《大学语文》应知应会考试题（附答案）

《大学语文》应知应会考试题（附答案）单选题1.总体说来，《陌上桑》是一首（）。A、采桑乐歌B、美女赞歌C、抗暴壮歌D、夸夫喜剧参考答案：B2.总体说来，《蚂蚁大战》的描写是（）。A、景物描写B、人物描写C、场面描写D、背景描写参考答案：C3.宗璞的小说不包括下列哪项（）。A、《哭小弟》B、《红豆》C、《沙上的足迹》D、《三生石》参考答案：C4.张岱《西湖七月半》在各类游客中,最欣赏（）。A、“名为看月而实不见月者”B、“看月而人不见其看月之态,亦不作意看月者”C、“月亦看,看月者亦看,不看月者亦看,而实无一看者”D、“亦看月,而欲人看其看月者”参考答案：B5.战国时期提出“民贵君轻”的人是（）。A、孔子B、孟子C、老子D、庄子参考答案：B6.在《咬文嚼字》中,“月轮”比喻（）。A、比喻文字的联想意义B、文字的直指意义C、文字的双关意义D、文字的间接意义参考答案：B7.在《香市》这篇文章中,作者称香市为（）。A、沉沦的香市B、过节的香市C、迷信的香市D、天堂的香市参考答案：C8.在《五代史伶官传序》中,告诫人们注意细微小事的警句是（）。A、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身B、盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉C、夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺D、满招损,谦得益参考答案：C9.在《秋水》中,运用了大量的反诘句式,以下是反诘句的是（）。A、吾在天地之间,犹小石小木之在大山也,方存乎见少,又奚以自多？B、春秋不变,水旱不知。C、蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者,束于教也。D、万川归之,不知何时止而不盈;尾闾泄之,不知何时已而不虚。参考答案：A10.在《哦,香雪》中,小说的整体构思特点是（）。A、环境描写鲜明突出B、中心画面鲜明突出C、侧面描写鲜明突出D、语言描写鲜明突出参考答案：B11.在《八声甘州（对萧萧暮雨洒江天）》中，“红衰翠减”使用了（）的修辞手法。A、借代B、拟人C、夸张D、排比参考答案：A12.余秋雨的（）体现了从政就要为民造福。A、《戏剧审美心理学》B、《都江堰》C、《艺术创造工程》D、《文化苦旅》参考答案：B13.以下哪篇文章是庄子的作品？（）A、《道德经》B、《逍遥游》C、《鱼我所欲也》D、《楚王好细腰》参考答案：B14.以下哪个戏剧是老舍的作品？（）A、《穆桂英挂帅》B、《十五贯》C、《桃花扇》D、《茶馆》参考答案：D15.以下哪个不是宗璞的作品？（）A、《红豆》B、《三生石》C、《丁香结》D、《沙上的足迹》参考答案：D16.以下哪个不是朱光潜的作品（）。A、《悲剧心理学》B、《艺术创造工程》C、《文艺心理学》D、《谈美书简》参考答案：B17.辛弃疾的（）运用比兴手法，抒发他对国运危迫的焦虑和报国无门的悲愤。A、《八声甘州（对潇潇暮雨洒江天）》B、《虞美人（春花秋月何时了）》C、《摸鱼儿（更能消、几番风雨）》D、《江城子（十年生死两茫茫）》参考答案：C18.小说《枕中记》的作者是（）。A、曹雪芹B、沈既济C、蒲松龄D、马致远参考答案：B19.下列语句中,与《西湖七月半》嘲讽达官显贵附庸风雅的意旨相符合的是（）。A、我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身B、财富只能毁灭崇高的理想和善良的气质C、好刚不好学,其蔽也狂D、那儿是可以逃避一个世界的另一个世界参考答案：B20.下列语句中，出自《再别康桥》的是（）。A、我只得失望地走了。我向着来时的路回去B、我匆匆地来，也将匆匆地去C、我高兴地来，痛苦地去D、我悄悄地走了，正如我悄悄的来参考答案：D21.下列写到飞鸟的诗句中，象征边民逃难的是（）。A、鸟何萃兮蘋中？罾何为兮木上B、山气日夕佳，飞鸟相与还C、金河秋半虏弦开，云外惊飞四散哀D、雁过也，正伤心，却是旧时相识参考答案：C22.下列小说中运用了喜剧手法的是（）。A、《麦琪的礼物》B、《宝黛吵架》C、《断魂枪》D、《苦恼》参考答案：A23.下列文章中,赞叹主人公能“自得师”的是（）。A、《冯谖客孟尝君》B、《种树郭橐驼传》C、《马伶传》D、《纪念傅雷》参考答案：C24.下列文集中,作者为梁启超的是（）。A、《尝试集》B、《灯下集》C、《壮悔堂文集》D、《饮冰室合集》参考答案：D25.下列文集中，不是施蛰存的是（）。A、《沙上的足迹》B、《丁香结》C、《灯下集》D、《待旦集》参考答案：B26.下列舒婷作品集中，收录了《祖国啊，我亲爱的祖国》这首诗的是（）。A、《会唱歌的鸢尾花》B、《双桅船》C、《露珠里的“诗想”》D、《始祖鸟》参考答案：B27.下列诗歌中，哪个不是戴望舒所作的（）。A、《我用残损的手掌》B、《狱中题壁》C、《一句话》D、《雨巷》参考答案：C28.下列诗词作品中，抒写了亡国之痛的是（）。A、《早雁》B、《虞美人》（春花秋月何时了）C、《秋兴八首》（其一）D、《鹧鸪天》（重过阊门万事非）参考答案：B29.下列诗词句中，作者以菊花自喻的是（）。A、采菊东篱下，悠然见南山B、丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心C、是处红衰翠减，苒苒物华休D、满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘参考答案：D30.下列散文作品中,作者对地理背景将错就错,借以抒写自己怀抱的是（）。A、《前赤壁赋》B、《西湖七月半》C、《都江堰》D、《我与地坛》参考答案：A31.下列哪一篇文章属于史论文章？（）。A、《寡人之于国也》B、《赵武灵王胡服骑射》C、《五代史伶官传序》D、《秋水》参考答案：C32.下列哪项是归有光的著作（）。A、《张中丞传后叙》B、《马伶传》C、《种树郭橐驼传》D、《先妣事略》参考答案：D33.下列哪个作品是柳永的？A、《乐章集》B、《南唐二主词》C、《樊川集》D、《漱玉词》参考答案：A34.下列哪个是沈既济的作品（）。A、《红楼梦》B、《聊斋志异》C、《枕中记》D、《马伶传》参考答案：C35.下列描述中,表现了《秦晋殽之战》先轸这一人物性格特点的是（）。A、远见卓识,老成持重B、多谋善断,忠直刚烈C、忠心爱国,机警灵活D、观察敏锐,聪慧过人参考答案：B36.下列记叙文,作者在全文最后进行评议的是（）。A、《张中丞传后叙》B、《先妣事略》C、《马伶传》D、《都江堰》参考答案：C37.下列关于《先妣事略》说法错误的是（）。A、文中记叙其母16岁嫁到归家直到去世所发生的一些事B、作者在写作过程中,既有抒情,又有渲染,而不仅仅是简单叙事C、全篇文字只是简略的叙事,但字里行间,流动着极其悲痛的心情D、本文全篇文字简洁省净,情感含蕴多藏,寄深味于平易质朴之中参考答案：B38.下列传记文章中,具有讽刺意味的是（）。A、《垓下之围》B、《张中丞传后叙》C、《先妣事略》D、《马伶传》参考答案：D39.下列出现于《秋水》的食物中,用以类比人的认识受到时间限制的是（）。A、井蛙B、夏虫C、礨空D、稊米参考答案：B40.下列成语中,主人公是冯谖的是（）。A、弹铗三歌B、悲歌虞兮C、西湖看月,浅斟低唱D、泛舟赤壁,扣舷而歌参考答案：A41.下列不属于巴金的《激流三部曲》的是（）。A、《家》B、《春》C、《秋》D、《电》参考答案：D42.下列不属于巴金的《爱情三部曲》的是（）。A、《家》B、《雾》C、《雨》D、《电》参考答案：A43.下列《祖国啊，我亲爱的祖国》诗句中，象征青年一代的觉醒的是（）。A、数百年来纺着疲惫的歌B、在历史的隧洞里蜗行摸索C、千百年来未落到地面的花朵D、刚从神话的蛛网里挣脱参考答案：D44.下列《张中丞传后叙》的语句中,作为类比论据,用以驳斥“城之陷,自远所分始,以此诟远”的是（）。A、当其围守时,外无蚍蜉蚁子之援B、乌有城坏,其徒俱死,独蒙愧耻求活C、人之将死,其脏腑必有先受其病者D、苟此不能守,虽避之他处何益参考答案：C45.下列《张中丞传后叙》的人物形象特点中,属于许远的是（）。A、嫉恶如仇B、从容镇定C、宽厚谦和D、博闻强记参考答案：C46.下列《早雁》所描写的景象中，象征着边民流离失所的是A、云外惊飞B、仙掌月明C、长门灯暗D、金河秋半参考答案：A47.