2023版金考卷《百校联盟 猜题卷》新高考语文测评卷

2368300601087为什么好题在天星?6审6校6审6校3招练透新题!对标高考评价体系，聚焦高考新考向，集结名师对标高考评价体系，聚焦高考新考向，集结名师智慧预测准高仿真原创新卷，题型新、素材新、情境新、考法新，顿悟命题逻辑，再也不怕新题分步式、图解式等解析，彻底解透每道题，解析透不透，翻翻就知道第2招第3招高考倒计时，先看天星刷题表高考倒计时，先看天星刷题表2023高考考什么?2023高考怎么考?2023高考怎么多得分?考前60天，聚焦考情考向考前30天，练透高考套路考前15天，预演考场3遍ISBNISBN⁹78-7-5724-2846-3语文语文·新高考教辅资料站试卷练习杜志建主编信公23全国卷练100遍老题不如练1次新题严格按照新高考模式及新考向信息命制严格按照新高考模式及新考向信息命制聚焦考情考向多维猜题提分主要撰稿人语文语文答题卡视频讲解5月1日发布答题卡视频讲解2023高考临考预测·押题密卷依据2023高考模式，按不同地区分8个版本，依据2023高考模式，按不同地区分8个版本，贴合当地高考命题要求，既押题甲卷!900既押题甲卷!900万+试题大数据分析预测，逐题押、分层押，押题更准!“6审6校”严把质量关，高考作命题预测，拆解高分套路，高考作命题预测，拆解高分套路，名师视频讲透难题、传授技巧，考前错题加练，突击抢分!预订立享优惠价，加赠现货预订礼包，赠完即止!礼包组成：高考必备知识与关键能力图谱(1张)+热考题抢先练(1册)知识层-价值层·考前全场景仿真演练，不止两套卷密卷5月1日正式发布并开始发货，密卷5月1日正式发布并开始发货，5月6日预订优惠结束并恢复原价!·配套标准题卡微位23高考考点预测表教考作题预测线上小选考押题皮书(仅新高考包含)·阅卷人750分考场评分标准·命题人360°详解全析手册文科/理科全国卷版(新教材)文科/理科*页面展示图仅为产品初版迭代效果，请以实际为准；产品不含手机设备，仅作为效果展,工信部备案号：豫ICP备18005306号-4。下课练天星高考原题：2022全国乙卷·高考原题：2022全国乙卷·理综20题为什么金考卷猜押更准?高考原题：2022全国Z卷语言文字运用第21题高考顾距：新高弯着：文作高考原题：2022新高考!卷·数学第2023年金考卷百校联盟，专注高考猜押2年《领航卷》·语文第四模拟第18题1文医10年10年高考真题分析，熟知高考命题规律CT现5年5年模拟试题研究，遵循高考命题铁律1000+名校特高级教师参编，省级教研员审题磨题大*高考原题：2022全国甲卷·理综第37题创新设问，懂一题会百题n:高考原题：2022全国甲卷高考原题：2022全国甲卷·物理第17题★半套期推原子核总数关注微信公众号“初高教辅站”获取更多初高中教辅资料杜志建主编2023全国卷新高考测评卷练100遍老题不如练1次新题注意高考考的全是新试题!严格按照新高考模式及新考向信息命制 (排名不分先后)2023新动向·多维猜题□2023年普通高等学校招生全国统一考试语文猜题卷(一)【创新素材】文言文以古代杂史小说集《说苑》为命题材料【创新考法】猜题卷链接：卷(一)写作，卷(三)语用Ⅱ,卷(五)文学类猜题卷链接：卷(一)写作，卷(三)语用Ⅱ,卷(五)文学类【创新角度】第18题要求填写恰当的关联词语(四)第22题，卷(七)第5题【热考角度】第4题要求分析材料一的行文脉络2023年普通高等学校招生全国统一考试语文猜题卷(四)串联线：情境载体(无情境，不成题)串联线：情境载体(无情境，不成题)【创新考法】第10题以主观题的形式考查文言断句猜题卷链接：卷(二)第4题，卷(七)第16题猜题卷链接：卷(二)第4题，卷(七)第16题【洞悉考向】文学类文本一为抗战题材小说，文本二为相关评论【创新角度】第5题要求分析王羲之的“咸”字是如何体现材料观点的2023年普通高等学校招生全国统一考试语文猜题卷(六)【创新情境】第4题以近年来媒体宣扬地方革命精神创设情境“大眼睛”苏明娟“大眼睛”苏明娟电影《流浪地球2》的“中国视角”□2023年普通高等学校招生全国统一考试语文猜题卷(七) 聚焦考情考向，多维猜题提分图书在版编目(CIP)数据依据高考新考情，猜题型10.用“/”给文中画波浪线的部分断句。(3分)以主观题的形式考查文言断句，瞄准高考新趋势结合三角函数设置答案不唯一填空题，灵活开放14.已知函数f(x)=2sin(ax+p)(w>0,lpl<号)的最小正周期为T,f()=-f(0),且f(x)≥f(孚)对任意的x∈R恒成立,则一个满足题意的的值是新高考测评卷.语文全国卷/杜志建主编.—延吉：延边教育出版社，2023.2(金考卷百校联盟系列)ISBN978-7-5724-2846I.①新…Ⅱ.①杜…Ⅲ.①中学语文课-高中-升学参考资料IV.①G634(1)讨论函数f(x)的单调性.(2)若x₁,x₂(x₁<x₂)是f(x)的两个极值点，从下面两个结论中任选一个进行证明.聚焦高考新变化，猜考向11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.“为其假足之故也”中的“假”与《荀子·劝学》中“善假于物也”的“假”都是借助的意思。B.“群臣宾客所献书，操以进”的“操”与《鸿门宴》中“大王来何操”的“操”意思都是“拿”。C.北面，古时臣子面向北朝见天子，故以北面代替臣子的地位，此处指面向北拜魏文侯。D.“即以次饮之酒”的“次”和《兰亭集序》中“列坐其次”的“次”含义相同，意为“次序”。以对数函数为载体考查不等式的证明结合教材内容考查文言实词，注重教考衔接紧跟高考命题热点，猜考法9.文本一和文本二均选自沈念的《海南日记·走进黎乡》,这是沈念应邀参加“走进黎族”大型视频讲解文化纪实采风活动时写的，他说“近距离体验黎族的人文历史和风俗风情，感受非常丰富”,高请结合两则文本谈谈作者有什么样的感受。(6分)视频讲解12.如图，已知正方体ABCD-A₁B₁C₁D₁的棱长为2,P,Q分别是DD₁和底面ABCD上的动点(包含边界),且PQ=1,PQ的中点为M,则下列说法正确的有A.点M的轨迹的面积为8B.直线G₁Q与BC所成角的余弦值的取值范围为[32-1C.当PQ⊥A₁C₁时，三棱锥B₁-QCD₁的体积为定值D.IB,P+B₁Q1的最小值为4√3-1结合动点设置立体几何综合问题，角度新颖以多文本阅读为基础，考查作者的写作意图，角度精准园对标高考评价体系，猜情境假定你是某国际学校体育俱乐部的负责人，你们俱乐部最近发起了"每天锻炼半小时"活动。请你结合以下要点写一封倡议书，号召全校同学动起来。1.活动目的；2.具体做法；3.发出倡议。5.斛是我国古代的一种量器，如图所示的斛可视为正四棱台，若该正四棱台的上、下底面边长分别为2√2,4√2,侧面积为72,则该正四棱台的体积为A.56A.56C.56√2D.135结合古代量器“斛”设题，创设丰富情境中国版本图书馆CIP数据核字(2022)第223265号金考卷百校联盟系列责任编辑：刘芳芳出版发行：延边教育出版社社址：吉林省延吉市长白山东路98号电话编辑部读者服务部)版次：2023年2月第1版印次：2023年2月第1次印刷延边教育出版社图书，版权所有，侵权必究。印装问题可随时退换。基于对知识和创作的尊重，本书向所选文章、图片的作者给予补贴。因条件所限未能及时联系的作者，我们在此深表歉意，当您看到本书时，请与我们联系，以便我们向您支付补贴和赠送样书。