五年级浙教版语文下学期期末综合复习校外练习单

五年级浙教版语文下学期期末综合复习校外练习单班级：_____________姓名：_____________词语补充1.把下列词语补充完整，并按要求填空。不可（______）（______）（______）（______）大悟风（______）雪（______）（______）天（______）地（______）头（______）节烟波（______）（______）1．选择合适的词语填空。中国古代的诗文中，描写梅花的诗词_________。“墙角数枝梅，凌寒独自开”展现了梅花总是在最寒冷的季节开放，哪怕受到________，也从来都是________，不肯_________的品格，所以备受文人青睐。2．表示数量很多的词语是_______，与它意思相近的词语还有_________。2.把词语补充完整。威风（____）（____）气势（____）（____）（____）山野岭（____）水穿石官（____）民（____）（____）来（____）受满面羞（____）哀（____）遍野奔（____）不（____）3.将下列词语补充完整并写出反义词。半（____）半（____）—（____）跃跃（____）（____）—（____）胸有（____）（____）—（____）手（____）脚（____）—（____）4.把下列词语补充完整，并选词填空。（____）中不足（____）气十足不动（____）色香（____）十里精心地（____）温暖的（____）睡得（____）雪白的（____）1.他站起来，理了理衣服他，（____________）地走上讲台，一幅胸有成竹的样子。2.这个书包做工精致，图案漂亮，（____）的是容量太小。3.秋天到了，我家院子里的桂花开了，（______）。5.将下面的词语补充完整，并选择恰当的词语替换句子中画线的部分。不可（____）（____）

众星（____）（____）

（____）（____）辉煌（____）（____）闻名

奇珍（____）（____）

玲珑（____）（____）1.此外，还有许多小园，像无数星星围绕着月亮一般环绕在圆明园周围。（____）2.圆明园的毁灭是祖国文化史上无法计算的、巨大的损失。（____）形近字词6.比一比，再组词。浆（_______）缚（_______）馅（_______）诈（_______）怔（_______）桨（_______）傅（_______）陷（_______）作（_______）证（_______）7.比较组词。遐（__________）拇（__________）寨（__________）漠（__________）暇（__________）姆（__________）塞（__________）寞（__________）8.分清这些字，分别组词。朴（_______）衰（_______）刊（_______）诲（_______）斩（_______）扑（_______）哀（_______）刑（_______）悔（_______）渐（_______）9.比一比，再组词。搞（__________）瑞（__________）绷（__________）诊（__________）稿（__________）端（__________）棚（__________）珍（__________）10.比一比，再组词。律（_______）拨（_______）煌（_______）躁（_______）畔（_______）津（_______）拔（_______）蝗（_______）噪（_______）伴（_______）拼音集训11.读拼音，写词语。xié

