初一科学教案：家庭用电知识

家庭用电(I)

一、教学目标

1、了解电流的热效应是一种能的转化

2、认识在家庭电路中以并联方法连接各用电器

3、举出利用和预防电的热效应的实例

4、了解多用插库超负荷工作的危险

5、了解家庭电路的组成

6、了解熔丝的作用和选择适当的熔丝爱护电器

7、了解断路器的作用

8、了解三孔插座，三孔插头的连接和作用

9、初步学会推断和处理一般生活中出现的简单电学问题

10、了解安全用电的常识，养成安全用电的习惯；学会珍惜生命

二、重点与难点

重点

1、了解电流的热效应是一种能的转化

2、r解并联电路中的负载越多，总电流就越大

速点

月所学知识解释安全用电的措施

三、教学打算

(器材)

活动一：学生电源、电流表、银钙线、鳄鱼夹、导线。有条件可使用

DIS、

活动二：实物投影仪、电源、三盏小灯，三个开关，电流表

活动三：实物投影仪、电源、三盏小灯，三个开关，不同规格的熔丝

活动四：实物投影仪、插座，多用插座，可拆插头

活动五：观看录象：触电。

（资源）学习单

四、教学流程：

（知识点一）

学生活动指导要点

•利用DIS观察温度的变化观察电流•复习能的几种形式

的热效应•（引入语）为什么家用电器连续工

•举例生活中利用电流的热效应的例作用较长时间后，要停用一会儿，？

子为什么电器长期停止使用时后，隔

（电熨斗，电吹风，电暖炉……）一段时间乂要通电？

当电流通过导体时，导体要发热，电能

•试分析该故事说明科学家的什么精转化成了热能，使导体和周围物体的温

神品质？（反映应了科学家坚持不度升高，这就是电流的热效应。（板书）

懈的精神品质）•爱迪生创造电灯的故事：

•模仿P55页活动9.19电路图连接该•教师应要求学生观察需认真，记录

电路，试将学习单填写完整。需详细。

•学生交流实验结果，并对结果进行•交流时教师要引导学生学习他人的

分析和总结长处，从他组的致辞中发觉自己观

•完成书本55页填充题察时或记录中的缺乏，通过生生互

•试联系家庭电路排布情况，分析老动的形式，提高观察和记录的技能

城贿简单发生火灾的原因•科学观察是由表及里、由宏观到微

观的。肉眼观察是借助仪器观察的

前奏，通过对观察结果的分析，可

以引发进一步的探究。

（知识点二）熔丝和断路器

学生活动指一要点

（引入语）冬天家里开着

电暖器，微波炉也正在工

作，突然冰箱启动制冷，结

果家里全部电器一下子都

停止了工作.有时当你潮开

台灯打算做功课时，灯泡闪

了几下便灭了，但其它电涔

却仍能正常工作.为什么有

时全部电器一起停止工作，

・小组商量家庭用电电路的组成而有时某个电器坏了却不

（火线、零线、电能表、短路器、插座、灯座、开关）影响其它电器的工作呢？

（2）如果你家中全部的电

源插孔都被占满了，但又添

置了新电器，怎样做才能使

新电器也能工作起来？

假设能精确答更上述问题，

则需要了解我们家庭电路

的组成.

•家庭电路的组成和连

接方法

•随若生活水平的提高，

越来越多的人有能力

购置各种电器产品.但

我们能否无限的增加

家用电器呢？

（由于各个家用电器是并

联的，同时使用的电器侬

进户干路上的电流就越

大,但进户线是有肯定规格

的，只能同意某个值以下的

电流通过，假设通过的电源

超过此值就会使电线过热

有可能引发火灾，造成生命

财产的危险J

•采取什么措施来候防

事故的发生？

（在电路中安装爱护装置

实验：一一熔断器或断路器）

I、示教板，熔丝的作用熔丝：一般用熔点比拟低的

金属合金做成的，在电流超

2、学生实验：活动9.20熔丝的作用

过用户线的同意值时，熔丝

、完成书本页填充题

356自动熔断，切断干路电流，

使全部电器停止工作，预防

事故的发生,选用熔丝应使

•思考:如果选用的熔丝额定电流值太大或太小会怨熔丝的电潦等于或大丁电

样？路中正常工作的电流。

•学生商量：有些用户为/自家用电方便，私自将熔•断路器：有替代闸刀开

丝换成粗的（同意通过的电流人〕或干脆换成铁丝关和熔断器的作用。当

或铜丝，这样做的后果是什么？为什么？电流到达额定值为肯

定倍数时（例如1.2—

一3.5倍）可以在几分

钟或几秒钟内自动切

断电路，从而起到电路

过我或短路的爱护作

用。故障排解后，断路

器专家动更位，接通电

•观察断路器:

路。断路器也C家动切

断电路，更方便安全。

（知识点三）插座与插头

学生活动指导要点

•既然各个电器都是并联在火线与零

线之间，我们怎样才能将电器并联

上去呢？在我们房间的墙壁上往往

有电源插孔（可看教室中的实物）

这就是插座（如图2中的甲和

乙）.插座的每个孔中都有金属片，

假设插孔是两个孔的，那么其中一

个孔中的金属片连接火线，另一个

孔中的金属片连零线.当电器的插

•通过实物投影仪观察拆开的插座和头插入插座时，插头的金属片与插

插头；了解插头的最上面•个脚与座的金属片相接触，电腮就通上电

电器外亮相连，此脚插入插座的上了.

面的一个孔，外壳便于地线相连了•一般孔"2”接火线，孔"3”接零线，

孔、'「接地，（左零右火）为什么要

设计这样的插座呢？接地线有什么

作用呢？

家中的洗衣机，饮水机等电器的外壳本

来是与火线绝缘的，如果天长日久绝缘

被破坏，外壳就会与火线相连，人站在

地上，人与外壳之间会存在电压，此时

•观察P59图试述电水壶的工作原理一触及外壳便会触电，假设将电器与地

和安全防范。线相连，人与外壳间没电压就安全了。

•如果多个电器都要用同一个插座，

•观察翻开的插座板了解多用插座各

就必须用插座板r（出示实物插座

孔之间是并联连接的板），这样可以解决多个用电器的用

电问题.