北师大版七年级数学下册《4.1认识三角形》同步练习题及答案_第1页
北师大版七年级数学下册《4.1认识三角形》同步练习题及答案_第2页
北师大版七年级数学下册《4.1认识三角形》同步练习题及答案_第3页
北师大版七年级数学下册《4.1认识三角形》同步练习题及答案_第4页
北师大版七年级数学下册《4.1认识三角形》同步练习题及答案_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页北师大版七年级数学下册《4.1认识三角形》同步练习题及答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________第1课时三角形及其内角和1.观察下列图形,其中是三角形的是 (

)2.如图所示.(1)图中有几个三角形?(2)说出△CDE的边和角.(3)AD是哪些三角形的边?∠C是哪些三角形的内角?3.在△ABC中,∠A=20°,∠B=4∠C,则∠C等于 (

)A.32°

B.36°

C.40°

D.128°4.如图,给出的三角形有一部分被遮挡,则这个三角形是 (

) A.直角三角形

B.锐角三角形C.钝角三角形

D.等边三角形5.如图,分别过△ABC的顶点A,B作AD∥BE.若∠CAD=25°,∠EBC=80°,则∠ACB的度数为 (

) A.65°

B.75°

C.85°

D.95°6.一个三角形的三个内角的度数之比为1∶2∶7,则这个三角形中最小内角的度数是

.7.如图所示的是一块四边形木板,若∠B=78°,∠C=72°,则AB,CD所在的直线相交所成的锐角的度数为

.8.如图,考古学家发现在地下A处有一座古墓,古墓上方是煤气管道,为了不影响管道,准备在B,C处开工挖出“V”字型通道.如果∠DBA=130°,∠ECA=135°,那么∠A的度数是多少?9.如图,B处在A处的南偏西45°方向,C处在A处的南偏东30°方向,C处在B处的北偏东80°方向,求∠ACB的度数.10.若△ABC的三个内角的度数的比为3∶5∶2,则△ABC是 (

)A.不能确定三角形的形状B.锐角三角形C.直角三角形D.钝角三角形11.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BDE=∠A,则△BDE为 (

) A.锐角三角形

B.直角三角形C.钝角三角形

D.以上均有可能12.在直角三角形ABC中,∠C=90°,若∠A=40°,则∠B=

度.13.如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线交于点O,若∠BOC=130°,则∠A=

.14.如图,在△ABC中,∠A=50°,∠B=28°,D是线段AB上一个动点,连接CD,把△ACD沿CD折叠,点A落在同一平面内的点A'处,当A'D平行于△ABC的边时,∠ACD的大小为

.15.如图,△ABC中,AD⊥BC于点D,BE平分∠ABC,若∠ABC=60°,∠AEB=70°.(1)求∠CAD的度数.(2)若点F为线段BC上的任意一点,当△EFC为直角三角形时,求∠BEF的度数.第2课时三角形的三边关系1.图①、图②均表示三角形分类,下列正确的是

 (

)A.图①对,图②不对

B.图②对,图①不对C.图①、图②都不对

D.图①、图②都对2.下列长度的三条线段能组成三角形的是 (

)A.3,4,8

B.5,6,11C.5,6,10

D.5,5,103.为估计池塘两岸A、B间的距离,如图,小明在池塘一侧选取了点O,测得OA=8m,OB=15m,那么A、B间的距离不可能是 (

)A.7m

B.13m

C.14m

D.15m4.在下列长度的四条线段中,能与长6cm,8cm的两条线段围成一个三角形的是 (

)A.1cm

B.2cm

C.13cm

D.14cm5.小华用三根木棒搭一个三角形,其中两根木棒的长度分别为10cm和2cm,第三根木棒的长度为偶数,则第三根木棒的长是

cm.6.在△ABC中,AB=9,BC=2,AC=x.(1)求x的取值范围.(2)若△ABC的周长为偶数,则△ABC的周长为多少?7.小红有两根长分别为10cm和20cm的木棒,她想以这两根木棒为边做一个等腰三角形,还需再选用一根木棒,其长度应为 (

)A.10cm

B.15cmC.20cm

D.10cm或20cm8.有长度分别为4,8,10,12的四根木条,从中选出三根组成三角形,能组成三角形的个数是 (

)A.1

B.2

C.3

D.49.若a,b,c为三角形的三边长,化简|a-b-c|+|a-c+b|+|a+b+c|.第3课时三角形的高、角平分线及中线1.在下列图形中,正确画出△ABC的边BC上的高的是 (

)2.一张三角形纸片上,小新只能折叠出它的一条高,可以推断,这个三角形纸片是 (

)A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.直角三角形或钝角三角形3.如图,若H是△ABC三条高AD,BE,CF的交点,则△BHA中BH边上的高是

.4.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC交BC于点D,∠B=30°,∠BAD=40°,则∠C的度数是 (

)A.50°

B.60°

C.70°

D.80°5.下列对三角形的角平分线的叙述正确的是(

)A.三角形的角平分线是一条射线B.三角形的三条角平分线交于一点,且这点一定在三角形的内部C.三角形的角平分线可能在三角形的外部D.三角形的一条角平分线将三角形分成面积相等的两部分6.如图,BE,CF是△ABC的两条角平分线,若∠BAC=62°,则∠DAC=