联系方式....关注微信公众号“初高教辅站”获取更多初高中教辅资料2023年高考作文十大热门素材速递《流浪地球2》上映之后，获得一片好评，无数观众高呼：中国科幻电影已经进入新时代。《流浪地球2》中的故事发生在距今约50年后的“流浪时期”,地球上呈现出一种类似于“末日审判”前夕的混乱状态。面对危机，《流浪地球2》展现了独具一格的“中国想象”“中国思《流浪地球》系列的“故事内核”就是“带着地球去流浪”。《流浪地球》系列体现了中华民族的集体意识、民族意识，传承了中国文化精神的“现代神话”模式——一种“愚公移山”式的，对家园不离不弃，最大程度尊重生命的拯救模式。这与西方“诺亚方舟”式的拯救有着本质的不同。如果说科幻电影是在寻求未来人类面对危难时的生存之道，毫无疑问，作为电影生产主体的中国人在世界性的共同危机的背景下，提出并实践了一条不避艰险、不计代价，具有中国式务实性、人民性的道路。2022年5月，中国科学技术大学潘建伟院士及其同事彭承志、陈宇翱、印娟等利用“墨子号”量子科学实验卫星首次实现了地球上相距1200千米的两个地面站之间的量子态远程传输，向构建全球化量子信息处理和量子通信网络迈出重要一步。2022年12月4日，神舟十四号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，这是载人飞船首次在冬季夜间返回东风着陆场。为解决低温与暗夜问题，我国科研团队创新多项技术方法：热控系统将密封舱的温度控制在17~25℃范围内，通信测控网为飞船安全返航提供层层2023年1月12日，全球首艘智能型无人系统科考母船“珠海云”顺利入泊母港，正式交付使用。该船贯彻了“未来感”“无人系统保障”“绿色智能”三大设计理念，其所配备的重要设备国产化率高，动 力系统、推进系统、智能系统等核心要素均为我国自主研制。微信公众号教辅资料站段时间以来，一款聊天机器人程序ChatGPT受到了世界各地人初葡的关注。它能够通过学习和理解人类语言来进行对话，还能与聊天对象进行有逻辑的互动。除了聊天，ChatGPT还可以帮助人类快速完大国担当；家国情怀。常规角度：常规角度：①中国文化精神独具特色；②中国展现了负责任大国的担当；③中国人有着浓厚的家国情怀。创新角度：讲好中国故事，展现中国形象。科技强国，国家实力。科技强国，国家实力。①多项科技成就，彰显国家实力；②必须坚持科学技术是第一生产力；③注重科技发展，才能在国际竞争中立于不败之地。创新角度：逐梦星辰大海，探索永无止境。科技发展，哲理思辨。但有关专家认为，ChatGPT可能成为互联网有史以来最强大的传播虚假信息的工具。知名程序员问答网站StackOverflow暂时不允许网站用户在该平台发布由ChatGPT创建的内容。他们认为这些引自ChatGPT的内容正确率过低，且非专业人士很难对其进行辨别，若未经验证便盲目引用可能会破坏用户对该平台的信任。不仅如此，由于ChatGPT不具备人类的意志和情感，在一些涉及价值观、情感的问题上，ChatGPT输出的内容可能会造成非正向的社会影响。近日，由上海美术电影制片厂和bilibili联合出品的《中国奇谭》收官。这部“小而美”的动画短片集一经开播，出人意料地迅速“破圈”,获得惊人的关注度，在全平台收获多榜热搜热议。《中国奇谭》讲述了8个根植于中国传统文化的独立故事。这8个故事虽然各不相同，但都充满浓浓的中国味。在内容上，《小妖怪与自然”,这些主题都体现着中国传统哲学思想。在表现形式和制作现出中国美学。正是传统文化与现代技术的交融与碰撞，让《中国奇谭》有了不一样的意味。全球化语境下，国产动画只有深植于民族文5中国香港媒体人陈贝儿因拍摄扶贫纪实纪录片《无穷之路》引发人们关注，感动了无数人。面对西方媒体对中国脱贫成功的质疑，陈贝儿毅然踏上寻求真相之路。她拍摄的12集纪录片《无穷之路》,全面翔实地记录了中国的脱贫之路。无论是海拔1500米之上的悬崖村，还是奔腾汹涌的云南怒江，陈贝儿都亲自上阵，拿着一根自拍杆，爬天梯、坐溜索，带着观众上天下地。“我们希望把我们国家脱贫攻坚的成果拍出来，让香港及海内外的观众看。希望香港的年轻人能多多了解祖国，多感受祖国的发展。”常规角度：①一分为二看问题；②科技发展是一把双刃剑。创新角度：人工智能的发展应注重伦理问题。文化创新，文化自信。常规角度：①中华文化博大精深，有大量文化元素等待挖掘利用；②“华流才是顶流”,中国传统文化能够获得国人认可；③挖掘优秀传统文化，能够激发文化自信。创新角度：文化创新要与时俱进，注重创造性转爱国情怀，国家富强。①爱国，需要的是具体行动；②国家荣誉需要每一个人去守护以事实反驳质疑——中国正在富强。《孤勇者》是一首广为流传的歌曲，连小朋友都能唱出“爱你孤身走暗巷，爱你不跪的模样，爱你对峙过绝望，不肯哭一场”。而这首歌的歌词正是词作者唐恬人生经历的映射。“我从未想过放弃”。如今，唐恬鼻咽癌复发的概率已经小了很多。北京时间2023年2月13日凌晨(当地时间2023年2月12日),中国男子网球选手吴易员在ATP250巡回赛美国达拉斯站的比赛中，把梦实现。”成功的路上并不总是铺满鲜花。受伤病困扰，他的竞技状态从2018年开始下滑。2019年，他进入成人组后遭遇肘伤，一度暂停比赛。2022年4月，当他再次赴美国参赛时，世界排名已跌至1749位。然运用方向运用方向常规角度：①人生没有坦途；②强者，不会向命运屈服；③绝境让人迸发出力量。创新角度：直面苦难，苦难也是一种财富。偶像力量，榜样人物。常规角度：①圆梦需要不断地努力；②一腔热爱，愈挫愈勇；③通往成功之路并不总是一帆风顺。创新角度：树立目标要趁早。“村BA”彰显乡村文化自信繁餐料站2022年夏天，贵州省黔东南州台江县台盘乡台盘村举办的篮球比赛“火”了。由于比赛场地在农村，比赛由村民组织，参赛者以村民乡村振兴，文化自信。为主，甚至连奖品都是黄牛、香猪等地方农产品，网友参照“NBA”所谓“村BA”,其实是村里持续数十年的传统活动。台盘村272据介绍，“吃新节”篮球赛期间，村里规划近500个摊位，接待游客40万人次，大大增加了当地的旅游综合收入。受“双减”影响，新东方开始转型，新东方原英语教师董宇辉也从教室走进了直播间。刚做主播时，有人拿外貌说事儿，有人吐槽他普通话不好，但慢慢的，他的双语直播吸引了很多网友，他的许多直播片段在网络上流传。董宇辉将在讲台上积累的教学功底和带货结合，为直播行业献上了令人惊艳的“带货课”。卖铁锅时，他说这“是妈妈的手，是父亲忧愁的面容，是老人盼游子回家的心”;卖火腿时，他说这“是风的味道，是盐的味道，是大自然的魔法和时光腌制而成”。在他的直播中，没有浮夸的直播套路，能感受到的是语言的魅力、文字的灵魂……董宇辉为什么能火?除去流量的青睐和助推，最根本的原因是：观众在他身上看到了知识和情怀的力量。 2022年9月5日，四川省泸定县发生6.8级地震，地震中心湾东队根据他提供的信息进山搜寻，但并未找到甘宇。9月20日，山下熟常规角度：①乡村文化繁荣发展，激发文化自信；②乡村振兴，文化先行；③乡村振兴要挖掘本地特色。创新角度：要促进传统文化创新性发展。运用方向运用方向与时俱进，人生智慧。常规角度：①与时俱进才能保持成功；②知识才是一个人的核心竞争力；③创新才能让人立于不败之地。创新角度：有特色才有吸引力。平凡英雄，守望相助。常规角度：①凡人亦是英雄；②用责任与担当谱写英雄赞歌；③守望相助是中国人的优秀品质。创新角度：生命很脆弱，却又很坚韧。