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文档简介
如何实施方案和进行展示临近中考,为了纪念共同学习生活的三年,初三(12)班准备策划一次“岁月如歌,致初中生活”的主题班会。1、你是筹划组的一员,部分同学已经给出了一些节目建议,请你再策划几个相关节目。(至少三个)节目准备单备选:小组朗诵《岁月如歌》合唱《我的未来不是梦》情景剧《初中生活的一天》舞蹈《记忆中的美好》主题演讲《我的青春》故事会《班级那些事儿》……节目形式(可执行性)+节目名称(紧扣主题)综合性学习活动复习能根据具体情境提出学习和生活中感兴趣、有价值的问题,选定研究主题,制订简单的研究计划。
——《南京市初中总复习指南(语文)》小文的一天:早上出单元门口时,看到张奶奶将垃圾放在了单元门口而不是垃圾分类站。上课时,老师在课上讲到了垃圾分类的益处。晚上和妈妈去小广场散步,听到张奶奶他们在聊天:搞个垃圾分类烦的要命,我一大早还要走那么远送到垃圾站。谁说不是呢,放在垃圾桶不是挺好的嘛,什么分类,我看最后还不是混在一起倒掉了。是的啊,还要我们分类,花那么多时间和精力搞了也没用,还不如扔楼下垃圾桶。……回家的电梯里,妈妈正好遇到社区的王阿姨,王阿姨不禁跟妈妈说到了自己的工作:垃圾分类的工作真是难做啊,年纪大的人不愿费精力丢垃圾分类站,年纪轻的人赶时间也不愿丢垃圾分类站……啥时候大家能理解垃圾分类的意义呢?针对今天一天有关垃圾分类的所闻所获,小文有了一些疑惑:大家为什么不愿意进行垃圾分类?在具体的生活或学习中提出有价值的问题并进行探究。为了弄清楚这个问题小文想了几个方式来搜集资料:上网站发帖/查看网站评论
问卷调查
参与社区群众的讨论经过一番研究,小文发现了大家不愿认真实施垃圾分类的原因大多是因为人们对垃圾分类有着错误的认识,不清楚垃圾分类的具体流程以及所达到的效果。为了协助社区推进垃圾分类的工作,小文和几位同学一起开展了“助推小区垃圾分类”的活动,他们设计了几个方案:(至少四个)1、张贴垃圾分类的宣传语2、绘制垃圾分类流程图3、拍摄垃圾分类宣传视频4、联合社区定期开展垃圾分类文艺演出5、进行垃圾分类积分兑换能够运用适当的方法来搜集资料分析探究问题能够设计活动解决问题或就行探究结果展示这几天天气转热,家里的空调运转了起来,小林发现刚上幼儿园的妹妹对空调是怎么工作的很感兴趣,于是他跟妈妈商量,想带着妹妹一起研究“电器中的电是怎么来的”这个问题,为了探究这个问题,他设计了以下三个活动:A:通过实地走访电力公司,了解电力输送的中转站。B:通过拔掉插头与插上插头,直观感受空调运作的基本条件。C:通过阅读,知道发电的基本原理。妈妈觉得这三个活动的开展的顺序可以调换为___________,请你说明理由。BAC活动的设计应符合实际,符合幼儿园妹妹的认知,所以应该由浅入深地进行。设计探究活动时应注意活动的合理性和逻辑性。在活动的前期安排中,大家一致认为可以邀请班主任李老师参与,现请你写一封邀请函给李老师。1.标题写在第一行正中间,一般只写“邀请函”即可。2.另起一行顶格写称谓,可根据对方的身份加上“尊敬的”
“亲爱的”等,称谓后加冒号。3.正文要写清楚活动的时间、地点、内容、要求、注意事项等,
并以“敬请参加”“敬候光临”等语句结束。4.落款要分两行写上发函者的单位或姓名及发函日期。5.语言要恳切、热诚,文字须准确、简练。尊敬的家长朋友:❶您好!为了激发孩子们学习科学的兴趣,培养他们动手动脑的能力,我校定于本周五(即4月21日)下午2点举办“科技节”活动,届时将安排参观、听课、座谈等内容。❷我们真诚地邀请您在百忙之中抽出时间前来参加,并留下您的宝贵意见。❸金陵中学溧水分校2023年4月19日例文展示邀请函❶开头的称呼亲切有礼。❷这句话写出了举行活动的目的、时间、地点等,让人清楚明了。❸“真诚地”“宝贵意见”等词语表现出了邀请者的诚心诚意。尊敬的李老师:您好!为了纪念我们在学校学习和生活的三年,我们班定于本周五(即4月21日)下午第三节课举办“岁月如歌,致初中生活”的主题班会,届时将会有同学们精心准备的节目。我们真诚地邀请您在百忙之中抽出时间前来参加。初三(12)班全体同学2023年4月19日邀请函班级开展“步履不停,运动快乐”主题演讲,请你为主持人设计一段开场白。
示例敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!
