九年级物理上册131从闪电谈起习题省公开课一等奖新课获奖课件

物理第十三章探究简单电路13.1从闪电谈起知识梳理随堂检测课堂导学导学目标课后作业1/45导学目标导学目标1．了解摩擦起电现象.2．知道两种电荷及其相互作用规律.3．知道闪电是一个瞬间发生大规模放电现象.关键考点：摩擦起电，电荷间相互作用2/451.用在于燥头发上梳过塑料梳子靠近细细水流，会观察到如图所表示现象，这是因为梳子摩擦后

，会吸引细细水流．当梳子靠近被丝绸摩擦后玻璃棒时，发觉玻璃棒被排斥，说明梳子带

电．带电知识梳理正3/452.同种电荷相互

；异种电荷相互

。3.物体带电时，它尖端轻易产生放电现象，这种现象叫做

.4.验电器能够用来

物体带电或不带电，它是依据

原理做成.排斥知识梳理吸引尖端放电检验同种电荷相排斥4/455.雷电这种放电现象有时会造成很大破坏作用和人畜伤亡事故，必须设法防止.在建筑物高处装

，就能够防止雷电直接攻击建筑物.知识梳理避雷针5/45知识点1摩擦起电1.动手做一做：书本P43活动1摩擦起电试验.2.思索：当空气干燥时用塑料梳子梳头发，头发会随梳子“飘”起来；假如我们身上穿了化纤衣服，衣服会粘在皮肤上，在晚上脱衣时，有时会发出响声，甚至出现火花.这些现象发生原因是什么？课堂导学梳子和头发、化纤衣服与皮肤在摩擦过程中产生了静电荷，互相吸引;脱衣服时，静电荷之间放电，产生电火花6/45小结：摩擦过物体含有了吸引

性质，我们就说物体带了电，或说物体有了

.习惯上我们把带了电物体叫作

.用摩擦方法使物体带电叫

.轻小物质课堂导学电荷带电体摩擦起电7/45【例1】（•常州）与丝绸摩擦过玻璃棒带正电荷，这是因为摩擦使得（）A．电子从玻璃棒转移到丝绸B．中子从玻璃棒转移到丝绸C．质子从丝绸转移到玻璃棒D．原子核从丝绸转移到玻璃棒A课堂导学【思绪点拨】摩擦起电并不是创造了电荷，也不是毁灭了电荷．摩擦起电实质是电荷转移，失去电子物体带正电，得到电子物体带负电．8/45【变式拓展1】以下现象中，因为摩擦起电造成是()演奏二胡时，琴弓弓毛与琴弦摩擦会产生声音B.在干燥天气里脱毛衣，会听到轻微噼啪声C.冬天感到手冷时，双手摩擦会使手变暖和D.把钢针沿磁体摩擦几下，钢针就能吸引铁屑B课堂导学9/45知识点2电荷间相互作用探究电荷间相互作用，完成相关问题：1.经摩擦过玻璃棒、橡胶棒

（选填“能”或“不能”）吸引轻小物体.2.自然界只有

种电荷：被丝绸摩擦过玻璃棒带电荷叫

，可用“+”表示.能课堂导学两正电荷10/45被毛皮摩擦过橡胶棒带电荷叫

，可用“-”表示.3.电荷间相互作用：同种电荷

，异种电荷

.

注意：电荷间相互作用规律是区分正、负电荷基础，也是验电器基本原理.负电荷课堂导学相互排斥相互吸引11/45【例2】（•大连）用两根绝缘细线，分别将甲、乙两个相同轻质小球悬挂起来，两个小球都带正电，在将乙球慢慢靠近甲球时，会出现情形是（）C课堂导学【思绪点拨】电荷间相互作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。12/45【变式拓展2】如图所表示，通草球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，假如已知甲带正电，那么乙、丙带电情况是（）