关注微信公众号“初高教辅站”获取更多初高中教辅资料绝密★启用前2023年普通高等学校招生全国统一考试语文猜题卷(一)命题报告命题报告命题人猜想：依据对近三年高考命题的研究，推测2023年高考将体现教考衔接的特点，如文言文阅读结合课内实词进行考查等，故本试卷体现了贴近教材的命题风向。诗歌阅读选取杜甫的一篇杂言古诗《奉先刘少府新画山水障歌》,提醒考生日常训练时关注多种体裁的诗歌。亮点新试题：第5题，要求结合材料内容分析对路遥《平凡的世界》的评价；第21题，综合考查语言运用基础知识。本试卷满分150分，考试时间150分钟。(一)现代文阅读I(本题共5小题，17分)阅读下面的文字，完成1～5题。境，而在自然环境中，风景占据核心位置，是创作主体的情绪、情感在叙事时空中对客体的投射与反映。从某种意义上看，风景描写展现了创作主体仰望星空的能力，承担着诗意栖居的重任。对小说中风景描写的考察，可以从有效性、适度性、技术性这三个维度出发。在小说创作中，风景描写的有效性主要体现在其既可以展现人物周围的环境，又可以揭示人物的身份、气质和个性，展示人物隐蔽的心理结构，并与创作主题紧密相连。朱光潜说：“人的思想情感和自然的动静消息常交感共鸣。自然界事物常可成为人的内心活动象征。”另外，风景描写还可以有效拓展人物的心理空间，那些与人物关联性极强的风景经过创作主体的主观情感反馈后，呈现于读者眼前，从而使之产生情绪、情感及哲思的阅读共情体验。这既是创作主体情感活动的反馈，同样也是读者阅读体验后的反射，在主客观交融碰撞中，呈现出丰富多彩的心理空间。小说中的风景描写需要坚持适度性的原则。风景描写过短和冗长都是一种弊病。许多人都有过阅读外国经典小说时因过于冗长的风景描写而被迫翻页寻找故事情节的不适阅读体验。小说是写给读者大众看的，而读者大众是一种“意义动物”。从传播学和接受学的角度来看，读者大众更希望读到的是有意义的风景，这种有意义的风景或者与人物的命运息息相关，或者推进故事情节，或者关乎社会宏观背景。风景描写的有效性和适度性依赖于技术性的处理。在我们所熟知的小说创作中，风景描写大都是作为一种技术手段存在的。诚然，风景描写需要一定的技术来支持，但其绝不是因为有技术性才具有独特的审美价值，而是需要有效性、适度性、技术性三者的完美交融。胡适曾对中国某些旧小说中风景描写的技术性缺陷提出批评，指出“一到了写景的地方，骈文诗词里的许多成语便自然涌上来，挤上来，摆脱也摆脱不开，赶也赶不去”。这实际上触及了某些旧小说作家陷入陈词滥调的窠白难以挣脱出来的问题。技术性缺陷也同样存在于当代某些小说的风景描写，要么缺失，要么词不达意，难以成为独特风景是天地间的自然物象，也是文学意义上的修辞现象。文学表现需要物象形式的载体和中介，这些物象形式大都取之于大自然。就像人不可能在没有自然环境的条件下生活一样，文学也情，小说家则通过风景描写来实现自己的修辞目的。面对大自然的万千景象，作家从视觉对物象的感受开始，经过“随物宛转”和“与心徘徊”的物我交融的心理体验，通过精微而复杂的创造性重构，最终将单纯的自然风景，转换为复杂的精神风景，升华为一种文学修辞。从文学的角度来看，风景本身是具有象征意味和隐喻色彩的特殊符号，而风景描写则是一种体现着自觉目的和效果追求的修辞行为。如果没有成功的风景描写和风景修辞，那么,许多伟大的文学作品，就不会那样诗意盎然，那样意蕴丰富，那样令人着迷和印象深刻。所以，几乎所有伟大的诗人和作家，都会用心观察和了解那些随着季节变化的风景，用心掌握大自然所提供的这种独特的表意符号和修辞话语。表面上看，小说中的风景描写，似乎可以分为两种类型：一种是客观呈现的风景描写，一种是主观表现的风景描写。事实上，这样的分类很难成立。因为，完美的风景描写，固然要让读者感受到自然本身的美，但是，它的根本命意是要让读者体会到作者或人物的心绪。一切自觉的风景描写，总是体现着作者的态度和认识，包含着作者对人和事件的隐喻性评价。在小说写作中，不存在完全无目的的风景描写，因为，作家常常通过强化风景描写的修辞效果，来影响读者的认知和判断，最终使其认同和接受(摘编自李建军《论路遥小说中的风景修辞》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)A.小说中的风景既和人物密切相关，又超越了人物，能够展现作家的情绪、情感，是小说中不可或缺B.小说中的风景描写经过作者的情感反馈后呈现在读者面前，使二者产生了情绪、情感、哲思等方面的交融碰撞。C.单纯的自然风景最终要转换为复杂的精神风景并升华为一种文学修辞，需要作家进行物我交融的创造性重构。D.材料一注重论述小说中风景描写的考察维度，材料二则从客观呈现、主观表现两个角度对小说中的风景描写分类。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)A.如果一段风景描写不能与人物的命运、故事情节的推进或社会的宏观背景相关联，那么它就属于缺乏意义的风景描写。B.对于小说中的风景描写来说，技术性是十分重要的，如果存在技术性缺陷，风景描写就会出现陈词滥调的问题。C.文学中的风景描写本身就具有修辞的特征，成功的风景描写往往能让作品更加诗意盎然，更能打D.完全不包含主观情感的风景描写几乎不存在，因为小说中的风景描写本就是要让读者感受到作者3.下列选项中，最适合作为论据来支撑材料二观点的一项是(3分)A.沈从文：“一切风景静美而略带忧郁，随意割切一段，勾勒纸上，就可成一绝好宋人画本。”B.黑格尔：“自然不只是泛泛的天和地，人也不是悬在虚空中。”C.乔治·吉辛：“风呼号着，在我听来仿佛是世界发出的痛苦声音，而雨水便是柔弱者和被压迫者的哭泣。” 语文猜题卷(一)新高考卷第1页(共8页)语文猜题卷(一)新高考卷第2页(共8页)关注微信公众号“初高教辅站”获取更多初高中教辅资料4.请简要分析材料一和材料二在论证结构上的不同之处。(4分)5.有人曾评价路遥的《平凡的世界》:离开了黄土地的沟壑纵横，孙少安坎坷人生中的每一次挣扎就不会让人感到那么撕心裂肺。请结合材料，谈谈你对此的理解。(4分)阅读下面的文字，完成6～9题。消瘦的身影在阳光下稳健地走进我的院落，走近我的草屋，走近我的锅台，走近我。我在锅台边立起身，看见刘德敛一下长衫，吞一下长袖，用力吸了吸鼻子问：“这锅里煮着什么好东西，这么香?”我说：“是野兔，白鼻子给我捉到的野兔，在我的坟地里捉……”说到坟地，我打住了。打住之后，我问刘德：“哎，你进来的时候看到白鼻子了吗?”刘德闪身一笑，白鼻子就越过刘德，蹿到了我的面前。“毛先生说的是它吗?”刘德说，“就是它把我引进你家门的啊!”白鼻子是我养的一条狗。它浑身黝黑，只有从嘴、鼻梁到额头的一溜毛是洁白的，所以我叫它白鼻子。我再次打量了刘德一番，他峨冠博带、明眸善目，举手投足间斯文尽显。我摸了白鼻子的白鼻子一下，说：“先生你是……”“在下河间王刘德——”刘德正式对我深施一礼，“听说毛苌先生训诂、传授《诗经》,特来讨教。”王爷?我的膝盖差点软了下去，关键时候是白鼻子帮了我的忙，它用身子支住了我的膝盖。我沉吟了一会儿说：“我想想，你让我想想。”“好的，先生自然应该想想。但现在已到用饭的时间了，我陪先生喝两盅吧。”刘德一转身，从袖子里摸出一小坛酒来，说，“来，先生，这是我来河间国那一年，父皇赠予我的御酒，你尝尝吧!”还没等我放桌子、上肉，刘德就打开了小酒坛，酒香迫不及待地跳出了坛子。我听到白鼻子叫了一声，瘫软在了我的脚下。哈，我还没品酒，白鼻子就先醉倒了。真是没出息。那天肉吃了、酒喝了、人醉了。我还在想刘德的话。我能不好好想想吗?