.7.如图,CM是△ABC的中线,AB=10cm,则BM的长为 (

)A.7cm

B.6cm

C.5cm

D.4cm8.如图所示的网格由边长相同的小正方形组成,点A,B,C,D,E,F,G均在小正方形的顶点上,则△ABC的重心是 (

)A.点G

B.点D

C.点E

D.点F9.如图,在△ABC中,BD为AC边上的中线,已知BC=8,AB=5,△BCD的周长为20,则△ABD的周长为 (

)A.17

B.23

C.25

D.2810.一块三角形形状的蛋糕示意图如图,小婷沿三条中线将其分成六块,则这六块的面积

(填“相等”或“不相等”).11.如图,在△ABC中,BD=CD,∠ABE=∠CBE,BE交AD于点F.(1)

是△ABC的角平分线.(2)

是△BCE的中线.(3)

是△ABD的角平分线.12.如图,△ABC中,∠BCD=30°,∠ACB=80°,CD是边AB上的高,AE是∠CAB的平分线,则∠AEB的度数是

.13.若AD是△ABC的高,且BD=5,CD=2,则边BC的长为

.14.如图,在△ABC中,BO,CO是△ABC的内角平分线且BO,CO相交于点O.(1)若∠ACB=80°,∠ABC=40°,求∠BOC的度数.(2)若∠A=60°,求∠BOC的度数.(3)试写出∠A与∠BOC满足的数量关系式,并说明理由.15.如图,D,E分别是△ABC边AB,BC上的点,AD=2BD,BE=CE,设△ADF的面积为S1,△CEF的面积为S2,若S△ABC=6,则S1-S2的值为

.15.如图所示,把△ABC的三边BA、CB、AC分别延长一倍,得到的点为A'、B'、C',连接A'B',B'C',A'C'.若△ABC的面积是5,则△A'B'C'的面积是

.参考答案第1课时三角形及其内角和1.B2.

(1)题图中有5个三角形.(2)△CDE的边为CD,CE,DE,角为∠C,∠CDE,∠DEC.(3)AD是△ADB,△ADE,△ADC的边.∠C是△ABC,△ADC,△DEC的内角.3.A4.B5.B6.18°7.30°8.因为∠DBA=130°,∠ECA=135°,所以∠ABC=180°-∠DBA=50°,∠ACB=180°-∠ECA=45°,所以∠A=180°-∠ABC-∠ACB=180°-50°-45°=85°.9.由题意得BE∥AD所以∠ABE=∠BAD=45°.因为∠EBC=80°,所以∠ABC=80°-45°=35°.因为∠BAC=∠BAD+∠DAC=45°+30°=75°所以∠ACB=180°-∠ABC-∠BAC=180°-35°-75°=70°.10.C11.B12.5013.80°14.26°或65°15.(1)因为AD⊥BC,所以∠ADB=90°.因为∠ABC=60°,所以∠BAD=30°.因为BE平分∠ABC,所以∠ABE=12因为∠AEB=70°所以∠CAD=180°-∠ABE-∠BAD-∠AEB=50°.(2)因为∠C=180°-∠ABC-∠BAD-∠CAD=40°所以当△EFC为直角三角形时,有以下两种情况:①当∠FEC=90°时,如图1所示.因为∠BEC+∠AEB=180°,∠AEB=70°所以∠BEC=180°-∠AEB=180°-70°=110°.所以∠BEF=∠BEC-∠FEC=110°-90°=20°.②当∠EFC=90°时,如图2所示.因为BE平分∠ABC,∠ABC=60°所以∠CBE= ∠ABC= ×60°=30°.所以∠BEF=90°-∠CBE=60°.综上所述,当△EFC为直角三角形时,∠BEF的度数是20°或60第2课时三角形的三边关系1.B2.C3.A4.C5.106.(1)由题意得9-2<x<9+2,即7<x<11.(2)因为AB=9,BC=2,△ABC的周长为偶数所以x取奇数.因为7<x<11,所以x的值是9.所以△ABC的周长为9+2+9=20.7.C8.C9.因为a,b,c是三角形的三边长,所以由三角形的三边关系,得a-b-c<0,a-c+b>0,a+b+c>0所以|a-b-c|+|a-c+b|+|a+b+c|=-(a-b-c)+(a-c+b)+(a+b+c)=-a+b+c+a-c+b+a+b+c=a+3b+c.第3课时三角形的高、角平分线及中线1.C2.D3.AE4.C5.B6.31°7.C8.B9.A10.相等11.BEEDBF12.100°13.7或314.

(1)因为BO平分∠ABC,CO平分∠ACB,∠ACB=80°,∠ABC=40°所以∠CBO=12∠ABC=20°,∠BCO=1所以∠BOC=180°-∠CBO-∠BCO=120°.(2)因为∠A=60°,所以∠ABC+∠ACB=180°-∠A=120°.因为BO平分∠AB

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论