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濉溪县2025届中考押题生物预测卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。1、同在一个草场,牛吃草长牛肉,羊吃草长羊肉。牛和羊吃了同样的食物确表现出不同的性状,其根本原因是(遗传和变异)()A.牛和羊的新陈代谢方式不同B.牛和羊的消化吸收功能显著不同C.牛和羊细胞中染色体上的基因不同D.牛和羊的细胞大小和形状不同2、心脏是运输血液的“泵”。心房与心室之间,心室与动脉之间有防止血液倒流的瓣膜,以下能正确表示血液在心脏中流动方向的是()A.心房→心室→动脉 B.心房→动脉→心室 C.心室→心房→动脉 D.动脉→心室→心房3、下列反射活动中,属于简单反射的是()A.鹦鹉学舌 B.膝跳反射 C.望梅止渴 D.惊弓之鸟4、在探究“水分对鼠妇生活的影响”实验中属于变量的是()A.温度B.湿度C.光照D.土壤5、青少年和手术后的病人应该多吃()A.白糖B.青菜C.大豆D.肥肉6、生态系统的类型多种多样,地球上最大的生态系统是A.草原生态系统B.陆地生态系统C.海洋生态系统D.生物圈7、甲图和乙图显示植物的两种生殖方式,下列有关叙述正确的是()A.甲图所示生殖方式产生的后代具有双亲遗传性状B.乙图所示生殖方式和克隆羊多莉出生都是有性生殖C.乙图③和④结合形成的受精卵将来发育成胚珠D.甲图①和②的形成层紧密结合是繁殖成功的关键8、如图为肾单位模式图,下列说法不正确的是()A.肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,由②③④组成B.血液通过③后,尿素减少,血液变成静脉血C.④把全部葡萄糖,大部分水和部分无机盐重新吸收进入①D.③是由入球小动脉分出的许多毛细血管相互缠绕而成的血管球,②中为原尿9、黑、白美西螈属于同一物种,科学家将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出来,移植到白色美西螈去核的卵细胞中构成融合细胞,该融合细胞发育成的美西螈全部是黑色的,依据以上实例判断,下列说法错误的是()A.融合细胞中含有控制美西螈发育的遗传信息B.融合细胞发育成的美西螈是通过无性生殖产生的C.白色美西螈和黑色美西螈体细胞中染色体数量不相等D.上述实例说明美西螈皮肤的颜色是受细胞核控制的10、下列生理现象中与排泄有关的是(
)A.肛门排出粪便 B.出汗 C.鼻腔中流出鼻涕 D.口腔吐痰11、下列不是生物的生存必备条件的是(
)A.营养物质 B.空气 C.水 D.湿度12、哪种腺体分泌的消化液不直接进入小肠()A.胃腺 B.胰腺 C.肠腺 D.肝脏13、下列各类食物组合中不需要再消化就能被吸收的有机营养物质是A.水、无机盐、维生素B.氨基酸、维生素、葡萄糖C.淀粉、水、无机盐D.糖类、蛋白质、脂肪14、下列现象,属于人类特有的神经调节方式的是()A.婴儿的吮吸动作B.看见酸梅会分泌唾液C.看见“酸梅”两个字就分泌唾液D.强光刺激时立即闭眼15、小明在校园里浇花时发现了几只鼠妇,他和同学们对鼠妇的生活环境发生了兴趣,便一起去寻找探索,记录各处发现鼠妇的数据如下表,下列说法错误的是()地点鼠妇只数水泥路上0水槽边的石头下24种花的湿花盆底下18干草地中2A.根据他们的记录,可知适宜鼠妇生存的环境条件是阴暗潮湿B.在此实验科学探究中需要与他人进行交流与合作C.此实验他们可以“提出问题”是:鼠妇喜欢生活在什么样的环境中呢?D.“种花的湿花盆底下”和“水泥路上”可以形成一组对照实验16、科学探究的一般过程为()①作出假设②表达与交流③制定计划④提出问题⑤得出结论⑥实施计划A.④①③⑥⑤② B.④③⑥①⑤② C.④③②①⑤⑥ D.①④③⑥⑤②17、下列各组疾病中均与激素无关的一组是()A.呆小症、大脖子病、夜盲症 B.佝偻病、贫血、坏血病C.巨人症、佝偻病、坏血病 D.侏儒症、贫血、夜盲症18、关于扁形动物和线形动物的叙述,不正确的是()A.华支睾吸虫常寄生在淡水螺体内,不食用生的或未煮熟的螺、鱼、虾可有效预防感染B.饭前便后洗手、不喝不洁净的生水、管理好粪便能够有效预防蛔虫病C.营寄生生活的线形动物体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用D.