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文档简介

小雷锋标兵事迹材料解歆懿是学校大队文委,性格活泼开朗,为人热情善良,乐于助人,品学兼优。在学校,她常常为老师送去一杯热水,闲暇时还为老师做做按摩,用她的话说:"我们老师可辛苦了,常常带病还给我们上课呢!我做这些算得了什么?"在家里,她经常帮妈妈做家务,有时为家人洗洗脚。邻里亲朋谁有事儿她也能力所能及地帮忙,就连路边的老人,捡破烂的奶奶都是她关心的对象。有时喝完水的瓶子老远也要跑去送给捡破烂的奶奶。所以从学校到家,这一路所遇到的人大多都是她打招呼的对象。路边有不少摆小摊的商贩,有时她在大商场相中了哪项文销用品,也要跑回小摊来购买,不是图便宜,她说:摆小摊的奶奶多不容易呀!每天起早贪黑冬天还那么冷,在哪都是买不如从奶奶那里买吧!"她有一颗金子般的心灵。从不与人计较得失,宁可自己吃亏,也不让他人为难。有一次,她的同班同学男孩因与人闹别扭在座位上哭泣,她好心上前劝慰却反被这位同学打了一耳光,尽管如此,其他同学见状都很生气,可她却说:"没关系,他也是在气头上嘛!一会儿就不疼了"妈妈听说了这件事都心疼得直掉眼泪,可她都能包容。还有一次,在楼下与邻居小朋友玩耍,一个没上学的小男孩撞倒了她,害得她膝盖鲜血直流。爸爸连忙追问是谁弄的欲找其家长问个究竟,她急忙解释:"没关系,不疼,他又不是故意的,再说他还没上学呢!如果找他家长,他又要挨揍了。"还有一次下课在操场做游戏,她的好朋友不小心撞倒了她,她一个仰面朝天倒在了地上,这一摔可不轻。她起来眼冒金星,头晕目眩,家长急忙领上医院做了脑CT,结果被鉴定为轻微脑震荡。回来后家长想与她一起玩耍的女孩理论一番。她却说:"妈妈,没关系,你若去找老师,老师又该批评她了。我这身体有无大碍,忍一忍就好了。"妈妈看着她的伤痛,品着她的善良又能说什么呢!在她身上像这样的例子举不胜举。如果是在公交车上遇到了老人她一定会起身让座,平时在街上遇见老人提重物她也会跑过去帮忙。如果遇上下雪天气,她也会主动到小区清扫。她就是这样一个善解人意处处替他人着想的小女孩。同学的笔没水了,她会主动借笔给同学使用;图书角乱了,她一定会默默地整理好;同学生病了,她总会积极地送去问候和关爱。谁的笔袋掉到地上她一定会默默拾起放回原处。尤其得知一年级的同班同学刘亦同患脑瘤时,她感同身受流下了眼泪,于是利用闲暇时间还上网查找资料积极为刘亦同家长出谋划策。并多次打电话积极捐款慰问。还有汶川大地震时她也慷慨解囊。把自己平时的压岁钱全部捐了出去。另外像教室的灯没关,水房的水龙头没闭她也会随手关掉……在五(4)班的教室里,总会看见她那熟悉而又忙碌的身影。至于帮老师跑腿办事更是家常便饭,有时影响上课她也在所不惜。她就是这样一个富有爱心的小女孩。她不但乐于助人,还多才多艺,经常参加各级各类大型活动,它们的事迹曾被抚顺电视台报道播放。初诗源同学作为班长,能够以身作则,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间。每当学校布置墙报任务时,初诗源同学就带领同学们找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但她毫无怨言,她经常说:"只要能够为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜!"有时候,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们的桌椅坏了,她会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修理好,却从不计较个人得失,被同学们誉为"新世纪的活雷锋"."海阔凭鱼跃,天高任鸟飞".初诗源同学时刻铭记大家的鼓励和鞭策,相信她会不断创新、进取,以爱心、恒心、信心托起更加灿烂的明天!小雷锋标兵事迹材料(三)清原满族自治县英额门中学柳莹柳莹,一个十六岁的普通的女孩,她是英额门中学九年二班的班长,是一个坚韧、顽强、全面发展的优秀中学生,十三岁本应是充满朝气与快乐的年纪,但十十三岁时,她却经历了其它同龄孩子所没有经历过的苦难,父亲因为意外断了一条腿,这晴天霹雳在她的心灵上,留下了不可磨灭的创伤,不久之后,厄运再次降临,她刚刚5岁的妹妹又丧身车轮之下……虽然家庭遭受了不幸,但她却从未颓废过,她始终以乐观、豁达的心态面对着一切,她以雷锋为榜样,认真贯彻雷锋精神,她关心集体,乐于助人,具有较强的奉献精神,积极参加学校举行的各种公益活动,受到了家人和全校师生的一致好评。在家里,她十分懂事,非常体贴父母,每天都要帮助父母做很多家务,不仅如此,她还经常帮助邻居们做一些力所能及的事,受到了他们的夸赞……在学校,她同样做得更出色,她成绩优异,是全校学生的学习榜样,身为班长的她,处处以身作则。