2024年秋季新剑桥版3年级上册英语全册教学课件

2024年秋季新剑桥版三年级上册英语全册教学课件

课件

课件Let’sbegin!WelcomeunitWelcomeunitJQ·三年级英语上册

课件

课件11Listenandsingthesong.Englishiseasy.Comeonandjoinin.Englishiseasy.Let’sbegin.Areyouready,kids?Yeah!OK.Joinin.Join

inJoin

in

课件

课件Watchandfollow

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课件Thencolourtheframes.listensingspeakmime

课件

课件drawlookguesswrite

课件

课件thinkreadcolourplay

课件

课件Quickresponselistenmimelooksingcolourguesswritethinkreadspeakdrawplay

课件

课件GameThink!一名学生做动作,另一名学生猜出对应的单词。你演我猜

课件

课件22Listenandpoint.Thenmatch.Lookandlisten.Listenandsing.Listenandmime.Listenandwrite.Listenandcolour.Let’splay.

课件

课件Lookandlisten.Listenandsing.Listenandmime.Listenandwrite.Listenandcolour.Let’splay.

课件

课件教师发出指令，如果指令以“Simonsays”开头，做出相应动作；反之则不做出该动作。SimonsaysLookandlisten.Listenandsing.Listenandmime.Listenandwrite.Listenandcolour.Let’splay.

课件

课件33Listenandmime.

课件

课件Standup.Say“Hello”.Slaphands.Sitdown.

课件

课件Let’smeetournewfriends!

课件

课件PatPitTutuNanaToby

课件

课件44Meetyournewfriends.PatTobyNanaTutuPit

课件

课件PracticeHello/Hi,...!

课件

课件55Listen,pointandsay.

课件

课件Let’senjoy

课件

课件AaBbCcDdGgHhIiJjKkLlMnNnOoPpLet’ssayEeFfQqRrSsTtWwXxYyZzUuVv

课件

课件CcBbAaQuickresponseEeFfHhIiKkQqSsTtXxZzUuJjWwDdPpVvYyGgLlMmOoNnRr

课件

课件Summarylistensingspeakmimedrawlookguesswritethinkreadcolourplay

课件

课件Homework将本课时认识的新朋友介绍给家人。跟读并会认读二十六个英文字母。

课件

课件同学们，说说这节课你学到了什么呢？

课件

课件谢谢大家教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

课件

课件JQ·三年级英语上册Unit1Unit1Hello,hello!Hello,hello!Readytolearn第1课时

课件

课件Singasong

课件

课件Hello,Iam...TobyTutuNanaPitPat

课件

课件Whoishe?TobyLet’ssingwithme!

课件

课件11Listenandpoint.Thensingthesong.

Hello!Hello!Hello!What’syourname?Hello!Hello!Hello!What’syourname?I’mToby.I’mToby.Hello,hello,hello!I’mToby.I’mToby.Hello,hello.Let’sgo!

课件

课件Watchandfollow

课件

课件What’syourname?I’mToby.

课件

课件What’sthegirl’s/boy’sname？NanaTutu

课件

课件What’sthegirl’s/boy’sname？PatPit

课件

课件LookandguessWhataretheytalkingabout？

课件

课件22Listenandnumber.

课件

课件RoleplayWhat’syourname?I’m...

课件

课件Hello!Hello!Hello!What’syourname?Hello!Hello!Hello!What’syourname?I’m...I’m...Hello,hello,hello!I’m...I’m...Hello,hello.Let’sgo!Adaptthesong

课件

课件33Workinpairs.Askandanswer.What’syourname?I’mZhangYinuo.

课件

课件PairworkWhat’syourname?I’m...

课件

课件Train,train,trainWhat’syourname?I’mLucy.What’syourname?I’m...What’syourname?

课件

课件SummaryHelloTobyTutuNanaPitPat—What’syourname？—I’m...

课件

课件Usingthesentences“What’syourname?