下列《咬文嚼字》所提到的戏剧、小说的人物形象中,“一口气就骂了六个“你这”,从而“表现着强烈的情感”。这个人物形象是（）。A、婵娟B、石秀C、杨雄D、茗烟参考答案：C48.下列《咬文嚼字》列举的例证中,被朱光潜先生称为“炼字的好例”的是（）。A、你是没有骨气的文人——你这没有骨气的文人B、你是个好小子——你这好小子C、见草中石,以为虎——见草中有虎D、僧推月下门——僧敲月下门参考答案：A49.下列《湘夫人》诗句中，表示湘君遗憾之情的是（）。A、桂栋兮兰橑，辛夷楣兮药房B、捐余袂兮江中，遗余褋兮醴浦C、白玉兮为镇，疏石兰兮为芳D、合百草兮实庭，建芳馨兮庑门参考答案：B50.下列《湘夫人》的诗句中，运用了因情造景表现方式的是（）。A、嫋嫋兮秋风，洞庭波兮木叶下B、鸟何萃兮蘋中，罾何为兮木上C、沅有茝兮醴有兰，思公子兮未敢言D、捐余袂兮江中，遗余褋兮醴浦参考答案：B51.下列《先妣事略》刻画母亲形象的语句中,属于侧面描写的是（）。A、孺人不忧米盐,乃劳苦若不谋夕B、室靡弃物,家无闲人C、手中纫缀不辍D、遇僮奴有恩参考答案：B52.下列《我愿是一条急流》意象中，喻指“我的爱人”的是（）。A、山间的小河B、城堡的废墟C、熊熊的烈火D、破碎的大旗参考答案：C53.下列《秋夜》语词中,比喻小青虫的是（）。A、只有半粒小麦那么大B、向日葵子似的C、苍翠精致的英雄们D、默默地铁似的参考答案：B54.下列《秋夜》意象中,精神上与枣树相互呼应的是（）。A、乱飞的蝴蝶B、夜游的恶鸟C、小青虫D、小粉红花参考答案：C55.下列《前赤壁赋》中的语句,与《诗经》有关的是（）。A、白露横江,水光接天B、桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光C、诵明月之诗,歌窈窕之章D、月明星稀,乌鹊南飞参考答案：C56.下列《前赤壁赋》的描写中,引发了“人生短暂”悲观情绪的是（）。A、月出于东山之上B、扣舷而歌之C、客有吹洞箫者,倚歌而和之D、肴核既尽,杯盘狼藉参考答案：C57.下列《陌上桑》诗句中，描写“少年”的是（）。A、下担捋髭须B、脱帽著帩头C、来归相怨怒D、十五颇有余参考答案：B58.下列《陌上桑》情节中，展现了罗敷以其人之道、还治其人之身的是（）。A、盛装采桑B、坚拒“共载”C、观者失态D、极夸“夫婿”参考答案：D59.下列《蚂蚁大战》语句中使用了比喻手法的是（）。A、看来不是单挑决斗，而是一场战争，两个蚂蚁王国的大决战B、他们的战争信念是“不战胜，毋宁死”C、在一束阳光照射下的木片“小山谷”中，一对武士相互死死抱住对方D、它看来斗志正盛，不是已击毙一个对手，就是刚刚投入战场参考答案：C60.下列《马伶传》的语句中,属于场面描写的是（）。A、金陵为明之留都,社稷百官皆在,而又当太平盛时,人易为乐B、引商刻羽,抗坠疾徐,并称善也C、坐客乃西顾而叹,或大呼命酒,或移坐更进之,首不复东D、遍征金陵之贵客文人,与夫妖姬静女,莫不毕集参考答案：C61.下列《马伶传》的语句中,暗含讽刺当朝权奸之意的是（）。A、其士女之问桃叶渡、游雨花台者,趾相错也B、新安贾合两部为大会C、异哉!马伶之自得师也D、见昆山犹之见分宜也参考答案：D62.下列《论毅力》提及的正反对举中,既在“人生历程”中,又出现于“譬诸操舟”中的是（）。A、顺与逆B、成与败C、强与弱D、幸与蹇参考答案：A63.下列《蒹葭》诗句中，描述抒情主人公顺流而下追寻意中人的是（）。A、蒹葭采采，白露未已B、所谓伊人，在水之涘C、溯洄从之，道阻且右D、溯游从之，宛在水中沚参考答案：D64.下列《纪念傅雷》提到的事件中,让作者“更深一步的了解傅雷”的是（）。A、谈翻译技术B、傅雷夫妇的逝世C、论绘画艺术D、傅雷家书集出版参考答案：D65.下列《纪念傅雷》的句子中,体现了作者的机趣和幽默的一句是（）。A、后来知道他的别号就叫“怒庵”,也就不以为奇B、我们都成为第五类分子,不便来往,彼此就不相闻问C、只见他家门口贴满了大字报,门窗紧闭,真是“鸦雀无声”D、朋友中像傅雷那样的毅然决然不自惜其生命的,我也都一律尊敬参考答案：C66.下列《行路难》（其一）诗句中，借举止抒情的是（）。A、金樽清酒斗十千B、拔剑四顾心茫然C、行路难，行路难D、多歧路，今安在参考答案：B67.下列《行路难》（其一）诗句中，包含南朝宗悫典故的是（）。A、停杯投箸不能食B、闲来垂钓碧溪上C、忽复乘舟梦日边D、长风破浪会有时参考答案：D68.下列《行路难》（其一）诗句中，包含了吕尚典故的是（）。A、停杯投箸不能食B、闲来垂钓碧溪上C、忽复乘舟梦日边D、长风破浪会有时参考答案：B69.下列《垓下之围》的人物语言中,表现项羽对自己失败原因至死不悟的是（）A、天之亡我,我何渡为B、我何面目见之C、时不利兮骓不逝D、是何楚人之多也参考答案：A70.下列《冯谖客孟尝君》情节中,展现冯谖深谋远虑,利用诸侯之间为孟尝君谋取利益的是（）。A、弹铗三歌B、焚卷于薛C、西游于梁D、立庙于薛参考答案：C71.下列《宝黛吵架》语句中，属于贾母评说宝黛关系的是（）。A、两假相逢，终有一真B、不是冤家不聚头C、人居两地，情发一心D、眼不见，心不烦参考答案：B72.我国最早的一部诗歌总集是（）。A、《蒹葭》B、《离骚》C、《诗经》D、《陌上桑》参考答案：C73.闻一多《一句话》的创作年代是（）。A、1919年五四运动前后B、1922年作者赴美留学前C、1925年作者海外归来后D、1937年抗日战争爆发后参考答案：C74.提倡“明道”、“致用”、“事信”、“言文”文学主张的是（）。A、韩愈B、柳宗元C、苏轼D、欧阳修参考答案：D75.唐代诗人杜牧的作品是以下哪个（）。A、《虞美人（春花秋月何时了）》B、《行路难（其一）》C、《归田园居（其一）》D、《早雁》参考答案：D76.苏轼的《江城子》是一首什么词？（）A、悼亡词B、军旅词C、思妇词D、远游词参考答案：A77.苏轼《江城子（十年生死两茫茫）》的词上片着重写（）。A、梦前对亡妻的思念B、梦后对亡妻的思念C、梦中对亡妻的思念D、梦中对人生的悔恨参考答案：A78.舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》中，“破旧的老水车”的象征意义是（）。A、水旱灾害频繁发生B、历史中国负重蜗行C、传统农具效率低下D、旧式农业停滞不前参考答案：B79.舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》四个章节的关系是（）。A、四者并列B、逐层递进C、两两对比D、交错映照参考答案：B80.诗人柳宗元的（）是一篇借为人立传的形式生发议论的寓言性传记文。A、《马伶传》B、《张中丞传后叙》C、《种树郭橐驼传》D、《先妣事略》参考答案：C81.散文《香市》表述中心思想所采用的写作方法是通过（）。A、香市今昔盛衰对比B、新旧农民的对比C、香市今昔盛衰类比D、新旧农民的类比参考答案：A82.散文《爱尔克的灯光》中,作者所选择的道路是（）。A、祖辈们所安排的囿于家庭和礼教的“平坦而舒适”的道路B、冲破旧家庭、旧礼教到“广大的世界中去”的道路C、故居照壁上“长宜子孙”的道路D、“爱尔克的灯光”所象征的道路参考答案：B83.秦晋崤之战的直接原因是（）。A、秦晋两国的同盟裂痕旋生B、晋国想要保护楚国C、秦国想要保护郑国D、秦晋两国重修旧好参考答案：A84.契诃夫《苦恼》在整体构思上的特点是（）。A、以近说远B、以熟说生C、以小见大D、以古讽今参考答案：C85.裴多菲《我愿是一条急流》是一首（）。A、爱情诗B、政治诗C、送别诗D、悼亡诗参考答案：A86.茅盾的小说,都从不同侧面反映了时代面貌,（）更是中国现代文学史上一部光辉的革命现实主义巨著。A、《春蚕》B、《话匣子》C、《白杨礼赞》D、《子夜》参考答案：D87.茅盾《香市》选自散文集（）。A、《春蚕》B、《话匣子》C、《白杨礼赞》D、《风景谈》参考答案：B88.马伶在第一次技艺较量大败后,第二次之所以能大胜的原因为（）。A、仿效当朝宰相顾秉谦B、仿效当朝宰相严嵩C、虚心向李伶学习的结果D、得到大师级人物的帮助参考答案：A89.罗素在《如何避免愚蠢的见识》中认为:当自己的见解证据不足时,克服偏见的最好方法是（）。A、多听不同意见B、克服狂妄自大心理C、端正认知态度D、摒弃自我中心主义参考答案：A90.