2024-2025学年高中地理第1单元环境与环境问题第3节当代面临的环境问题学案鲁教版选修6

PAGE1-第三节当代面临的环境问题(老师用书独具)●课标要求归纳当前人类所面临的主要环境问题。●课标解读1．让学生了解当代有哪些主要环境问题。2．通过主要环境问题的学习，理解当代环境问题的主要特点。3．让学生了解环境伦理观的概念及主要内容。4．逐步培育学生正确的环境伦理观。(老师用书独具)●新课导入建议以当前的环境问题导入，如全球气候变暖峰会的召开、森林的破坏、“垃圾包围城市”等以引起对当今主要环境问题的重视，导入新课。课标解读重点难点1.了解当代主要的全球性环境问题。2．理解当代环境问题的主要特点。3．了解环境伦理观的概念和正确环境伦理观的主要内容。1.全球主要环境问题。(重点)2．正确的环境伦理观。(重点)全球性环境问题1.温室效应人为增加，全球气候变暖(1)成因：人类活动，特殊是工业活动的影响，使大气中二氧化碳、甲烷等温室气体浓度增加，温室效应增加。(2)危害：对地球自然生态系统和人类产生不利影响。如引起海平面上升，使一些沿海地区面临被沉没的威逼。2．臭氧层遭到破坏(1)臭氧层的作用：汲取大部分太阳紫外线辐射，从而爱护了地球上的生命。(2)臭氧层破坏现象及缘由：南极上空臭氧层空洞有扩大趋势，北极、欧洲和我国青藏高原上空也相继出现臭氧层变薄现象。科学证据表明，人类向大气中排放氯氟烃是臭氧层遭破坏的主要缘由。(3)危害：到达地面的紫外线辐射增加，导致气候异样，影响生态环境的平衡。3．酸雨扩散(1)概念：酸碱度(pH值)低于5.6的各种大气降水。(2)缘由：人类燃烧煤、石油、自然气等化石燃料，向大气中排放硫氧化物和氮氧化合物等酸性气体所致。(3)危害：使草木枯萎、湖泊酸化、良田变成荒漠、建筑物遭到腐蚀，被称为“空中死神”。(4)扩散：英国→欧洲和北美洲→全世界。4．森林锐减(1)森林作用：能够净化空气、调整气候、涵养水源以及维持全球生态平衡，被誉为“大自然的调度室”。(2)锐减缘由：乱砍滥伐、森林火灾、酸雨污染等。(3)表现eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(全世界森林面积已削减了一半,欧洲的自然森林几乎全部消逝,亚洲和非洲一些木材出口国成为木材进口国))5．水体污染(1)缘由：人类生产与生活排放大量污水。(2)危害：大量人口因缺乏平安的饮用水而导致疾病；由于海洋污染，使赤潮等生态灾难频发；对人类的生存与发展构成重大威逼。6．土地荒漠化面积扩大(1)成因：由于气候改变和人类不合理的经济活动等因素造成的干旱、半干旱和具有旱害的半潮湿地区的土地退化。(2)危害：导致耕地沙化、生产实力减弱或丢失。7．生物多样性遭破坏(1)缘由：森林被毁、草原遭破坏、环境受到污染以及人类对野生动物的大量捕杀。(2)危害：很多珍稀的生物种群已经或者面临灭亡，影响人类的生存与发展。8．垃圾污染与危急废物转移(1)垃圾污染①特点：数量浩大、增长速度快、范围广。②危害：占用土地、污染大气、传播疾病、通过雨水淋溶，污染农田和地下水等。(2)危急废物转移：工业垃圾及有毒废弃物从发达国家向发展中国家转移，已成为新的全球环境平安问题。1．生物灭亡完全是人类活动造成的吗？【提示】不完全是。物种灭亡本身是一种正常的自然现象，但人类活动造成的森林被毁、草原遭破坏、环境受污染以及人类对野生动植物的滥捕滥猎，加速了物种的灭亡。当代环境问题的主要特点1.当代环境问题的发展趋势(1)区域性→全球性(2)小规模→大规模(3)宏观损害→微观损害(4)环境污染→全面的生态破坏2．环境问题的特点全球性早期的环境问题，主要是局部性的，而当代环境问题除了仍具有明显的地域性特点外，已从局部扩展到区域甚至全球综合性早期的环境问题，大多具有单一性，如草原的退化等。而当代环境问题表现形式更加综合化、多样化累积性历史环境问题依旧存在，当代环境问题不断产生并形成了各类环境问题在地球上累积、重组、集中爆发等困难局面社会性环境问题不再是单纯的科学技术问题，有些已成为重要的政治问题和经济问题。