I’m...”toaskandanswerwithyourparents.Singthesong.Homework

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课件同学们，说说这节课你学到了什么呢？

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课件谢谢大家教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

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课件JQ·三年级英语上册Unit1Unit1Hello,hello!Hello,hello!Storytime第2课时

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课件Singasong

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课件Whatarethey?parrots

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课件Whatcanparrotsdo?flytalk...

课件

课件What’stheparrot’sname?Tutu’sfamilyhasaparrottoo.Peck

课件

课件Peckisaparrot.Everyoneloveshim.

课件

课件WhydoeseveryonelovePeck?

课件

课件Whattimeisit?Lookandsay

课件

课件morning

课件

课件Whatdotheysay?Goodmorning,Peck!Goodmorning!

课件

课件Tutu’sfathergoestowork.Whatdotheysay?Goodbye,Peck!Goodbye.

课件

课件Goodbye!Goodbye!

课件

课件Whoisthewoman?Tutu’smother.Whatdotheysay?Hello,Peck!Hello!

课件

课件Whattimeisit?

课件

课件night

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课件Whatdotheysay?Goodnight,Peck!Goodnight!

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课件__________Peck.Tutu’sgrandfathertakesPecktothepark.WhatdoesTutu’sgrandfathersay?Thisis

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课件CookieThisisCookie.通常用来介绍某人或者某物。Thisis

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课件Pairwork介绍自己的宠物或朋友给他人认识。Thisis

...

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课件ThisisPeck.Nicetomeetyou,Peck!Nicetomeetyou!

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课件用心制作必出精品样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。义务教育课程方案和课程标准（2022年版）简介新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，文件包括义务教育课程方案和16个课程标准（2022年版），不仅有语文数学等主要科目，连劳动、道德这些，也有非常详细的课程标准。现行义务教育课程标准，是2011年制定的，离现在已经十多年了；而课程方案最早，要追溯到2001年，已经二十多年没更新过了，很多内容，确实需要根据现实情况更新。所以这次新标准的实施，首先是对老课标的一次升级完善。另外，在双减的大背景下颁布，也能体现出，国家对未来教育改革方向的规划。课程方案课程标准是啥？课程方案是对某一学科课程的总体设计，或者说，是对教学过程的计划安排。简单说，每个年级上什么课，每周上几节，老师上课怎么讲，课程方案就是依据。课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件，也就是说，它规定了，老师上课都要讲什么内容。课程方案和课程标准，就像是一面旗帜，学校里所有具体的课程设计，都要朝它无限靠近。所以，这份文件的出台，其实给学校教育定了一个总基调，决定了我们孩子成长的走向。各门课程基于培养目标，将党的教育方针具体化细化为学生核心素养发展要求，明确本课程应着力培养的正确价值观、必备品格和关键能力。进一步优化了课程设置，九年一体化设计，注重幼小衔接、小学初中衔接，独立设置劳动课程。与时俱进，更新课程内容，改进课程内容组织与呈现形式，注重学科内知识关联、学科间关联。结合课程内容，依据核心素养发展水平，提出学业质量标准，引导和帮助教师把握教学深度与广度。通过增加学业要求、教学提示、评价案例等，增强了指导性。教育部将组织宣传解读、培训等工作，指导地方和学校细化课程实施要求，部署教材修订工作，启动一批课程改革项目，推动新修订的义务教育课程有效落实。

本课件是在MicorsoftPowerPoint的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运行。本课件集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习的主动性与积极性，减轻了学习负担，有力地促进了课堂教育的灵活与高效。部分内容取材于网络，如有侵权，请联系删除！作品整理不易，仅供一线教师教学参考使用，禁止转载！

课件Nicetomeetyou.Nicetomeetyou!Thefirstdayofschool初次见面打招呼用语

课件

课件It’sPeck’sbirthdaytoday!

课件

课件Happybirthday,Peck!Nicetomeetyou!

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课件Peckisaparrot.Everyoneloveshim.44Readthestory.

课件

课件Goodmorning,Peck!Goodmorning!

课件

课件Goodbye,Peck!Goodbye.

课件

课件Hello,Peck!Hello!

课件

课件Goodnight,Peck!Goodnight!

