2024-2025学年高中数学课时分层作业12平面与平面平行的性质含解析新人教A版必修2_第1页
2024-2025学年高中数学课时分层作业12平面与平面平行的性质含解析新人教A版必修2_第2页
2024-2025学年高中数学课时分层作业12平面与平面平行的性质含解析新人教A版必修2_第3页
2024-2025学年高中数学课时分层作业12平面与平面平行的性质含解析新人教A版必修2_第4页
2024-2025学年高中数学课时分层作业12平面与平面平行的性质含解析新人教A版必修2_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE1-课时分层作业(十二)平面与平面平行的性质(建议用时:45分钟)[基础达标练]一、选择题1.两个平行平面与另两个平行平面相交所得四条直线的位置关系是()A.两两相互平行B.两两相交于同一点C.两两相交但不肯定交于同一点D.两两相互平行或交于同一点A[依据面面平行的性质,知四条交线两两相互平行,故选A.]2.下列命题:①一条直线与两个平行平面中的一个平面相交,必与另外一个平面相交;②假如一个平面平行于两个平行平面中的一个平面,必平行于另一个平面;③夹在两个平行平面间的平行线段相等.其中正确的命题的个数为()A.1B.2C.3D.0C[依据面面平行的性质知①②③正确,故选C.]3.平面α∥平面β,点A、C在平面α内,点B、D在平面β内,若AB=CD,则AB,CD的位置关系是()A.平行 B.相交C.异面 D.以上都有可能D[可将AB与CD想象为同高圆台的母线,明显相交、平行、异面都有可能.]4.设平面α∥平面β,点A∈α,点B∈β,C是AB的中点,当点A,B分别在平面α,β内运动时,那么全部的动点C()A.不共面B.不论A,B如何移动,都共面C.当且仅当A,B分别在两直线上移动时才共面D.当且仅当A,B分别在两条给定的异面直线上移动时才共面B[如图,不论点A,B如何移动,点C都共面,且所在平面与平面α、平面β平行.]5.如图所示,P是三角形ABC所在平面外一点,平面α∥平面ABC,α分别交线段PA,PB,PC于A′,B′,C′.若PA′∶AA′=2∶5,则△A′B′C′与△ABC的面积比为()A.2∶5B.2∶7C.4∶49D.9∶25C[因为平面α∥平面ABC,A′B′⊂α,AB⊂平面ABC,所以A′B′∥AB.所以A′B′∶AB=PA′∶PA.又PA′∶AA′=2∶5,所以A′B′∶AB=2∶7.同理B′C′∶BC=2∶7,A′C′∶AC=2∶7,所以△A′B′C′∽△ABC,所以S△A′B′C′∶S△ABC=4∶49.]二、填空题6.夹在两个平面间的三条线段,它们平行且相等,则两平面的位置关系为________.平行或相交[平行或相交,如图:]7.如图,四边形ABCD所在的平面与平面α平行,且四边形ABCD在平面α内的平行投影A1B1C1D1是一个平行四边形,则四边形ABCD的形态肯定是________.平行四边形[因为平面AC∥α,平面AA1B1B∩α=A1B1,平面AA1B1B∩平面ABCD=AB,所以AB∥A1B1,同理可证CD∥C1D1.又A1B1∥C1D1,所以AB∥CD.同理可证AD∥BC,所以四边形ABCD是平行四边形.]8.已知直线a∥平面α,平面α∥平面β,则a与β的位置关系为________.a⊂β或a∥β[若a⊂β,则明显满意题目条件.若a⊄β,过直线a作平面γ,γ∩α=b,γ∩β=c,于是由直线a∥平面α得a∥b,由α∥β得b∥c,所以a∥c,又a⊄β,c⊂β,所以a∥β.]三、解答题9.如图所示:ABC­A1B1C1中,平面ABC∥平面A1B1C1,若D是棱CC1的中点,在棱AB上是否存在一点E,使DE∥平面AB1C1?证明你的结论.[解]当点E为棱AB的中点时,DE∥平面AB1C1.证明如下:如图,取BB1的中点F,连EF、FD、DE,∵D、E、F分别为CC1、AB、BB1的中点,∴EF∥AB1,∵AB1⊂平面AB1C1,EF⊄平面AB1C1,∴EF∥平面AB1C1.同理可证FD∥平面AB1C1.∵EF∩FD=F,∴平面EFD∥平面AB1C1.∵DE⊂平面EFD,∴DE∥平面AB1C1.10.如图,在三棱柱ABC­A1B1C1中,M是A1C1的中点,平面AB1M∥平面BC1N,AC∩平面BC1N=N.求证:N为AC的中点.[证明]∵平面AB1M∥平面BC1N,平面ACC1A1∩平面AB1M=AM,平面BC1N∩平面ACC1A1=C1N,∴C1N∥AM,又AC∥A1C1,∴四边形ANC1M为平行四边形,∴AN=C1M=eq\f(1,2)A1C1=eq\f(1,2)AC,∴N为AC的中点.[实力提升练]1.棱长为2的正方体ABCD­A1B1C1D1中,M是棱AA1的中点,过C,M,D1作正方体的截面,则截面的面积为()A.2B.4C.eq\f(9,2)D.5C[如图,由面面平行的性质知截面与平面ABB1A1的交线MN是△AA1B的中位线,所以截面是梯形CD1MN,易求MN=eq\r(2),CD1=2eq\r(2),MD1=NC=eq\r(5),所以此截面的面积S=eq\f(1,2)×(eq\r(2)+2eq\r(2))×eq\r((\r(5))2-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2\r(2)-\r(2),2)))\s\up10(2))=eq\f(9,2).]2.如图,四棱锥P­ABCD的底面是平行四边形,PA=PB=AB=2,E、F分别是AB、CD的中点,平面AGF∥平面PEC,PD∩平面AGF=G,ED与AF相交于点H,则GH=________.eq\f(\r(3),2)[因为ABCD是平行四边形,所以AB∥CD,AB=CD,因为E、F分别是AB、CD的中点,所以AE=FD,又∠EAH=∠DFH,∠AEH=∠FDH,所以△AEH≌△FDH,所以EH=DH.因为平面AGF∥平面PEC

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论