出现一些以环境爱护为宗旨的政府机构和民间组织2．有人认为“只要有了先进的技术，就能解决人类所面临的环境问题”，对吗？缘由是什么？【提示】这种相识是错误的。其片面夸大了技术的作用，环境问题并不是一个单纯的技术问题，再说，先进的技术能否用于环境爱护还是一个问题。另外，高技术也会带来环境污染。树立正确的环境伦理观1.环境伦理：主要指人对自然的伦理。涉及人类在处理与自然之间的关系时，什么是人类正值、合理的行为，以及人类对于自然应当担当怎样的义务等道德问题。2．正确的环境伦理观eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(敬重与善待自然,关切个人并关爱人类,着眼当前并思虑将来))3．人类与环境关系的和谐就是爱护自然，不利用自然，这种说法对吗？【提示】这种相识是片面的。人类与环境关系和谐有两个核心，一是人类必需爱护自然，使自然界能持续地具有产出实力，保证人类的生存；二是人类必需合理利用自然，兼顾当代人与后代人的利益。人地关系的和谐并不是保守地维持现状，不敢去利用自然资源，而是合理地去开发利用大自然。主要全球性环境问题【问题导思】1．温室气体就是CO2吗？【提示】这种相识不全面。温室气体是指能剧烈汲取红外线辐射，对地面有保温作用的气体，除二氧化碳外，还包括甲烷、氯氟烃化合物、一氧化碳等。2．当前主要全球性环境问题都是人类不合理生产、生活活动造成的吗？【提示】不对。很多环境问题的产生，既有自然缘由，也有人为缘由，人为缘由加剧了该环境问题的产生、危害。如全球气候变暖，自然缘由是正进入暖和期，人为缘由是排放了较多的温室气体等。环境问题主要缘由严峻后果解决措施全球气候变暖人类活动使大气中二氧化碳、甲烷等温室气体的浓度不断增加，温室效应增加，全球气候出现变暖的趋势对地球自然生态系统和人类产生不利影响，如引起两极地区及陆地上的冰川消融，导致海平面上升，沿海低地面临被沉没的威逼；气候异样，自然灾难增多等削减二氧化碳的排放，提高能源利用的技术和效率，采纳新能源，植树造林臭氧层遭到破坏人类大量运用氯氟烃等消耗臭氧的物质到达地面的紫外线增多，从而引起皮肤癌、白内障和某些传染病，此外还会扰乱水生和陆生生态系统的食物链，造成一些生物灭亡，并使农作物减产，导致粮食危机等削减并逐步禁止氯氟烃等消耗臭氧物质的排放，主动研制新型制冷系统，参加国际爱护臭氧层合作酸雨扩散人类燃烧化石燃料，不断地向大气中排放硫氧化物和氮氧化合物等酸性气体所致使植物和建筑物遭遇损坏，土地、河湖水酸化，破坏生态环境削减人为硫氧化物和氮氧化合物的排放，探讨煤炭中硫资源的综合利用森林锐减人为的滥砍乱伐、森林火灾、酸雨污染等，导致全球森林面积急剧削减人类生存环境恶化，限制人类生存发展机会的选择，甚至严峻威逼人类的生存与发展爱护环境，防止生态破坏和环境污染，建立自然爱护区水体污染人类生产和生活排放大量污水，污染陆地水体和海洋缺乏平安的饮用水，饮用受污染的水导致疾病甚至死亡；海洋污染使鱼虾和其他海洋生物削减，“赤潮”等生态灾难频繁发生削减废弃物的排放，加强对污水的净化处理；防止石油泄漏等，加强海洋环境管理土地荒漠化面积扩大气候改变和人类不合理的经济活动生态环境恶化，耕地、林地、草地面积削减，质量下降爱护好现有植被，植树种草；退耕还林还草；建立、健全有关法规，加强管理生物多样性遭破坏森林被毁、草原遭破坏、环境受到污染以及人类对野生动物的大量捕杀珍稀的生物种群已经或者面临灭亡，生物多样性削减爱护森林，防止生态破坏和环境污染，禁止滥捕滥杀野生动物，建立自然爱护区垃圾污染与危急废弃物转移垃圾等固体废弃物数量浩大，增长速度快；工业垃圾及有毒废弃物从发达国家向发展中国家转移占用土地，污染大气，滋生蚊蝇、病菌，传播疾病，污染农田和地下水，危害人体健康加强管理，限制城市人口和用地规模南极、北极和青藏高原上空臭氧层破坏最严峻的缘由地球表面的大气层，在垂直方向上可分为对流层、平流层和高层大气，臭氧层就分布于平流层之中。对流层的厚度与地面温度的凹凸有关。地面温度越高，近地面大气的对流层的高度也高。