课件

课件ThisisPeck.Nicetomeetyou,Peck!Nicetomeetyou!

课件

课件Happybirthday,Peck!Nicetomeetyou!

课件

课件Watchandrepeat

课件

课件RoleplayPronunciation

(发音)Fluency

(流利度)Acting

(表演)

课件

课件55Readandmatch.

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课件Extensionmorningnoonafternoonnight

课件

课件Goodmorning,Tutu.Morning!Goodafternoon,Nana.Goodafternoon,Tutu.Bye,Tutu.Goodbye.Readandmatch

课件

课件66Lookandsay.Thenrole-play.Goodmorning,Tutu.Morning!Goodafternoon,Nana.Goodafternoon,Tutu.

课件

课件Bye,Tutu.Goodbye.

课件

课件PracticeBye./Goodbye.Bye./Goodbye.

课件

课件Goodmorning!Goodmorning!

课件

课件SummaryGoodmorning.Goodafternoon.Goodbye.Nicetomeetyou!

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课件Introduceyourpetorfriendstoyourclassmates.Readthestory.Homework

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课件同学们，说说这节课你学到了什么呢？

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课件谢谢大家教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

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课件JQ·三年级英语上册Unit1Unit1Hello,hello!Hello,hello!Languageinuse,Let’sdoit!&Phonics第3课时

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课件Singasong

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课件Peckisaparrot.Everyoneloveshim.Revision

课件

课件_____________,Peck!____________!GoodmorningGoodmorning

课件

课件_________,Peck!__________.GoodbyeGoodbye

课件

课件______,Peck!______!HelloHello

课件

课件____________,Peck!___________!GoodnightGoodnight

课件

课件______Peck._______________,Peck!_______________!ThisisNicetomeetyouNicetomeetyou

课件

课件______________,Peck!_______________!HappybirthdayNicetomeetyou

课件

课件Role-playGoodmorning,Peck!Goodmorning!Goodbye,Peck!Goodbye!Hello,Peck!Hello!Goodnight,Peck!Goodnight!

课件

课件ThisisPeck.Nicetomeetyou,Peck!Nicetomeetyou!Happybirthday,Peck!Nicetomeetyou!

课件

课件Languageinuse2.Bye.3.What’syourname?4.Nicetomeetyou,too!1.Howareyoutoday?Readthesentences.

课件

课件77Listenandmatch.Thenactitout.2.Bye.3.What’syourname?4.Nicetomeetyou,too!1.Howareyoutoday?I’mMs

Wang.________________I’mWuKai.I’mZhangXiaoguo.Nicetomeetyou!__________________What’syourname?Nicetomeetyou,too!

课件

课件2.Bye.3.What’syourname?4.Nicetomeetyou,too!1.Howareyoutoday?_________________I’mfine.I’mOK.Goodbye,children.___________Goodbye,MsWang.Howareyoutoday?Bye.

课件

课件PracticeHowareyoutoday?I’mfine.

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课件JackWhat’syourname?I’mJack.

课件

课件Goodbye!Bye./Goodbye.

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课件Let’sdoit!88Makeanamecard.CutDrawWrite

课件

课件99Workinpairs.Showandsay.Hello.MynameisZhouYi.

Nicetomeetyou!Hi,I’mLiShuai.Nicetomeetyou,too!

课件

课件Phonics1010Listenandsingthesong.ABCD

EFGHIJKLMNOPQ

RSTUVWX

YZXYZnowyousee,IcansaymyABC.The

A

B

Csong

课件

课件Watchandsing

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课件SummaryWhat’syourname?Howareyoutoday?Bye.Nicetomeetyou,too!

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课件Createanewdialoguewithyourclassmate.Introduceyourselftoyourclassmate.Homework

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课件同学们，说说这节课你学到了什么呢？

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课件谢谢大家教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

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课件JQ·三年级英语上册Unit2Unit2ColourfulworldColourfulworldReadytolearn第1课时

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课件LeadinColoursareeverywhereinourlife.