秦始皇焚书坑儒以后，我的叔父毛亨带着孔子删定的《诗经》原本，从鲁地惶惶出逃。他拼命向北，逃到荒僻遥远而水草丰美的河间国武垣县，在乡下住了下来。他在村北筑起了一座大坟，然后躲了进去。凭着鲜活的记忆，他先是把《诗经》一首一首地写在坟墓的四壁上，然后再一个字一个字地刻在木牍上，重新编辑校注，才有了后来的《毛诗故训传》。叔父的诗书到死也没有见过天日，临终前他把书稿和遗憾一起交给了我，他说：莱现料新帝登基，挟书律撤销了，你可以……可以开馆讲经了。”就这样，我把他的经义从地下搬到了地汕高般到地上不久，刘德就找上门来了。虽然我知道刘德在招徕四方学者，尽求天下善书，竭力兴修礼乐，但我仍有顾虑。主爷就是王爷，焉知他是不是以斯文来装扮自己，“韬光养晦”呢?有朝一日朝廷再后来，刘德又一次找上门来了。这次他不是自己来的，而是带来了王府的一群人，还有不少车马工匠和建筑材料。他指挥着人们，拆掉了我的草房，还把我煮兔肉的那口锅搬到了院里。我知道大祸临语文猜题卷(一)新高考卷第3页(共8页)头了，我带着白鼻子躲进了我叔父建造的大坟。数日以后，刘德找到坟墓里来了。又是白鼻子带的路。我不知道白鼻子和刘德的渊源，但我知道白鼻子出卖了我。狗东西，真正的狗东西，看以后老子怎么收拾你!刘德的火把就亮在我的眼前，我已毫无退路。刘德跳进了坟墓。他的火把照亮了坟墓四壁。叔父刻在四壁上的经文在火光里有了生命，一个一个的汉字拥挤着蹦到了刘德的眼前。“关关雎鸠，在河之洲……”“击鼓其镗，踊跃用兵……”“桃之夭夭，灼灼其华……”刘德痴呆了。好长一段时间，他才发出了一声叹息：“太神奇了——”“王爷。”我走近刘德，想解释什么,但刘德拦住了我，说：“毛苌先生，你才是王爷，你是《诗经》的王爷啊!跟我走出坟墓吧，你去看看，我已经把你的草屋建成了招贤馆，从此你可开馆讲经，传授弟子了!”我带着白鼻子当了《诗经》博士。再后来，我推荐了贯长卿为博士，又帮助史丞王定修订了礼乐典籍。一时间，王宫里古书充栋、群儒咸至，每日读经诵典之声琅琅，数里可闻。当今天子刘彻。在长安，我们献了经书，献了礼乐典籍。刘德又在三雍宫与董仲舒等朝臣对策。我真正领略了刘德的智慧、才华和思想。我知道刘德期待着大汉文化复兴、王道推行、大同实现。除此，他别无所求。刘德最后等来了皇帝加皇弟刘彻的召见。刘彻让刘德与他一起坐在龙椅上。刘彻又一次叫了声皇兄，然后握住了刘德的手说：“河间国虽小，但是皇兄贤德啊，如商汤、周文王一样贤德，不如，皇兄现在就做了大汉皇帝吧!"刘彻的话音未落，我看见刘德已经从龙椅上滚落下来。我们急匆匆返回河间国。看到刘德的样子，我想起了我叔父急匆匆从鲁国逃出的样子。6.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是(3分)A.刘德对“我”正式深施一礼，还尊称“我”为“毛苌先生”,并直接自我介绍，说明来意，表现出他对待士人真诚和谦恭。B.“我想想，你让我想想”“我能不好好想想吗”“所以我得好好想想”这些话，表现出毛苌在被刘德邀C.小说插入的叔父毛亨出逃并交代后事的情节是秦始皇焚书坑儒背景下的一个时代缩影，也是“我”躲避刘德的原因。D.小说中白鼻子有烘托人物的作用，白鼻子醉倒烘托了“我”的激动，白鼻子两次为刘德带路烘托了“我”生存环境的险恶。7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.小说写刘德时先写其“消瘦的身影”,然后是“长衫”“长袖”,最后是“峨冠博带”“明眸善目”,表明“我”对他逐渐注意起来。B.开头处三个“走近”运用了排比的修辞手法，表明刘德甫一出现，就对“我”产生了巨大的威慑，也为下文“我”膝盖一软做了铺垫。C.“我”说到坟地时突然打住了，暗示了这不是普通的坟地，似乎隐藏着什么秘密，为后文埋下伏笔，引发读者对“坟地”的兴趣。D.小说中写刘德在坟墓墙壁上看到《诗经》中的汉字在火光中跳蹦，既表现了文化蓬勃的生命力，也语文猜题卷(一)新高考卷第4页(共8页)关注微信公众号“8.小说标题“斯文”在文中指的是什么?请结合文本具体分析。(6分)9.小说以汉武帝刘彻召见刘德的情节结尾有何作用?请结合文本简要分析。(6分)：校班级姓名：校班级姓名考生号视频讲解(夫施德者贵不德，受恩者尚必报；是故臣劳勤以为君，而不求其赏，君持施以牧下，而无所德。北方来，必负蜃以走。蜃非性之爱蛩蛩巨虚也，为其假足之故也。二兽者，亦非性之爱蜃也，为其得甘草而遗之故也。夫禽兽昆虫，犹知比假而相有报也，况于士君子之欲兴名利于天下者乎?夫臣不复君之恩，而苟营其私门，祸之原也；君不能报臣之功，而惮行赏者，亦乱之基也。夫祸乱之原，基由不报恩生矣。赵襄子见围于晋阳，罢围，赏有功之臣五人，高赫无功而受上赏，五人皆怒。张孟谈谓襄子曰：“晋阳之中，赫无大功，今与之上赏，何也?”襄子曰：“吾在拘厄之中，不失臣主之礼，唯赫也。子虽有功，皆骄寡人。与赫上赏，不亦可乎?”仲尼闻之曰：“赵襄子可谓善赏士乎?赏一人而天下之人臣，莫敢失君臣之礼矣。”魏文侯攻中山，乐羊将，已得中山，还反报文侯，有喜功之色。文侯命主书曰：“群臣宾客所献书，操以进。”主书者举两箧以进，令将军视之，尽难攻中山之事也。将军还走，北面而再拜曰：“中山之举也，非臣之力，君之功也。”秦缪公尝出而亡其骏马，自往求之，见人已杀其马，方共食其肉，缪公谓曰：“是吾骏马惧而起。缪公曰：“吾闻食骏马肉不饮酒者杀人。”即以次饮之酒。杀马者皆惭而去。居三公围之，往时食马肉者相谓曰：“可以出死报食马得酒之恩矣。”遂溃围。缪公卒得以解难月以归。此德出而福反也。(节选自《说苑·复恩》,标点有改动)10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)D.北方有兽其名曰/蜃/前足鼠/后足兔/是兽也甚矣/其爱蛩蛩巨虚也/食得甘草/必啮以遗蛩蛩11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)B.“群臣宾客所献书，操以进”的“操”与《鸿门宴》中“大王来何操”的“操”意思都是“拿”。C.北面，古时臣子面向北朝见天子，故以北面代替臣子的地位，此处指面向北拜魏文侯D.“即以次饮之酒”的“次”和《兰亭集序》中“列坐其次”的“次”含义相同，意为“次序”。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A.文章认为无论臣子还是君王都应尽心做事情，不应是为了得到君王的赏识或者臣民的感激B.赵襄子之所以重重赏赐没有大功的高赫，是因为高赫在赵襄子陷入困境时仍不失君臣礼节。C.乐羊取得中山后有自负其功的神色，魏文侯命人拿来文书，说攻下中山并不是他的功劳。D.秦缪公抓住杀死自己骏马的人后，并没有处罚他们，反而给他们酒喝，这让杀马人很惭愧。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)子虽有功，皆骄寡人。与赫上赏，不亦可乎?(2)缪公卒得以解难胜晋，获惠公以归。此德出而福反也。14.结合文章内容，思考“鳖和蛩蛩巨虚”这个寓言故事蕴含的道理。(3分)(本题共2小题，9分)阅读下面这首唐诗，完成15～16题。奉先刘少府新画山水障歌(节选)①杜甫画师亦无数，好手不可遇。对此融心神，知君重毫素。普岂但祁岳与郑虔，笔迹远过杨契丹②。得非悬圃③裂，无乃潇湘翻?普悄然坐我天姥下，耳边已似闻清猿。反思前夜风雨急，乃是蒲城鬼神入元气淋漓障犹湿，真宰④上诉天应泣。