tiáo

píng

héng

yǔn

nuò

fáng

àixiàn

kēngxiū

zhù

yóu

jī

fǔ

chōng

liè

bào

lǎn

duò12.看拼音写词语yìlùnfùhuózhèndìngbēitòngniúlángdiēniángsǎozichēliànghǎodǎixīhanshāyīqīzi13.看拼音，写词语。húdiézhēzhùjiājuànqiānmíngshénshèngcèlüèmàozisīpò14.看拼音，写词语。dùjìxiōnɡtánɡnàhǎngēngyúntèshūniánlíngzhuìluòduànliàn15.看拼音写词语báilùbáihèxiánqìzhūhóngqiànrùkuàngjiàjìngxiákǒushàoēnhuìyīnyùnjīngqiǎopèihé句子对对碰16.按要求写句子。1．天色看看黑了，倘或又跳出一只大虫来时，我却怎地斗得他过？（给句子换个说法，保持意思不变）_________________________________________2．你把灯草挑灭一茎。我放心了。（用关联词连成一句话）________________________________________3．威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。（请仿照这个句子的说明方法写一个句子。）______________________________________4．严监生伸着两个指头，把手从被单里拿出来。（修改病句）_________________________________________17.按要求进行句子练习。1．人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。人们都爱春天，爱她的_______，爱她的_______，爱她的_______。2．这个小图书馆所有的文艺书籍，我差不多都借阅了。（改为“被”字句）___________________________________3．我不能心安理得地接受这个赞誉。（改为反问句）___________________________________4．像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷。（用加点的词语仿写比喻句）___________________________________5．书籍是全世界的营养品。（改为反问句）___________________________________6．少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。我的读书生活恰似____________，也似_____________。18.按要求写句子。1．《牛郎织女》是我国古代四大民间传说。（修改病句）__________________________________________________________2．海力布对乡亲们说：“我说的话千真万确，请你们相信我。”（改为转述句）__________________________________________________________3．不耕耘，不会有收获。（改成反问句）__________________________________________________________19.根据要求完成练习。 1．秦王不敢进攻我们赵国。赵国有我们两个人在。（用关联词将两句话连成一句话）___________________________________________________2．蔺相如对秦王说：“您现在离我只有五步远。如果您不答应，我就跟您同归于尽！”（转述句）______________________________________________3．秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。（改为双重否定句）______________________________________________________4．在那富饶的黑土地上是我们祖祖辈辈生活的地方。（修改病句）___________________________________________________5．嗒嗒的声音，像轻快的音乐。（仿写比喻句）____________________________________________6．声音的传播速度非常快，而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。（两者进行比较）_____________________________________________20.按要求写句子。1．在那美丽富饶的黑土地上，是我祖祖辈辈生活的地方。