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课件黄色的

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课件红色的

课件

课件蓝色的

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课件绿色的

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课件紫色的

课件

课件粉色的

课件

课件橙色的

课件

课件白色的

课件

课件棕色的

课件

课件黑色的

课件

课件11Listen,pointandsay.redpinkyelloworangegreenblackbluepurplebrownwhite

课件

课件Sayoutthecolours.

课件

课件Quickresponse

课件

课件Whatisit?rainbow

课件

课件Whatcolourscanyousee?redredorangeorangeyellowyellowgreengreenbluebluepurplepurple

课件

课件22Listenandsingthesong.It’sred.It’sorangeandyellow.Oh,whatarainbow!Oh,whatarainbow!It’sgreen.It’sblueandpurple.Oh,whatarainbow!Oh,whatarainbow!

课件

课件Watchandfollow

课件

课件33Listenandpoint.WhatcolourisToby’shouse?

课件

课件QuickresponseWhatcolourisit?

课件

课件44Listenandtick(√)thecorrectpictures.

课件

课件Whichcolourismissing?blackLookandsay

课件

课件green

课件

课件red

课件

课件yellow

课件

课件blue

课件

课件white

课件

课件sitdownturnaround

课件

课件touchthegroundjumpupanddown

课件

课件Black,black,sitdown.White,white,turnaround.Pinkandred,touchtheground.Orangeandred,jumpupanddown....Chantanddo

课件

课件DrawandsayIt’sred.

课件

课件Summaryredpinkyelloworangegreenblackbluepurplebrownwhite

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课件画一幅画并涂上你喜欢的颜色，并在旁边标注该颜色的单词。掌握关于颜色的单词。Homework

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课件同学们，说说这节课你学到了什么呢？

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课件Supporterssaythattheeaseofuseofpresentationsoftwarecansavealotoftimeforpeoplewhootherwisewouldhaveusedothertypesofvisualaid—hand-drawnormechanicallytypesetslides,blackboardsorwhiteboards,oroverheadprojections.Easeofusealsoencouragesthosewhootherwisewouldnothaveusedvisualaids,orwouldnothavegivenapresentationatall,thedifferenceinneedsanddesiresofpresentersandaudienceshasbecomemorenoticeable.样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。义务教育课程方案和课程标准（2022年版）简介新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，文件包括义务教育课程方案和16个课程标准（2022年版），不仅有语文数学等主要科目，连劳动、道德这些，也有非常详细的课程标准。现行义务教育课程标准，是2011年制定的，离现在已经十多年了；而课程方案最早，要追溯到2001年，已经二十多年没更新过了，很多内容，确实需要根据现实情况更新。所以这次新标准的实施，首先是对老课标的一次升级完善。另外，在双减的大背景下颁布，也能体现出，国家对未来教育改革方向的规划。课程方案课程标准是啥？课程方案是对某一学科课程的总体设计，或者说，是对教学过程的计划安排。简单说，每个年级上什么课，每周上几节，老师上课怎么讲，课程方案就是依据。课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件，也就是说，它规定了，老师上课都要讲什么内容。课程方案和课程标准，就像是一面旗帜，学校里所有具体的课程设计，都要朝它无限靠近。所以，这份文件的出台，其实给学校教育定了一个总基调，决定了我们孩子成长的走向。各门课程基于培养目标，将党的教育方针具体化细化为学生核心素养发展要求，明确本课程应着力培养的正确价值观、必备品格和关键能力。进一步优化了课程设置，九年一体化设计，注重幼小衔接、小学初中衔接，独立设置劳动课程。与时俱进，更新课程内容，改进课程内容组织与呈现形式，注重学科内知识关联、学科间关联。结合课程内容，依据核心素养发展水平，提出学业质量标准，引导和帮助教师把握教学深度与广度。通过增加学业要求、教学提示、评价案例等，增强了指导性。教育部将组织宣传解读、培训等工作，指导地方和学校细化课程实施要求，部署教材修订工作，启动一批课程改革项目，推动新修订的义务教育课程有效落实。

本课件是在MicorsoftPowerPoint的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运行。本课件集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习的主动性与积极性，减轻了学习负担，有力地促进了课堂教育的灵活与高效。部分内容取材于网络，如有侵权，请联系删除！作品整理不易，仅供一线教师教学参考使用，禁止转载！

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课件谢谢大家教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

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课件JQ·三年级英语上册Unit2Unit2ColourfulworldColourfulworldStorytime第2课时

课件

课件Revisionblackbluepurplebrownwhiteredpinkyelloworangegreen

课件

课件Revision

课件

课件WhatcanyoudoforyourMumonherbirthday?

