动,我们还想了不少方法,说出来,请你指责指正。我
们淮备每年的和你们开展一次7访活动,我们将带上全校同学给你们准备的礼物探望你们,还要走进你们
的家庭体验一下你们的家庭生活,当然我们也欢迎你们到我们学校、家里做客。到时我们会拿出自己最宠
爱的玩具、最宠爱的书给你们,还要带你们到我们家乡最美丽的地方游玩……
看了我们的安排,你觉得可行吗?假如你情愿,请尽快给我们写信。
祝你
身体健康,合家华蜜!
远方的挚友:杨爽
2009年2月23日
让我们手拉手
李丽琴同学:
你好!
我是嘉儿,就读于广东省东莞市洪梅馍中心小学。我现在已经11岁了,读五年级了。我宠爱读书,
是个颇有语言天份的女孩。我们的学校有很多体育器材,如羽毛球,单杠等等。下课时,操场上可热闹了!
我们的教室宽敞、光明;学校还有图书馆、电脑室等多媒体教室,我们就在这美丽的校内中强壮成长。
可能你对我的来信感到惊异,因为你还不相识我,可我对你已经有了一些了解。我知道,因为你家收
入微薄,所以你被迫辍学。据了解,你在学校表现特别精彩,学习细致。当我们知道你12岁,才读一年
级的时候,我们都惊呆了。因为种种缘由,令你错失了学习机会。你们的学习环境恶劣,比起我们教学环
境优越,我特别难过。我们吃得好,住得好,而你住的却是泥砖屋;我们有很多玩具,而你却连学费也交
不起,我心里很不是味道。
李丽琴同学,你的生活与学习是那样的艰苦,我真的很想帮助你。你须要什么呢?书?学费?还是学
习用品呢?假如你有什么须要,那你尽管告知我吧,我会尽我最大的努力去帮助你的。
俗话说得好:“一方有难八方支援。”让我们手拉手,成为真正的挚友吧!让我们二十一世纪的少年
成为祖国的栋梁之材,为祖国献出一份力,把祖国建设得更加旺盛昌盛吧!
祝你
学习进步!
你的挚友嘉儿
2008年3月15口
给贫困山区的小挚友一封信
贫困山区的小挚友:
你们好!
我是试验小学五(2)班的一•名学生,叫董颖楚。今日,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到
了你们无助的眼神。你们大都家境特别困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却特别想上学,渴望学到一些你
们梦寐以求的学问。
可看看你们的学校吧!•间间破旧的房子,•张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不
一的破凳子,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字
写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;
有的同学的书包是妈妈用•些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角•点也没有卷起:
有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成果还好得稀奇呢!你们的学习精神真令
我们钦佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,美丽的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色
调斑斓的书包……数不胜数。我们中很多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人成天都围着我们转,可
我们还身在福中不知福,不好好学习,成天想着玩,看上什么就非要不行,老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都
应当去帮助。我们可以通过救济,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到暖和。或许我们捐助的东
西微乎其微。但无论什么,或许是一个书包,或许是一支铅笔;或许是一本小书,或许是一件干净的汗衫;
或许是口枳月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们恒久都是等值的。我信任,当你们收到我们的小
礼物时,确定体会到了暖和,拥芍了无限的快乐。
我们都是祖国的花朵,我们确定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加奇妙!
希望与你们手拉手,共同进步!
祝
学习进步,每天向上!
