中考物理一轮《压强》复习课件

中考一轮复习

压强复习目标1、能理解并熟练记忆的概念类：压力，影响压力作用效果的因素，压强的意义、定义、单位、增减压强的方法，液体压强的规律，大气压强，流体压强与流速的关系2、熟悉实验的整个探究过程：影响压力作用效果的因素；探究液体压强的规律3、能运用知识规律解释生活相关现象4、会应用P=F/S及P=ρgh进行相关计算压强压力液体压强大气压强流体压强与流速的关系重难点（概念、作图、实验、问答、计算）了解，能解释相关现象整体介绍一、压力1、定义：垂直作用于物体表面上的力，叫做压力。3、压力的方向如何?2、压力的作用点在哪？F受力面上垂直于支撑面向里FF1F2F3３、请你画出下列图中三个表面所受压力的示意图。若三个物体的重力均为G，以上三个压力与重力有关系吗？什么关系？实验名称实验结论用到哪些研究方法，在哪用的？探究压力作用效果的影响因素受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显

控制变量法转换法对照《复习指导》P82页记忆压强相关概念1、物理意义是表示

的物理量。2、定义：压力作用效果单位面积上受到的压力。3、单位：Pa1Pa=1N/m2

一张纸放在桌面上对桌面的压强约为0.5Pa。4、压强定义式：p=FSp=100Pa=100N/m2表示

。1m2面积上受到的压力为100N5、增减压强的方法增大压力，减小受力面积可增大压强减小压力，增大受力面积可减小压强★易错易混点（判断）1、探究压力作用效果影响因素实验结论之一：受力面积越大的压强越小（）2、压力的作用效果与压力和接触面积有关（）3、受力面积一定，物体重力越大，压力的作用效果越明显（）错误1：没有控制变量错误2：结论要和课题相对应受力面积×××压力《反馈练习一》1.关于压力、压强，下列说法中正确性的是（）A压力是由于物体的重力引起的B压力的方向总是竖直向下的C压力越小，压强越小D压力相等时，受力面积越大，压强越小D2、下列事例中，能够增大压强的是()A.在铁路的钢轨下铺设枕木B.房基做得宽些C.在坦克的轮子上安装履带D.刀的刃磨得锋利些D3、问答：书包带为什么要设计的宽点？根据

因为当书包总重不变的前提下，书包对肩膀的____是一定的，把肩带设计的宽，这样就增大了______，从而减小的压强，这样肩膀会感觉更_________。4、计算：人质量是50kg,一只鞋与水平地面的接触面积100cm2,求：（1）人的重力(g取10N/kg)

（2）人站立时对地面的压力（3）人站立时对地面的压强P=F/S压力受力面积舒服三、探究液体压强规律甲乙现象：说明：原因：现象：说明：原因：橡皮膜向下凸液体对容器底有向下的压强液体受重力的作用橡皮膜向外凸液体对容器侧壁有压强液体具有流动性液体压强产生的原因：液体受重力且具有流动性实验器材：怎样反应液体压强大小？压强计通过U形管液面高度差来反应探头所处位置液体压强大小实验在同种液体中的同一深度，液体向各个方向的压强相等在同一种液体中，压强随深度增加而增大在同一深度，液体内部压强随液体密度增加而增加液体内部压强规律（1）在同种液体中的同一深度，液体向各个方向的压强相等（2）在同一种液体中，压强随深度增加而增大（3）在同一深度，液体内部压强随液体密度增加而增大2．液体压强计算式：h：研究点到自由液面的竖直距离例：如下图，竖直放置的一容器，甲、乙端封闭．丙端开口向上，容器中注入水后如图．水中在同一水平线上的a、b、c三点的压强分别为pa、pb、pc，那么这三个压强的大小关系是_______．相等★易错易混点：（判断并改错）1、研究点所处深度越深，液体产生的压强越大（）2、液体的重力越大，产生的压强越大（）3、一烧杯装满水，再放入一小石块后，水对烧杯底部的压强增大（）×××没有控制液体密度一定由p=ρgh得液体压强只与液体密度和研究点所处深度有关密度不变，深度不变由p=ρgh得压强不变《反馈练习二》１.如图，当试管从倾斜放置到竖直放置的过程中，水对试管底部的压强（）

A.变大B.不变C.变小D.无法确定2、堤坝为什么要设计的上窄下宽？根据液体压强公式p=ρgh，水的________一定，随着水的________增加，水对堤坝造成的压强越来越________，所以要将堤坝设计的上窄下宽，这样比较抗压。3、深度是10cm处受到水的压强是多少？（取g=10N/kg)A密度深度大p=ρgh=103kg/m3×10N/kg×0.1m=103Pa应用：连通器特点：上部_____，下部_____的容器原理：容器里装______种液体，液体不流动时，容器各处的液面总保持______。开口连通同相平《反馈练习二》4、读图类问答：船闸的工作过程当轮船由下游驶往上游时，应先将阀门

打开，当闸室中的水位与

游水位相平时，再将此阀门关闭，同时将

闸门打开，船进入闸室，船进入闸室之后，将闸门关闭，再将阀门

打开，当闸室中的水位与

游水位相平时，再将此阀门关闭，同时将

闸门打开，船进入上游船闸N下下游M上上游四、大气压强、流体压强与流速的关系对照《课本》及《复习指导》此部分内容小组合作讨论交流解决学案上的问题应用《反馈练习四》：活塞式抽水机的工作过程如图甲所示，提起活塞时，阀门A

，管外的水在

的作用下推开阀门

，进入圆筒；如图乙所示，当压下活塞时，阀门B

，同时圆筒中活塞下方的水推开阀门

涌到活塞上方；再次提起活塞时，阀门A关闭，圆筒中活塞上方的水从水管流出，管外的水在

的作用下推开阀门

，进入圆筒，如此往复，就能吧水抽上来。抽水机关闭大气压B关闭A大气压B压力压强压力作用效果压强液体压强气体压强1、概念2、公式：p=F/S3、增大与减小压强1、特点2、公式：P=ρgh

3、连通器的原理与应用1、验证：马德堡半球实验2、测量：托里拆利实验3、特点：随高度增大而减小流体压强与流速的关系：在流体总流速越大的位置压强越小4、应用：活塞式抽水机等本堂总结请你完成达标检测的内容考考你5分钟倒计时595857565554535251504948474645444342414039383736353433323130292827262524232221201918171615141312111009080706050403020100分秒44分钟倒计时595857565554535251504948474645444342414039383736353433323130292827262524232221201918171615141312111009080706050403020100分秒33分钟倒计时595857565554535251504948474645444342414039383736353433323130292827262524232221201918171615141312111009080706050403020100分秒22分钟倒计时595857565554535251504948474645444342414039383736353433323130292827262524232221201918171615141312111009080706050403020100分秒11分钟倒计时595857565554535251504948474645444342414039383736353433323130292827262524232221201918171615141312111009080706050403020100分秒0时间到图甲图丙图乙装置图图像步骤结论1、将探头放入水中，U型管的两个液面之间出现_________，改变探头方向，发现U型管内液面仍然有高度差，这说明液体内部向______

都有压强。2、进行图甲和图乙的实验，是为了探究液体压强跟_______的关系。可得出结论______________________________________________;二者关系可用图像______表示3、探究液体压强与密度的关系，应选上图的____和_____。1、D2、B3、灌、小于4高度差各个方向深度同种液体内部压强随深度增加而增大a乙丙如图，一个重4N，底面积为0.01m2的薄壁玻璃杯放在水平桌面上，将重25N的水倒入杯