A．乙带负电、丙带正电B．乙带正电、丙带正电C．乙带负电、丙带负电或不带电D．乙带正电、丙带负电或不带电D课堂导学13/45知识点3放电现象放电现象：当两物体间

种电荷积聚到一定程度时，就会发生火花放电．如闪电就是带

种电荷云层间，或带电云层和大地间一个瞬间发生大规模

现象.异课堂导学异放电14/45【例3】雨季乌云滚滚常有雷电发生，这是因为（）A．乌云滚动摩擦生热B．乌云释放出积蓄太阳能C．带有不一样电荷云团发生放电现象D．带有相同电荷云团发生放电现象课堂导学C【思绪点拨】两个物体相互摩擦时，因为不一样物体原子核束缚核外电子本事不一样，所以其中必定有一个物体失去一些电子，另一个物体得到多出电子，这么两物体摩擦后都会带上电荷；等量异种电荷放在一起，会发生中和现象．15/45【变式拓展3】小明在加油站看到一条醒目标口号：“禁止用塑料桶装运汽油”，小明对此有以下了解，你认为其中正确是()A.组成塑料分子间间隙很小，汽油会源源不停地渗出塑料桶来B.汽油与塑料桶发生化学反应，塑料桶将被熔化C.汽车运行中汽油和塑料不停发生摩擦，积累电荷太多轻易发生放电引发火灾D.塑料是热良导体，汽车运行要发烧，热经过塑料桶传给汽油到达着火点会引发火灾C课堂导学16/45知识点4验电器讨论并完成以下填空：1.作用：

2.原理：

3.检验方法：让物体接触验电器金属球，若金属箔片张开，说明

．检验物体是否带电课堂导学同种电荷相互排斥物体带了电17/45【例4】（•广州）如图，用带电棒接触原来不带电验电器金属球，发觉验电器金属箔张开，以下判断正确是（）A．带电棒一定带正电B．带电棒一定带负电C．两片金属箔一定带异种电荷D．两片金属箔一定带同种电荷D课堂导学【思绪点拨】验电器工作原理是同种电荷相互排斥．在已知带电棒电生情况下，可判断金属箔上电性．18/45【变式拓展4】（•营口）如图所表示，用毛皮摩擦过橡胶棒去接触验电器金属球，发觉验电器箔片张开，以下说法错误是（）A．摩擦起电实质是电子转移B．箔片张开是因为同种电荷相互排斥C．箔片张开说明橡胶棒带电D．验电器乙部件必须是导体D课堂导学19/45知识点5电现象应用和防护静电现象在生产、生活中有很多应用，也会带来很大危害．所以要正确区分静电应用和静电防护，以下表：课堂导学20/45【例5】工厂里经常使用静电除尘技术，用一块带电金属板，把浮尘吸附在金属板上．静电除尘原理是

．带电物体能够吸引轻小物质课堂导学【思绪点拨】依据带电体能够吸引轻小物体分析静电除尘原理.21/45【变式拓展5】以下说法不正确是（）A．静电在工业和生活中有很主要用途，不会带来麻烦B．静电除尘原理是带电粒子受到电场力作用，会向电极运动，最终被吸附在电极上C．静电应用例子有：静电除尘、静电复印、静电喷涂、静电植绒、静电分选等D．预防静电危害最好方法是把产生静电及时导走，防止越积越多，如汽车后面拖一条铁链在地上A课堂导学22/45随堂检测1.用塑料梳子在干燥头发上梳几下，梳子上会带电，经检验梳子带是负电荷，以下说法中正确是（）A．摩擦创造了电荷B．梳子得到了一些电子C．梳子失去了一些电子D．梳子失去了一些原子核B23/45随堂检测2.关于电荷．以下说法正确是（）A．同种电荷相互吸引B．金属中电子带正电C．自然界存在两种电荷D．绝缘体中没有电子C24/45随堂检测3.如图所表示，无风条件下卡通造型铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触，气球（）

A．不带电B．带正电C．带负电D．带电情况无法判断A25/45随堂检测4.以下属于预防静电现象是()A.静电除尘B.静电复印C.油罐车用铁链拖地运行D.静电喷涂C26/45随堂检测5.（•朝阳）用毛皮摩擦过橡胶棒靠近悬挂气球，气球被推开，则气球带