南极、北极和青藏高原地区气温低，平流层的高度也低，人类排放的氯氟烃化合物简单到达这里，因而臭氧层破坏严峻。下图是“人类活动对地球环境影响示意图”，读图回答问题。(1)图中字母A表示________，B表示________，C表示________。(2)环境问题A对江苏沿海地区带来的危害主要为________。(3)我国产生C现象最严峻的地区是________(选项)，请指出治理该环境问题的有效措施。A．山西、陕西 B．新疆、内蒙古C．吉林、山东 D．江西、湖南【思路点拨】解答本题的关键是理解人类不合理的活动产生的不同环境问题，以及解决不同环境问题的措施。【解析】二氧化碳等温室气体含量上升，会导致全球气候变暖，沿海地区低地被淹；大气中氯氟烃化合物增加会造成臭氧层的破坏；干旱、半干旱地区不合理的人类活动易导致荒漠化的形成，荒漠化的防治主要从限制人口数量、合理支配农业生产和安排水资源等方面考虑。【答案】(1)全球变暖臭氧层破坏土地荒漠化(2)沿海地区低地被淹(3)B措施：限制人口增长；调整农、林、牧用地之间的关系(退耕还林、还牧)；解决农牧区的能源问题；合理利用水资源；构筑防护林体系。(答出4点即可)正确的环境伦理观【问题导思】1．为什么要敬重与善待自然？【提示】自然界不仅为我们供应了生存环境，同时也为我们的发展供应了资源。2．环境问题就仅仅是人与自然的关系问题吗？【提示】不是，还包括不同社会群体间利益以及价值观的冲突。主要内容基本要求主要依据敬重与善待自然必需做到敬重地球上的一切物种，敬重自然生态的和谐稳定，顺应自然规律自然界既是人类的生存环境，又给人类供应多种多样的资源关切个人并关爱人类解决环境问题，爱护地球环境，取决于全人类的共同努力，关切个人必需首先听从于关爱全人类的大局环境问题不仅仅是人与自然的关系问题，而且涉及到人与人之间、国家与国家之间、地区与地区之间利益与关系的调整。环境问题犹如社会、政治、经济问题一样，存在着不同社会群体之间利益以及价值观的冲突着眼当前并思虑将来我们应当坚持可持续发展思想，对子孙后代的利益以及将来价值予以更多的考虑，并从后代人的立场上对我们当前的环境行为做出道德推断与自然界其他生物一样，人类同样具有繁衍和照看后代的本能。人类不同于其他生物之处在于除了繁衍和照看后代之外，还意识到对后代担当的道德义务与责任新环境观和传统环境观的比较环境观核心思想行为表现行为后果传统的发展观折服论环境观，是一种人地对立的环境观，人们试图成为自然界的主宰者和折服者人类改造自然的实力不断壮大，从环境中获得越来越多的资源和能源，向环境排放大量的废弃物，造成严峻的环境问题资源短缺、环境污染、生态破坏新的发展观“天人合一”或“人地归一”的环境观，人们相识到人类是自然的孩子而不是主子，人类只有保持同自然界(环境)的平衡与协调，才能生存与发展人们正视人类与环境的关系，敬重环境发展的客观规律，仔细探讨、谨慎而合理地利用资源，爱护环境协调人类与环境关系的平衡，实现可持续发展人类在长期与环境的共存和斗争中渐渐相识了环境，据此完成(1)～(3)题。(1)下列有关环境观的相识，正确的是()A．人类对其赖以生存的环境的相识就是环境观B．环境观是科学世界观的一部分C．环境观确定了人对环境的看法，并不制约人类在生产生活中的行为D．环境观不仅确定了人对环境的看法，而且制约着人类在生产生活中的行为(2)传统的环境观认为()A．人与环境之间应和谐相处B．自人类学会制造第一件工具起先，就起先了对自然的折服，但是只有到了工业社会，人类才真正实现了折服自然的愿望C．人类不是自然界的主子D．天人合一(3)下列观点符合新的环境观的是()A．技术进步能解决人类面临的全部问题B．人类的发展来自对自然的折服C．人类活动都会给生物体带来灾难D．人类对自然的维护就是对自身的爱护【思路点拨】解答本题的关键是能理解正确的环境伦理观，即树立可持续发展的思想。【解析】第(1)题，人类和环境之间是相互联系、相互制约的，环境观影响了人对环境的看法，制约着人类在生产生活中的行为。第(2)题，传统的环境观认为人类是自然界的主子，人主宰自然、折服自然。