课件

课件NanaWhoisshe?HerMum’sbirthdayiscoming.WhatwillshedoforherMum?

课件

课件What’sforMum?necklace

课件

课件Oh,an______necklace...Ican_______it.oldpaint

课件

课件Whatcolourscanyousee?redbluewhiteyellowOnlywhite,red,yellowandblue

...Letmethink

...

课件

课件Redandyellow.It’s_______.Blueandyellow.It’s______.orangegreen

课件

课件Whatcanyouseeinthepicture?A__________

___________!colourfulnecklace

课件

课件Whatwilltheysay?Happybirthday,Mum!Thankyou,mydear!

课件

课件What’sforMum?55Readthestory.

课件

课件Oh,anold

necklace...Icanpaintit.

课件

课件Onlywhite,red,yellowandblue

...Letmethink

...

课件

课件Redandyellow.It’sorange.Blueandyellow.It’sgreen.

课件

课件Acolourfulnecklace!

课件

课件Happybirthday,Mum!Thankyou,mydear!

课件

课件Watchandrepeat

课件

课件66Colourandsay.HowdoesNanamakethecolours?Redandyellowisorange.＋＝

课件

课件＋＝＋＝＋＝

课件

课件＋＝Blueandyellowisgreen.

课件

课件＋＝Redandblueispurple.

课件

课件＋＝Redandyellowisorange.

课件

课件77Colouranecklace.Thenpointandsay.It’s...

课件

课件Quickresponse快速说出对应的颜色。

课件

课件Practiceredyelloworange

课件

课件redbluepurple

课件

课件blueyellowgreen

课件

课件SummaryredpinkyelloworangegreenblackbluepurplebrownwhiteRedandyellowisorange.

课件

课件使用两种不同颜色的颜料来创造出新的颜色。将故事讲给家人听。Homework

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课件同学们，说说这节课你学到了什么呢？

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课件谢谢大家教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

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课件JQ·三年级英语上册Unit2Unit2ColourfulworldColourfulworldLanguageinuse&Let’sdoit!第3课时

课件

课件Singasong

课件

课件调色盘yellowredblueorangegreenbrowngreenblueWhatcolourisit?purple

课件

课件Whatarethey?yellowduckpurpleflowergreengrassbrownbearbluesea

课件

课件Greengrass,greengrass.Iseegreengrass.Brownbear,brownbear.Iseeabrownbear.Yellowduck,yellowduck.Iseeayellowduck.Purpleflower,purpleflower.Iseeapurpleflower.Bluesea,bluesea.Iseebluesea.Let’schant

课件

课件Revision＋＝Redandyellowisorange.

课件

课件＋＝Blueandyellowisgreen.

课件

课件＋＝Redandblueispurple.

课件

课件＋＝Redandyellowisorange.

课件

课件Whatisit?Itisabutterfly.Itis___________.blue/lovely

课件

课件Whatcolourcanyousee?greenredpinkbluebrownyellow

课件

课件It’s______and____.It’s_____and_____.It’s_______and_______,too.Lookatthebutterfly.Thelovelybutterfly.Hello,hello,hello.greenredpinkbluebrownyellowOh,littlebutterfly.Mylittlebutterfly.Bye-bye,bye-bye,bye-bye.Listenandfill

课件

课件88Listenandpoint.Thensingthesong.Lookatthebutterfly.Thelovelybutterfly.Hello,hello,hello.

课件

课件greenredpinkbluebrownyellow

课件

课件Oh,littlebutterfly.Mylittlebutterfly.Bye-bye,bye-bye,bye-bye.

课件

课件99Listenagain.Thencolourandsing.

