【课件】二元一次方程组的概念复习课件+2024-2025学年人教版数学七年级下册_第1页
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文档简介

10.1二元一次方程组的概念●

名师点拨/事半功倍●

考点集训/夯实基础●

综合检测/巩固排查●

核心素养/中考新考法第十章

二元一次方程组①能根据现实情境理解方程组的意义,能针对具体问题列出方程组;理解方程组解的意义;②掌握消元法,能解二元一次方程组;③能解简单的三元一次方程组;④能根据具体问题的实际意义,检验方程组解的合理性.课标链接·核心素养学段目标1.二元一次方程组需满足三个条件:①是整式方程;②方程组中共含有两个未知数;③所有未知项的次数都是一次.三者缺一不可.2.一般情况下,二元一次方程的解不唯一,二元一次方程组的解是唯一的.1.习题变式

教材P90,T2改编

下列方程组中,是二元一次方程组的是

)■考点1二元一次方程(组)的定义C2.习题变式教材P90,T1改编

若2x3-m=y是二元一次方程,则m的值是

)A.2B.3C.4D.1A3.习题变式教材P90,T1改编

已知方程(k-1)x+5y=3是关于x,y的二元一次方程,则k的取值范围是_____________.k≠1

A■考点2二元一次方程(组)的解5.习题高仿

教材P82,T5改编方程组2x+y=3,的解是(

x-y=3B

D7.习题变式

教材P90,T5改编

王老师把班级里40名学生分成若干小组,每小组只能是5人或6人,则不同的分组方案有

)A.4种B.3种

C.2种D.1种C■考点3建立方程(组)模型解决实际问题8.练习变式

教材P89,T1改编

已知有两种木材共300根,甲种木材的总质量比乙种木材的总质量轻

1000kg,如果每根甲种木材重46kg,每根乙种木材重28kg,那么甲、乙两种木材各有多少根?请用二元一次方程组表示题中的数量关系,并试着找出问题的解.解:设甲、乙两种木材各有x根、y根,根据题意,可列方程组x+y=300①,46x=28y-1000②,因为x,y为正整数,且x,y同时满足方程①②,所以x=100,y=200.答:甲、乙两种木材各有100根、200根.■易错点

不能正确识别二元一次方程(组)9.下列方程组中是二元一次方程组的是

D易错归纳

B11.下列方程组中,不是二元一次方程组的是(

)D12.已知x=2,

y=1是二元一次方程2x+ay=5的解,则a的值为

)A.0B.1C.2D.3B13.下列各组数是二元一次方程组x+3y=7,

y-x=1的解的是

)A

A15.为了开展阳光体育活动,某班计划购买毽子和跳绳两种体育用品,共花费35元,毽子单价3元,跳绳单价5元,购买方案有

)A.1种B.2种

C.3种D.4种B

-117.已知关于x,y的二元一次方程组2x+3y=k,

x+2y=-1的解互为相反数,则k的值是______.-118.已知x=2,2x+(m-1)y=2,y=1是方程组nx+y=1的解,求(m+n)2025

的值.解:将x=2,代入2x+(m-1)y=2,得4+m-1=2,y=1nx+y=1中,

2n+1=1,解得m=-1,n=0.故(m+n)2025=(-1)2025=-1.19.应用意识

对下面的问题,列出二元一次方程组,并根据问题的实际意义,找出问题的解.某寄宿制学校有大、小两种类型的学生宿舍共50间,大宿舍每间可住8人,小宿舍每间可住6人,该校360名住宿生恰好住满这50间宿舍.求大、小宿舍各有多少间.解:设大、小宿舍各有x间、y间,根据题意,得x+y=50①,8x+6y=360②,因为x,y为正整数,且x,y同时满足方程①②,所以x=30,y=20.答:大、小宿舍各有30间、20间.20.某班组织活动,班委会准备用15元钱全部用来购买笔记本和中性笔两种奖品.已知笔记本2元/本,中性笔1元/支,且每种奖品至少买一件,有多少种不同的购买方案?请列举出所有可能的结果.解:

设购买笔记本a本,

中性笔b支,则2a+b=15,且a,b为正整数,当a=1时,b=13;当a=2时,b=11;当a=3时,b=9;当a=4时,b=7;当a=5时,b=5;当a=6时,b=3;当a=7时,b=1

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