唐代县名，后文的蒲城是奉先的旧称。刘少府：奉先县尉刘单，善画。山水障：画有山水的屏风。②祁岳、郑虔、杨契丹：祁岳、郑虔为唐代画家，杨契丹为隋朝画家，三人在画界都颇有声望。③悬圃：也称玄圃，传说在昆仑山顶，乃仙人所居之处。④真宰：指天神。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.诗人依次以当代、前代画家与刘单相比，用他们来称赞刘单的绘画技艺之高。B.“得非”两句看似用推测的语气，实则充分运用想象，描写画中山水的神奇不凡。C.诗中的“清猿”和“渌水荡漾清猿啼”(《梦游天姥吟留别》)中描绘的意境相近。D.诗歌运用联想、典故等手法，生动展现了刘单对绘画的热爱及其画作的精妙。语文猜题卷(一)新高考卷第5页(共8页)关注微信公众号“初高教辅站”获取更多初高中教辅资料语文猜题卷(一)新高考卷第6页(共8页)16.清代沈德潜评此诗：“惊风雨、泣鬼神意，写来怪怪奇奇，不顾俗眼。”请结合所选诗歌部分的后四句(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《琵琶行》中白居易被贬江州，终年听不到丝竹之声，早晚只能听到“ ”;虽然有一些山歌、村笛，但这些音乐“”。(2)《师说》中，韩愈对比了不同的人对于拜师学习的态度，巫医、乐师、百工之人“ ",士大夫们对拜师之事却是“"。(3)古人常将“落叶”说成“落木”,让读者联想到叶落木枯的景象，或萧索或疏朗的意境便自然浮现，三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字，完成18～20题。走过冬天的旷野，我常常惊讶于自己能如此幸运。在难得的安静中，我见到一棵棵光秃秃的树。它们默然无言，凌寒而立，我不由注目沉思。那有章法的线条历历在目地浮现眼前，有无限任人驰骋的想象空间。走一路看一路，我在欣赏大自然这位艺术家的杰作，一棵棵树，千姿百态，构成一幅幅① 换画风，使人常见常新。而在冬景中，树是画面的主体，日月星辰都是衬托，流水、小鸟和风早已成为点缀。树、银杏树、枫树等，看一切落叶乔木与灌木，寻找它们的深刻寓意。看啊，那些枝条纵横交错，只是枝条上的树叶早已凋落，只留下③的空隙，阳光就被这些空隙切割成千万缕的光丝，从树间投射下来。此时，我想透过这无数的空隙一窥树的心魂，追寻它的心路历程。18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题，9分)阅读下面的文字，完成21～22题。很多人以为，玻尿酸只能由外部注入人体，其实，①。玻尿酸又叫“透明质酸”,是细胞基右，它主要分布在皮肤、关节、软骨、眼睛、结缔组织等处。这些玻尿酸会定期替换，比如皮肤里的玻尿。可事实上，玻尿酸的用途远不止于此，它已成功用于美容整形之外的眼科、骨科、烧伤科的医疗实践中。在国外，它还经常被添加到食品和膳食补充剂中。那么吃了 ③。其实，这是很容易理解的，因为吃进去的玻尿酸在经过消化道时会被破坏一部分，剩下的“残兵败将”经肠道吸收后进入血液转运，而进入血液的玻尿酸很快就会被降解，不太可能到达脸部或关节。21.下列选项中说法不正确的一项是(3分)A.“透明质酸”的引号表示特定称谓。C.第二段中采用了设问句来说明玻尿酸的作用。D.“残兵败将”运用了比喻的修辞手法。22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(6分)23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)2022年9月29日，党的二十大主题宣传百集人物微纪录片《十年家国十年心》开播，故事。如“90后”唢呐女博士刘雯雯，在悉尼歌剧院吹响“小铜唢呐”,向世界讲述中国故视频讲解事；“80后”“种粮姐姐”肖定，以规模化、机械化、智能化“种田”维护国家粮食安全；国家级非物质文19,请将文中画横线部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。(4分)文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。化遗产侗锦传承人粟田梅，十年如一日带领村民“织”出致富路……这些各行各业涌现出的人物，为新时代的伟大建设付出了自己的努力，他们的故事值得认真记录，值得更多人聆听与知晓。《十年家国十年心》所讲述的一个个故事，蕴含一块块中国精神的“拼图”,为这个伟大奋进的时代拼绘出中国人的“精神芯片”。复兴中学团委将组织以“自我与时代”为主题的征文活动，请结合以上材料写一篇文章，体现你的认识与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少关注微信公众号“初高教辅站”获取更多初高中教辅资料绝密★启用前2023年普通高等学校招生全国统一考试语文猜题卷(二)是跟真实世界的互动，画面从无到有的过程，是有触感、有味道、有人的精神参与的。只要人类的肉身还存在，人类就会有对肉身感知、表达的持续渴望，其结果是手工、手感、手绘会不断焕发生机，让传统作画方式回到艺术领域“收复失地”人工智能技术浪潮澎湃而至，作为绘画创作者，是不能无动于衷的。正如人工智能专家吴军所说，命题报告命题报告命题人猜想：2023年高考语文卷的命题总体上将呈现出稳定态势，但在文本选取和语言文字运用部分会凸显新高亮点新试题：第4题，设置的语境将材料和考生的实际生活联系起来，体现了命题的实用性；第18题，在语段中挖空要求考生填写关联词，形式灵活。本试卷满分150分，考试时间150分钟。人工智能绘画程序的创作，本质上是计算。科学家把程序接入一个绘画数据库，再用算法对这些作品进行视觉风格的分析和学习，进行图像模式的识别和计算。现在，人工智能绘画已经进入新阶段，用户打开人工智能绘画程序，提供一个词群来描述所想要的内容、风格、材质，绘画程序就能进行解析，生成相应风格的画作。但需要人类进行数据投喂的智能程序，属于弱人工智能。在我们现在所处的弱人工智能时代，人工智能绘画程序不论怎么精巧、强大，都没有自己的意识，只是从属于人类创作者的工具，这也是由艺术的本质决定的。马克思主义认为，艺术是审美的社会意识形态，是特殊的精神生产，它通过感性的形象来反映世界、表达感情，是人的本质力量的对象化。法国艺术史家丹纳也指出，艺术作品的产生，取决于时代精神和周围的风俗。绘画创作者的创作，是创作者独特生命体验、审美和情感的表达，还或隐或现地传递着一个时代的精神情绪。绘画创作中的这种“意向性”,是人工智能程序所不具备的。人工智能绘画创作，离不开科学家和艺术家的选择性输入和训练，它没有自己的情感、意志，没有绘画创作者在其所处的时代背景下那种特有、复杂的生活体验和人生阅历。虽然人工智能程序能精准对笔触、颜色等特征进行模仿，但它进行艺术创作时，更多的是根据一个指令，深度学习数据库，叠加优化出方案，暂时还无法主动地提炼出属于一个鲜活创作者的“生命故事”来注入作品、感动观众。如今在视觉上，人工智能已经可以创作出别具一格的专业级绘画作品，但AI画作的价值，关系到艺术价值、功能等方面的界定，还在由人主导。正如艺术家邱志杰所言，艺术的价值不单是美学的，也是社会的，更是一个政治经济学的问题。对于绘画创作而言，创作者个人的思想、情感、审美和智慧，仍是绘画作品的最大生命气韵和价值所在。由于人工智能绘画程序是基于前人的数据库去创作，其演化建立在当下这一刻往前所有艺术风格的数据库之上，其表现手法和风格，跟这个时代最前沿的风格相比，是有些滞后的。