扁形动物在肠内将食物消化,消化后的食物残渣从肛门排出19、节肢动物是所有动物类群中,种类和数量最多的,与此有关的是()①体表有外骨骼②繁殖能力强③身体和附肢分节,运动更加灵活④体形小,对空间和食物的需求小⑤身体呈辐射对称A.①②③ B.①②③④ C.②③⑤ D.②③④⑤20、下图表示二氧化碳、氧进出植物叶片的情况,你认为哪幅图所示的现象可能发生在夜间:A. B.C. D.21、以下动物的行为,属于学习行为的是()A.刚出生的小袋鼠爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶B.黑猩猩钓取白蚁C.菜青虫总是只取食白菜等十字花科植物D.失去雏鸟的红雀喂养金鱼22、如图为人体内某结构中的血流情况模式图,A,C代表血管,箭头代表血流方向,下列叙述错误的是()A.若B为小肠,与A相比,C中的氧气含量减少B.若A、C都流动脉血,则B代表的可能是肾小球C.若A为上腔静脉,C为肺动脉,则B中有防止血液倒流的瓣膜D.若A为动脉血,C为静脉血,则B为肺泡周围的毛细血管23、人们常说:“眼观六路,耳听八方”,这说明眼和耳都是人认识世界的感觉器官。下列有关叙述错误的是()A.近视眼可配戴凹透镜加以矫正B.人的视觉是在视网膜上形成的C.耳分为外耳、中耳和内耳三部分D.耳蜗内有听觉感受器,能感受声波刺激24、右图表示发面是温度对面团中二氧化碳产生量的影响。以下分析正确的是A.分析此图能大致判断发面的最适温度B.45℃时发面效果会明显好于30℃C.60℃的环境中酵母菌不能存活D.发面过程中不可能产生酒精25、下列不是采用发酵技术获得的是()A.鲜果汁B.酸醋C.面包D.酱油26、如图是反射弧结构模式图.请据图回答:反射弧是完成______的神经结构.从该模式图的结构特点分析,该反射弧能不能完成条件反射.______.手偶然碰到火迅速缩回,从反射类型看属于______反射;而听到铃声立即走进教室,属于______反射.请将神经冲动的传导过程补充完整:[1]______→[2]______→[3]______→[4]______→[5]______.27、哪种牌子的抗菌皂抗菌效果好?对此某兴趣小组的同学从超市买来三种牌子的抗菌皂,进行了如下实验。①在高温灭菌后的培养皿背面划分为均等的四块区域标注1、2、3、4。②在无菌操作台中打开培养皿盖,将细菌培养液均匀滴在培养基上后,用镊子分别把浸有蒸馏水和三种抗菌皂液的圆滤纸片放在培养基的表面,封盖。③37℃的恒温箱中培养两天。④取出培养皿,观察四个圆滤纸片周围的现象,记录实验结果,得出结论。实验时用的圆滤纸片,镊子、滴管等都要进行灭菌处理,为什么?______。培养细菌的培养基给细菌的生长和繁殖提供的适宜条件有水、______和生活空间。用滴管将几滴细菌培养液均匀滴在培养基上的过程叫做______。在进行此过程之前要先冷却培养基,其目的是______。37℃的恒温箱中培养,说明细菌的生活需要______。科学的讲,打开培养皿的过程时,______中的细菌也会进入,因此必须在无菌环境中操作。实验中为什么要放一个浸有蒸馏水的圆滤纸片?______。在本实验中,判断三种牌子抗菌皂抗菌效果大小的依据是______。28、假如你在森林中迷了路,怎样借助于苔藓植物分辨方向?(1)苔藓植物生活在________的环境中。(干燥或潮湿)(2)大多数树干的哪些部位苔藓多?________(背光面还是向光面)(3)树干长苔藓多的一面朝________(南或北)。好!现在你已经确认方向了。29、阅读材料,回答下列问题:材料一:艾滋病是由艾滋病病毒引起的一种传染病。据报道,全世界每天有1.7万人感染艾滋病病毒,全球患病人数达数亿。该病的传播途径主要为性传播、血液传播和母婴传播。材料二:当意外或急病发生时,施救者在医护人员到达前,按医学护理的原则,利用现场适用物资临时及适当地为伤病者进行急救,可以尽可能争取拯救生命的机会(如图示)。从传染病的角度看,艾滋病病毒属于_____,艾滋病病毒和细菌、真菌在结构上最主要的区别是_____,目前还没有研制出可临床使用的有效艾滋病疫苗,因此所有可能直接或间接接触到传染源的人都属于_____。在救援过程中,如要判断患者有无心跳,可通过图[_____]所示方法来判断;如发现患者无心跳,可实施胸外心脏按压,正确按压部位是图B中的[_____]处;如发现患者无呼吸,可通过_____的方法进行抢救。30、阅读资料,回答问题。乌金山国家森林公园位于晋中市榆次区,是生态旅游避暑胜地,森林覆盖率达80%以上,气候凉爽湿润,空气清新宜人,堪称“天然氧吧”。