（修改病句）_____________________________________2．红烛熔化了，流下了烛油。（改为拟人句）_____________________________________3．大家都说蔺相如是一位机智勇敢、顾全大局的英雄。（改为双重否定句）_____________________________________4．听信别人的挑拨，自己不冷静地思考问题，不能把事情做好。（改为反问句）_____________________________________5．蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）_____________________________________课文内容填空21.根据课文内容填空。1．“始知所向金龙听，________。”欧阳修这句诗道出了_____的可贵；“_______________，小人之交甘若醴。”揭示了友谊的真谛。2．《爱的教育》一书是意大利作家亚米契斯根据_____________改编而来；鲁滨逊在荒岛上救了一个野人，取名为____________。3．在我们读的诗中，有振兴国家的壮志：“我劝天公重抖擞，____________”；有初秋雨后的山景：“明月松间照，__________。”有将士思乡的深情：“聒碎乡心梦不成，____________。”有古人读书的体会：“_________，为有源头活水来。”4．中国诗词的内涵极其丰富，诗中有景，“西塞山前白鹭飞，____________”诗中有情，“死去元知万事空，______________”诗中有理：“问渠哪得清如许，_____________”。22.理解课文内容填空。1.《慈母情深》是______写的一篇文章，讲述了“我”的母亲在_______的情况下，毫不犹豫地给“我”钱买《_______》的故事，体现了母亲对子女______的爱，也表达了“我”对母亲的爱和________。2.《父爱之舟》是______的一篇回忆性散文，课文以______的形式呈现往事，描写了作者和父亲在一起的一个个生活场景，表现了父亲对作者________的深沉的爱，字里行间饱含着作者对父亲的__________。3.《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中，母亲对“我”的诗的评价是________，父亲对“我”的诗的评价是______，这两种截然不同的评价在作者的成长中产生了深远的影响，他深深地体会到：这两个________有一个共同的出发点——那就是______。23.日积月累。1．楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“_______，_____。”又誉其矛曰：“______，_____。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。2．这学期我们学习了孟郊所写的诗《_________》“_________，________。”一句从人到物，写出了母子相依为命的骨肉之情，而“_____________，__________。”一句则写出了人的动作和心理，慈母的深笃之情自然流露出来。3．《鸟鸣涧》是唐代诗人_______所作的山水诗，“_____________，__________。”一句写出了桂花飘落、山谷空空荡荡的景象。4．中华文化源远流长，各个年龄段的别称都不同，你知道吗？女子十三四岁的年纪：_________三十岁：_________女子年满十五岁：_________七十岁：_________5．《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是一首典型的_______，“_________________”点明了题目，“__________”不仅再现了暮春时节、繁华之地的迷人景色，还透露了时代气息。6．我积累的谐音歇后语有：孔夫子搬家——________；梁山泊的军师——________。我喜欢的谐音歇后语还有____________7．毛主席用“_________，________。”这两句诗表明心志，让我们看到了一代伟人的博大胸怀。24.填空。1.《自相矛盾》中，楚人是这样夸赞自己的盾的：___________________；又是这样夸赞自己的矛的：___________________。2.让楚人“弗能应”的问题是：______________________________________？3.《自相矛盾》中议论点明中心的句子是：______________________________________。4.“弱冠青春岁月；期颐安乐年华。”这幅对联中，“弱冠”指的是_______年纪，“期颐”指的是____________的年纪。25.按照课文内容与“日积月累”填空。1．黄昏的空中偶见白鹭的低飞，_____________。那是清澄的形象化，__________。