一个关切你们的同学:董颖楚
2月8日
其次单元作文:难忘的童年
难忘童年
市.年是一段令人难以忘怀的历史。
每当觉得无事可干的时候,我总会到书柜里翻•翻,而我最宠爱看的•本书就是我的《幼儿成长记录
册》,我恳求爸爸妈妈帮我把这凡本书装订成一本合订本,它现在已经成为关于童年历史的一本书。
翻开这本关于童年历史的书,其中有在幼儿园的酸、甜、苦、辣、咸。看!张诗妤很会关切集体,为
班级自然角的创作出了•份力;诗妤有时候回答问题不够洪亮,不想吃的饭就偷偷倒掉;诗妤到第七组后
就起先和同伴讲话了;张诗妤在折纸和游戏识字当中表现很突希望接着努力;诗妤代表我们班参与了
幼儿园故事大王竞赛,为我们班出了一份力……这些事让我觉得以前我有这么吵吗?以前我真的是这样子
的一个人吗?望见那张毕业照,觉得以前的快乐生活真的离我而去了。我们这些姐妹们真的离开了,我怎
么没有好好利用幼儿园呢?我常常哭着、闹着不要去幼儿园,还发脾气,现在想起来,真是懊悔,懊悔。
我还记得我最LL爸爸妈妈苦笑不得的一件事:可能4岁吧,妈妈带我去,托儿所,那时候一物不识的
我对“托儿所”这个词感到新奇,于是我兴奋地拉着妈妈来到了托儿所的门前,托儿所的老师对我很热忱。
可是,过了一会儿,妈妈走了,我身边失去了妈妈就想哭,我不知所措地时候,老师已经让我汨睡午觉了。
我感到惊恐担忧,刹那间哭了出来,我整整哭了一天,等到放学后我在门口等妈妈,我还是始终哭,
妈妈来了,看到我这副模样,就劝慰我说:“我们明天不来噢,乖。”于是,我只上过一天的托儿所。
童年是一本恒久也翻不完的书,这本书里包含着很多很多好玩、快乐、难过、难忘的事情。
难忘童年(2)
童年,充溢着纯真、难忘。回想起自己的童年往事,你会发觉小时候的你是那么无趣、好玩。有一件
事,令我特别难忘。
那是在夏季的一天,天气特别热,我拿着扇子用劲地扇,还是很热。“要是现在有冰凉的东西吃,那
该多好啊!"我自言自语道。说着,我望见爸爸手里拿着一个大西瓜,便跑到爸爸面前撒娇:“爸爸,我
要吃,我要吃。"爸爸拿我没方法,就切给我吃,我拿起一块西瓜,不管三七二十一就吃起来,不一会儿
就吃完了,感觉真舒适。突然,我似乎想起了什么,立刻跑到爸爸面前说:“爸爸,假如把西瓜籽吃进肚
子里,会不会有事?”“当然会有事。”爸爸很奇妙地说,“西瓜籽会在肚子里生长,始终长到头上,然
后生出一个大西瓜。我听后特别胆怯。
以后,我每天都心惊胆战,担忧在哪天的哪个时候,西瓜长在我的头上。这样的担忧受怕使我不敢吃
太多饭,也不敢喝水,我这样做,是怕西瓜籽吃了“肥料”后长得更快。我还时常跑到镜子面前照照,看
看自己头上长西瓜了没有。
纸始终包不住火,爸爸妈妈看我每天都这样,便问我:“你最近怎么了?老是吃不饱,问你问题,你
又十问九不答,是不是有什么事情瞒着我们?"我只好什么都打了,爸爸听后哈哈大笑。我诙“有什么
好笑的,我这么惨,你们还笑我c”“傻丫头,我那是逗你玩的,没想到你当真了。”爸爸说完后又哈哈
大笑起来。“真的是逗我玩的,你不会再骗我吧?”“是真的,我没骗你。”“太好了!我可以好好吃东