以插画领域为例，在一分、一月、一年的时间进程中，插画艺术家创造着属于当下时代的风格和“艺术史”。 的发展到有自我意识了，传统绘画仍有其不可替代之处。人的艺术创作，任何一次技术革命，最初受益的都是发展它、使用它的人，而远离它、拒绝接受它的人，在很长的时间里人工智能绘画工具，像摄影术的发明一样，为艺术家提供了新的创作介质和可能。我们可以把人工智能的绘画作为启发自己灵感创意的一把钥匙。由于其技术与工具特点，人工智能绘画程序在一定程度上可以超越人类创作者的知识结构、想象力以及所处文化环境的限制，迅速生成一些出人意料的图像，极大地提高创意过程的效率，带来一些新的可能性现在的人工智能绘画程序，已经可以通过文字描述生成绘画，但正如有了相机并不等于就会摄影一样，要想用它创作理想的作品，创作者的审美素养仍非常关键。文字描述虽然降低了绘画的门槛，但要想用人工智能绘画工具创作一幅好作品，创作者仍必须不断发挥想象，进行调试、补充、修改。插画师、设计师、画家有良好的绘画功底，他们熟悉不同派别的画作特点，不仅可以用精准的语言描述，还可以导入草图，帮助人工智能程序更好地理解描述语言，以获得相应构图和配色，并通过后期修改、补绘调整细节，因此他们用人工智能绘画工具创作出来的作品，往往是常人无法企及的。提升创意、审美能力，必须“外师造化，中得心源”。创作者要亲近自然、深入生活，练就识美和懂美的眼睛。同时，要博览群艺、广泛撷取，从文学等其他艺术门类中吸取营养，丰富自身的认知和扩充心灵的纬度。无论未来智能技术大潮如何汹涌，这些都将是绘画创作者安身立命的根基所在。(摘编自韩娴《AI绘画可以取代人类画家吗》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.人工智能绘画程序是以对海量绘画作品的视觉风格进行分析和学习为基础的，因此个人可以利用此程序创作出风格迥然不同的作品。B.人工智能绘画程序进行艺术创作时，主要还是根据具体指令深度学习数据库，进而叠加优化出方案，因此其仍属于弱人工智能的范畴C.相较于人类，人工智能绘画程序不会被既有知识、所处社会文化环境局限，可以更快地进行创意构思，创作出让人意想不到的画作D.随着人工智能绘画程序对算力、绘画门槛要求的降低，可以预见将来会有许多没有绘画基础的人利用人工智能绘画程序创作出精品2.根据材料内容，下列说法正确的一项是(3分)A.材料引用马克思主义和丹纳的观点，是通过艺术的本质论证人工智能程序虽然尚未具备“意向性”,但已经具有在自我意识下绘画的能力。B.材料指出绘画不仅仅是美学问题，也是社会的和政治经济学的问题，是为了说明由于人工智能的参与，判断绘画价值的问题变得更为复杂C.材料通过转述人工智能专家吴军的观点，指出作为绘画创作者，虽然应该主动接受、拥抱人工智能绘画，但对其使用仍需抱有谨慎态度。D.“外师造化”是指创作者要善于向大自然和生活学习，善于发现生活中的美，“中得心源”是指创作者要充分发挥内心情思的主观作用。 关注微信公众号“初高教辅站”获取更多初高中教辅资料3.根据材料内容，下列选项中当前人工智能绘画程序无法完成的一项是(3分)协助修复南唐画家董源的《溪岸图》续画北宋画家张择端的《清明上河图》4.某中学绘画社想组建一个小组，利用人工智能绘画技术创作一幅作品参加全国绘画大赛，请结合材料谈谈该小组应该注意哪些事项。(4分)视频讲解5.材料出处为“AI绘画可以取代人类画家吗”,读完材料后可以明确作者的观点是“不可以”。请结合材料谈谈原因。(6分)(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题，16分)阅读下面的文字，完成6～9题。文本一：起雾了，从黎母庙前远远望去，五指山影影绰绰。逶迤延展的群山，都被云遮雾障了。上黎母山途中，当地朋友说起为纪念黎族祖先黎母而建的这座庙，我在脑海中勾画着庙宇的阔大高耸，庄严肃穆。沿途经过一片山坡，抬头可见一块巨石立在山上，巨石前面栽植有五棵香枫，像朝拜者供奉的五炷香火。石头形似仙妇，于是有人命名黎母石像，也不知谁给她挂上了红色绶带。石头有了名字，就有了生命，也就有了温润的光芒。引路者是山上的护林员，他说每年农历三月三至三月十五前后，远近四方的黎族人及善男信女们，都会不辞辛劳爬山到此，祈祷祭拜。天高地阔，近处的林木，远处的山峦，四季常绿，重叠起伏，沧海桑田。耸立和匍匐，缠绕和平行，黎母山成了生命的叙述者。变幻的阳光，从云层透出珍珠色的明亮，细细观察，树木也在悄悄挪动着地上的斑影。时间在光亮和斑影里变得轻盈，庞大的轻盈在上升中汇合，护林员说起早些年林区管理条件不成熟，黎族信众到黎母庙来，都会在四周砍山栏。砍山栏是黎族人特有的传统，从刀耕火种中走过来的民族，每到一处，他们都要将树木、杂草砍伐晒干后用火焚烧，以灰为肥，在雨后播种下生活所需。“人群散后，焚烧后的灰烬，会引来一群坡鹿。”护林员的讲述让我有了兴趣，连忙询问现在山上坡鹿的故事。他话锋一转，说，后来不准烧山砍伐，要封山育林、退耕还林，那些爱在灰烬之地活动的坡鹿，几乎看不到了。我曾多次在洞庭湖湿地走访，追踪过野生麋鹿，也近距离观察过人工饲养的麋鹿。鹿是很精灵的动物，圆圆的大眼睛，满是对世界的好奇与信赖。护林员掏出手机，把不久前在山脚公路边被人拾到的小坡鹿被人抱在怀中，有五六岁孩子般的身高体型，毛被黄棕，背中线黑褐色，背脊两侧有白色斑点，腹部和四肢内侧是灰白色，天真的样子惹人怜爱。风吹林动，我仿佛看到眼前的丛林中有一头坡鹿在探头探脑，打量远道而来的过客。它有着敏锐的视听，奔跑迅速，善于遁藏，于疾驰狂奔之中，遇到乔木、灌丛或河沟，一跃而过，给人留下了会“飞”的传说。突然就记住了这么一个时刻，宁静、缓慢而幽远。在黎母山的慢时光中怀想一头坡鹿，有着没见面的遗憾，也有着新结识的喜悦，像一个忧郁的孩子忘记了所有的心事。(有删改)文本二：她坐在地上，双腿和腰背绷直，面带微笑。人坐成了一把直角三角尺。传统的织机平铺腿部，横木棍和卷木棍一前一后，红青白黄黑，五色丝线拉直，她手指动作迅速，一根根经线，一根根纬线，一把摩挲得发光的木条自由穿梭，在时间的流淌中，织着天上的云霞，也织着世间的繁花。我在五指山下的初保村遇见她二十多年前，她嫁到这里，生活在其中一座屋子里。那是她阿公在更早之前盖的房子，盖屋的原材料有格木、竹子、红白藤、茅草。地上立六根柱子，柱子上端砍成树权状，竹木搭骨架，以此支起屋梁。阿公亲手铺叠的茅草，拱起船篷形的屋盖，一家人的生活起居就在这条“船”上。屋顶留一处可以开关的大窗，光从这里照进现实、照亮生活，屋里的人也从这里仰望星空、遨游天宇。日子随四季而变，几年前，新村搬到了山上，她住进统一盖建的砖瓦新屋。也有不变的日常，没有农事的时候，她仍然席地而坐，一丝一线地织着黎锦。五指山的崇山峻岭之间，分布着广阔的热带雨林，生长着野生麻、培植麻、棉花等纤维类植物。黎族的男人就是从这些柔韧的纤维材料和麻类植物中，为女人提取出纺织的主要原料。棉花纺纱，丝线织锦，五指山的草木，在斑斓锦色中完成一组组基因编码。点铺展的。错纱、配色、综线、挈花，这些繁复的技法，写实、夸张、变形，那些流变的图案，最后都变成了一床被褥、一条漂亮的筒裙、一件嫁娶的织物。一块黎锦，是时间的流逝，也是时间的合成。如夜晚般无边无际的黑布，在她灵巧的手作之下，如点燃夜空中爆裂的焰火。所有的焰火，都带着华丽的光芒。经纬日夜。她编织的一经一纬，就是一日一夜的生活。