乌金山动植物资源丰富,植物物种达30余种,其中白皮松为国家二级保护树种,闪金柏为世界珍稀树种,丽豆为瀕临灭绝的物种。园中,沙棘、黄刺玫、荆条、绣线菊、金银木、暴马丁香等灌木相互交织,色彩艳丽,美不胜收。树丛下,生长着黄精、玉竹、黄芪、穿地龙等200余种珍贵的中草药,不愧为稀有植物的宝库。园中还有鸟类、哺乳类、两栖类、爬行类、节肢类以及环节类动物36科150余种。金钱豹和雪貂为国家一级保护动物,与狼、野猪、狍子、狐狸等分布在乌金山千顷密林之中。还有灰鹳、雉鸡、黄鹂、鹰鹫等多种禽类,蛇、蜥蜴等爬行动物更是数不胜数,使乌金山成为三晋腹地不可多得的自然生态野生动物园。乌金山国家森林公园属于森林生态系统,从生态系统的组成成分分析,生产者有______等(依据材料答出一种即可),该生态系统中除植物和动物外,不可缺少的生物还有______。乌金山动植物种类丰富,直接体现了______的多样性。动植物之间形成了错综复杂的食物网,如图是其中的一部分,请你写出图中的一条食物链:______。金钱豹、雪貂在繁殖和哺育后代的过程中具有______的特征。随着人们生活水平的提高,前往乌金山国家森林公园旅游的人越来越多,这会给那里的动植物及环境带来一定的影响。假如你和家人去乌金山旅游,应该如何保护当地的生态环境?(答出一条措施即可)______。31、2017年冬天,流感肆虐全国,医院儿科爆满,医生累倒一片!2018年1月9日,国家卫计委召开新闻发布会,据介绍,这次爆发的流感,除了有乙型流感感染的病人外,还合并了甲型的几个亚型病毒的感染,比如甲型H3N2、甲型H1N1。另外少部分的流感患者是甲型和乙型的混合感染。流感患者的临床表现主要有发热、头疼、乏力、咳嗽等。有专家分析认为,这次流行的优势毒株,已多年未成为优势毒株,人群中缺乏免疫屏障的人较多,所幸的是,截止到1月中旬,病毒还没有发生变异,也没有产生新的耐药性。请根据上述资料回答问题:(1)在传染学中,引起这次流感的甲型H3N2、甲型H1N1病毒、乙型流感病毒都叫____________。(2)为避免传染病的进一步扩散,各学校纷纷采取措施进行预防,如给教室进行紫外线消毒或给地面喷洒消毒液等。这种预防措施属于____________。有的老人到医院注射相应的疫苗进行预防,注射的疫苗在免疫学中相当于____________。(3)许多患者感到发热、头痛、乏力,于是吃“头孢”等抗生素类的药物进行治疗。结果效果不明显。原因是____________。(4)乙型流感病毒进入人体后会刺激____________产生相应的抗体来清除该病毒。这说明抗体与抗原的结合具有____________。
参考答案1、C【解析】
本题考查基因控制生物的性状。牛肉是牛细胞内的决定牛肉的基因控制的,羊肉是羊细胞内的决定羊肉的基因控制的。据此回答。【详解】牛和羊新陈代谢方式与性状无关,所以不符合题意;牛和羊消化功能与性状无关,所以也不符合题意;牛和羊细胞中染色体上的决定肉质的基因不同,所以牛和羊的肉质不同,符合题意;牛和羊的细胞大小和形状不同不能决定牛和羊的性状,所以也不符合题意,综上所述A、B、D选项错误,只有C选项正确。故选C。【点睛】基因控制生物的性状。2、A【解析】心房与心室之间、心室与动脉之间,都有能开闭的瓣膜,这些瓣膜只能向一个方向开。房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开。这样就保证了血液只能按一定的方向流动,即血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉,而不能倒流。3、B【解析】
(1)简单反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。
(2)复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式.【详解】ACD.鹦鹉学舌、望梅止渴、惊弓之鸟,都是出生后才有的,都是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的复杂反射,ACD不正确。B.膝跳反射是生来就有的简单反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成,B正确。