西了,我再也不用担惊受怕了.等一下,兴奋归兴奋.我现在肝子好饿啊!妈妈•快煮东西,我要好好大
吃一顿。
难忘童年(3)
无意中看到这可爱的一幕,两个可爱的小家伙,这游戏的一幕在童年的记忆里,好象见过多次。不由
得想起了童年的一些故事,想起了那些久违的伙伴。在秋季的月夜里捉迷藏,在冬季的雪地里狩猎,在春
季的田野里野炊,在夏季的池塘里游戏……多么的无悠无虑,逍遥自由。童年的乐趣是那么的难以忘怀。
无意中看到这可爱的一幕,两个可爱的小家伙,这游戏的一幕在童年的记忆里,好象见过多次。不由
得想起了童年的一些故事,想起了那些久违的伙伴。在秋季的月夜里捉迷藏,在冬季的雪地里狩猎,在春
季的田野里野炊,在夏季的池塘里游戏……多么的无悠无虑,逍遥自由。童年的乐趣是那么的难以忘怀。
记得一年的冬季,天很晴朗,一大早,几个小伙伴带了铁镉和鱼篓,到封冻的池塘里捕鱼。缘由是一
个伙伴说他在滑冰时看到冰卜面有鱼,几乎不动,很好逮。我们就安排这次捕鱼的行动。大家都想真的捕
到就可以改善生活了,那个时候农村穷,冬天基本是白菜和萝卜,几乎没有其他的菜吃,色肉鸡鸭那就不
要去想了,所以都盼着过春节,春节的时候可以开开荤了。如此也就童年的春节是奇妙的,很有年的味道。
我想也就是因为有了个盼头的缘由吧。
大家来到了封冻的池塘,我们试了试,冰的厚度足可以载我们,我们就上了冰面,在细致的找寻着目
标,一会有个伙伴就大声的说,有鱼,一条大鱼。我们当心的溜过去,透过冰,果真一条不小的鲤鱼,在
很慢的游动。那时侯的冰好清亮,不象现在污染的不成了样子。我们三几个起先拿着镐在大约以鱼为中心
半米的直径开凿冰面,猛烈的振动他反而不动了,冰不是很好凿,好一会冰面凿好了,出现了一个大的窟
窿,我们用预先准备好的鱼网兜,把鱼兜了上来,冬天的鱼好好醇厚,就这样轻易的就被我们抓获了。有
了第一条的成功,我们起先分工,两人一组,三组分别找寻。我们在劳碌着,都在留意水下的鱼。哎,我
们这里有一条,我这里也有一条,大家就用力的凿。我们在喜悦着,蹦跳着,太好了,这么多的鱼。耳听
的,,喀嚓____轰”好凉呀,呀,再看时我们四个落水了,掉到了自己凿的冰窟窿里。由于我们四个离的太
近,都只留意凿自己鱼了,遗忘了平安,我们凿的冰面碎了,我们四个成.了落水者,幸好池塘的水只有到
胸部那么深,离岸边也近,经过一番挣扎,好不简洁在没有落水的伙伴的帮助下上了岸,穿着带水的衣服,
我们的嘴唇都是紫的,上牙和下牙不听使唤的咯咯的打架,好冷呀。那边,那边有个麦垛,我们到,到那
里祜到里面吧。我的提议,得到了他们的眼神的认可。我们以奔过去,三下五除二,把衣服全部脱掉,把
人家的麦垛弄开就跳到上面,在身上覆了厚厚的软软麦秸。在太阳公公的关怀下,还算温煦。那棉衣怎么
办,这样的天怎么会干?愁,愁,愁。这样怎么回家,叫大人知道了要被打个半死。经过商议,叫没有落
水的两个偷偷的回家取火柴了,找些干树枝,离麦垛远一点给我们烤。最终烤干了,太阳也偏西了,家里
人也该焦急找我们吃饭了。我们草草的整理了一下,约定谁也不许说出去,就回家了。来时带得家什也丢
了两个在水里,原来的鱼也在慌乱中丢在水里了。唉,一无所获。