鲁迅先生曾引用一句话：“生命诚可贵，爱情价更高；若为自由故，两者皆可抛！”这本书是出自哪位作者？A、济慈B、雪莱C、裴多菲D、歌德参考答案：C91.柳宗元写作《种树郭囊驼传》的根本目的是（）。A、批评长人者政令繁苛B、阐发养民治国思想C、说明种树的正确方法D、赞叹郭囊驼的技艺参考答案：B92.柳永《八声甘州》（对潇潇暮雨洒江天）下片抒情的着眼点是（）。A、时间推移B、景物变化C、心理活动D、世事变迁参考答案：C93.历史上被称为“诗史”的是（）。A、李白B、杜甫C、王勃D、陈子昂参考答案：B94.李煜《虞美人》（春花秋月何时了）借景抒情的特点是（）。A、以乐景写哀，愈显其哀B、以哀景写乐，愈显其乐C、以哀景写哀，倍增哀痛D、以乐景写乐，倍增欢乐参考答案：A95.李斯《谏逐客书》中,下列文句中前后两部分属于重物与轻人进行对比的是（）。A、此四君者,皆以客之功/向使四君却客而不内,疏士而不用B、今陛下致昆山之玉,有随、和之宝,垂明月之珠,服太阿之剑/不问可否,不论曲直,非秦者去,为客者逐C、王者不却众庶,故能明其德/弃黔首以资敌国,却宾客以业诸侯D、士不产于秦,而愿忠者众/今逐客以资敌国,损民以益仇参考答案：B96.李清照《声声慢》中，直接引发“怎一个愁字了得”呼告的景物是（）。A、晚来风急B、伤心雁过C、黄花堆积D、梧桐细雨参考答案：D97.李白《行路难》中,情感抒发的特点是（）。A、逐层递进B、逐层递退C、平缓舒展D、起伏跌宕参考答案：D98.贾谊《过秦论》“氓隶之人,而迁徙之徒”,这句话指的是（）。A、苏秦B、宁越C、蒙恬D、陈涉参考答案：D99.集中体现《五代史伶官传序》中心旨意的一组反义词是（）。A、盛与衰B、忧劳与逸豫C、满与谦D、天命与人事参考答案：D100.胡适在《容忍与自由》中认为,缺乏容忍雅量的心理根源是（）。A、年轻气盛B、狂妄自大C、喜同恶异D、愚昧无知参考答案：C101.杜甫写这首《登高》时的心理背景是（）。A、花近高楼伤客心，万方多难此登临。B、久在樊笼里，复得返自然C、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。D、闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。参考答案：A102.杜甫《登高》对仗诗句中，上下联都包含句中对的是（）。A、风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞迴B、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来C、万里悲秋常作客，百年多病独登台D、艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯参考答案：A103.戴望舒的成名作是（）。A、《雨巷》B、《狱中题壁》C、《望舒草》D、《我用残损的手掌》参考答案：A104.从《寡人之于国也》可以看出,“王道之始”的关键在于（）。A、斧斤以时入山林B、五十者可以衣帛C、数罟不入洿池D、养生丧死无憾参考答案：D105.巴金小说中，象征着旧生活的悲剧和希望的破灭的是（）。A、《寒夜》B、《激流三部曲》C、《爱尔克的灯光》D、《爱情三部曲》参考答案：C106.《祖国啊，我亲爱的祖国》中，“是‘飞天’袖间／千百年来未落到地面的花朵”的象征意义是（）。A、丝绸之路的历史记忆B、敦煌艺术的文化遗存C、历史的祖国艰难地负重缓行D、祖祖辈辈的美好希望一再失落参考答案：D107.《祖国啊，我亲爱的祖国》“把纤绳深深/进你的肩膊，一一祖国呵”的象征意义是（）。A、饱受压迫的下层劳动人民的苦难生活B、经历文革动乱的一代青年的痛苦记忆C、贫穷落后的历史面貌给予祖国的沉重负载D、源远流长的历史传统赋予青年的重大责任参考答案：C108.《种树郭橐驼传》一文总体上采用的表达方法是（）。A、类比B、烘托C、象征D、反衬参考答案：A109.《种树郭橐驼传》一文中,与“长人者”形成类比的人物是（）。A、他植者B、长安富豪人C、郭橐驼D、问者参考答案：A110.《张中丞传后叙》最后一段的内容是（）。A、叙述张巡、许远的一些轶事B、记叙南霁云乞救于贺兰C、驳斥污蔑张巡、许远的错误论调D、赞颂张巡、许远“守一城,捍天下”的功绩参考答案：A111.《张中丞传后叙》中,表述许远誓死守卫睢阳事迹的方式是（）。A、驳斥谬论中补叙事迹B、夹叙夹议中抒情赞美C、主要是补叙动人轶事D、主要是描绘典型细节参考答案：A112.《战国策》是由（）整理编订的。A、刘向B、左丘明C、司马迁D、贾谊参考答案：A113.《早雁》中作者担忧的主要对象是（）。A、回纥侵略下的边地百姓B、腐败朝廷统治下的潇湘百姓C、回纥侵略下的长安百姓D、饱受压迫和剥削的长安百姓参考答案：A114.《早雁》中，运用典故抒情的诗句是（）。A、金河秋半虏弦开，云外惊飞四散哀B、仙掌月明孤影过，长门灯暗数声来C、须知胡骑纷纷在，岂逐春风一一回D、莫厌潇湘少人处，水多菰米岸莓苔参考答案：B115.《再别康桥》中，暗示西方文明的意象是（）。A、西天的云彩B、夕阳中的新娘C、软泥上的青荇D、天上虹参考答案：A116.《雨巷》中，象征等待、希望和追求的意象是（）。A、寂寥的雨巷B、默默彳亍C、颓圮的篱墙D、雨的哀曲参考答案：B117.《一句话》中，“咱们的中国”指的是（）。A、人民当家作主的中国B、海外游子牵挂的中国C、历史悠久的中国D、多灾多难的中国参考答案：A118.《湘夫人》中运用多种抒情方法，其中融情入景的句子是（）。A、“目眇眇兮愁予”B、“思公子兮未敢言”C、“麋何食兮庭中？蛟何为兮水裔？”D、“嫋嫋兮秋风，洞庭波兮木叶下”参考答案：D119.《湘夫人》中“目眇眇兮愁予”“思公子兮未敢言”的抒情方法是（）。A、直抒胸臆B、借景物抒情C、借比喻抒情D、借象征抒情参考答案：A120.《湘夫人》开头所展现的特定情境是（）A、朝夕厮守B、如约而至C、不期而遇D、期而不遇参考答案：D121.《香市》一文,用来加以对比的主要内容是（）。A、农民与商人B、南洋武术班与打拳卖膏药的C、今与昔D、衙门与戏台参考答案：C122.《香市》结尾说:“后来我知道,镇上的小商人是重兴这香市的主动者,他们想借此吸引游客振兴市面,可是他们也失望了。”作者这样说的目的是（）。A、揭示城市经济的萎靡及其对农村的影响B、揭示农村经济的凋蔽及其对市镇的影响C、表达对商人阶层兴起的期待D、表达对游客稀少状况的遗憾参考答案：B123.《先妣事略》写母亲娘家的良好家风和娘家人的受欢迎,对刻画母亲形象来说,这种表现方法是（）。A、对比B、类比C、烘托D、象征参考答案：C124.《先妣事略》的艺术特色是（）。A、叙事一波三折,写人先扬后抑B、意境冷寂峭拔,细节动人心弦C、文字简洁省净,情感含蕴多藏D、结局出人意料,语言幽默风趣参考答案：C125.《西湖七月半》中“装假醉,唱无腔曲”的人,他们的举止外貌表现是（）。A、楼船箫鼓,峨冠盛筵B、笑啼杂之,还坐露台,左右盼望C、亦船亦声歌,名妓闲僧,浅斟低唱,弱管轻丝D、不舟不车,不衫不帻,酒醉饭饱参考答案：D126.《西湖七月半》是由（）所作。A、张岱B、归有光C、施蛰存D、侯方域参考答案：A127.《我愿是一条急流》中，“同暴风雨作战”、“饱受风雨的打击”、“即使被轻易毁灭”等诗句体现了“我”的（）。A、处境艰难B、命运坎坷C、生命顽强D、献身精神参考答案：D128.《我愿是一条急流》诗中的荒林与小鸟比喻什么？A、“我的爱人”给“我”精神和力量B、“我”和“我的爱人”的相依关系C、“我”要用作战保护“我的爱人”的幸福D、“我”和“我的爱人”的爱情天长地久参考答案：C129.《我与地坛》作者将母亲与地坛并列来写是为了表达（）。A、地坛和母亲都是作者抚平创伤、焕发新生的源泉B、作者从“荒芜但并不衰败”的环境出发思考人生C、以地坛的“荒芜但并不衰败”象征母亲形象D、以地坛的四季特点来表达母爱的深度和广度参考答案：A130.《我与地坛》中所言“但这倔强只留给我痛悔”是指（）。A、在这园子里呆得太久了B、整天整天跑到地坛去C、不知道为什么我决意不喊她D、对世界对上帝充满了仇恨和厌恶参考答案：C131.《我与地坛》：“当我不在家里的那些漫长的时间，她是怎样心神不定坐卧难宁，兼着痛苦与惊恐与一个母亲最低限度的祈求。”这里使用的人物描写方法是（）。A、肖像描写B、行为描写C、心理描写D、细节描写参考答案：C132.