版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
专题九情态动词专题九情态动词情态动词是表示能力、义务、命令、猜测等说话人的语气或情态的动词。情态动词本身有各种意义,但不能单独作谓语,只能和实义动词一起构成谓语,表示说话人的语气和情态。知识梳理知识梳理考点一:情态动词的类型和基本特征一、情态动词的类型1.只作情态动词的有:must;can(could);may(might);2.可作情态动词也可作实义动词的有:need;
3.可作情态动词也可作助动词的有:will(would);shall(should);
4.具有情态动词的某些特征的有:haveto;oughtto
二、情态动词的基本特征1.情态动词本身词义不完全,不能单独作谓语,必须和动词原形连用构成谓语;
2.无人称和数的变化(haveto例外,用于第三人称单数时用hasto)。
如:Wemuststayhere./Hemuststayhere.他必须呆在这儿。
Wehavetowalkhome./Hehastowalkhome.他不得不步行回家。
3.后接动词原形如:Shemayloseherway.她可能迷路了。
4.具有助动词的作用,可用来构成否定句、疑问句及用于简明答语。(情态动词的否定式一般在其后面加not构成,一般疑问句通常将其提到句首。)考点二:常见情态动词的基本用法情态动词含义及用法例句can表示能力,意为“能、会”,可与beableto互换Icansay“nihao”indifferentlanguages.表示请求、允许,意为“可以”Canyougivemeahand?Ilostmywayhere.can’t表示能力,意为“不能,不会”Icanplaythepiano,butIcan'tsingordance.表示否定推测,语气强烈。意为“不可能”,可能性几乎为零MissGaocan’tbeintheclassroom.Ijustsawherinthesupermarket.couldcan的过去式,意为“能,会”,表示过去的能力Myfathercouldspeaktenlanguages.在疑问句中表示委婉的请求,回答时只能用can,不用couldCouldyoutakeamessageforme?couldn’tcould的否定式,意为“不能,不会”Icouldn’tbelieveit.must表示主观看法,意为“必须,一定”Youmustcleanyourbedroomeveryday.表示肯定推测,意为“一定,肯定”,表示非常有把握的肯定推测,100%的可能性Mostagreethatthepositionofthestonesmustbeforaspecialpurpose.由must引导的一般疑问句:肯定回答:Yes,主语+must否定回答:No,主语+needn't/don’thaveto.不能用mustn't回答—MustIcleantheclassroomnow?—Yes,youmust.No,youdon’thaveto./No,youneedn’t.mustn’tmust的否定式,意为“禁止”,是说话人强有力的劝告Youmustn’tplayfootballontheroad.may表示请求、许可,意为“可以”,还可表示祝福和愿望Youmaysithereifyouwant.表示不确定推测,意为“有可能”,用于肯定句Jimmaybesleepingnow.maynot表示否定推测,语气不确定,意为“可能不”Itmaynotbemypen.mightmay的过去式Heaskedifhemightgohome.表示请求、许可,语气比may更委婉MightIreadaloudhere?表推测,意为“有可能,也许”,可能性低于mayShemightbeverybusynow.在回答may和might引导的一般疑问句时,肯定回答:Yes,主语+may/can.否定回答:No,主语+mustn’t/can’t.—May/MightIgonow?—Yes,youmay./No,youmustn’t.haveto意为“不得不”,多表示客观必要,否定式为:don’thaveto意为“不必”,相当于needn’tIhavetostudyforamathtest.should/oughtto意为“应该”,表示要求和命令,也可以表示劝告或建议Yououghttogiveupsmoking.表示征求意见,常用于疑问句中ShouldItakemytemperature?shouldn’tshould的否定式,意为“不应该”Weshouldn'tdependsomuchonourparents.needneed作情态动词,无人称变化,后接动词原形,意为“需要”Heneedn’tdothat.need作情态动词,在回答need引导的一般疑问句时,肯定回答用must,否定回答用needn’t。—Needyougonow?—Yes,Imust./No,Ineedn’t.need可用作行为动词,用法与其他的行为动词一样。常用结构:needtodosth.需要做某事Weneedtothinkitover.needn’tneed的否定形式,意为“不必,无需”Youneedn’tcomesoearly.will表示询问、请求,用于疑问句中,常用于第二人称Willyoupassmethebook?wouldwill的过去式,表示自愿做或主动提出做什么,如意志、愿望或决心等WouldyoupleasepasstheEnglish-ChinesedictionaryontoMary?shall表示请求或征求对方意见,多用于第一、三人称,构成疑问句Shallwegeteachofthemacardandgifttosay“thankyou”?hadbetter意为“最好”。