故选:B。【点睛】解答此题的关键是理解复杂反射与简单反射的区别。4、B【解析】试题分析:在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验叫对照实验.题目中提出的是“水分对鼠妇生活的影响”,那么设计对照实验中除了水分以外,其他条件如光照、温度等都应当相同,也就是说只有水分是不同的,水分就是这个对照实验的惟一变量,而涉及水分有关的选项即为湿度。考点:环境对生物的影响。5、C【解析】蛋白质是人体需要的六大类营养物质之一。瘦肉、鱼、奶、蛋和豆类等食物中含有较多的蛋白质,它是构成组织细胞的基本物质,也是人体生长发育、组织更新、生命活动的调节等的物质基础。另外,蛋白质也能氧化分解为人体提供一部分能量,但供能的主要物质是糖类。儿童、青少年生长发育快,需要从食物中摄取大量的蛋白质,所以,应多吃一些奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食物。6、D【解析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统,是所有生物共同的家园。7、D【解析】试题分析:甲图的生殖方式是嫁接,属于无性生殖,具有母本的遗传特性,不是具有双亲的遗传特性,A错误;克隆羊多莉出生属于无性生殖,乙图所示生殖方式是有性生殖,B错误;乙图③和④结合形成的受精卵将来发育成胚,C错误;甲图①接穗和②砧木的形成层紧密结合是繁殖成功的关键,D正确。考点:植物的扦插或嫁接。8、B【解析】
图示为肾单位的结构以及尿的形成过程模式图。其中,①是肾小管外的毛细血管,②是肾小囊,③是肾小球,④是肾小管,尿的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。【详解】肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,肾单位由②是肾小囊,③是肾小球,④是肾小管组成的,A正确。图中③是肾小球,当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿,血液中的氧气和二氧化碳没有发生变化,还是动脉血,B错误。图中④是肾小管,原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在①肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液,C正确。③是肾小球,由入球小动脉分出的许多毛细血管相互缠绕而成的血管球,②肾小囊中液体为原尿,D正确。【点睛】掌握肾脏的结构和尿的形成过程是解题的关键。9、C【解析】
(1)“克隆”的含义是无性繁殖,即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。如克隆绵羊“多利”就是用乳腺上皮细胞(体细胞)作为供体细胞进行细胞核移植的,它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式。(2)细胞核能够控制细胞的代谢和遗传,细胞核是细胞的控制中心,在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用,是遗传物质的主要存在部位。因此在克隆的过程中,谁提供了细胞核,克隆出来的生物就像谁。【详解】A.黑白美西螈属于同一物种,科学家将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出来,移植到白色美西螈去核的卵细胞中构成融合细胞,融合细胞中有指导美西螈发育的全部信息,A正确。B.融合细胞发育成美西螈,没有两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,B正确。C.黑白美西螈属于同一物种,同种生物体细胞中染色体数量相等,遗传物质相同,C错误。D.由题干信息可见:细胞核是遗传的控制中心,D正确。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握克隆技术的特点以及克隆的过程。10、B【解析】