后来,是当天晚上我们四个的行经就被大人们察觉,自然,在八十年头的农村给大人们添乱的孩子的
下场是可想而知的。不要打了,以后再也不敢了!嘿嘿,其实,我们去逮鱼的池塘,是村里养了鱼的。
难忘童年(4)
洗结精加水按确定的比例混合起来,蘸取一点儿,放在嘴边,轻轻一吹个个小泡泡整齐地排成
一排,从小洞中钻了出来,然后在空中飘散开来,映着阳光,现出它绚丽的七彩,奇妙的童年。”啪,啪
啪”,一个接一个的裂开,留下的只是空气的振动,还有,对童年的憧憬和无限的回忆。
红,火一般的刺眼,是热忱C客人来了,急者又唱又跳地在他们面前表演。不为别的,只为了听一听
他们的赞许,对自己的确定。那时候,心里很是兴奋,热忱便更高了。
橙,橘子般的香味,是活泼C,课时,一双双稚嫩的小于举得老高老高,像小树林似的,有些人甚至
站了起来。下课后,一个个身影像皮球一样一•蹦一跳,活跃在操场上。
黄,过公路时的提示,是胆怯。很多人怕黑,怕孤寂,不敢一个人上床睡觉。公路上疾驰的汽车,
常常把我们看呆了,于是便不敢走过去。
绿,春草的生命力,是健康C作业本总是薄薄的,题量也不多,而且不太难。于是我们完成了作业之
后就早早地睡着了,每天都有足够的睡眠时间。
青,脸上的伤痕,是难过。我们主动向上,却特别好动,一不当心做错了什么事,受到老师的指责,
心里自然不好受。闷闷不乐地回到家,努力争取其次天得到老师的表扬。
蓝,小溪水的光泽,是勤奋。黑板上挂着鲜红的大字“好好学习,每天向上”激励着我们前进。“书,
是人类进步的阶梯。”所以我始终都特别宠爱看书。
紫,晶莹的大葡萄,是新奇。亮晶晶的大眼睛里透露出一种对学问的渴望。它引导着我们去探究各种
各样的奇异。
童年,等待着下课,等待着放学,等待着游戏;童年,就这么新奇,就这么幻想,就这么孤寂;童年,
一天又一天,一年又一年,模模糊糊地过去了;童年,盼望着假期,盼望着明天,盼望着长大。
童年,是难忘的,我恒久难忘童年的快乐生活。
难忘童年(5)
今日的天气显得异样“开心”,而我们的心情正如今日的天气那样活跃,那样快乐,只是添了几分迫
不及待!一大早,学校像刚开锅的蒸笼,生气勃勃,因为我们将起先我们的快乐之行一春游
一路上,我们有说有笑,将自己的整个身心投向了大自然的怀抱中,第一次放生大唱,觉得那是一种
邂逅;第一次提包背包,那是一种说不出的快乐:第一次……乡间的景色果真独具匠心,金灿灿的油菜花,
随着微风摇摆着美丽的花冠,来表示对我们的欢迎,向着长天发出一阵阵欢乐声,激荡在田间;瞧!那头
忠厚的老牛甩着粗糙的尾巴,不用说,确定是在驱逐着厌烦的蚊子:还有这儿的树,像一个个苍老的士兵,
保卫着这一片迷人的田野,就因为有它们的存在,这里才不会逊色!
随着客车的缓缓停靠,迫不及待的我们一个紧挤一个地拥下车。我呼吸着田野里甜润的空气,像是无
意+•扑进•幅巨大的画卷,•片油菜花海和苍山的背后,连接着透亮似的天空,像是小姑娘那蓝晶晶,水
灵灵的眸子!
在导游的带领下,我们参观了美若天仙的孔雀,景象万千的山鬼洞,然后划了小船过了洞,起先了我
们期盼己久的“亲子野炊活动”!