白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。“韵”用词准确，“我”的理解是____________________。2．默读《小岛》，印象最深的一处是________________。读《圆明园的毁灭》我的感受是__________________。3．《四季之美》：春天最美是黎明，东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，___________，____________。仿照上句接下去写一句话：夏天最美是__________，___________。4．奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。__________，__________。前途似海，来日方长。5．《论语》：敏而好学，__________。默而知之，学而不厌，__________。曾国藩：有识则知学问无尽，不敢以一得自足，_____________，_____________，皆无识者也。课外阅读26.课外阅读。一棵小白杨连队组织新兵来到那棵小白杨下进行革命传统教育，要求大家向哨所的前辈学习，以苦为荣、乐守边疆。王克怀看到那棵名闻天下、参天而立的小白杨，浑身上下充满了力量。打枪，是每个军人的基本功。但边防连主要的职责是站岗、巡逻、执勤，对打枪的要求并没有步兵连那么高。可王克怀不这么想：既然来当兵，就要当一个精武的兵。2014年5月，边防团组织各连进行步枪射击考核，王克怀与战友一起进行一百米射击考核。随着一阵枪响，报靶员抑制不住内心的激动，举靶高喊：“王克怀，五十环！”小白杨哨所自1962年组建以来，在正式考核时还没有人打出过五十环。考核组组长、团政委带人现场反复验靶，确认王克怀这一成绩。领导当即给王克怀戴上了大红花，一片喜悦的红云飞过小伙子的脸颊。作为一个班长，王克怀认识到“一花独放不是春”。他把自己的射击经验耐心地教给班里的全体战士。他带领的四班在上级组织的一次次射击比赛考核中也一次次名列前茅。几年后，王克怀当爸爸了。为了能靠爱人更近一点，他的妻子放弃了收入不菲的工作，带着孩子搬到离哨所六十多公里远的县城，与人合租了一套民房住下。这样，母子俩几个月就能和王克怀见上一次面。三岁多的儿子，也在不知不觉中，受到父亲和军营的熏陶，对哨所有种天然的亲密感。一天早上，刚来哨所的儿子，听到起床的哨音，像爸爸一样，咚的一下跳下床，光着一双小脚就冲出门，要跟着爸爸出操，妈妈再拉也不行。于是，在连队出操的队伍后面，跟着一根“小尾巴”，嘴里还喊着“一二一”的口令……王克怀的父亲是一个从不流泪的铁汉子，当看到儿子在那样艰苦的环境里驻守边防的一个个镜头，不禁老泪纵横：“没想到这娃子，在部队里变得那么能干、那么有出息……还是部队锻炼人、出息人啊！”离开哨所前，我们去参观那棵小白杨。1982年，连里一个战士探亲带回十棵小白杨，栽种在哨所旁，最终成活了这一棵。如今，这棵小白杨已经长成大白杨。其洁白的身躯挺立在天地间，一根根枝杈向上蓬勃地伸展着，显得那么伟岸、质朴、纯洁。这棵高大的白杨树旁，还生长着一棵个头稍矮的白杨。指导员说这是那棵白杨树根上冒出来的子母树。（选自《人民日报》，有删改）1．下列对文章的理解，不正确的一项是（）A．王克怀是中国千千万万不畏艰难、忠于祖国的边防军人群体形象的典型代表。B．王克怀带领的四班在射击比赛中一次次名列前茅。C．文章材料安排详略得当，如妻子的事迹详写，战士探亲带回小白杨的事略写。D．受到小白杨精神的触动，“我们”离别前专门去参观那棵小白杨。2．阅读文中画线的句子，按要求回答问题。（1）王克怀看到那棵名闻天下、参天而立的小白杨，浑身上下充满了力量。这个句子中，加点词有什么作用？请简要说明。___________________________________（2）考核组组长、团政委带人现场反复验靶，确认王克怀这一成绩。这个句子中，加点词的含义是什么？请简要概括。_______________________________________3．文章写王克怀儿子的举动，有什么作用？请简要分析。________________________________________4．文章以“一棵小白杨”为标题，有什么寓意？说法错误的一项是（）A．指这座边防哨所。B．既指优秀战士王克怀，又指普通而又不平凡的中国军人。C．象征边防战士扎根边疆、无私奉献的精神。D．指王克怀高超的射击技术。27.课外阅读。五月,洋槐开花了。槐乡的山洼里,坡岗上,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香香的花粉,酿出了甜甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了,用篮儿挎走白生生的槐花。五月的槐乡,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。