《诗经·秦风·蒹葭》是一首（）。A、山水诗B、送别诗C、悼亡诗D、爱情诗参考答案：D133.《声声慢·秋情》这首词中作者哀叹自己昔盛今衰，孤苦无依，以后的生活将更加凄惨，令读者为之哀婉伤悲的词句是（）。A、雁过也，正伤心，却是旧时相识B、满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘！C、这次第，怎一个愁字了得！D、乍暖还寒时候，最难将息。参考答案：B134.《声声慢·秋情》这首词中声声敲击着词人那破碎孤寂的心灵，将愁情推向高潮，发出“这次第，怎一个愁字了得”的绝望呼告的意象是（）。A、“淡酒”B、“过雁”C、“黄花”D、“梧桐”参考答案：D135.《如何避免愚蠢的见识》一文中,罗素认为,对于富于心理想象力的人来说,避免愚蠢的见识的“一个好办法便是设想一下自己在同一位怀有不同偏见的人进行辩论”,对此展开论说时,他所提到的见识是（）。A、亚里士多德误以为妇女牙齿的数目比男人少B、某个人硬要说二加二等于五,或者说冰岛位于赤道C、圣雄甘地就对铁路、轮船和机器深表遗憾D、不论男人或女人,十之八九都坚信男性或女性特别优越参考答案：C136.《容忍与自由》中,用来批判“绝对之是”观念的例证是（）。A、胡适年轻时,引用《王制》律条痛骂《西游记》和《封神榜》B、孔颖达《正义》有“孔子为鲁司寇七日而诛少正卯”的说法C、欧洲宗教史上,高尔文烧死科学家塞维图斯等多人D、“五四”白话文运动时,陈独秀“必不容反对者有讨论之余地”参考答案：D137.《容忍与自由》说服力强的主要原因是（）。A、自我反思B、深入浅出C、例证典型D、旁征博引参考答案：C138.《容忍与自由》论析“绝对之是”时援引的事例是（）。A、胡适痛骂《西游记》B、孔子诛杀少正卯C、高尔文烧死科学家D、陈独秀提倡白话文参考答案：D139.《秋夜》是一篇散文诗，它的作者是（）。A、徐志摩B、戴望舒C、闻一多D、鲁迅参考答案：D140.《秋水》中说明人的知识受空间限制的句子是（）。A、“井蛙不可以语于海者,拘于虚也”B、“夏虫不可以语于冰者,笃于时也”C、“曲士不可以语于道者,束于教也”D、“万川归之,不知何时止而不盈”参考答案：A141.《秋水》中说明人的知识受后天教育的句子是（）。A、“万川归之,不知何时止而不盈”B、“井蛙不可以语于海者,拘于虚也”C、“曲士不可以语于道者,束于教也”D、“夏虫不可以语于冰者,笃于时也”参考答案：C142.《前赤壁赋》中作者是借助什么方式来表达自己的苦闷的（）。A、主客对话B、自言自语C、放声高歌D、沉默不语参考答案：A143.《前赤壁赋》所继承并发展的赋体传统表现手法是（）。A、借景抒情B、通篇押韵C、夹叙夹议D、主客对话参考答案：D144.《哦,香雪》作者对香雪的主要情感倾向是（）。A、哀叹B、同情C、赞美D、担忧参考答案：C145.《哦,香雪》中香雪性格的主要特征是（）。A、愚昧无知B、质朴纯真C、胆小怕事D、执著追求参考答案：B146.《哦,香雪》火车开进深山里的台儿沟的象征意义是（）。A、中国社会正在进行着现代化转折B、中国社会已经实现了现代化转折C、现代文明正在破坏着中国传统文化D、现代文明已经破坏了传统文化参考答案：A147.《陌上桑》中，罗敷说“识夫婿”的标志是（）。A、脱帽著悄头B、五马立踟蹰C、白马从骊驹D、皆言夫婿殊参考答案：C148.《摸鱼儿》（更能消几番风雨）下片的主要抒情方式是（）。A、直抒胸臆B、借举止抒情C、借景抒情D、借典故抒情参考答案：D149.《蚂蚁大战》中最主要的修辞手法是（）。A、比拟B、排比C、比喻D、借代参考答案：A150.《蚂蚁大战》一文表现主题思想的主要手法是（）。A、拟人化手法B、类比象征C、场面描写D、精彩议论参考答案：B151.《蚂蚁大战》采用了什么手法来表现文本的主题思想（）。A、拟人化手法B、类比象征C、场面描写D、精彩议论参考答案：B152.《马伶传》:“询其故,盖马伶耻出李伶下,已易衣遁矣。”这里使用的人物描写方法（）。A、行为描写和语言描写B、语言描写和细节描写C、细节描写和心理描写D、心理描写和行为描写参考答案：D153.《论毅力》引用孟子的话说:“掘井九仞,而不及泉,犹为弃井也。”这是为了强调（）。A、人生必有顺逆两境相间以迭乘B、毅力大小不同则效果必有差别C、只有毅力至强,方能取得成功D、有毅力就成功,无毅力就失败参考答案：C154.《苦恼》中写马的处境、遭遇,使人联想姚纳的处境、神态、遭遇,这种表现手法是（）。A、烘托B、反衬C、类比D、对比参考答案：C155.《苦恼》的主要情节是（）。A、大雪纷纷下,车夫无生意B、车夫死儿子,年老无依靠C、母马挨鞭子,车夫遭打骂D、苦恼无处诉,只能对马说参考答案：D156.《苦恼》的整体构思特点是（）。A、倒叙方式B、人马类比C、人马对比D、以小见大参考答案：D157.《哭小弟》中引用了小弟的诗:“回首悠悠无恨事,丹心一片向将来。”这两句所体现的小弟的美德是（）。A、不怨天尤人B、不急功近利C、严于律己D、乐于奉献参考答案：A158.《哭小弟》中所引用的“父亲”的挽联,是对“小弟”的（）。A、细节描写B、心理刻画C、概括评议D、对比反衬参考答案：C159.《哭小弟》中“在剧痛中还拿着那本航空资料想再看看”这种人物描写方法是（）。A、肖像描写B、语言描写C、心理描写D、细节描写参考答案：D160.《哭小弟》中,显现出小弟活泼、可爱而憨实的性格的细节是（）。A、小弟在冬天不怕生冻疮,敢用冷水洗脸B、小弟在酷热的夜晚忍着胃痛伏案看资料C、小弟病中所写的诗句D、小弟在滴水不进时说想吃虾参考答案：A161.《哭小弟》一文以“哭”贯穿全文,却又以“小弟,我不哭”结尾,在本文的下列语句中,能够说明其原因的是（）。A、这样壮志未酬的人,不只他一个呵B、我还曾希望在我自己走到人生的尽头,跨过那一道痛苦的门槛时,身旁的亲人中能有我的弟弟C、可是我怎能相信这是事实呢D、他在病中写的诗中有两句:“回首悠悠无恨事,丹心一片向将来。”他没有恨事参考答案：D162.《江城子（十年生死两茫茫）》由（）所写。A、苏洵B、苏轼C、苏辙D、辛弃疾参考答案：B163.《江城子（十年生死两茫茫）》本诗的描写手法是（）。A、白描B、工笔C、议论D、直叙参考答案：A164.《谏逐客书》中被缪公重用的人不包括（）。A、百里奚B、张仪C、丕豹D、公孙支参考答案：B165.《谏逐客书》谏的对象是（）。A、秦穆公B、秦始皇C、秦惠王D、秦二世参考答案：B166.《蒹葭》这首诗中追寻者的心情主要是（）。A、执著惆怅B、欣喜雀跃C、忧伤痛苦D、平静自然参考答案：A167.《蒹葭》选自《诗经》中的（）。A、国风B、大雅C、小雅D、颂参考答案：A168.《蒹葭》属于《诗经》中的（）。A、风B、大雅C、小雅D、颂参考答案：A169.《蒹葭》出自（）。A、《离骚》B、《陌上桑》C、《秋水》D、《诗经》参考答案：D170.《纪念傅雷》一文中,作者写傅雷的昆明之怒是为了（）。A、说明傅雷别号“怒庵”的来历B、说明傅雷具有儒家刚者的品德C、为其后“一怒而死”作铺垫D、揭示傅雷发怒的客观原因参考答案：C171.《纪念傅雷》一文,作者在回忆与傅雷的友谊时的顺序是（）。A、时间顺序B、空间顺序C、逻辑顺序D、情感变化顺序参考答案：A172.《行路难》（其一）中运用行为细节描写揭示内心悲愤的诗句是（）。A、金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱B、停杯投著不能食,拔剑四顾心茫然C、行路难,行路难,多歧路,今安在D、闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边参考答案：B173.《行路难》（其一）所体现的李白个性特点是（）。A、有志难申，愤懑难平B、肝肠似火，刚柔相济C、陶醉自然，返璞归真D、豪放不羁，自强不息参考答案：D174.《行路难（其一）》中，“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”两句的象征意义是（）。A、仕途受阻B、前程绝望C、行役之苦D、岁月蹉跎参考答案：A175.《行路难（其一）》的诗人是（）。A、李白B、杜甫C、白居易D、杜牧参考答案：A176.《过秦论》中提到的属于武将的是（）。A、苏秦B、宁越C、吴起D、徐尚参考答案：C177.《归园田居（其一）》的诗歌体裁是（）？