排泄有三种途径:二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出;水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出。【详解】人体将代谢终产物如二氧化碳、尿素以及多余的水和无机盐排出体外的过程叫排泄。排泄有三条途径:二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出;水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出;人体内食物残渣叫做粪便,排出体外的过程叫排遗,因此,吐痰、排出粪便、鼻腔中流出鼻涕与排泄无关。故选B。【点睛】要注意排便和排遗的区别,排泄排出体外的是细胞代谢的终产物,排遗排出去的是食物残渣。11、D【解析】试题分析:生物圈中大多数的生物生存所需要的基本条件是一样的,它们都需要营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间,所以此题答案为D。考点:本题考查的是生物生存的环境条件。点评:此题为基础题,较易,解答此题的关键是熟知生物生存的环境条件。12、A【解析】试题分析:胃腺分泌的胃液只存在胃中,胰腺分泌的胰液、肝脏分泌的胆汁都能够通过导管进入小肠中,肠腺是小肠内的消化腺,分泌的消化液在小肠内。故选A。考点:本题考查消化液,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。13、B【解析】
食物所含的营养物质中,水、无机盐、维生素是小分子的物质能够直接被人体消化道吸收,而蛋白质、淀粉和脂肪是大分子物质需经过消化后分别变成氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸小分子物质才能被吸收。【详解】淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类酶,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。蛋白质的消化是从胃开始,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸。脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸人体能够直接吸收。食物组合中不需要再消化就能被吸收的有机营养物质是氨基酸、维生素、葡萄糖。故选B。【点睛】了解淀粉、蛋白质和脂肪的消化终产物,是做好此题的基础。14、C【解析】试题分析:条件反射是动物通过神经系统,对外界或内部的刺激作出的有规律的反应。如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭,狗看见拿木棍的人会逃跑,表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射,人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢,那么人类通过语言中枢建立条件反射,动物是不可能建立的如对牛弹琴。人类的条件反射,是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立人类特有的条件反射;如看见“酸梅”两个字就分泌唾液,是知道梅子很酸或吃过梅子后形成的分泌唾液的条件反射,是在大脑皮层的语言中枢的参与下完成的,是人类特有的反射活动。婴儿的吮吸、强光刺激,立即闭眼都是非条件反射人与动物都有;看见酸梅会分泌唾液是条件反射,是对具体条件引起的刺激建立的条件反射,人与动物共有。故A、B、D错误,C正确,故选C。考点:神经系统的组成和功能15、D【解析】
科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。在设计探究实验时,常用到对照实验的设计,要注意唯一变量即所要探究的条件,就是实验的变量,其余条件对照组与实验组相同,且有利于生物进行正常的生理活动。【详解】A.从表格中看出,水槽边的石头下鼠妇24只、庭院里的花盆底下鼠妇18只,而水泥路上没有,干草地中只有2只。所以,“根据他们的记录”,可知适宜鼠妇生存的环境条件是“阴暗潮湿”,A正确。B.科学探究中,需要不断与他人进行交流与合作,相互帮助,取长补短,B正确。C.他和同学们对鼠妇的生活环境发生了兴趣,所以提出的问题:鼠妇喜欢生活在什么样的环境中呢,C正确。D.“种花的湿花盆底下”和“水泥路上”,这样实验变量是水分和光照,不符合单一变量原则,D错误。故选:D。【点睛】此题考查的知识点是探究“影响鼠妇生活的环境因素”实验,体会科学探究的方法步骤。解此题的关键是确定、控制变量,设置对照实验。16、A【解析】