在洋槐开花的季节,小朋友只要走进槐乡,他呀,准会被香气熏醉,美滋滋地卧在槐树下不想回家。好客的槐乡孩子就会把他拉到家中,请他美美地吃上一顿槐花饭。槐花饭是用大米拌槐花蒸的,爱吃咸的,就浇上酱油、蒜泥、陈醋;爱吃甜的,就撒上炒好的芝麻,拌上槐花蜜,可好吃了。小朋友临走时,槐乡的孩子还会送他一塑料袋蒸过晒干的槐花,一小罐清亮清亮的槐花新蜜。五月,洋槐开花了。槐乡的小姑娘变得格外漂亮,她们的衣襟上别着槐花,发辫上戴着槐花,她们飘到哪里,哪里就会有一阵清香。槐乡的小伙子呢,衣、裤的口袋里装的全是槐花,他们大大咧咧的,不时朝嘴里塞上一把,甜丝丝的,香喷喷的……五月,是槐花飘香的季节,是槐乡孩子满意的季节。1．给短文写上一个合适的题目。2．照样子,写词语。白茫茫大大咧咧3．请用“”画出描写槐花香的有关句子。4．你怎样理解文中两次出现“五月,洋槐开花了”?()A．第一次作者带着喜悦告诉大家洋槐开花了,第二次作者带着伤心的心情告诉大家洋槐开花了。B．第一次作者带着喜悦告诉大家洋槐开花了,第二次作者带着兴奋的心情告诉大家洋槐开花了。5．这篇短文表达了作者怎样的感情?____________________________________________________________________6．如果你来到了五月的槐乡,看着满树的槐花会说些什么呢?____________________________________________________________________28.阅读短文，回答问题。_____________晚上，我们全家在门前场地上乘凉。忽然，爸爸笑着对我说：“小玲，我考你几个问题，回答得即要准确，又要讯速，好吗？”“好！”我爽快地答应。心想：自己是高年级的学生了，能不会回答吗？爸爸问：“一斤棉花和一斤铁哪个重？”我眼皮一翻，高声答道：“铁重！”“哈哈……”一旁的妈妈、哥哥都笑了起来。我一愣，正在忧豫，爸爸又提醒道：“注意，我问的是一斤棉花和一斤铁哪个重？”我连忙改口说：“一样重！”妈妈说：“对了，要听清问话。”爸爸又考了：“那么，一立方米的棉花和一立方米的铁哪个重？”这回我特别听清了“一立方米”几个字，马上说：“一样重。”“哈哈……”大家又笑了。我挠了挠头，想了想，恍然大悟道：“哦，这回是铁重。”接着，哥哥也来考我了：“一斤棉花和一斤铁哪个体积大？”我吸取了前两次的教训，盘算了一会儿说：“棉花体积大！”“为什么？”爸爸追着问。“因为一斤铁的体积只有一小块，一斤棉花的体积比它大多了！”大家听了，满意地笑了。这时，爸爸语气平静地说：“，否则会闹出笑话。”我点了点头，笑了。1．请给这篇短文拟一个标题，写在文前的横线上。2．联系上下文，解释下列词语。恍然大悟：_________________________________________________盘算：______________________________________________________3．前两个自然段有三个错别字，请找出来并改正过来。__________________________________________4．“我吸取了前两次的教训”中的“两次教训”是指什么？①_____________________________________②_____________________________________5．本文是按照的顺序来写的。请在文末的横线上填写合适的话。29.阅读短文，回答问题。晚上九点多，我顺着公园边上的环形路往家走。走到一棵树下，一个影子突然从树根下站起来，吓了我一跳。借着路边的灯光，我看了看，是个女孩，十来岁的样子。我镇定一下情绪，正准备继续走，那女孩在我身后喊道：“叔叔，你等一等！”我停下脚步，回过头去。“叔叔，你能不能帮我在那个报亭买份报纸？”顺着她指的方向望去，前方五十米的地方果然有个报亭。“买报纸？”我有些惊讶。“嗯，买张《石城晚报》。”孩子边说边将一枚硬币放在我的掌心。我很诧异，心想：举手之劳，自己怎么不去呢？但我没说出口。天这么黑，我一个大人，对孩子的这一点小小的要求不能不满足吧。拿着钱，我走过去，将一元钱递给那个妇女，取了报纸，转身往回走。那女孩还站在树底下。“你怎么站在树底下呢？”我问。“我怕被我妈妈看到。”“你妈妈在哪儿？”“就是那个卖报纸的。”“你怎么从你妈妈那儿买报纸呢？”我怔怔地看着小女孩问。小女孩低着头摩挲（mósuō）着手上的报纸，说：“我晚上给她送饭时，她还剩下一份报纸，她说如果卖不掉，明天就没人买了。我在这里等了她一个小时，看情形她肯定卖不掉了。”看着小女孩，我的眼眶里充盈着滚烫的泪水。她的妈妈已在收摊儿了。小女孩把报纸往我手里一塞：“叔叔，给你看吧，我回家了。”说完，她在树影底下跑走了。1．联系上下文理解词语。举手之劳：___________________________________2．“天这么黑，我一个大人，对孩子的这一点小要求不能不满足吧。”这句话的意思是___________________________________________________。