第(3)题，新的环境观认为人和环境之间应和谐相处，人类要合理利用自然，改造自然，实现天人合一。【答案】(1)D(2)B(3)D教材P19图1－3－5世界酸雨的主要分布区[图表展示][解图精要]1．酸雨严峻区位于欧洲西部和北美五大湖区，这些地方经济发达，排放酸性气体多。2．我国南方酸雨要比北方严峻，主要缘由是北方降水少，有色金属冶炼业不如南方发达，土壤呈碱性，同时北方以平原和平坦的高原为主，酸性气体易于扩散。[图表应用]1．我国四川盆地酸雨比重工业集中的东北地区更严峻，缘由是什么？【提示】四川盆地地形闭塞，空气不易流淌，多云雾，易形成酸雨。2．防治酸雨的有效措施有哪些？【提示】削减人为酸性气体的排放，搞好综合治理，化害为利，植树种草。教材P25活动【点拨】人类与环境是对立统一的关系，只有充分相识自然规律、遵循客观规律办事，才能趋利避害，达到与自然的和谐相处。【答案】恩格斯的这段话充分说明白人类赖以生存和发展的地球，虽然环境资源丰富，环境容量也很大，但终归是有限的。假如盲目地增加人口，盲目地发展生产和消费，必将导致资源的短缺和枯竭、生态的破坏、环境的污染和退化，减弱甚至毁灭人类将来生活的基础。人类与环境之间是对立统一的。环境作为人类生存的特定条件而存在。人类同四周的环境是相互作用、相互制约的。人类既是环境的创建物，又是环境的塑造者。但人类与环境之间也有对立的一面，人类的主观要求与环境的客观属性之间、人类有目的的活动与环境的客观发展过程之间就不行避开地存在着冲突。假如人类相识到环境的客观属性及其发展规律，在利用自然和改造自然的过程中，就能趋利避害，引导环境向有利于人类的方向发展；反之，假如违反环境发展的客观规律，或迟或早总要受到大自然的惩处，产生影响人类生存和发展的环境问题。2017年11月6日至17日，全称为《联合国气候改变框架公约》第23次缔约方会议的气候大会在德国波恩拉开帷幕。这次大会旨在接着推动《巴黎气候协定》执行过程中的良好部分。这次全球气候大会上人们关注的一个焦点是美国退出此前达成的《巴黎气候协定》。有专家指出，全球温室气体排放量与日俱增，主要是近百年来发达国家工业化进程的结果。发达国家目前仍是温室气体的主要排放者，其中美国名列第一，在全球CO2排放量中占到1/4，但早在今年6月1日，美国突然宣布退出《巴黎气候协定》，称其缘由是应对改变的《巴黎气候协定》对美国特别“不公允”。据此回答1～2题。1．美国宣布退出《巴黎气候协定》的根本缘由是()A．《巴黎气候协定》对发达国家要求太严格B．《巴黎气候协定》的内容带有明显的不公允性，违反了可持续发展的公允性原则C．美国为了本土的经济利益而忽视全球环保事业D．美国的环保工作已取得很大成就，没必要执行《巴黎气候协定》2．温室气体大量排放带来的环境破坏主要是()A．中高纬度地区温度上升，对农业生产有利B．中低纬度地区降水增多，洪涝灾难加剧C．全球冰川溶化，海平面下降D．全球经济结构调整【解析】第1题，《巴黎气候协定》的出台是可持续发展行动的措施之一，重点解决温室气体排放的问题。美国退出《巴黎气候协定》的根本缘由是为了本土的经济利益而忽视全球环保事业。第2题，中高纬度温度上升，对农业有利，不属于环境破坏。全球冰川溶化，海平面会上升。全球经济结构调整不属于环境破坏。【答案】1.C2.B3．阅读下列材料，分析回答问题。材料一由中国、美国、瑞士、日本、英国、德国6个国家的25名国际一流专家组成，以“找寻最终的白鳍豚”为主题的2006年长江豚类科考活动于12月13日结束，该科考队缺憾地宣布：在为期30多天、来回3336千米的考察中未发觉一头白鳍豚，这种比大熊猫更宝贵的种群的复壮希望已经极为渺茫。白鳍豚主要捕食长江中的鱼类，它处于长江水生生物食物链的顶端，在长江水域中没有任何天敌。白鳍豚的眼很小，它利用声纳信号来找寻食物或识别目标。声纳信号还用于白鳍豚个体之间的通讯联系。材料二相关示意图(1)上述材料反映的生态环境问题是什么？(2)以白鳍豚为例分析该问题产生的缘由。【解析】上述材料中反映了白鳍豚面临灭亡的危急，体现了生物多样性削减。白鳍豚数量削减的缘由主要是人为缘由，如