A、田园诗B、山水诗C、讽刺诗D、咏史诗参考答案：A178.《寡人之于国也》的论述线索是（）。A、实行王道的根本措施B、实行王道的正确态度C、小恩小惠不是王道D、民何以才能够加多参考答案：D179.《垓下之围》中突出英雄末路时无可奈何心态的场景是（）。A、四面楚歌中霸王别姬B、东城突围时斩将刈旗C、羞见父老而拒渡乌江D、“吾为若德”而自刎沙场参考答案：A180.《冯谖客孟尝君》中,总体而言,冯谖再三弹铗而歌的目的是（）。A、不甘无所事事B、为赡养老母而求助C、要求优裕生活D、有意试探孟尝君参考答案：D181.《冯谖客孟尝君》中,先写冯谖“无好”、“无能”,再三弹铗,要求提高待遇,然后写他为孟尝君营就“三窟”,使之“无纤介之祸”。这种刻画人物的方法是（）。A、前后照应B、一波三折C、欲扬先抑D、侧面衬托参考答案：C182.《冯谖客孟尝君》中,冯谖薛地烧券这一情节主要表明的是（）。A、乐善好施B、处事简捷果断C、粪土钱财D、注重民心向背参考答案：D183.《冯谖客孟尝君》中,冯谖三次弹铗的真正目的是（）。A、展示才能B、表示不满C、试探孟尝君D、争取好待遇参考答案：C184.《冯谖客孟尝君》中,“孟尝君就国于薛”意味着（）。A、失去齐王信任,罢官归去B、衣锦荣归故里,光宗耀祖C、到百姓拥护,奉迎返乡D、领受齐王派遣,出使薛国参考答案：A185.《冯谖客孟尝君》文出自《战国策》中的（）。A、齐策B、楚策C、魏策D、秦策参考答案：A186.《断魂枪》主要通过（）手法来刻画人物？A、白描B、虚写C、渲染D、烘托参考答案：A187.《断魂枪》中争强好胜、庸俗自私的人物是（）。A、王三胜B、孙老者C、二麻子D、沙子龙参考答案：A188.《断魂枪》中在土地庙拉开场子卖艺的人是（）。A、沙子龙B、小顺子C、孙老者D、王三胜参考答案：D189.《登高》全诗的诗眼是（）。A、落木B、悲秋C、长江D、无边参考答案：B190.《宝黛吵架》主要是通什么描写手法来表现的A、白描B、直接心理描写手法C、间接心理描写手法D、行为描写手法参考答案：B191.《宝黛吵架》中“宝玉又自己后悔：‘方才不该和他较证’”句所运用的人物描写方法是（）。A、行为描写B、语言描写C、心理描写D、细节描写参考答案：C192.《宝黛吵架》写黛玉爱之深反生怨情的表现是（）。A、提起张道士说亲的话头B、在潇湘馆临风洒泪C、痛哭呕药D、抢铰玉石穗子参考答案：D193.《八声甘州》上片描绘登高所见之景，寄托了诗人（）的感伤。A、相思难耐、岁月蹉跎B、青春不再、人生如寄C、怀才不遇、抱负难伸D、人生坎坷、岁月蹉跎参考答案：B194.《爱尔克的灯光》中,“爱尔克的灯光”象征着（）。A、旧生活的悲剧和希望的破灭B、旧家庭、旧礼教走向没落、崩溃的历程C、作者对新生活的信念和对理想的追求D、爱尔克对弟弟的爱及作者姐姐对作者的爱参考答案：A195.《爱尔克的灯光》是小说家（）的作品。A、老舍B、巴金C、茅盾D、鲁迅参考答案：B196.《爱尔克的灯光》:“这就是‘家’!‘甜蜜的家’!”作者连用两个引号的用意是（）。A、感叹家业凋零、物是人非B、控诉封建家庭摧残年轻的生命C、回忆童年生活的温馨甜蜜D、暗示时局动乱,自己无家可归参考答案：B197.“昭王得范雎,废穰侯,著华阳”中“穰侯”、“华阳君”共同的亲戚是（）。A、楚庄王B、宣太后C、秦孝公D、张仪参考答案：B198.“在我的后园,可以看见墙外有两株树,一株是枣树,还有一株也是枣树”出自（）。A、《秋夜》B、《春末闲谈》C、《雨前》D、《风景谈》参考答案：A199.“惟有长江水、无语东流”寄托了词人（）的思想感情。A、青春不再、人生如寄B、青春永驻、人生如寄C、怀才不遇、抱负难伸D、人生坎坷、岁月蹉跎参考答案：A200.（）由蒲松龄所写,是一篇志怪小说。A、《马伶传》B、《枕中记》C、《红楼梦》D、《婴宁》参考答案：D多选题1.以下哪个是《归园田居（其一）》的艺术特色？（）A、比喻、比拟明快贴切B、言辞华丽繁美C、语言风格简净质朴、平淡自然D、表现作者怀才不遇的心情E、口语化特色参考答案：AC2.下列《我愿是一条急流》意象中，喻指“我的爱人”的有（）。A、一条小鱼B、一只小鸟C、一所小草棚D、熊熊的烈火E、黄昏的太阳参考答案：ABDE3.下列《湘夫人》语词中，指湘夫人的有（）。A、“帝子降兮北渚”中的“帝子”B、“目眇眇兮愁予”中的“予”C、“思公子兮未敢言”中的“公子”D、“闻佳人兮召予”中的“佳人”E、“将以遗兮远者”中的“远者”参考答案：ACDE4.下列作品,体现民本思想的有（）。A、《寡人之于国也》B、《秋水》C、《种树郭橐驼传》D、《论毅力》E、《张中丞传后叙》参考答案：AC5.下列关于《宝黛吵架》一文的描述，正确的有（）。A、《宝黛吵架》选自长篇章回小说《石头记》B、作者是清代伟大的现实主义作家曹雪芹C、吵架起因是“金玉相对”说D、宝黛吵架是假意试探E、文中主要运用心理描写方法参考答案：ABDE6.下列《祖国啊，我亲爱的祖国》意象中，象征着祖国崛起的有（）。A、神话的蛛网B、古莲的胚芽C、挂着眼泪的笑涡D、雪白的起跑线E、淤滩上的驳船参考答案：BCD7.《陌上桑》这首民歌将民间流行的（）、（）、（）三类故事融为一体。A、“拒女色”B、“赞美女”C、“桑林戏”D、“夸女婿”E、“颂爱情”参考答案：BCD8.下列《湘夫人》诗句中，描写湘君筑室水中以迎接湘夫人的有A、罔薛荔兮为帷，擗蕙櫋兮既张B、荒忽今远望，观流水兮潺浸C、合百草兮实庭，建芳馨兮庑门D、桂栋兮兰橑，辛夷楣兮药房E、捐余袂兮江中，遗余褋兮醴浦参考答案：ACD9.《断魂枪》中王三胜的性格特征有（）。A、性格外露,争强好胜B、追名逐利,见风使舵C、旧江湖艺人的消极面D、对时代变革深有感受E、对时代变革无动于衷参考答案：ACE10.罗素的主要作品有（）。A、《哲学原理》B、《论教育》C、《悲剧心理学》D、《文艺心理学》E、《戏剧审美心理学》参考答案：AB11.下列议论文,开头就提出中心论点的有（）。A、《寡人之于国也》B、《秋水》C、《五代史伶官传序》D、《论毅力》E、《咬文嚼字》参考答案：CD12.《秋水》（节选）所表达的庄子的理念有（）。A、孔子的学问“少”B、伯夷的道义“轻”C、老子的治国理念“妙”D、伊尹的政治意识“和”E、圣贤的学说是“自多”参考答案：ABE13.散文《纪念傅雷》中,有关“怒”的说法正确的有（）。A、第一“怒”是傅雷和滕固吵翻了,一怒之下回上海去了B、第二“怒”是傅雷与作者关于翻译方法和黄宾虹画的争论C、第三“怒”是“文革”期间傅雷不堪凌辱,导致轻生D、第三“怒”是傅雷刚直性格的臻于极致的表现E、第三“怒”是傅雷暴躁性格的臻于极致的表现参考答案：ABCD14.马伶第二次技艺较量大胜对我们的主要启示有（）。A、现实生活是艺术创造的基础B、学艺艰难,要有刻苦精神C、艺无止境,要有精益求精的精神D、气盛言宜,要不断提高自身的修养E、辞必己出,要有“惟陈言之务去”的精神参考答案：ABC15.下列《宝黛吵架》的人物语言中，表现了人物心理活动的有（）。A、你只管听你的戏去罢;在家里做什么B、别人不知道我的心，还可恕;连他也奚落起我来C、难道你就不想我的心里眼里只有你D、什么劳什子!我砸了你，就完了事了E、方才不该和他较证，这会子他这样光景，我又替不了他参考答案：BCE16.《再别康桥》的诗性美感主要体现在（）。A、喷薄而出的满腔激情B、诗歌节奏的音乐美C、诗情画意的优美意象D、诗歌体式的建筑美E、精彩多样的抒情手法参考答案：BCDE17.老舍的作品具有（）。A、鲜明的封建主义B、鲜明的民族风格C、浓郁的北京味D、浓郁的苏州味E、语言简洁传神参考答案：BCE18.下列有关《前赤壁赋》中的主、客对话,说法正确的有（）。A、文中的主客对话,实则代表了作者思想中两个不同侧面的矛盾斗争B、作者把政治失意的苦闷通过“客”来宣泄C、作者把乐观旷达的情怀通过“主”来表现D、“主”终于说服“客”E、“客”终于说服“主”参考答案：ABCD19.下列小说情节中,通过特定事物的描写凸显时代变化深刻内涵的有（）。A、婴宁在婆家遍植鲜花B、沙子龙将镖局改为客栈C、火车开进了香雪的家乡台儿沟D、德拉卖发买表链E、姚纳的苦恼无人关心,只能向小母马倾诉参考答案：BC20.《麦琪的礼物》的结构精巧的体现有（）。A、一实一虚,双线并行B、结局巧合,出人意料C、先抑后扬,以小见大D、运用倒叙,制造悬念E、首尾呼应,突出主题参考答案：AB21.《五代史伶官传序》文中的对比说理有（）。