3．“我”感到“惊讶”是因为；感到“诧异”是因为；继续往下读，描写“我”后来神态和情感变化的词句是和。4．小女孩从她妈妈那里买报纸，目的是___________________________________________5．给文章选择一个合适的题目。（1）买晚报（2）最后一份晚报（3）忘不了那个晚上30.阅读短文，回答问题。一碗馄饨①那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。②她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面?”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜，她心存感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感激!”她忙擦眼泪，对老婆婆说，“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去!”⑤老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢?你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”⑥女孩愣住了。⑦女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了!”⑧这时，女孩的眼泪又开始掉了下来!⑨有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。1．短文写了一件什么事？用简练的语言进行概括。____________________________________________2．第④自然段中“心存感激”一词在文中的意思是___________________________。3．文中两次写到女孩流泪，她第一次流泪的原因是_____________________；第二次流泪的原因是_____________________________。4．第⑥自然段中，听了老婆婆的话，女孩愣住了。此时，她想到了什么？请你联系上下文，写一写。___________________________________________________5．你认为老婆婆是个怎样的人？请简要说明理由。___________________________________________________作文31.表达与交流童年的岁月纯真、难忘。童年时代，我们每天都在编织着美丽的故事。请选取自己童年生活中最有趣的事情，以“我的童年趣事”为题，写一篇作文。450字左右。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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：一份的礼物提示：生活中，你有没有收到过礼物，或者给父母、长辈、同学等送出过礼物？那么，这究竟是一份怎样的礼物？它代表着怎样的一份心意呢？要求：把题目补充完整，围绕所填的词语，把这件事写清楚，写具体。字数400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、胜数恍然欺压顶立低折浩渺不可胜数风欺雪压顶天立地低头折节不可胜数数不胜数2、凛凛宏伟荒滴逼反逆顺愧鸿腾息3、信疑坚信不疑欲试无动于衷成竹不知所措忙乱有条有理4、美神声飘挑选阳光香羽毛神气十足美中不足香飘十里5、估量拱月金碧举世异宝剔透众星拱月不可估量6、豆浆束缚露馅讹诈怔住船桨师傅陷阱作业发证7、遐想拇指山寨沙漠无暇山姆塞外寂寞8、质朴衰老刊物教诲斩首扑打悲哀刑法后悔渐渐9、搞怪瑞士绷带诊所纸稿端午雨棚珍贵10、纪律拨打辉煌暴躁河畔天津拔草蝗虫噪音伙伴11、协调平衡允诺妨碍陷坑修筑游击俯冲猎豹懒惰12、议论复活镇定悲痛牛郎爹娘嫂子车辆好歹稀罕纱衣妻子13、蝴蝶遮住家眷签名神圣策略帽子撕破14、妒忌胸膛呐喊耕耘特殊年龄坠落锻炼15、白鹭白鹤嫌弃朱红嵌入框架镜匣口哨恩惠音韵精巧配合16、天色看看黑了，倘或又跳出一只大虫来时，我斗不过他。如果你把灯草挑灭一茎，我就放心了。哪知瓶子在海上足足漂了300多年，直到19世纪50年代才被人发现。严监生把手从被单里拿出来，伸着两个指头。17、花红柳绿鸟语花香莺歌燕舞这个小图书馆所有的文艺书籍，差不多都被我借阅了。我怎么能心安理得地接受这个赞誉呢？满天繁星像闪光的宝石，像眨着的眼睛。书籍难道不是全世界的营养品吗？一首宛转悠扬的乐曲一组异彩纷呈的画卷18、《牛郎织女》是我国古代四大民间传说之一。海力布对乡亲们说，他说的话千真万确，请乡亲们相信他。不耕耘，怎么会有收获呢？或不耕耘，怎么可能有收获呢？19、秦王之所以不敢进攻我们赵国，是因为赵国有我们两个人在。