我和田梦玮兴冲冲的向野炊地点跑去,生怕没了位子,我们千挑万选才找到了个“依山傍水”的地方,
便翻出了桌布,我们先是将报纸垫在地上,然后再把石头拿出来铺上塑料桌布,可是每次都是当把这边铺
好了,去铺那边时,刚才铺的那边又被风吹乱了,顾的了这边顾不了那边,直到我们的组长一张睿风尘仆
仆的赶来,这才将桌布那玩意儿摆平了,这时,我们组的两个男生最终“驾到”,张睿有模有样的指挥着,
安排着任务,不一会儿,两个男生就依据她的叮嘱,搬来了破,于足我便自告奋勇的负责搭灶,那两个男
生每次搬砖回来时,就顺便指引我该怎样搭,不到一会儿工夫,一个奇形怪状的灶台便完工了,我直起身
子,一看,别的组都已经开饭了,再看看我们组,家长都没来。咦?那不是我们的家长吗?我灯连忙摆手,
她们才赶来。我们几个一下子冲上去,迫切的拿出菜跑向最近的饭馆洗菜,我们很聪慧,知道要用一样东
西装菜,便向厨师借了几个漏子,装菜,男生就负责将洗好的菜送到我们的野炊地点,然后又跑回来,就
连平常调皮的余含同学都忙得不亦乐乎,当我们都菜洗完后,回到野炊地点时,望见家长是又炒菜,乂切
菜,最终有点要开饭的样子了,我的肚子早在叫苦连天了,我们也不闲着,帮忙发碗,筷,杯,有时还跑
到灶边去用锅铲捣鼓几下子,然后又去看家长切菜,有时我们还争着切菜,“开饭罗”随着我们的欢呼声,
香喷喷的饭菜都摆在了餐桌上,这可跟在家里不同,我们都是跪在地上吃的,咯的膝盖生疼,却照旧很快
乐能吃到这美味佳看,后来,我们都自己做出了菜,田梦玮做出了油炸苹果,张容做出了油炸包子,而我
在余含妈妈的指导下做出了菠菜,我们拿着自己的劳动果实给别人品尝,受到了表扬,心里别提多兴奋了!
接着,我们翻过了山顶到了客车停靠点,恋恋不舍地坐着客车回到了学校,结束了童年里最难忘的一
天……
难忘童年(6)
每个人都有童年,当回忆起童年来,不免想起了很多小时侯的笑料。每当我回忆起童年那次好玩的捉
鸡行动时,我就会不由自主地笑出了声。
那次,奶奶过生日。大人们都忙得不行开交。只有我游手好闲,妈妈便把捉鸡这个光荣而艰难的仃.务
交到了我身上。哎!母命难违,但又转念一想:捉鸡应当特别好玩吧。于是我便坚决果断地答应了下来,
并保证完成任务。
我来到鸡栏前,东张西望也没望见鸡。哦!那只大公鸡可能早已预料到它今日要成为下酒菜了吧!在
院子里一边扑腾一边大叫。搞得鸡犬不宁。看我不把你干掉。我抓紧赤膊上阵地上阵了。跟在鸡屁股后面
捉,但是每次连鸡毛都扯下好几根了,都让鸡从胯下逃走了。这只鸡也真是的,外衣都只剩下几根了,还
“至死不屈”,气死我了。
哈哈,天无绝人之路,却有绝鸡之路。那只力倦神疲的大公鸡不只什么缘由竟然傻楞傻楞地走入了卫
生间。我喜不自胜,抓紧紧随其后,闪电般地啪的一声关上了门,吓得大公鸡喔喔直叫,胡乱扑腾,鸡毛
四溅。我想:嘿嘿,小样的不信我还制不了你!看我还不把你一举擒来!我一步一步地把大公鸡逼到里绝
路,眼看就要大功告成了,不幸的事又发生了。俗话说:狗急跳墙。没想到鸡急上窗。狡猾的大公鸡竟跳
上了窗户,又逃到隔壁的卧房去了,留我一人在卫生间气急败坏,还有几根鸡毛在空中飘着。
真不心甘,我又操起铁哥们一一铁棒。冲出卫生间,一阵狂跑,直奔卧房。打开卧房门,哪有鸡的影
啊,我又瞪着眼睛俯下身子一看,好家伙!竟在床底下逍遥自由地摇头晃脑呢!我便抓起铁棒往床底下猛
扫,不把大公鸡的腿打断才怪呢!不料,这只鸡的智商还真不低。竟跳起了少数民族的竹杆舞,好象还蛮
自由的。这可怎么办啊!