电；油罐车下面拖着一条铁链，这是因为铁是

。负导体27/45随堂检测6.摩擦起电跟物质种类有很大关系，严格说来，与物质结构和化学成份相关．各种物质中电子脱离原子所需要能量是不一样．所以，不一样物质起电次序是不一样．见以下起电次序表：28/45依据你所学摩擦起电知识和起电次序表，判断以下说法正确是（）A．跟纸摩擦过硬橡胶棒带正电B．跟纸摩擦过玻璃棒带负电C．跟涤纶摩擦过硬橡胶棒带正电D．跟涤纶摩擦过玻璃棒带负电C随堂检测29/457.如图所表示，吸管放在支架上，能在水平面内自有转动，用餐巾纸摩擦吸管使其带电．（1）把某物体放在带电吸管一端附近，发觉吸管这一端马上向物体靠近，则

（选填“能”或“不能”）判断该物体一定带电．（2）用毛皮摩擦过橡胶棒靠近吸管一端，发觉二者相互排斥，由此说明吸管带

电．不能随堂检测负30/45课后作业一、选择题1.（•株洲）摩擦起电不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体，使正、负电荷分开，用毛皮摩擦过橡胶棒带负电，是因为（）A．电子从毛皮转移到了橡胶棒B．电子从橡胶棒转移到了毛皮C．质子从毛皮转移到了橡胶棒D．质子从橡胶棒转移到了毛皮C31/45课后作业2.一个验电器两个金属箔片因带电而张开，则这两个金属箔片一定（）A．带正电B．带负电C．带同种电荷D．带异种电荷3.（•南通）把两张用丝绸摩擦过塑料片相互靠近时，它们会张开，这是因为（）A．同种电荷相互排斥B．异种电荷相互排斥C．分子之间存在斥力D．分子之间存在空隙CA32/45课后作业4.（•衢州）有甲、乙、丙三个带电泡沫塑料小球，甲带正电．先用甲靠近乙，发觉乙被排斥；再用乙靠近丙，丙被吸引（如图）．则以下判断正确是（）A．乙带正电，丙带正电B．乙带负电，丙带负电C．乙带负电，丙带正电D．乙带正电，丙带负电D33/45课后作业5．电视机玻璃荧光屏表面经常有许多灰尘，这主要是因为()A.灰尘自然积累B.玻璃有较强吸附灰尘能力C.电视机工作时，屏表面温度较高而吸附灰尘D．电视机工作时，屏表面有静电而吸附灰尘D34/45课后作业6.在有些化纤地毯编制过程中，往往夹杂一些不锈钢丝，其作用是()A．钢丝能增大摩擦B．钢丝能反射光，美观C．钢丝轻易传递热D．钢丝能把因为摩擦所带电及时传走D35/45课后作业7.(•淮安）将塑料绳一端扎紧，另一端尽可能撕成更多细丝，用干燥手从上向下捋几下，观察到如图所表示现象，这是因为塑料丝带上了

电荷，彼此相互排斥；使塑料丝带电实质是

在物体间发生了转移．同种电子36/45课后作业8．已知A球带正电，从下列图所表示现象可知，B球带

电，C球可能带

电，也可能

（填“带”或“不带”）电．正负不带37/45课后作业9．调皮小明将两只系着细线气球在衣服上蹭来蹭去，当他提起细线试图让两只气球靠近时，出现了下列图现象，发生这一现象原因是

.同种电荷相互排斥38/45课后作业10.（•湘潭）如图，验电器是检测物体是否带

（选填“电”或“磁”）仪器．用带电体接触验电器金属球，金属箔就会张开，是因为两个金属箔片带有

（选填“同种”或“异种”）电荷，相互

（选填“吸引”或“排斥”）．排斥同种排斥39/45课后作业11.市场上出售一个能滚动毛刷，当毛刷在毛料衣服上刷动时，能够将灰尘及微小赃物吸入刷内，这是因为

.摩擦起电，带电体能吸引小物体40/45课