探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。【详解】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论。因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思。所以科学探究的一般过程为④提出问题、①作出假设、③制定计划、⑥实施计划、⑤得出结论、②表达和交流。故选:A。【点睛】本题主要考查科学探究的过程。17、B【解析】
激素是高度分化的内分泌细胞合成并直接分泌入血的化学信息物质,它通过调节各种组织细胞的代谢活动来影响人体的生理活动。【详解】选项中涉及的各种疾病的病因如下表:病症病因呆小症甲状腺激素的作用是促进生长发育和新陈代谢,提高神经系统的兴奋性。幼年甲状腺激素分泌过少,会患呆小症;分泌过多会患甲亢。侏儒症生长激素的作用是促进人体的生长发育。幼年时,分泌过少会患侏儒症。巨人症生长激素的作用是促进人体的生长发育。幼年时,分泌过多会患巨人症;成年后,分泌过多会患肢端肥大症。大脖子病即甲状腺肥大增生,缺碘时,甲状腺细胞不能合成足够的甲状腺激素,引起甲状腺肥大增生。夜盲症是由于饮食中缺乏维生素A或因某些消化系统疾病影响维生素A的吸收,致使视网膜杆状细胞没有合成视紫红质的原料而造。佝偻病即维生素D缺乏性佝偻病是由于婴幼儿、儿童、青少年体内维生素D不足,引起钙、磷代谢紊乱,产生的一种以骨骼病变为特征的全身、慢性、营养性疾病。贫血血液中红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低都叫贫血。铁是构成血红蛋白的一种成分,人体缺铁会使血红蛋白的合成发生障碍,从而使人体内血红蛋白的含量过低,导致贫血,出现头晕、乏力等贫血症状。坏血病是体内缺乏维生素C造成的。故选B。【点睛】此题考察的是内分泌腺分泌的激素在分泌异常时的症状,不同的激素在分泌异常时表现出不同的症状。18、D【解析】试题分析:华枝睾吸虫一般先寄生在淡水螺内,在感染草鱼、鲫鱼、虾等,人若是食用了生的或未煮熟的鱼虾,有可能感染华枝睾吸虫病,因此,不食用生的或未煮熟的螺、鱼、虾可有效预防感染,A正确;蛔虫病是一种消化道传染病,注意个人卫生,养成良好个人卫生习惯,饭前便后洗手,管理好粪便能够有效预防蛔虫病,B正确;线形动物如蛔虫,体表有角质层,能防止被寄主消化液消化,保护身体的作用,C正确;扁形动物无体腔,有口无肛门,D错误。考点:腔肠动物的主要特征及其与人类的关系。19、B【解析】
节肢动物包括昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲等。它们的共同特征是:身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角均分节。【详解】①节肢动物的体表有外骨骼,保护和支持内部柔软的器官,防止水分散失,有利于更好地适应陆地生活,①正确;②节肢动物生殖脱离了水的限制,繁殖能力强,②正确;③节肢动物的身体和附肢都分节,运动更加灵活③正确;④节肢动物体型小,对食物、空间需求小,有利于更好的适应陆地生活,正确;⑤节肢动物身体呈左右对称,错误。综上分析,节肢动物是所有动物类群中,种类和数量最多的,与此有关的是①②③④。故选B。【点睛】本题考查节肢动物的特征。解题的关键是理解节动物的形态结构与生活环境相适应的特点。20、D【解析】
光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并释放出氧气的过程;呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程。【详解】植物的光合作用和呼吸作用是相互对立、相互依存的两个生理过程。它们的区别如下表:据表可知:在白天有光,叶片的光合作用和呼吸作用同时进行,光合作用产生的氧气大于呼吸作用消耗的氧气,因此叶片表现出吸收二氧化碳,放出氧气;夜间无光,叶片不能进行光合作用,但能进行呼吸作用,因此表现出消耗氧气,放出二氧化碳。故选D。【点睛】本题考查呼吸作用与光合作用的区别和联系。解题关键是正确理解在夜间植物不进行光合作用,可进行呼吸作用,吸收氧气,产生二氧化碳。21、B【解析】