多用于第二人称,否定形式为hadbetternot,常用结构:hadbetter(not)dosth.最好(不要)做某事Youhadbetternotbelateforschool.【知识拓展】情态动词表示推测时,无时态区别,只有语气区别。表示推测的情态动词的语气强弱顺序如下(由强到弱):must>can>could>may>might基础练习基础练习单项选择1.—MustIwatertheflowersnow,mum?—No,youC.Youdoitlater.A.mustn’t;mustB.mustn’t;mayC.needn’t;mayD.needn’t;must2.I___A___followyou.Wouldyoupleaserepeatit?A.can’t B.mustn’tC.needn’t D.shouldn’t3.—Excuseme,mayIkeepthebookalittlelonger?—Sorry.You___A____returnittoday.A.must B.mustn’t C.can D.can’t4.—Mum,I'vesignedforthebox.What'sinit?—I'mnotsure.It___C____beapresentfromyouruncle.A.need B.must C.may D.will5.Pleasedon'tmakesomuchnoise.I___C____hearthespeakerverywell.A.needn't B.mustn't C.can't D.shouldn't6.—Iforgottobringmydictionary.CouldIuseyours?—Yes,you___A____.A.can B.must C.could D.should7.You___B____driveyourcarsofast.It'sverydangerous.A.wouldn't B.shouldn'tC.couldn't D.mightn't8.There'senoughtimeforyoutogototheairport.You___B____hurrynow.A.should B.needn't C.must D.can't9.I'mdoingastudyaboutstudents'hobbies.___C____Iaskyousomequestions?A.Must B.Should C.May D.Need10.Youarenotallowedtoplaywithfireintheforest.It___A____killplants,animalsandevenpeople.A.might B.mightnotC.should D.shouldn't真题演练真题演练单项选择1.(2023·河北)Ifwe___A____findabetterway,we’llfinishthejobfaster.A.can B.can’t C.must D.mustn’t2.(2023·湖北武汉)—Excuseme,butwe___D____waitinlinetogetonthesubway.—I’msorry.A.might B.would C.could D.should3.(2023·山东滨州)—Thepapercuttingisprettylively.Whomadeit?—It___B____beMary.Noneofusexceptherisabletodoit.A.can B.must C.need D.might4.(2023·吉林长春)—Look!ThatisNancy.—That___B____beher.ShehasgonetoYunnanwithherfamily.A.might B.can’t C.must D.could5.(2023·辽宁锦州)—When?Monday?I’mafraidMonday___D____beaproblemforme.—Butwhy?IknowyouarefreeonMonday.A.need B.needn’t C.mightnot D.might6.(2023·江苏宿迁)Accordingtothetrafficrules,people___A____ridee-bikeswithoutwearinghelmets.A.mustn’t B.needn’t C.maynot D.mightnot7.(2023·北京)—MustIstayhereandwaitforyou?—No
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 创业导论历年试题及标准答案
- 2026年值班交接班制度培训
- 某服装厂裁剪工序操作细则
- 2026诊断试验设计与循证评价
- 单管交流电压放大电路
- 员工培训方案平安上海分公司产险培训方案
- 国际结算及贸易融资产品培训进出口业务
- 受限空间作业的安全管理
- 协诚万科紫台监理部安全教育
- 企业管理培训课件:企业家大格局10制
- 装修工程安全专项施工方案
- 《民族文化的瑰宝》课件
- 棉花病虫害防治技术
- GB/T 6663.1-2007直热式负温度系数热敏电阻器第1部分:总规范
- GB/T 308.1-2013滚动轴承球第1部分:钢球
- GB/T 16601.2-2017激光器和激光相关设备激光损伤阈值测试方法第2部分:阈值确定
- GB/T 10802-2006通用软质聚醚型聚氨酯泡沫塑料
- 企业清产核资工作底稿模板-会计师事务所
- (人教部编版)二年级上册语文课课练(全册)含答案
- GB∕T 11253-2019 碳素结构钢冷轧钢板及钢带
- 机动车排放检测方法内部审批程序
评论
0/150
提交评论