A、将历史事实的兴与衰、成与败进行对比B、将“得之难而失之易”与“成败之迹皆自于人”进行对比C、将陈涉与九国之师进行对比D、将秦强盛之久与秦灭亡之速进行对比E、将陈涉与秦国对比参考答案：AB22.《张中丞传后叙》中,表现张巡的性格特征有（）。A、为国让贤B、从容镇定C、视死如归D、忠贞刚烈E、博闻强记参考答案：BCE23.《陌上桑》中，罗敷严正拒绝使君的无礼要求，揭示了她（）的品质。A、不慕权势B、不畏强暴C、坚贞不屈D、趋炎附势E、泼辣鲁莽参考答案：ABC24.《再别康桥》诗歌的音乐美主要体现在（）。A、节奏的流畅B、音节的顿挫C、结构的完善D、韵律的和谐E、章节的整齐参考答案：ABD25.下列作品，抒写怀念母亲之情的有（）。A、《垓下之围》B、《先妣事略》C、《秋夜》D、《我与地坛》E、《都江堰》参考答案：BD26.《我与地坛》一文表现母爱的方式有（）。A、行动描写B、心理描写C、侧面烘托D、多重类比E、象征参考答案：ABC27.《爱尔克的灯光》中,作者写到见到故居的复杂心情时插叙了什么事情？（）A、姐姐的分离B、姐姐的死C、姐夫的堕落D、对姐姐的思念E、祭祀姐姐的场景参考答案：ABCD28.下列有关韩愈的叙述正确的有（）。A、是唐代著名的政治家B、是唐代著名的文学家C、曾因上疏请求减免灾民赋税被贬D、参与平定淮西藩镇之乱E、曾做过潮州刺史参考答案：ABCDE29.“万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。”反映了作者对自己的（）。A、身世之感B、家国之思C、贫穷之苦D、仕途之思E、爱情之苦参考答案：AB30.《爱尔克的灯光》的中心思想是（）。A、作者对封建家庭彻底否定B、作者封建礼教的彻底否定C、给当时青年指出光明道路D、给当时青年指出革命建议E、赞美爱尔克的灯光美丽参考答案：ABC31.以下符合《我与地坛》一文特点的有（）。A、作者史铁生，是记事散文B、侧面烘托C、第一人称D、善于将象征、排比、类比三种手法结合运用E、善于运用行动描写、心理描写参考答案：ABCDE32.《秋水》是一个（）间对话的寓言故事。A、洛神B、河伯C、海若D、湘君E、梁惠王参考答案：BC33.《湘夫人》中运用多种抒情方法，其中因情造景的句子是（）。A、“目眇眇兮愁予”B、“思公子兮未敢言”C、“麋何食兮庭中？蛟何为兮水裔”D、鸟何萃兮中？罾何为兮木上？E、“桂栋兮兰橑，辛夷楣兮药房”参考答案：CDE34.下列诗词，借秋景抒情的有（）。A、陶渊明《饮酒》（其五）B、李白《行路难》（其一）C、柳永《八声甘州》D、李清照《声声慢》E、辛弃疾《摸鱼儿》参考答案：ACD35.《孟子》一文中,孟子所提出的实施“王道之始”的方式有（）。A、不违农时B、数罟不入洿池C、尽心于国D、移其粟于河内E、斧斤以时入山林参考答案：ABE36.下列情景交融画面中，出现于《再别康桥》一诗的有（）。A、关河残照B、青荇柔波C、蒿船星辉D、小楼东风E、烟雨篱墙参考答案：BC37.下列情景交融画面中，出现于《再别康桥》一诗的有（）。A、关河残照B、青荇柔波C、篙船星辉D、小楼东风E、烟雨篱墙参考答案：BC38.下列论据,通过例证法来阐析人的认识有限这一观点的有（）。A、五帝之所连B、三王之所争C、伯夷辞之以为名D、仲尼语之以为博E、稊米之在大仓参考答案：ABCD39.《断魂枪》中沙子龙的特征有（）。A、武艺高强B、有时代感C、争强好胜D、乐观爽朗E、落寞孤傲参考答案：ABE40.下列小说语句中,采用直接心理描写的有（）。A、宝玉见了这般,又自己后悔:“方才不该和他较证,这会子他这样光景,我又替不了他”B、看了看沙老师的脸,他敢怒而不敢言的说了声“是啦!”C、她第一次意识到这是不光彩的,因为贫穷,同学们才敢一遍又一遍地盘问她D、眼睛里还留着晶莹的泪光,裙子一摆,她飘然走出房门,走下楼梯,来到街上E、虽然不曾会面,却一个在潇湘馆临风洒泪,一个在怡红院对月长吁参考答案：AC41.《早雁》全诗表达的思想感情是（）。A、对百姓苦难的同情B、对君王腐败堕落斥责C、对君王麻木不仁的斥责D、对朝廷无能的愤慨E、对百姓不求上进的斥责参考答案：ABCD42.《如何避免愚蠢的见识》中,罗素认为避免愚蠢见识的主要途径有（）。A、坚持科学的认知方法B、善于听取不同的意见C、养成坚韧不拔的性格D、充分设想对方的理由E、克服狂妄自大的心态参考答案：ABE43.下列语句所描写的场景中，发生在秋天的有（）。A、忽然在前面田野里一片绿的蚕豆和黄的菜花中间，我仿佛又看见了一线光，一个亮B、杭人游湖，巳出酉归，避月如仇。是夕好名，逐队争出，多犒门军酒钱，轿夫擎燎，列俟岸上C、满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘!守着窗儿，独自怎生得黑D、一径时而苍白时而黑润的小路，时而明朗时而阴晦的天上摇荡着串串杨花E、渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼参考答案：BCE44.苏轼《江城子（十年生死两茫茫）》的词采用将自己和亡妻（）的抒情手法。A、时而合写B、时而分写C、一概合写D、一概分写E、无明确参考答案：AB45.《我愿是一条急流》诗中的充满了许多意象，这些意象的特点是什么？（）A、生动丰满B、比喻鲜明奇特C、哀伤悲苦D、僵硬直白E、豪放不羁参考答案：AB46.下列《前赤壁赋》的语句中,包含使动词的有（）。A、舞幽壑之潜蛟B、寄蜉蝣于天地C、泣孤舟之嫠妇D、挟飞仙以遨游E、哀吾生之须臾参考答案：AC47.《雨巷》所抒发的感情有（）。A、悲痛B、寂寥C、凄婉D、愤懑E、惆怅参考答案：BCE48.下列《前赤壁赋》语句中,表现了作者失意时消极情绪的有（）。A、苟非吾之所有,虽一豪而莫取B、寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟C、纵一苇之所如,凌万顷之茫然D、哀吾生之须臾,羡长江无之无穷E、挟飞仙以遨游,抱明月而长终参考答案：BD49.《哦,香雪》这篇小说动人心弦的关键是（）。A、调动一切艺术手段B、调动一切叙事手段C、深入揭示人物心灵D、深入揭示环境弊端E、虚实结合的手法参考答案：AC50.《西湖七月半》中“人声鼓吹,如沸如撼,如魇如呓,如聋如哑”采用的修辞手法有（）。A、比喻B、比拟C、借代D、排比E、层递参考答案：AD51.秦军失败的原因是（）。A、穆公拒谏B、秦师骄纵C、晋国士气高涨D、秦军出师不义E、秦军兵力匮乏参考答案：ABCD52.下列作品，善于场面描写的有（）。A、《垓下之围》B、《马伶传》C、《香市》D、《蚂蚁大战》E、《西湖七月半》参考答案：ABCDE53.《秋夜》中现实生活中旧势力的象征物是（）。A、奇怪而高的天空B、小青虫C、小粉红花D、窘得发白的月亮E、夜游的恶鸟参考答案：ADE54.文章开头写“泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马”的目的是（）。A、表现黄河在秋天异常宽阔B、说明牛马非常小C、形象说明河伯欣然自喜的缘由D、说明黄河在秋天水非常多E、为下文河与海对比作好铺垫参考答案：CE55.《种树郭橐驼传》所运用的主要表现方法有（）。A、铺垫B、类比C、对比D、象征E、侧写参考答案：BC56.《湘夫人》全篇所依托的水神祭祀的基本步骤有（）。A、降神B、迎神C、娱神D、颂神E、送神参考答案：ABCE57.鲁迅的小说集有（）。A、《呐喊》B、《朝花夕拾》C、《彷徨》D、《野草》E、《语丝》参考答案：AC58.《哭小弟》全文的笔触是（）。A、刚健奔放B、真挚缠绵C、哀婉动人D、激人奋进E、感慨激动参考答案：BC59.《雨巷》所抒发的感情有（）。A、悲痛B、寂寥C、凄婉D、愤懑E、惆怅参考答案：BCE60.《爱尔克的灯光》中,作者写到自己在家中对家庭的变化苦苦思索时插叙了什么事情？（）A、兄弟到公馆中垂泪的细节B、姑嫂到公馆中垂泪的细节C、姑嫂到公馆中慨叹的细节D、兄弟到公馆中慨叹的细节E、姐姐到公馆中垂泪的细节参考答案：BC61.下列事物中,具有象征意味的有（）。A、《麦琪的礼物》中的“美发”B、《宝黛吵架》中的“通灵玉”C、《苦恼》中的“小母马”D、《哦,香雪》中的“铅笔盒”E、《断魂枪》中的“五虎断魂枪”参考答案：BCDE62.《容忍与自由》的主要论点有（）。