蔺相如对秦王说，秦王现在离他只有五步远。如果秦王不答应，他就跟秦王同归于尽。秦王被逼得没办法，不得不敲了一下缶。那富饶的黑土地是我们祖祖辈辈生活的地方。这本书我看完后一定会完璧归赵，请你放心。声音的传播速度非常快，而一些高速喷气式飞机的飞行速度比声速更快数倍。20、那美丽富饶的黑土地，是我祖祖辈辈生活的地方。红烛熔化了，流下了感人的眼泪。没有人不说蔺相如是一位机智勇敢、顾全大局的英椎。听信别人的挑拨，自己不冷静地思考问题，难道能把事情做好吗？蔺相如说，秦王他都不怕，更不会怕廉将军。21、不及林间自在啼自由君子之交淡如水儿子的日记星期五不拘一格降人才清泉石上流故园无此声问渠哪得清如许桃花流水鳜鱼肥但悲不见九州同为有源头活水来22、梁晓声家境极端贫困青年近卫军无私感激吴冠中梦无微不至无限的爱精彩极了糟糕透了极端的评价爱23、吾盾之坚物莫能陷也吾矛之利于物无不陷也游子吟慈母手中线游子身上衣临行密密缝意恐迟迟归王维人闲桂花落夜静春山空豆寇年华而立及笄古稀送别诗故人西辞黄鹤楼烟花三月下扬州尽是输（书）无（吴）用四月的冰河——开动（冻）了青山处处埋忠骨何须马革裹尸还24、吾盾之坚，物莫能陷也吾矛之利，于物无不陷也以子之矛陷子之盾，何如夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立男子二十岁左右人一百岁25、更是乡居生活中的一种恩惠而且具有生命了“韵”写出了白鹭具有诗情画意，让人回味无穷战士们回乡探亲都带来了家乡的泥土，用于种菜英法联军的野蛮残暴；清政府的腐败无能；奋发图强，振兴中华等。染上微微的红晕飘着红紫红紫的彩云夜晚明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩起舞纵有千古横有八荒不耻下问诲人不倦如河伯之观海如井蛙之窥天26、1．C2．“参天”是高耸在空中的意思，“参天而立”写出了小白杨扎根边疆的高大而坚定的形象。“反复”是一遍又一遍的意思。这一射击成绩是哨所从未有过的，令人难以相信，因此多次验证，加以确认。3．儿子的举动是受到父亲和军营的熏陶的，侧面表现出部队能锻炼人，让人变得有出息。4．D27、1．五月的槐乡2．红彤彤黄澄澄黑乎乎高高兴兴平平安安热热闹闹3．五月的槐乡,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。4．B5．对五月槐乡的热爱之情。6．示例:五月的槐花太美了,似瑞雪初降,如玉雕的圆球,我要用相机拍下来,把美景留在心里。28、1．要三思而后言2．形容“我”一下子明白了。指“我”在心里算计。3．即→既讯→迅忧→犹4．“我”认为一斤棉花和一斤铁相比，铁重。“我”认为一立方米的棉花和一立方米的铁一样重。5．事情发展凡事要三思而后言29、1.举手之劳：指轻微的劳动，很容易做到。2.天这么黑，我一个大人，对孩子的这一点小要求应该满足。3.惊讶是因为我与小女孩素不相识，她怎么会那样唐突地提出让我帮她买纸;诧异是因为买报纸举手之劳，自己怎么不去呢?;怔怔地;我的眼眶里充盈着滚烫的泪水。4.帮助妈妈卖掉最后一份报纸，因为这时没人来买，明天就没用了。5.选（2）得2分，选（3）得1分。30、1．女孩与母亲发生争吵后，在一位老婆婆的开导下，真正体会到母爱的伟大。2．一：我没有带钱；二：但是老婆婆依然端来一碗馄饨和一碟小菜；三：内心对老婆婆充满了谢意3．老婆婆端来馄饨和小菜，内心充满了感激之情因为听了老婆婆的话心生愧疚、被妈妈无微不至的关怀感动了。4．她意识到了自己的错误，想起了妈妈对自己无微不至的关怀。5．乐于助人（善良）或有教育方法的人。31、范文：我的童年趣事每个人都有童年；每个人都有不一样的童年；每个人都有不一样的充满乐趣的童年。童年里也会发生许多不同的趣事，今天我也跟大家说一件我的童年趣事吧。那是我三岁的时候，我到外婆家去玩儿，嘴馋的我把家里的零食全都吃光了，于是我便打起了大缸的主意，我为什么会打大缸的主意呢？那是因为我们这儿种有柿子树，当柿子快要成熟时，便把它摘下来，闷在大缸里，听说这样既能防止柿子成熟后从树上掉下来腐烂，也能使柿子尽快的成熟。我打大缸的主意其实就是打柿子的主意喽。于是，我便开始行动了，我趁外婆炒菜时，偷偷来到大缸前，想拿几个柿子出来吃，可谁知那个大缸竟比我还高出一寸，哪里够得着呀。可我并不气馁，我小心翼翼地从堂屋里端出一把椅子，搭在大缸边上，然后自己在来个“鲤鱼跳龙门”，纵身跳入“柿子海洋”。过了十几分钟，我吃得差不多了，才发现自己已经出不去了，我用手抓住缸檐，试图爬上去，但也失败了，尽管我试了多次，还踩烂了几个柿子。当时我并没有乱阵脚，因为我还有绝招没有用，这就是向外婆求救。“外婆，救命呀。快来救我呀。”我使出全身力气喊道。外婆听见我的喊声，连从厨房里跑出来，四处找我。最后来到大缸边发现了我。外婆一面把我从缸里往外抱，一面笑着说：“你可真贪吃呀！小鬼。”哈哈哈哈，接着便是一阵大笑。32、示例：不能“到此一游”阳光明媚的早晨，我和爸爸妈妈一起去公园玩。到了公园，我们看着美丽的风景和蔚蓝的天