白石镇前郑小学“廉洁教育讲堂”

白石镇前郑小学“廉洁教育讲堂”建设实施方案为创新反腐倡廉教育形式、途径和载体，更好地发挥反腐倡廉教育的基础性作用，筑牢拒腐防变的思想道德防线，根据县纪委《汶上县“廉洁教育讲堂”建设实施意见》精神和县教体局《汶上县教育体育系统“廉洁教育讲堂”建设实施方案》要求，按照县纪委和县教体局统一安排部署，结合镇教办通知精神和我校实际，开展“廉洁教育讲堂”建设工作。现制定如下实施方案。一、目标要求以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以理想信念教育、宗旨观念和群众路线教育、党性党风党纪教育、法律法规教育、思想道德教育为重点，将廉洁教育与学校思想道德教育的整体规划有机结合起来，以党风廉政宣传教育“大格局”为依托，以校园文化建设为渗透，以鲜活多样的主题活动为载体，将廉洁教育讲堂建设活动拉开帷幕并向纵深推进。以敬廉崇洁为主题，从学校工作人员、教育管理人员、一般教职工、学生四个层面入手，营造浓厚的廉政文化氛围，使广大教师具有强烈的廉政意识和高尚的职业道德，学生具有文明的行为习惯、明确的廉洁理念、高尚的思想品质、良好的道德情操和辨别是非的能力；大力倡树廉荣贪耻、倡廉贬腐的新风正气，形成思廉、崇廉、践廉的浓厚氛围，为学校科学发展跨越发展提供精神动力和思想保障。二、分层次建设“廉洁教育讲堂”结合学校工作实际，从学校工作人员、教育管理人员、一般教职工、学生四个层面入手，主要开设“四大类”讲堂。（一）学校工作人员廉政教育讲堂。主要对象是学校后勤工作人员。以倡导“廉洁勤政、忠诚负责、勤俭节约、为民务实”等为主要内容，将参与“廉洁教育讲堂”活动纳入作风建设的一部分。教育引导全体成员牢固树立立党为公、执政为民意识，改进作风、提升效率、搞好服务，争做廉政勤政表率。（二）学校领导廉洁教育讲堂。主要对象是学校教育管理人员。把廉洁治校、规范办学作为学校领导班子作风建设的重要内容，采取多种形式开展理想信念教育、纪律教育，警示教育、示范教育、艰苦奋斗教育和行风教育，提高学校领导干部的廉洁意识和拒腐防变的自觉性，树立正确的世界观、人生观和价值观，切实做到以身作则，廉洁奉公，奋发有为，勤俭办学，成为教师的楷模。（三）教师队伍师德教育讲堂。主要对象是学校教职员工。通过开展“廉政文化进校园、廉洁教育进课堂”活动，结合实际，开辟多种渠道，把反腐倡廉教育融入师德教育当中，以廉洁从教，敬业爱岗，优质服务为主要内容，开展党纪法规特别是教育法律法规学习，及教师职业道德教育，提高全校教职工反腐倡廉的自觉性，促进全体教职工规范执教，廉洁从教，敬业爱岗，诚信服务，为人师表，做人民满意的教师。（四）学生队伍道德教育讲堂。主要对象是学生，针对不同年龄阶段的青少年的心理特点和认知水平，科学准确的把握教育活动的内容。深入挖掘现有学科教材中的廉洁教育资源，把廉洁教育融入学科课堂教学之中。学校要组织教师认真挖掘和梳理学科教材中的廉洁教育内容，在学科教学中渗透崇廉敬洁思想，增强廉洁教育的实效性。重点进行文明行为教育，良好习惯教育，诚实守信教育，爱党爱国教育等。使广大学生具有文明的行为习惯、明确的廉洁理念、高尚的思想品质、良好的道德情操和明辨是非的能力，并通过他们影响家庭、影响社会，吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与廉洁社会建设。三、运作模式（一）阵地建设规范化。学校以整合和新建相结合的方式，充分利用会议室、团队室等已有阵地设立固定场所建设廉洁教育讲堂，讲堂内要有统一背景和明显标识，设置讲台（市纪委统一设计的背景、标识、演讲台和门牌），配备多媒体播放设备、悬挂或张贴主题鲜明的标语、横幅、廉政格言警句、图画和规范的制度，设立廉政图书书架，开辟集中讨论专区；开设心得体会和学习交流专栏，营照浓厚廉洁教育氛围。（二）宣讲队伍阵容化。廉洁教育讲堂通过邀请上级领导做廉洁教育方面的专题报告、演讲，从理论上提升对廉洁的理解；也可通过邀请勤廉典型讲先进事迹，带动大家感悟可贵精神和宝贵品质；或由单位工作人员自己讲，组织思想素质好、工作责任强、演讲基础好的党员干部成立自己的宣讲队伍，结合自己的真实体验和所