A、宇宙无限,人的认识有限B、没有容忍,就没有自由C、人是为别人而活着的D、“喜同恶异”是不能容忍的心理根源E、“绝对之是”根本不存在参考答案：BDE63.以下哪些是《牡丹的拒绝》的写作特色？（）。A、拟人化手法的运用B、第二人称的运用C、多用场面描写D、排比手法的运用E、善用夸张的手法参考答案：ABD64.《秋水》（节选）一文所使用的修辞方法有（）。A、排比B、比喻C、反诘D、对比E、夸张参考答案：ABCD65.杜甫诗篇具有丰富的（）和（），故被誉为“诗史”。A、浓郁的时代气息B、社会政治内容C、繁华的盛世生活D、清廉的官场政治E、闲适的归隐生活参考答案：AB66.《谏逐客书》中所说的“异国之乐”有（）。A、郑、卫、桑间B、击瓮叩缶C、弹筝搏髀D、《虞》《韶》E、《武》《象》参考答案：ADE67.李清照《声声慢》（寻寻觅觅）采用了当时口语词汇的句子有（）。A、乍暖还寒时候，最难将息B、三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急C、雁过也，正伤心，却是旧时相识D、守着窗儿，独自怎生得黑E、这次第，怎一个愁字了得参考答案：ADE68.《爱尔克的灯光》这篇文章中的三种光分别是（）。A、故居大门内亮起的昏暗灯光B、爱尔克的灯光C、“我的心灵的灯”D、回家路上大道边的灯光E、山野里的灯光参考答案：ABC69.下列文章,用对话形式展开的有（）。A、《前赤壁赋》B、《容忍与自由》C、《秋水》D、《寡人之于国也》E、《五代史伶官传序》参考答案：ACD70.在《五代史伶官传序》这篇史论中,欧阳修认为国家的盛衰、事业的成败,主要取决于（）。A、上天的命运B、人事C、执政者的思想行为D、人才E、伶官参考答案：BC71.下列小说中运用了喜剧手法的有（）。A、《婴宁》B、《宝黛吵架》C、《断魂枪》D、《苦恼》E、《麦琪的礼物》参考答案：AE72.下列作品，运用象征手法的有（）。A、鲁迅《秋夜》B、余秋雨《都江堰》C、史铁生《我与地坛》D、梭罗《蚂蚁大战》E、戴望舒《雨巷》参考答案：ABCDE73.《苦恼》中对姚纳痛苦的倾诉漠不关心、不愿倾听的有（）。A、军人B、姚纳的女儿C、看门人D、青年车夫E、小母马参考答案：ACD74.下列《蒹葭》诗句中，属于借事抒情（）。A、白露为霜B、溯洄从之C、白露未晞D、溯游从之E、白露未已参考答案：BD75.《苦恼》中人与马的关系有（）。A、类比B、对比C、象征D、烘托E、渲染参考答案：AB76.《我与地坛》的抒情方式有（）。A、在叙事中抒情B、在议论中抒情C、在写景中抒情D、在记人中抒情E、在回忆中抒情参考答案：ACD77.下列文章为了纪念亲友的有（）。A、《秋夜》B、《纪念傅雷》C、《哭小弟》D、《都江堰》E、《我与地坛》参考答案：BCE78.下列各句中,体现苏轼失意时情绪消极一面的有（）。A、纵一苇之所如,凌万顷之茫然B、寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟C、哀吾生之须臾,羡长江之无穷D、苟非吾之所有,虽一毫而莫取E、是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适参考答案：BC79.《冯谖客孟尝君》的主要艺术特点有（）。A、先抑后扬B、倒叙方式C、一波三折D、相互映衬E、象征暗示参考答案：ACD80.下列不属于《麦琪的礼物》结构特色的是（）。A、一实一虚,双线并行B、结局巧合,出人意料C、先抑后扬,以小见大D、运用倒叙,制造悬念E、首尾相应,突出主题参考答案：CDE81.《陌上桑》写罗敷采桑时，为其美貌所吸引而失态的人有（）。A、行者B、少年C、夫婿D、耕者E、锄者参考答案：ABDE82.《陌上桑》中，罗敷是以（）几个方面来夸耀夫婿的。A、官高位显、威势赫赫B、雍容富贵、接连升官C、仪表堂堂、风度翩翩D、受众官夸、才貌双全E、温柔体贴、无微不至参考答案：ABCD83.《陌上桑》运用侧面描写刻画罗敷美貌的诗句有（）。A、头上倭堕髻，耳中明月珠B、行者见罗敷，下担捋髭须C、少年见罗敷，脱帽著帩头。D、耕者忘其犁，锄者忘其锄E、青丝系马尾，黄金络马头参考答案：BCD84.下列《寡人之于国也》的语句中,用比喻进行论证的有（）。A、以五十步笑百步B、数罟不入洿池C、斧斤以时入山林D、百亩之田,勿夺其时E、非我也,兵也参考答案：AE85.《秋夜》中所创造的一组象征性形象包括（）。A、天空B、枣树C、蜜蜂D、小粉红花E、小草参考答案：ABD86.《归园田居（其一）》中作者的人生态度是什么？（）A、对人之自然天性的尊重；B、对封建官场污浊的憎恶；C、对乡村简朴生活的喜爱D、对自身怀才不遇的郁闷E、对纯真爱情的向往参考答案：ABC87.《秋水》开头对河水和海景的描写隐喻了（）的不同的认识境界。A、井蛙B、夏虫C、河伯D、海若E、曲士参考答案：CD88.在四面楚歌中霸王别姬,慷慨悲歌的情节中,作者运用了（）的手法。A、行为描写B、语言描写C、心理活动描写D、外貌描写E、神态描写参考答案：AB89.《陌上桑》运用侧面描写刻画罗敷美貌的诗句有（）。A、头上倭堕髻，耳中明月珠B、行者见罗敷，下担捋髭须C、少年见罗敷，脱帽著帩头D、耕者忘其犁，锄者忘其锄E、青丝系马尾，黄金络马头参考答案：BCD90.下列文章中具有较强抒情色彩的有（）。A、《前赤壁赋》B、《都江堰》C、《纪念傅雷》D、《哭小弟》E、《我与地坛》参考答案：ACDE91.《爱尔克的灯光》中三种灯光的依次闪现体现了作者的（）。A、思绪的逐层推进B、故事的逐渐有趣C、感情的逐层推进D、人物的逐渐死去E、家庭逐渐破败参考答案：AC92.下列诗词语句中，借比喻抒情的有（）。A、玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森B、在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝C、梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞D、满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘E、在康河的柔波里，我甘心做一条水草参考答案：BDE93.下列先秦诸子关于治国的论断中,出自《孟子》的有（）。A、治大国如烹小鲜B、王无罪岁,斯天下之民至焉C、窃钩者诛,窃国者为诸侯D、养生丧死无憾,王道之始E、民为贵,社稷次之,君为轻参考答案：BDE94.下列诗作，属于叙事诗的有（）。A、《湘夫人》B、《陌上桑》C、《归园田居》（其一）D、《行路难》E、《长恨歌》参考答案：BE95.下列西方名著中,傅雷曾经翻译过的有（）。A、罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》B、莎士比亚《哈姆雷特》C、丹纳《艺术哲学》D、巴尔扎克《欧也妮·葛朗台》、《高老头》E、毛姆《刀锋》参考答案：ACD96.下列《雨巷》词语中，描写孤独愁苦情感的有（）。A、彷徨B、寂寥C、颜色D、凄婉E、芬芳参考答案：ABD97.下列语句中，通过语言描写，“以外显内”，进行心理刻画的有A、黛玉一闻此言，方想起昨日的话来。今日原自己说错了，又是急，又是愧B、叹一口气，用手指慢慢摸着凉滑的枪身，又微微一笑，“不传！不传！”C、她忽然觉得心头一紧，不知怎么的就哭了起来，那是欢乐的泪水，满足的泪水D、“其实我连买燕麦的钱还没挣到呢，”他想，“这就是为什么我会这么苦恼的绪故了。”E、现在她悄声说：“求求上帝，让他认为我还是美丽的。”参考答案：BE98.下列对《我愿是一条急流》的描述，正确的有（）。A、这首诗的作者是匈牙利诗人裴多菲B、这是一首爱情诗C、这是一首叙事诗D、诗歌通过一系列比喻抒情E、诗歌表明“我”决心为爱情以及更崇高的目标献身参考答案：ABDE99.战国四公子是指（）。A、孟尝B、信陵C、管仲D、春申E、平原参考答案：ABDE100.下面有关《麦琪的礼物》这篇小说中的两条线索叙述正确的是（）。A、一条是德拉卖发买表链B、一条是杰姆卖表买发梳C、一条是德拉卖表买发梳D、一条是杰姆卖发买表链E、两条线索“一虚一实、双线并行”参考答案：ABE简答题1作家由此而向现代官场衮衮诸公诘问。解释：衮衮诸公答案：衮衮诸公:指身居高位而无作为的官僚。2左右皆泣，莫能仰视。解释：莫答案：莫:没有人。3纵一苇之所如，凌万顷之茫然。