课件

课件Watchandfollow

课件

课件Supporterssaythattheeaseofuseofpresentationsoftwarecansavealotoftimeforpeoplewhootherwisewouldhaveusedothertypesofvisualaid—hand-drawnormechanicallytypesetslides,blackboardsorwhiteboards,oroverheadprojections.Easeofusealsoencouragesthosewhootherwisewouldnothaveusedvisualaids,orwouldnothavegivenapresentationatall,thedifferenceinneedsanddesiresofpresentersandaudienceshasbecomemorenoticeable.样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。义务教育课程方案和课程标准（2022年版）简介新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，文件包括义务教育课程方案和16个课程标准（2022年版），不仅有语文数学等主要科目，连劳动、道德这些，也有非常详细的课程标准。现行义务教育课程标准，是2011年制定的，离现在已经十多年了；而课程方案最早，要追溯到2001年，已经二十多年没更新过了，很多内容，确实需要根据现实情况更新。所以这次新标准的实施，首先是对老课标的一次升级完善。另外，在双减的大背景下颁布，也能体现出，国家对未来教育改革方向的规划。课程方案课程标准是啥？课程方案是对某一学科课程的总体设计，或者说，是对教学过程的计划安排。简单说，每个年级上什么课，每周上几节，老师上课怎么讲，课程方案就是依据。课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件，也就是说，它规定了，老师上课都要讲什么内容。课程方案和课程标准，就像是一面旗帜，学校里所有具体的课程设计，都要朝它无限靠近。所以，这份文件的出台，其实给学校教育定了一个总基调，决定了我们孩子成长的走向。各门课程基于培养目标，将党的教育方针具体化细化为学生核心素养发展要求，明确本课程应着力培养的正确价值观、必备品格和关键能力。进一步优化了课程设置，九年一体化设计，注重幼小衔接、小学初中衔接，独立设置劳动课程。与时俱进，更新课程内容，改进课程内容组织与呈现形式，注重学科内知识关联、学科间关联。结合课程内容，依据核心素养发展水平，提出学业质量标准，引导和帮助教师把握教学深度与广度。通过增加学业要求、教学提示、评价案例等，增强了指导性。教育部将组织宣传解读、培训等工作，指导地方和学校细化课程实施要求，部署教材修订工作，启动一批课程改革项目，推动新修订的义务教育课程有效落实。

本课件是在MicorsoftPowerPoint的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运行。本课件集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习的主动性与积极性，减轻了学习负担，有力地促进了课堂教育的灵活与高效。部分内容取材于网络，如有侵权，请联系删除！作品整理不易，仅供一线教师教学参考使用，禁止转载！

课件

课件Thebutterflyis______and______.Practice

课件

课件DrawandsayThebutterflyis_____and______.

课件

课件1010Listenandchant.What’syourfavouritecolour?Isitblue?No,no,no.Isitgreen?No,no,no.Isitpink?No,no,no.Isitred?No,no,no.Isitwhite?Yes,that’sright.

课件

课件GroupworkA:What’syourfavouritecolour?

Isit...?B:No,no,no.A:Isit...?B:Yes,that’sright.

课件

课件Findyourfavouritecolourinlife.Thensay.1111Myfavouritecolourisred.It’sred.It’sred.Andit’sred,too.

课件

课件Myfavouritecolourispink.It’spink.It’spink.Andit’spink,too.

课件

课件Myfavouritecolouris...It’s...It’s...Andit’s...,too.Freetalk

课件

课件SummaryMyfavouritecolouris...What’syourfavouritecolour?Isit...?

课件

课件询问家人最喜欢的颜色。跟唱本课时学习的歌谣。Homework

课件

课件同学们，说说这节课你学到了什么呢？

课件

课件谢谢大家教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

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课件JQ·三年级英语上册Unit2Unit2ColourfulworldColourfulworldPhonics第4课时

课件

课件Singasong

课件

课件Hello!MynameisToby.

课件

课件Look!Icanmakeacake.

课件

课件cakemakenamea/eɪ/

课件

课件aemktlthgmd大声读出你看到的单词。Game

课件

课件ThisismyfriendLittleCat.