生命在于运动,运动可以强身健体,可以提高效率,可以愉悦精神,运动多多,快乐多多。让我们来听听班上的运动达人们有怎样的感悟和我们分享吧。我宣布“步履不停,运动快乐”主题演讲现在开始。1.称呼、问候语。2.围绕主题,阐明主题,营造气氛。3.宣布活动开始;引出下一环节作为活动的主持人,你需要完成开场白的撰写,请你根据情境完成开场白。(80字)【示例,仅供参考】敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家好!
时光荏苒,岁月匆匆,三年的初中生活即将划上一个句号。此时此刻,怎不令人心潮起伏,感慨万千。这里有和我们朝夕相伴的同学,这里有为我们指点迷津的老师,这里有我们的热情、我们的思考,更有我们的的成长、我们的青春!今天让我们一起回首美好,追梦未来!我宣布,初三(12)班“岁月如歌,致初中生活”主题班会现在开始!
示例:看了九(一)班李晶等同学表演的《红星照耀中国》这一舞台剧,我们被其中的红军战士们的精神深深地感动,他们正值热血青春,却为了祖国而牺牲自我。他们的青春是热烈的,是值得歌颂的。那么我们的青春是怎样的呢?请听九(二)班全体同学的大合唱《青春畅想曲》。【湖南2020】请你作为主持人为以下两个节目拟写一段串词。(50字以内)序号节目名称演出班级演出者1《红星照耀中国》(舞台剧)九(一)班李晶等2《青春畅想曲》(大合唱)九(二)班全班同学1.有现场感,表达有一定的感染力;2.要关联两个节目(形式、内容、表演者等),能承上启下。撰稿组在以下两个活动的串词上犯了难,请你帮忙完成。节目单……3.小组朗诵《岁月如歌》4.合唱《我的未来不是梦》……
示例:逝者如斯夫,过去三年的点点滴滴都已化为我们人生乐章中的美妙音符。感谢刚才×小组的朗诵,仿佛让我们又回到了过往的美好岁月。如果说岁月是首歌,那我们的未来又何尝不是呢?下面请听×小组带来的合唱《我的未来不是梦》。文海中学举办科技节,校团委策划了“走进科学世界”系列活动。现在活动即将结束,在成果展示会上,你用简明的语言对本次活动做了一个总结。(4分)1.称呼;2.总括事件过程,适当分析或点评(谈收获或活动意义);3.提出希望或建议;4.宣布活动结束。
示例:同学们,本次“走进科学世界”系列活动已近尾声。本次活动举办了以制作手抄报、北斗模型制作和机器人编程为主的社团活动、社区宣传、成果展示等活动,同时开展了以“航天科技”“天文世界”“人工智能”为主题的讲座。在活动中,同学们感受到了科学的魅力,学习了科学的精神。相信通过这一系列的活动,同学们一定更加热爱祖国的科学事业。最后,我宣布“走进科学世界”系列活动圆满结束!请你根据情境完成活动总结语的撰写。老师们,同学们,本次主题班会活动已接近尾声。我们在这里共同回忆过往,也共同畅想未来,这里有我们的眼泪,也有我们的笑容。希望在最后一段时间里,我们能够珍惜相处的时光,共同努力,奔赴我们想要的美好前程!我宣布“岁月如歌,致初中生活”主题班会圆满结束!主持词
开场白总结语
串词邀请
称呼及敬语+自我介绍+
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