我费尽心机,最终想到了一条妙计,对,就这么办。我到厨房拿来了一碗香喷喷的小米。渐渐地撒在
床的四周。自己却在一边静观其变。这只鸡智商虽高但还是经不起美食的诱惑,一步一步当心翼翼地从平
安顿地走了出来。把头伸了出来,警惕地望了望,好象没有发觉什么异样,便快速地啄了几口米。后来大
公鸡完全放松了警惕,开怀大吃起来。一点也没感到危急正向它一步步地逼进。好机会不容错过,我屏住
呼吸,静静地来到鸡的身后,心动不如行动,俗话说得好:该出手时就出手。说时迟那是快,我猛地一伸
手,牢牢地捉住了着只让我费劲心思的大公鸡。
我兴奋得又蹦乂跳,双手把鸡高高地举起,连忙傲慢的向妈妈报喜。那只刚刚还吓地喔喔大叫的大公
鸡,屁股一拱,一团又臭又脏的鸡屎不骗不倚地啪地一声落在了我的头上,惨不忍睹。还没笔我哭,全家
人都捧腹大笑起来。
鸡可真不好捉!这次捉鸡行动不仅让我尝到了鸡屎的味,更是我童年回忆中最难忘最好玩的一段!
难忘童年(7)
那充溢无趣和快乐的童年,是多么奇妙,多么令人留恋啊!可奇妙的时间总是跟随着岁月消逝了。
记得有一次,爸爸带我去打预防针。到了那里,望见了一个个小孩号啕大哭。望见护士手上的针:又
细又尖。见此情景,我连忙叫爸爸回家,可爸爸却说:“预防针总要打的,不然明天再来打,不过明天再
打针头会更粗吏尖。"听了爸爸的话后,我心想:究竟是今日打呢,还是明天打呢?爸爸说明天打制头会
更粗更尖,还是今日打吧!
轮到我了,我一屁股坐上椅子,屁股都没坐热护士就拿了针出来。她先叫我左手叉腰,然后摺我抹了
些药水在手臂上。要起先了,针头向我的手臂下来了。我壮了壮胆子,告知自己不要怕,其实一点都不疼。
打下去的时候就像被蚊子叮了一下,不用怕的。没等我回过神天,就已经打完了。护士笑了笑,说:“真
英勇!”我听了心里美滋滋的。
回到家,我可兴奋了,从今我再也不怕打针了。其实打针并没有我们想象中那么可怕,所以我们不必
把打针看成敌人的,应当把打针看成挚友,因为它既不疼,又可以预防多种疾病:卡介苗可以预防结核病;
白百破制剂可以预防百口咳、白喉、破伤风;脊髓灰质炎糖丸疫苗可以预防脊髓灰质炎;麻疹疫苗可以预
防麻疹。所以我们要英勇地打预昉针。当病菌侵入体内时,没有打预防针的,细胞就会坚持不住;而有打
疫苗的就能歼灭它们。
难忘童年(8)
想起最初入学时,最让我记忆犹新的是幼儿园的老师给我们上的第一课,这一课让我懂得了成功其实
并不难,其实有一个能为我们播种自信的好老师,那么我们就离成功不远了!
我的幼儿园老师给我们上的第一课是在图书馆,她从书架上抽出一本书,讲了一个很浅显的童话。讲
完后她说:“这本书是一位作家写的,你们长大了也一样能写这样的书。”
老师停顿了一下,接着问:“哪一位小挚友也能给大家将一个故事?”我马上站起来,惊惶的说:“我
有一个爸爸还有一个妈妈,还有我姐姐和我……”无趣的童声在图书馆中I可荡。然而老师却用一张特别好
的泯,很细致很工整地把我语无伦次的故事记录下来。
接着老师又问:“哪个小挚友能给这个故事配个插图呢?”又一位小挚友站起来了,画了一个“爸
爸”,画了一个“妈妈”,再画一个“姐姐”和“我”。当然画的很不像样子,但老师同样细致的把它接
过来,附在那一页故事的后面,然后取出一张精致的封皮纸,把它们装订在一起,写上作者的姓名和插图
者的姓名,“出版”的年、月、日。
老师把这本“书”高高举起:“孩子们,瞧,这是锦程写的笫一本‘书’。孩子们写书并不难。你们
还小,所以只能写这种小'书',等你们长大了,就能写大'书',成为宏大的人物。”
我的第一课结束了,在不知不觉中我们的心里都被播种下了希望的种子,都有了奇妙的梦。
难忘童年(9)
再次来到外婆家时,发觉变更了好多,再也找不到以前爬过的“狗洞”,再也找不到以前穿过的小巷,
再也找不到古老的幼儿园。但是以前爬过的栏杆照旧还在,不禁勾起了我埋藏在心底深处的回忆。
那是一个阳光明媚的早晨,我和表姐来到外婆家。吃过午饭后,楼下的姐姐邀请我们和她一起玩,当
我们兴趣盎然的踏出家门第一步时,外婆连忙把我们给叫住了:“你们这两个小糊涂,假如口渴了怎么办?