(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失;(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】ACD、刚出生的小袋鼠爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶、菜青虫总是只取食白菜等十字花科植物、失去雏鸟的红雀喂养金鱼,都是生来就有的,由遗传物质决定的先天性行为;B、黑猩猩钓取白蚁是通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为;因此属于学习行为的是黑猩猩钓取白蚁,故选B。【点睛】理解掌握动物的先天性行为和学习行为的概念及区别是解答此题的关键。22、D【解析】
(1)小肠是消化和吸收的主要场所;(2)入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血;(3)心脏中有防止血液倒流的瓣膜,同侧的心室和心房之间有房室瓣,心室与动脉之间有动脉瓣;(4)体循环的循环途径为:左心室→主动脉→各级动脉→组织处毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。肺循环的循环途径为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。【详解】若B表示小肠,经过小肠后的血液含氧量减少,养料增多,A正确;若C都流动脉血,则B代表的可能是肾小球,B正确;心脏中有防止血液倒流的瓣膜,同侧的心室和心房之间有房室瓣,保证血液从心房流向心室;心室与动脉之间有动脉瓣,保证血液从心室流向动脉。所以,心脏中的血液流动的方向是:心房→心室→动脉。所以若A为上腔静脉,C为肺动脉,则B为心脏,心脏中有防止血液倒流的瓣膜,C正确;若A为动脉血,C为静脉血,则B为组织细胞内的毛细血管,D错误。【点睛】解题的关键是掌握血液循环路线。23、B【解析】
眼是视觉器官、耳是听觉器官,人体从外界获取的信息大部分来自于眼和耳,视觉与听觉的形成是与眼和耳的结构和功能有关的。【详解】如果眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方,因此看不清远处的物体,这样的眼叫近视。近视眼可以配戴凹透镜加以矫正,A正确;人的听觉是在大脑皮层的听觉中枢形成的,耳蜗内有听觉感受器,可以把振动转化为神经冲动,B错误;耳由外耳、中耳和内耳三部分组成,外耳包括耳廓和外耳道,有收集和传导声波的作用,中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨,内耳包括半规管、前庭和耳蜗,C正确;内耳包括半规管、前庭和耳蜗,半规管能感受头部位置变动的情况,与维持身体平衡有关,耳蜗内有听觉感受器,感受振动刺激,产生神经冲动,D正确。【点睛】理解眼和耳的结构以及听觉和视觉的形成是解答的关键。24、A【解析】
如图表示的是利用酵母菌发面时温度对面团中二氧化碳产生量的影响,从0℃开始随着温度的升高二氧化碳产生量逐渐升高,37℃左右时二氧化碳产生量最高,后随着温度升高二氧化碳产生量逐级减少,60℃以后酵母菌停止活动。【详解】A、通过图示可以看出酵母菌发面时的最佳温度是37℃左右,A正确;B、通过图示可以看出45℃时放出二氧化碳量与30℃时放出二氧化碳相同,发面效果相同,B错误;C、通过图示可以看60℃的环境中酵母菌还能存活,但活动量很低,C错误;D、发面过程中如果密封,当氧气量耗尽酵母菌进行无氧呼吸时,也会产生酒精,D错误。故选A。【点睛】解答此题要学生掌握酵母菌发酵的原理以及识图能力。25、A【解析】
微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用,如制酸奶要用到乳酸菌,据此解答。【详解】由分析可知,微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义,如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,制酱要用到曲霉,制味精要用到棒状杆菌,利用青霉可以提取出青霉素等,其中鲜果汁与微生物的发酵无关。【点睛】本题主要考查发酵技术在食品制作中的应用。理解掌握发酵技术在食品的制作中的应用和原理及常见的微生物与食品制作的例子是解答此题的关键。26、反射不能非条件条件感受器传入神经神经中枢传出神经效应器【解析】