漫长的时间之下，一毫一厘，一寸一尺，世上所有细小的劳作，都是走向伟大的每一步。黎锦光辉艳若云。山区野生植物中诞生的鲜艳染料，赋予棉线、麻线、丝线灿若烟霞的色彩生命。(有删改)6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是(3分)B.文本一中写“有着没见面的遗憾，也有着新结识的喜悦”,其中的“遗憾”是没有见到坡鹿，而“喜悦”C.文本二在描写黎族妇女织黎锦的姿态时，写其“坐成了一把直角三角尺”,通过外貌描写表现了其D.文本二引用古文“水行而山处，以船为车，以楫为马，往若飘风”,既说明了船型屋的名字来源，又增语文猜题卷(二)新高考卷第3页(共8页)语文猜题卷(二)关注微信公众号“初高教辅站”获取更多初高中教辅资料7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.文本一第二段采用了虚实结合的手法，先想象黎母庙，再通过亲身观察描绘黎母石像B.文本一中“奔跑迅速，善于遁藏”以动衬静，以坡鹿迅捷的“动”,衬托出大自然的静态美。C.文本二赞叹黎锦之美，实际上是通过这一心血结晶，表达自己对黎族文化的喜爱和欣赏。D.文本二运用以小见大的手法，通过对织妇这一个体的描写表现黎族妇女这一群体的品格。C.舜释天下而禹受之/作为祭器/漆其外而朱画/其内缯帛为茵褥/觞勺有彩/为饰弥侈/而国之不服者三十有二/D.舜释天下而禹受之/作为祭器/漆其外而朱画/其内缯帛为茵褥/觞勺有彩为饰/弥侈/而国之不服者三十有二/11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)8.请分析护林员在文本一中的作用。(4分)9.文本一和文本二均选自沈念的《海南日记·走进黎乡》,这是沈念应邀参加“走进黎族”大型文化纪实采风活动时写的，他说“近距离体验黎族的人文历史和风俗风情，感受非常丰富”,请结合两则文本谈谈作者有什么样的感受。(6分)视频讲解二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题，20分)阅读下面的文言文，完成10～14题。孔子卦得贲，喟然仰而叹息。子张进，举手而问曰：“师闻贲者吉卦，而叹之乎?”孔子曰：“贲非正色也，是以叹之。吾思夫质素，白当正白，黑当正黑。”“夫质又何也?”“吾亦闻之，丹漆不文，白玉不雕，宝珠不饰。何也?质有余者，不受饰也。”秦穆公问由余曰：“古者明王圣帝，得国失国当何以也?”由余曰：“臣闻之，当以俭得之，以奢失之。”穆公曰：“愿闻奢俭之节。”由余曰：“臣闻尧有天下，饭于土簋，啜于土钏，其地南至交趾，北至幽都，东西至日所出入，莫不宾服。尧释天下，舜受之，销铜铁，修其刃，犹漆黑之以为器。诸侯侈，国之不服者十有三。舜释天下而禹受之作为祭器漆其外而朱画其内缯帛为茵褥觞勺有彩为饰弥侈而国之十有二夏后氏以没，殷周受之，作为大器，而建九旒，食器雕琢，觞勺刻镂，四壁四帷，茵席雕矣，而国之不服者五十有二。”由余出，穆公召内史廖而告之曰：“寡人闻邻国有圣人，敌国之考余圣人也，寡人患之。吾将奈何?”内史廖曰：“夫戎辟而辽远，未闻中国之声也。君其遗之女乐以乱其政，而后为由余请期，以疏其间，彼君臣有间，然后可图。”君曰：“诺。”乃以女乐三九遗戎王，因为由余请期。戎王果见女乐而好之，设酒听乐，终年不迁，马牛羊半死。由余归谏，谏不听，遂去，入秦，穆公迎而拜为上卿。问其兵势与其地利，既已得矣，举兵而伐之，兼国十二，开地千里。穆公奢主，能听贤纳谏，故霸西戎，西戎淫于乐，诱于利，以亡其国，由离质朴也。(节选自《说苑·反质》,有删改)10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A.舜释天下而禹受之/作为祭器/漆其外而朱画其内/缯帛为茵褥/觞勺有彩为饰/弥侈/而国之不服者三十有二/B.舜释天下而禹受之/作为祭器/漆其外而朱画其内/缯帛为茵褥/觞勺有彩/为饰弥侈/而国之不服A.“愿闻奢俭之节”中的“奢”“俭”与《谏太宗十思疏》“戒奢以俭”中的“奢”“俭”意思相同，都是“奢侈”“节俭”的意思。B.内史，中央官制，先秦内史的主要任务是掌管法令、拟定文书，协助国君策命诸侯及卿大夫，并负责爵禄的废置。但二者的用法不同。D.西戎，古代西北地区的一个非华夏部落，古有“东夷西戎南蛮北狄”之说，是古代华夏部落对西方非华夏部落的统称。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A.孔子占卜得到贲卦，抬起头深深地叹息，子张问其原因，孔子觉得贲卦卦象颜色不够纯正，因此不悦。B.听了由余的言论后，秦穆公认为由余是圣人，可给西戎国造成威胁，后来秦国利用由余成功讨伐西戎。C.秦穆公采纳内史廖的意见，给西戎国君送了很多女歌舞伎，西戎国君因此沉溺于声色之中，不理政务。D.秦穆公之所以能够“兼国十二”,是因为其虚怀纳谏，而西戎之所以亡国，是因为其国君背离了质朴。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)尧释天下，舜受之，销铜铁，修其刃，犹漆黑之以为器(2)而后为由余请期，以疏其间，彼君臣有间，然后可图驿“节俭得国，奢侈失国”的道理的?请简要概括说明。(3分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)阅读下面这首宋词，完成15～16题。江左占形胜，最数古徐州。连山如画，佳处缥缈著危楼。鼓角临风悲壮，烽火连空明灭，往事忆孙刘。千里曜戈甲，万灶宿貔貅②。露沾草，风落木，岁方秋。使君宏放，谈笑洗尽古今愁。不见襄阳登览，磨灭游人无数，遗恨黯难收。叔子⑧独千载，名与汉江流。【注】①多景楼：在镇江北固山上甘露寺内。1164年，出任镇江府通判的陆游陪同镇江知府方滋登楼游宴写下此词。②貔貅：一种猛兽，这里喻指勇猛的战士。③叔子：西晋大将羊祜，字叔子，镇守襄阳，者三十有二/立志灭吴，实现大业。语文猜题卷(二)新高考卷第5页(共8页)语文猜题卷(二)新高考卷第6页(共8页)关注微信公众号“初高教辅站”获取更多初高中教辅资料15.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.上片前四句写景，自“江左”而“古徐州”,再“连山”,再“危楼”,由大到小，由远及近，引出登临之地多景楼。B.“往事忆孙刘”中的“孙”指孙权，“刘”指刘备，现实局势使词人联想到三国时孙权、刘备曾联手共同抗击曹操的往事。的现实情景。情和报国志向。16.有人认为，此词虽流露出悲观、遗憾的情绪，但并非完全绝望，依然透露出希冀。请结合诗歌进行分析。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)"两句写人置身阿房宫中分辨不清方向，侧面突出了建筑的复杂。(2)《诗经》作为古代经典，被后世文人反复提到，如苏轼《赤壁赋》中，“9 (3)《折杨柳》为汉代乐府曲名，内容多叙离别之情，文人多借此曲来抒发感情，如“ 三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，11分)阅读下面的文字，完成18～20题。的突出优势，是我们在世界文化激荡中巍然屹立的根基。①我们要不断增强中华文明的传播 中国故事、传播好中国声音。无论是太极拳还是端午节，③是花木兰、大熊猫等，④善于在创造性转化、创新性发展中激活传统文化中的优秀因子，⑤能以宝贵文化给养丰富当来，必能为现代化建设提供坚强思想保证和强大精神力量。