她关心班级,对集体的事格外用心,每次学校举办集体活动或比赛,老师让她安排时,她都会把事情安排得井井有条,兴趣广泛的她,自己还经常主动的参加到学校的活动和比赛之中,她和同学们团结一心,为班级赢得了不少荣誉。上初二时,学校组织班会比赛,老师将任务交给了她之后,她经常抽掉自己的休息时间准备班会,及时向同学们分布任务,与同学们进行彩排……正式比赛前,老师看了一下这节班会彩排,十分顺利,最终,她们班得了第一名,她善良、热心,从不拒绝同学们的求助,她经常帮助同学们解决困难。有时,某位同学如果学习状态不好或有什么其他大问题时,她都会主动与同学们沟通,她还多次帮助几位成绩不理想的同学打消了辍学的念头……课间,她很少走出教室,要么她在一旁为同学讲题,要么和同学沟通,帮同学解决一些问题,要么坐在座位上努力学习……如果教室没有她的影子,那么她一定在办公室向老师反映班级情况呢!她是一个无私的孩子,她乐于奉献,她经常为了给同学讲题或为了处理班级的某些事情而错过吃饭的时间……虽然这些事浪费了很多时间与精力,可她却从不抱怨,她是老师同学眼中最优秀的学生,最负责任的班干部,加入共青团后,更是一名合格的团员。由于她的种种优秀表现,她获得了多项荣誉——2019年4月,她被评为"抚顺市优秀共青团员",5月又获得了"感动抚顺十强女孩"的称号,2009年上半学期,她又获得了"辽宁省三好学生"这一殊荣,9月,她又被评为"辽宁省华育优秀中学生",在此期间,她还曾参加了清原满族自治县"四德主题报告会",并在会议上做了"小小冰凌花,淡淡幽香远"的报告演讲……一张张奖状,一份份荣誉是一份又一份的鞭策,让她在前行之路上更加努力地奋进……现在的她和以前一样,始终贯彻雷锋精神,以雷锋为榜样,虽然上初三学习紧了,但她依旧会在周末帮父母做家务,依旧是父母眼中的好女儿;她始终把学习放在心上,全身心地投入学习,是一个德智体美劳全面发展的优秀中学生;她依旧像以前一样,把班级的事当成自己的事,主动的帮助同学们解决困难,是同学眼中的好班长,每年学雷锋活动月,她都主动组织同学们一同去探望孤寡老人,为生活清贫的孩子送去一些新的学习用品,她是我校学雷锋活动当之无愧的带头人。小雷锋标兵事迹材料(四)我助人、我快乐、我成长——"小雷锋标兵"候选人董辰熙事迹材料1、同学心中的"小辅导员".董辰熙同学非常热爱少先队组织,积极参加队里组织的各项活动,具有少先队员的光荣感和使命感,在一些活动中起带头作用,把集体的荣誉、少先队的荣誉看的极为重要,作为一名组织委员,她严格要求自己,从我做起,以身作则,对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,她是这么想的,也是这么做的。中队开展的各项活动,董辰熙同学总是同学们最期望得到的骨干力量。因为她来到哪个小组,在她的带动下,哪个小组的成绩总是最好的。同学们都称她是"小辅导员".2、学校的"小管家".每天放学后各班的教室都要上锁,每天清晨都要早早的打开。各班都选一名责任心很强的同学担任此项工作。董辰熙同学主动承担了本班开门的任务。清晨,当董辰熙走进寂静的校园,她发现几个低年级的小同学蹲在墙角:"你们怎么不进教室?""我们班的值日生还没来呢?"看着小同学被冷风打红的小手,董辰熙默默地下定决心:"我要为更多的班级开门!"她当机立断,找到路途较远的值日生,把钥匙收集在一起,并且告诉大家为她保密。从那以后,她成为最早到校,最晚离校的学生。大家都为有这样的同学而自豪。她同时又有了一个亲切的称呼"学校的‘小管家’".3、小同学眼中的"大姐姐".操场上,几个小同学们发生了争执,有"大姐姐"的劝导;摔倒了"大姐姐"总能将他们扶起来;中午忘了带饭盒,总能听到"大姐姐"说的一句话"我正减肥呢!你就帮我个忙,把我的饭给吃了吧";如果你平时找不到她,你就去我校残疾同学的身边找找看……董辰熙让小同学感受到了不同于父母、师长的关爱。乐于助人是董辰熙同学的一大特点。班上有一些生活较为贫困,因而当他们在生活上有什么困难时,她都能鼎力相助。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,她总是第一个帮助解决;下雨天,她见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。上五年级后,班上有十多个同学路途遥远,董辰熙同学总是主动代他们做好值日生工作;2019年5月,四川灾情牵动着全国人民的心,得到学校的号召,董辰曦同学带头捐出了自己的积攒的压岁钱1000元……董辰熙同学就是这么热情,这么富有爱心,她是少先队员的贴心朋友。4、邻居眼中的"小大人".邻居们都喜欢叫他——"小大人".在家里,她是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手

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