来,给你们一人十元,口渴好买水喝。”我们接过钱,还没来得及说声感谢,就已经到了楼下。我们和大
姐姐用了五元买了零食,边走边吃。真是的,这样闲逛有什么好玩的,无聊。我在心里嘀咕着。表姐也似
乎感到无聊,便问:“现在去哪里玩?”“嘿嘿,跟我来就对了。”大姐姐望着我们“奸笑”着。我突然
感到一股凉气冲上脑门,而在看看姐姐,她正感到惊异呢。不久后,我们来到了一个栏杆前,在栏杆对面
是一个斜坡。不会是爬栏杆吧?我感到脚已经不听使唤,在舍命抖动着。这时,表姐却笑得像一朵花,可
能因为她最近在看《冒险小虎队》的原因吧,觉得这很刺激,有挑战性。这时,大姐姐利索的爬了过去,
表姐也在大姐姐的帮助下,笨拙的爬了过去。轮到我时,脚已经抖得发软了,假如没扶着栏杆,我可能已
经坐在地上了。这时一个想法从我脑袋闪过,咦,我怎么不用看家本事一一装可怜呢?我马上用水汪汪的
眼睛望着姐姐们,心想:这下不用爬了吧?没想到这次去失灵了,表姐不带任何表情的对我说:“你假如
不过,那么我们可就告退了。”“不要不要,我爬了还不行。”拼了,我自我劝慰道:不是还有“假如不
起先行动,我们就无法知道结果C”这样•句名言吗?我用一只脚翻过对面去,但是够不着地,当我准备
将原地那只脚抬起时,那感觉摇摇欲坠的,特别恐怖。当我想退缩时,大姐姐恐吓我:“假如你退缩,我
们就走人,让你始终呆在这里到天亮。”听到这里,我奋不顾身的翻了过来。我本以为会摔一个四脚朝天,
没想到那感觉好极了。呀!那边还有一个栏杆。我抓紧跑了过去,爬过栏杆。咦,那边也有。我又跑过去,
爬过栏杆。姐姐们只好跟在我的背后,当我爬到兴头上的时候,听见大姐姐对表姐说:“我真懊悔带她来
爬栏杆。”看姐姐的表情,似乎也认可了。但是我却视而不见,因为我心底只有一个信念:接着爬。这时
外婆来了,说道:“该回家吃饭了。”大姐姐和姐姐在一旁欢呼雀跃,但我却生气的说道:
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 汽车底盘构造课件 第十一章 汽车制动系统-2
- Unit 6 课时1 welcome to the unit(课件)英语新教材译林版八年级下册
- it兼职外包合同
- 临时性外包合同
- 产品代发外包合同
- 仓储租赁外包合同
- 会计工作外包合同
- 企业社保外包合同
- 保姆外包合同
- 儿童乐园外包合同
- 大坝接缝接触灌浆施工方案
- 2024年广东东莞市卫生健康局招聘聘用人员3人历年(高频重点复习提升训练)共500题附带答案详解
- 落地式双排钢管脚手架施工专项方案培训资料
- 悬灸技术课件
- 在线网课知道智慧《无人驾驶车辆(北理)》单元测试考核答案
- 小学三年级下册数学每日计算练习
- 求欧普照明员工手册
- 小学语文文言文教学策略研究
- 中医肺病科普养生知识讲座
- ECMO基础讲课课件精
- JB-T 4088.1-2022 日用管状电热元件 第1部分:通用要求
评论
0/150
提交评论