课件

课件Whichcapdoyoulike?Iliketheblackcap.Iliketheredone.

课件

课件Cool!

课件

课件catblackcapa/æ/

课件

课件baghanddadblackmansadTrytoreadmore

课件

课件fanhatbadhascatcan

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课件1212Listen,pointandrepeat.makecakenamecatblackcap

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课件1313Listenandpoint.Thenreadandcopy.

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课件①①②③/eɪ/

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课件①②①/biː/

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课件①①/siː/

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课件①②①②/diː/

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课件catcakedaddatehathate/æ/a/eɪ/aPractice

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课件1.Myname

isKate.2.Thisismycat.3.Imade

acake.4.Thecake

isontheplate.Readthesentences

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课件Dadissittingonthesofa.Whatcanyouseeinthepicture?Readthestory

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课件Dadhasablack_____.catbag

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课件Dadhasablack_____.hatOh,myhat.

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课件Thecatisinthebag.Whereisthecat?

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课件Thebagisinhishand.

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课件Ahat,abag,acat!Oh,no!Badcat.

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课件namecolours,suchasredandblue;NowIcanuseIt’s...andMyfavouritecolouris...totalkaboutcolours;findcoloursinlife.

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课件Summarycakemakenamea/eɪ/catblackcapa/æ/

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课件会正确书写字母A-D。掌握本课时所学的语音知识。Homework

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课件同学们，说说这节课你学到了什么呢？

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课件谢谢大家教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

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课件Unit3Numbersarefun!Unit3Numbersarefun!JQ·三年级英语上册第1课时

Readytolearn

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课件Singasong

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课件What’sthesongabout?

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课件CountandsayHowmanyapples?

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课件Readandmatch

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课件Howmanycats?

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课件Lookattherainbow.Howmanycolours?

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课件one,two,three,four,five,six,seven,eight!Howmanyflowers?

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课件666666666666666666666666666666669666Canyoufindthedifferentnumber?

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课件oneninefoursixseventhreeeighttwofivetwoLet’sreadandcount.

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课件onetwothreefourfivesixseveneightninetenLearnthenumbers

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课件Quickresponsefourninethreeeighttenfivetwosixsevenone

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课件Watchanddo

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课件Listenandpoint.

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课件zero

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课件Listenagainandmime.

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课件LookandsayWhatcoloursarethenumbers?onetwothreefourfivesixseveneightninetenredyellowpurplegreenpinkblackbluebrownredorange

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课件Lookandcolourthenumbers.onetwothreefourfivesixseveneightnineten

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课件DoamathstestTwoandthree.Oneandseven.Eightandone.Sixandfour.Ten.Five.Eight.Nine.Readandmatch.

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课件Fiveandthree.Eight.Workinpairs.Playthegame.

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课件Let’splayTwoandfour.Six.

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课件Let’splayFourandsix.Ten.

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课件Let’splay...and......

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课件Summaryonetwothreefourfivesixseveneightnineten