此题考查的知识点是反射弧的结构和功能及反射的类型。解答时可以从反射弧的结构和功能方面来切入。【详解】(1)神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,反射一般可以分为两大类:非条件反射和条件反射,非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成,也称为简单反射;条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是高级神经活动的基本方式,也称为复杂反射。该反射弧的神经中枢只有脊髓,因此不能完成条件反射。
(2)手偶然碰到火迅速缩回,从反射类型看属于非条件(简单)反射,非条件(简单)反射的神经中枢位于脊髓,是先天性行为。而听到铃声立即走进教室,是由大脑皮层参与而形成的一种复杂反射。
(3)根据图中箭头即神经冲动传导的方向可以判断出1、2、3、4、5分别表示反射弧的感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器5个部分。【点睛】解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能。27、防止这些用品上的微生物污染培养基有机物接种避免杀死想要接种的细菌适宜的温度空气进行对照浸有肥皂液的圆滤纸片周围的透明圈越大,抗菌效果越好【解析】
(1)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,这种不同的条件就是实验变量。设置对照实验保证了实验结果的不同只是由实验变量的不同引起的。(2)细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物。【详解】(1)细菌和真菌几乎无处不在,所有用具上都可能有微生物,因此,对其进行高温灭菌,以防杂菌对实验的干扰。(2)细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物。培养细菌的固体培养基正是为细菌的生长和繁殖提供这些。(3)接种就是把已有的菌种,用某种方式取少量的菌种,放到培养基上的过程。接种的目的有多种,如:扩大培养、筛选菌种、选育等。不过其他的目的一般都建立在扩大培养的基础上。如划线法、涂布法、倾注法、斜面接种法、液体培养基接种法、螺旋接种法等。因此,将少量细菌或真菌放在培养基上的过程叫作接种。在进行此过程之前要先冷却培养基,其目的是避免杀死想要接种的细菌。37℃的恒温箱中培养,说明细菌的生活需要适宜的温度。(4)科学的讲,打开培养皿的过程时,空气中的细菌也会进入,因此必须在无菌环境中操作。(5)经过培养,会发现小圆纸片的周围出现一个透明圈,这是杀菌物质杀死细菌后形成的抑菌区。透明圈越大,抗菌效果越好;【点睛】此解答此类题目的关键是熟记细菌、真菌的培养方法。28、阴暗潮湿背光面北面【解析】
苔藓植物有茎、叶的分化,没有根,有假根。【详解】苔藓植物的受精离不开水,适于生活在阴暗潮湿的地方,如墙壁的背阴处,树木的背阴处等。在树林中,树的北面是背光面,较为阴暗潮湿,所以长有苔藓的一面是北面,对面是南方,面朝南方,身体左侧为东,右侧为西。(1)苔藓植物生活在阴暗潮湿的环境中。(2)大多数树干的背光面部位苔藓多。(3)树干长苔藓多的一面朝北面。好!现在你已经确认方向了。【点睛】掌握苔藓植物的主要特征或关于生活环境的知识,仔细分析题意,应该能总结出答案。29、病原体艾滋病病毒没有细胞结构易感人群A②人工呼吸(或口对口吹气法)【解析】
(1)传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来;(2)在急救车到达之前,应争分夺秒采取一些必要措施。当患者呼吸、心跳骤停时,需要对患者进行心肺复苏。心肺复苏包括胸外心脏按压和人工呼吸等。顺序是:先做30次心脏按压,并保持气道通畅,再做2次人工呼吸,如此交替反复进行。抢救有效的标志:病人出现自主呼吸,颈动脉有搏动,并且脸色逐渐转为红润。【详解】(1)传染病:由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫传染病。病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄
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