解释：纵、一苇、如、万顷、茫然答案：纵:放纵,听任。一苇:喻指苇叶似的小船。如:往。万顷:极言水面广大。茫然:旷远迷茫的样子。4纵江东父兄怜而王我解释：王我答案：王我:拥护我为王5字而幼孩解释：字答案：字:养育6字而幼孩，遂而鸡豚。解释：字、遂、豚答案：字:养育。遂:成长,此指喂养好。豚:小猪,这里泛指猪。7自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。解释：物、无尽答案：物:万物。无尽:没有穷尽,在这里有“不会消亡”的意思。8转思三十里非遥,何必仰息他人。解释:仰息答案：仰息:仰人鼻息9舳舻千里，旌旗蔽空。解释：舳舻、千里答案：舳舻:船头和船尾的并称,指前后首尾相接的船。千里:形容船多,前后相连,千里不绝。10周氏家有羊狗之痾。解释：羊狗之痾答案：羊狗之痾:由羊、狗等家畜传染的疾病。11中夜与其妇泣，追惟一二，仿佛如昨，馀则茫然矣。解释：追惟答案：追惟:追思。12知不可乎骤得，托遗响于悲风。解释：骤得、遗响答案：骤得:迅速得到,轻易得到。遗响:余音。13郑人使我掌其北门之管。解释:掌、管答案：掌:掌握。管:防务。14争知我、倚栏干处，正恁凝愁。解释：争、处、恁、凝愁答案：争:怎。处:这里表示时间。恁:如此。凝愁:愁苦不已,愁恨深重。凝,表示一往情深、专注不已。15这一声名狼藉的念头也多少改变了一点形象。解释：声名狼藉答案：声名狼藉:名声极坏。16乍暖还寒时候,最难将息。解释:将息答案：将息:调养,静息。17则遣从事以一少牢告庙。解释:牢、告答案：牢:祭祀用的牲畜。告:祷告。18早缫而绪，早织而缕。解释：缫、而、绪、缕答案：缫:抽引茧丝。而:通“尔”,你。绪:丝头,这里指丝。缕:线,这里指用线织布。19韵友来，名妓至，杯箸安，竹肉发。解释：韵友答案：韵友:风雅之友。20云虽欲独食，义不忍。解释：义不忍答案：义不忍:从道义上说也不忍心。21阅读戴望舒《雨巷》中的两节：她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨；她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着油纸伞，像我一样地，像我一样地默默彳亍着，冷漠，凄清，又惆怅。-A.“默默彳亍着”的象征意义是什么？-B.从这两节诗歌看，“她”与“丁香”有何相通之处？-C.简要说明这两节诗的意境美。答案：-A.答:象征在迷茫中独自思考和寻求。（6分）-B.答:美丽、愁怨、高洁。（6分）-C.答:情景交融、虚实相生、朦胧含蓄。22阅读《祖国啊，我亲爱的祖国》中的一节，回答问题：我是你十亿分之一，是你九百六十万平方的总和；你以伤痕累累的乳房，喂养了迷惘的我、深思的我、沸腾的我；那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶、你的荣光、你的自由；——祖国啊，我亲爱的祖国!-A.“我是你十亿分之一”中的“我”指什么？-B.“迷惘的我、深思的我、沸腾的我”中的“我”指什么？-C.“你的富饶、你的荣光、你的自由”所运用的修辞手法是什么？答案：-A.答:“我”指的是诗人。-B.答:是祖国不同年代、不同命运的、与祖国密切相关的意象代表,是诗人情感倾述的主体。-C.答:排比。23阅读《种树郭橐驼传》中的一段文字，回答问题：问者曰：“以子之道，移之官理，可乎？”驼曰：“我知种树而已，理，非吾业也。然吾居乡，见长人者好烦其令，若甚怜焉，而卒以祸。旦暮吏来而呼曰：‘官命促尔耕，勖尔植，督尔获；早缫而绪，早织而缕；字而幼孩，遂而鸡豚。’鸣鼓而聚之，击木而召之。吾小人辍飧饔以劳吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性耶？故病且怠。若是，则与吾业者，其亦有类乎？”问者嘻曰：“不亦善夫!吾问养树，得养人术。”（1）本段文字所采用的说理方法是什么？并加以说明。（2）《种树郭橐驼传》中曾写到“他植者”，请指出本段文字中与之相对的人及事。（3）文中“问者”所得之“养人术”的内容是什么？答案：（1）答:类比方法。用种树类比治民;用“他值者”种树“爱之太勤”类比“长人者好烦其令”,并且种树和治民一样要顺应民众的生产时节。（2）答:人对应:“长人者”,事情对应:鸣鼓而聚之,击木而召之。（好烦其令）（3）答:顺民之天以致民之性,官吏不应过分干扰百姓的日常生产生活。24阅读《张中丞传后叙》中的一段文字，回答问题：守一城，捍天下，以千百就尽之卒，战百万日滋之师，蔽遮江淮，沮遏其势，天下之不亡，其谁之功也当是时，弃城而图存者，不可一二数；擅强兵坐而观者，相环也。不追议此，而责二公以死守，亦见其自比于逆乱，设淫辞而助之攻也。-A.这里所说的“淫辞”指的是哪一句？-B.这段文字包含哪四重对比关系？-C.写出文中的对偶句。答案：-A.答:而责二公以死守。（6分）-B.答:四重对比:一城与天下,千百就尽之卒与百万日滋之师,弃城而图存与死守,擅强兵坐而观与死守。（6分）-C.答:守一城,捍天下。以千百就尽之卒,战百万日滋之师。（6分）25阅读《咬文嚼字》中的一段文字,回答问题:美人都是“柳腰桃面”,“王嫱、西施”,才子都是“学富五车,才高八斗”;谈风景必是“春花秋月”,叙离别不离“柳岸灞桥”;做买卖都有“端木遗风”,到现在用铅字排印书籍还是“付梓”、“杀青”。像这样例子举不胜举,它们是从前人所谓“套语”,我们所谓“滥调”。-A.概括这段话的中心旨意。-B.这里运用了什么论证方法？-C.指出文中的比喻句和形成对偶的词组。阅读《咬文嚼字》中的一段文字,回答问题:美人都是“柳腰桃面”,“王嫱、西施”,才子都是“学富五车,才高八斗”;谈风景必是“春花秋月”,叙离别不离“柳岸灞桥”;做买卖都有“端木遗风”,到现在用铅字排印书籍还是“付梓”、“杀青”。像这样例子举不胜举,它们是从前人所谓“套语”,我们所谓“滥调”。-A.概括这段话的中心旨意。-B.这里运用了什么论证方法？-C.指出文中的比喻句和形成对偶的词组。答案：-A.答:文章应当避免陈词滥调,勤于创新。-B.答:归纳法。-C.答:比喻句:美人都是“柳腰桃面”,“王嫱、西施”;对偶词组:“学富五车”和“才高八斗”;“春花秋月”和“柳岸灞桥”。26阅读《咬文嚼字》中的一段话,回答问题:韩愈谈他自己做古文,“惟陈言之务去”。这是一句最紧要的教训。语言跟着思想情感走,你不肯用俗滥的语言,自然也就不肯用俗滥的思想情感,你遇事就会朝深一层去想,你的文章也就真正是“作”出来的,不至落入下乘。（1）作者为什么要引用韩愈的这一句话？（2）韩愈之言在本文中是论点还是论据？（3）韩愈所说的“陈言”,在这篇文章中又被称为什么？阅读《咬文嚼字》中的一段话,回答问题:韩愈谈他自己做古文,“惟陈言之务去”。这是一句最紧要的教训。语言跟着思想情感走,你不肯用俗滥的语言,自然也就不肯用俗滥的思想情感,你遇事就会朝深一层去想,你的文章也就真正是“作”出来的,不至落入下乘。（1）作者为什么要引用韩愈的这一句话？（2）韩愈之言在本文中是论点还是论据？（3）韩愈所说的“陈言”,在这篇文章中又被称为什么？答案：（1）答:韩愈是古文大师,强调语言跟着思想情感走,不要陈词滥调,要创新,文章只有这样“作”出来的,不至落入下乘,这些是其经验之谈,也是对自己的要求。（2）答:论据。（3）答:套语滥调（陈词滥调）。27阅读《如何避免愚蠢的见识》中的一段文字,回答问题:圣雄甘地就对铁路、轮船和机器深表遗憾;在他看来整个产业革命都要不得。也许你永远没有机会真的遇见一位抱有这种见解的人,因为在西方国家里大多数人都把现代技术的种种好处视为当然。但是如果你想弄确实你同意这种流行的看法乃是正确的,那么一个好办法就是设想一下甘地为了反驳现代技术的种种好处而可能提出的论据,从而检验一下你自己想到的证据。-A.这里提出的避免愚蠢见识的一个好办法是什么？-B.这里运用了什么论证方法？-C.指出其中表示虚拟语气的词语,说明其表现作用。答案：-A.答:别人针对这一看法提出的反驳的论据,从而检验自己想到的论据。（6分）-B.答:归纳法。（6分）-C.答:“也许、如果、设想一下”;体现出作者科学、谨慎、谦和的态度。28阅读《容忍与自由》中的一段文字:我们若想别人容忍谅解我们的见解,我们必须先养成能够容忍谅解别人的见解的度量。至少至少我们应该戒约自己决不可“以吾辈所主张者为绝对之是”。我们受过实验主义的