不超过5个字。(5分)19.文中画横线的“我们”和“小赵，小李，我们一起走吧!”中的“我们”用法一样吗?为什么?(3分)20.用一句话概括语段的中心思想，不超过40字。(3分)(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题，9分)阅读下面的文字，完成21～22题。立冬是入冬后第一个节气，标志着闭蓄冬藏、万物休养的开始。古人基于长期生活实践观察，将立冬渐渐消失踪影，但气候并不稳定，冷暖交替。民谚有言“立冬，三日寒，四日暖”,有时还有“小阳春”。肉，尽享天伦。江南一带有开炉做烧饼的传统，祭祀祖先，邻里互赠，真情暖凉天。北方喜爱腌菜，将新南方苏常一带讲究吃膏滋，将红参、桂圆、核桃等烧汤，活血补气。尽管各地美食不一，大都有补冬御寒21.文中两处画横线处的引号的作用一样吗?试说明其作用。(3分)22.振华中学要举办一个传统文化宣传活动，请你根据语段内容拟写一段文案介绍立冬的习俗，不超过100个字。(6分)四、写作(60分)23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)1991年，一张主题为“我要上学”的照片引发关注，照片中手握铅笔的女孩就是时年8岁的苏明娟。苏明娟说，我最大的梦想是读书。照片刊登后，许多好心人伸出援手，她受到了来自全国各地的资助，再也不用担心交不起学费了。2005年，苏明娟大学毕业进入中国工商银行安徽省分行工作。她把第一笔工资全部捐给了希望工程，此后，她每月都会捐出一部分收入，之后又成立了“苏明娟助学基金”。2022年，苏明娟成为党的二十大代表。截至2022年10月，她的基金会筹集了大约490万元，参与建设了5所希望小学。苏明娟说，如今她的梦想是帮助更多孩子。作为新时代青年学子，读了上述材料，你有何感想?请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少语文猜题卷(二)新高考卷第7页(共8页)关注微信公众号“初高教辅站”获取更多初高中教辅资料语文猜题卷(二)新高考卷第8页(共8页)常语文猜题卷(三)命题人猜想：根据近三年新高考卷的命题趋势来看，考题愈发注重创新性，2023年也将延续这一特点，故本卷现代命题新情境：现代文阅读I围绕中国剪纸动画选材，关注中国剪纸艺术在美术动画中的运用，能够提升考生的文化自信；语言文字运用Ⅱ选取与茶文化有关的内容，贴合习近平总书记对茶文化保护传承发展的高度重视。亮点新试题：第5题，结合现实设置命题情境，要求运用材料观点解决现实问题；第8题，以分析梦境的形式考查人本试卷满分150分，考试时间150分钟。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1～5题。材料一：现代美术动画当中运用了很多先进技术，这使得传统中国动画生产工艺受到了明显冲击，之前相对专业简约不失高雅的剪纸造型、具有浓厚东方特色的设计都逐渐被消解。中国动画一味地模仿西方动画而失去了自己本身宝贵的剪纸、皮影、木偶等珍贵素材，这实际上是一种巨大的损失。即便翻拍的《渔童》等在人物、景物、植物、动物的造型设计上仍然采用剪纸造型，但老一辈动画人的那种精神不见了，乃至于观众也无法体会到其中隐含的诚意。先进技术的融入也并非一无是处，首先利用先进技术可以改变过去剪纸人物、动物无法灵活出场，没有精细表情的局限，而且在镜头景深等方面也可以随意拉伸。最为重要的是导演可以随意更改人物造型、出场顺序，又或者随意加入创意。整个制作过程更为灵活方便，没有过去真正利用剪纸技术拍摄那样烦琐。在中国传统动画不断式微的背景下，一只来自大洋彼岸的熊猫却悍然登陆中国，并创造了惊人的票房，它就是《功夫熊猫》系列。其中《功夫熊猫2》融入中国剪纸，还将剪纸艺术和光影艺术融合，营造出一种神秘氛围，再配上先进的三维设计技术，让其呈现出浓郁的中国风。很多观众在开篇通过剪纸艺术以及剪纸形成的较为复杂的中国式剪影，便可以猜测到该片背景是中国，甚至于有一部分人认为《功夫熊猫》是中国动画。综合比对传统剪纸美术动画、现代美术动画技术，能够发现二者各有利弊。鉴于事物的发展规律，我国剪纸美术动画要想获得进一步发展，就必须融入现代动画技术，有所创新，同时还需要将传统剪纸文化符号及其精神内核充分吸收，如此才不会失去本身优势，才能够有效抵御西方文化侵蚀，让中国文化享誉世界。而这最终会明显拉长制作周期，影响上市时间。换言之，现在动画制作是以利益为导向，和过去以制作国产动画精品为导向的思想相比发生了根本性改变。有业内人士认为，《新葫芦兄弟》完全可以通过PS软件等进行剪纸动画角色设计，保留其中葫芦娃、老爷爷角色身上的传统文化符号。所以制作精品剪纸动画除了需要专业剪纸匠人，更需要制作组认真了解中国传统文化，要让中国动画有内核。其二，需要利用现代动画技术制作场景，要让场景有层次感，要给予剪纸动画角色更好的“运动”空间，才能够形成更震撼的大场面，这对于传统剪纸动画而言也是一种突破。(摘编自徐茜《探析中国剪纸艺术在美术动画中的运用》)材料二：民间剪纸的文化意义体现在它的知识传播、文化传承和社会教育上。剪纸平时与千家万户朝夕相处，节日时老百姓将剪纸贴在自家的窗户及门框上。潘瑶在《民间艺术剪纸在招贴设计中的教化、助人伦'的教育作用，因而，民间剪纸承担了文化传播的载体和社会教科书的重要角色。”剪纸艺术具有故事性，能将传统的美术装饰和现代影视传媒有机结合，将剪纸艺术运用到动画片制作中并借此弘扬传统文化将是一举多得的文化传承形式。剪纸艺术家的阅历、地域、思想、历史条件以及幻想世界影响着剪纸艺术的创作。这些创作都建立在真实的生活和生产的社会基础上，其创造目的和艺术表现都有“成教化、助人伦”的主观或客观的教育效果。动画往往创造出一个独特的幻想世界，其内容充满了奇特的想象力，根源于传统文化的剪纸动画，也万变不离其宗，其传承传统文化和开展社会教育的功能最能体现剪纸动画的文化价值。在创作剪纸动画的时候，要注重这方面的规范和引导。(摘编自邱岳、黄权生《中国剪纸艺术溯源与美术动画利用初探》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.一味模仿西方动画而不精心研究剪纸、皮影、木偶等珍贵素材的中国动画在观众看来显得缺乏B.传统的剪纸动画具有人物出场顺序不够灵活、表情不够精细、拍摄比较烦琐、镜头景深受限等C.融入中国剪纸元素、呈现出浓郁中国风的《功夫熊猫2》让不断式微的中国传统动画焕发出新D.《新葫芦兄弟》运用计算机技术，使人物造型失去了传统剪纸特点，这与现在动画制作理念的转变2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)A.两则材料都关注剪纸动画的发展，材料一侧重谈剪纸动画的未来发展方向，材料二侧重对其文化价值进行论述。B.材料一中的“事物的发展规律”表明事物发展到一定阶段后，既需要开拓创新，又需要坚持传统，如此才能发展得更好。C.CG技术能够有效缩短动画制作周期的优势让制作人放弃了剪纸技术拍摄，这正是西方文化侵蚀的一部分。够给人以启迪。3.下列选项，最适合作为论据来支撑材料二“其传承传统文化和开展社会教育的功能最能体现剪纸动画的文化价值”观点的一项是(3分)了党的丰功伟绩。语文猜题卷(三)新高考卷第1页(共8页)语文猜题卷(三)新高考卷第2页(共8页)姓名