2025年部编版新教材语文一年级下册第四单元复习课教案

2025年部编版新教材语文一年级下册第四单元复习课教案【学习目标】1.复习课文内容，及其生字词语。2.注意初步感知长句子的停顿，通读、读懂长句子；读好分句间的停顿并能试着读出问句的语气和情趣。【核心素养】注意初步感知长句子的停顿，通读、读懂长句子。【重难点】1.复习课文内容，及其生字词语。2.注意初步感知长句子的停顿，通读、读懂长句子。【评价任务】掌握本单元生字词语。【教学设计】一、导入新课二、复习本单元学习内容1.生字、词语。学生认读，抽查学生听写。2.课文复习。学生浏览一下问题，回顾单元重点内容：（1）《静夜思》A.会认的字夜（yè）

思（sī）

床（chuáng）

凝（níng)举（jǔ）

低（dī）

望（wàng）

故（gù）乡（xiāng）

B.会写的字思（思念）（思考）

床（床单）（吊床）前（从前）（前后）地（大地）（土地）故（故事）（故乡）乡（乡村）（乡镇）

C.明诗意：明亮的月光洒在窗户纸上，好像地上泛起了一层霜。我禁不住抬起头来，看那天窗外空中的一轮明月，不由得低头沉思，想起远方的家乡。（2）《夜色》

A.会认的字胆

敢

勇讲

窗

乱

拉样

再

睡觉

B.会写的字色（颜色）（彩色）

外（外头）（内外）把（一把）（把握）晚（夜晚）（晚辈）样（样子）（这样）笑（微笑）（大笑）

C.课文理解本课是一首叙事性的儿童诗。作者用富有童趣的语言，以第一人称写出“我”原本胆子很小、很怕黑，后来在爸爸的帮助下，战胜了对黑夜的恐惧，从此学会欣赏月色。诗歌告诉我们，克服胆小，做个勇敢的人，能收获美好。（3）《端午粽》A.会认的字端

粽

节

总

盼米

枣甜分

豆

鲜肉

了

B.注意书写的字节（节日）（过节）米（大米）（米饭）间（中间）（一间）豆（黄豆）（大豆）分（分别）（一分）肉（牛肉）（羊肉）C.本课围绕端午粽，以儿童的口吻生动地向我们介绍了粽子的样子、味道和花样。

三、反馈矫正，深化提高。教师根据学生复习中出现的问题，进行针对性讲解，纠正错误，使他们对所学知识形成正确、清晰的印象。四、单元小结，增强自信本组课文围绕“家人”这一专题编排的，要在把握课文内容的基础上，意初步感知长句子的停顿，通读、读懂长句子；读好分句间的停顿并能试着读出问句的语气和情趣。五、评价检测1.给加点字选择正确的读音。（1）长大后我了（liǎole）解到，吃粽子是为了（liǎole）纪念爱火诗人屈原。（2）我们不能睡懒觉(juéjiào)，要好好学知识(shízhī)，将来才能成为有用的人。2.读拼音，写汉字。（1）端午jié（），这座小城夜wǎn（）的景sè（）非常美丽，就像我的gùxiānɡ（）一yàng（）。(2)我们这里的红dòu（）粽和鲜ròu（）粽款shì（）多，味道好，格wài（）好吃。（3）端午期jiān（），爸爸欣赏了我们的hé（）唱，脸上露出了会心的微xiào（）。3.选字填空。

地

低

（1）我（

）下头寻找丢失的铅笔。（2）草（

）上有几朵小花。

在

再

（3）小鸟好像（

）和我说：“小朋友，（

）见。”

处

外（4）（

）面在下大雨，地上到（

）都是水。4.补充词语。尊（）爱幼其（）融融学浓于（）手足（）深同（）协力同甘（）苦天伦之（）（）聚一堂5.照样子，写句子。（1）例：外婆包的粽子十分好吃。除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。

商店里出示的花灯花样繁多，除了，还。（2）例：天一黑我就不敢往外瞧。一就。（3）例：不管我