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课件Supporterssaythattheeaseofuseofpresentationsoftwarecansavealotoftimeforpeoplewhootherwisewouldhaveusedothertypesofvisualaid—hand-drawnormechanicallytypesetslides,blackboardsorwhiteboards,oroverheadprojections.Easeofusealsoencouragesthosewhootherwisewouldnothaveusedvisualaids,orwouldnothavegivenapresentationatall,thedifferenceinneedsanddesiresofpresentersandaudienceshasbecomemorenoticeable.样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。义务教育课程方案和课程标准（2022年版）简介新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，文件包括义务教育课程方案和16个课程标准（2022年版），不仅有语文数学等主要科目，连劳动、道德这些，也有非常详细的课程标准。现行义务教育课程标准，是2011年制定的，离现在已经十多年了；而课程方案最早，要追溯到2001年，已经二十多年没更新过了，很多内容，确实需要根据现实情况更新。所以这次新标准的实施，首先是对老课标的一次升级完善。另外，在双减的大背景下颁布，也能体现出，国家对未来教育改革方向的规划。课程方案课程标准是啥？课程方案是对某一学科课程的总体设计，或者说，是对教学过程的计划安排。简单说，每个年级上什么课，每周上几节，老师上课怎么讲，课程方案就是依据。课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件，也就是说，它规定了，老师上课都要讲什么内容。课程方案和课程标准，就像是一面旗帜，学校里所有具体的课程设计，都要朝它无限靠近。所以，这份文件的出台，其实给学校教育定了一个总基调，决定了我们孩子成长的走向。各门课程基于培养目标，将党的教育方针具体化细化为学生核心素养发展要求，明确本课程应着力培养的正确价值观、必备品格和关键能力。进一步优化了课程设置，九年一体化设计，注重幼小衔接、小学初中衔接，独立设置劳动课程。与时俱进，更新课程内容，改进课程内容组织与呈现形式，注重学科内知识关联、学科间关联。结合课程内容，依据核心素养发展水平，提出学业质量标准，引导和帮助教师把握教学深度与广度。通过增加学业要求、教学提示、评价案例等，增强了指导性。教育部将组织宣传解读、培训等工作，指导地方和学校细化课程实施要求，部署教材修订工作，启动一批课程改革项目，推动新修订的义务教育课程有效落实。

本课件是在MicorsoftPowerPoint的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运行。本课件集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习的主动性与积极性，减轻了学习负担，有力地促进了课堂教育的灵活与高效。部分内容取材于网络，如有侵权，请联系删除！作品整理不易，仅供一线教师教学参考使用，禁止转载！

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课件1.抄写本课所学的数字单词，每个两遍；2.听音频，并给父母表演板块1的数字动作。Homework

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课件谢谢大家教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

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课件Unit3Numbersarefun!Unit3Numbersarefun!JQ·三年级英语上册第2课时

Storytime

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课件Watchanddo

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课件Ready?!sevenReview

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课件DoamathstestTwoandthree.Oneandseven.Eightandone.Sixandfour.Ten.Five.Eight.Nine.Readandmatch.

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课件Lookandsay1

Whoarethey?DadPatPit

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课件2

Wherearetheygoing?Theyaregoingtoashow.表演

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课件Buttheyaregoingtobelate.Theshowisabouttostart.Dad,pleasehurryup.将要，正准备beaboutto...赶快，快点hurryup

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课件ThenDadstopsthecar.Dad,what’swrong?Look!Whatcanyousee?ducks怎么了？

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课件Howmanyducks?Iseeducks!Ducks!Howmany?One,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten!Tenducks!

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课件询问数量的句型：问句：Howmany+可数名词复数?答语：基数词(+可数名词单数/复数.)Howmanybooks?One,two,three.Threebooks.Languagepoints

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课件ThenPatcountstheducksagain.One,two,three,four,five,six.Onlysix?Let’sgetoutandhavealook.出去看一看

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课件Whathappensnext?Let’shelp.Oh,no!OK.One,two,three,four!Great!

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课件Theyhelptheducksandsaygoodbyetothem.Goodbye,ducks!

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课件ThinkandsayAretheylatefortheshow?Dotheyfeelsad?

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课件Oh,we’relate.late

晚的，迟的That’sOK.Theducksaresafe!safe

安全的

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课件They’relatefortheshow.Butthey’restillhappy.

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课件Watchandrepeat

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课件Theshowisabouttostart.Dad,pleasehurryup.Readthestory.

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课件Dad,what’swrong?Look!

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课件Iseeducks!Ducks!Howmany?One,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten!

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课件One,two,three,four,five,six.Onlysix?Let’sgetoutandhavealook.

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课件Let’shelp.Oh,no!OK.One,two,three,four!Great!

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课件Goodbye,ducks!

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课件Oh,we’relate.That’sOK.Theducksaresafe!

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课件Pronunciation(发音)Role-playFluency(流利度)Acting(表演)

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课件Lookandsay.Howmanylittleducks?

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课件Look,thinkandsay.Howmanypeopleareintheshow?onetwothreefourfiveFivepeopleareinthes