七年级上册地理第三章试卷及答案新人教版1

七年级上册地理第三章试卷及答案新人教版基础·巩固·达标1我国大陆上的最高温，一般出现在（）A.1月B.2月C.7月D.8月解析：北半球陆地上的的最高气温出现在7月，海洋上慢一个月，出现在8月。南半球最高气温陆地上是1月，海洋上是2月。答案：C2澳大利亚大陆的中心地带月均温最高值出现的月份是（）A.7月B.1月C.2月D.8月表3.5是某气象站观测到当地某天不同时间的气温，读后完成3～4题。表3.5时间8时14时20时2时气温（℃）1018156解析：澳大利亚在南半球，陆地上的最高气温和北半球相反，出现在1月。答案：B3该地日平均气温是（）A.12.25℃B.13℃C.11.25℃D.13.25℃解析：日平均气温的计算方法是将上面4个时刻的温度取平均值。答案：A4该地气温日较差（）A.等于12.25℃B.等于12℃C.小于12℃D.大于12℃解析：气温日较差是一天中最高气温和最低气温的差值。最高气温是14时的18℃，最低值是6时的6℃，所以差值是12℃。答案：B5根据表3.6的数据，在下面坐标图中绘制气温曲线图。表3.6月份123456789101112气温（℃）212630333125222324272520解析：在所给的图中根据气温数据用点标注出来，然后用平滑的曲线把各点连接起来。答案：（略）综合·应用·创新6读图3.5世界年平均气温图，完成下列各题。图3.5世界年平均气温图（1）世界最低气温在洲，年平均气温约在℃以下。（2）世界气温的分布规律是。（3）在北纬30℃附近，年平均气温在0℃以下，比同纬度其他地方低10℃多的地区是，其低温的主要原因是。（4）由于南半球海洋面积广大，而陆地面积相对较小，所以南半球的等温线与北半球相比较为。解析：通过读图得出年平均气温最低和最高的地区，再通过世界海陆分布图分析得出这两个地点的名称。先从图中读出等温线所代表的数值，并且通过所有等温线的数值变化，找出气温的变化规律。答案：（1）南极－50（2）从低纬向两极递减（3）青藏高原海拔高，平均海拔在4000米以上（4）平直7图3.6为某地7月等温线分布图，读图，完成下列各题。图3.6（1）根据等温线判定，该地在半球。（2）A、B两地处在陆地上的是，处在海洋上的是。（3）判断A、B海陆分布的依据是。解析：根据等温线的数值变化可以看出，气温从南向北逐渐降低，可以判断该地位于北半球。由于北半球7月陆地的气温较高，海洋上的气温较低。从A、B两点所在的位置可以看出A点的气温（10～11℃）较高，B点的气温（9～10℃）较低，可以判断出A位于陆地，B位于海洋。答案：（1）北（2）AB（3）7月陆地的气温较高，海洋上的气温较低8读图3.7，完成下列各题。图3.7（1）若C点的海拔为50米，D点的海拔为1100米，那么C、D两点的相对高度是米。（2）四个地点中，气温最高的是点，气温最低的是点。（3）若B点海拔为200米，气温为12℃，那么海拔为1200米的山顶A的气温应是℃。解析：相对高度的计算方法，用海拔较高的数值减去海拔较低的数值，可以计算出两地的相对高度。根据气温的垂直变化规律可以从图中看出，随着海拔高度的升高，气温会逐渐降低。根据海拔高度每升高100米，气温下降0.6度，可以计算出点的气温。答案：（1）1050（2）CA（3）69读图3.8，完成下列各题。图3.8（1）A、B两地的温差是。（2）两地中最有可能是盆地的是地，判断依据是。解析：从图中可以读出，A点的气温是4℃，B点的气温是28℃，两地的温差可以通过计算得出（28℃-4℃=24℃）。关于两地地形的判断，要联系海拔高度对气温的影响来思考，地势越高，气温越低，形成低温中心，可以判断地形区可能是高原或山地；地势低，气温高，形成高温中心，可以判断地形可能是盆地，低地或者是谷地。答案：（1）24℃（2）B因为此处温度较高，周围地区温度较低，为高温中心，说明周围地势高，中间地势低基础·巩固·达标1某地一年到头都很热，却很少下雨，该地的气候类型为（）A.热带雨林气候B.热带沙漠气候C.热带草原气候D.热带季风气候解析：终年高温说明是热带，降水很少说明属于沙漠气候区。答案：B2一年分为明显的旱、雨两季，风向随季节而变化的气候类型是（）A.热带季风气候B.温带季风气候C.地中海气候D.亚热带季风气候解析：这个题目主要是区分三种季风气候类型的特征。风向随季节而变化，可以判断是季风气候。热带季风气候类型的典型特征是一年分为明显的旱、雨两季；温带季风气候的典型特征是四季变化明显；亚热带季风气候的典型特征是冬季温和。答案：A3季风气候分布最广的大洲是（）A.亚洲B.非洲C.欧洲D.大洋洲解析：海陆热力性质差异是季风气候形成的主要原因。亚洲由于靠近世界上最大的大洋——太平洋，背靠世界最大的大陆——亚欧大陆，海陆热力性质差异最大，因此季风气候分布最广。答案：A4新疆塔里木盆地气候干燥的原因是()A.地处高纬地区B.地势高C.距海远D.地处背风坡解析：此题考查的知识点是影响气候的因素。新疆塔里木盆地深居我国的西北内陆地区，地处中纬度，地势比较低，但它距离海洋远，受海洋暖湿气流的影响小，所以气候干燥。只有选项C正确。答案：C5下列有关气候类型的说法，正确的是()①冰原气候分布最广的地区是南极大陆②亚寒带针叶林气候只有南半球才有分布③极地气候因为所处纬度高，终年寒冷④高山气候由于海拔高，终年低温A.①②③④B.①③④C.②③D.②③④解析：此题考查的知识点是有关寒带气候特点及其分布的知识。两极地区因为所处纬度高，气候终年寒冷。冰原气候分布最广的地区是南极大陆，而亚寒带针叶林气候只有北半球才有分布，南半球没有分布。高山气候由于海拔高，每升高海拔100米气温达约下降0.6℃，所以，终年低温。答案：B6世界各大洲中，既有热带气候，又有温带和寒带气候的是()A.亚洲、欧洲B.非洲、大洋洲C.亚洲、北美洲D.欧洲、南美洲解析：此题主要考查的知识点是各个大洲所处的温度带。非洲、南美洲和大洋洲位于热带和温带地区，没有寒带；欧洲位于温带和寒带；亚洲和北美洲地跨热带、温带、寒带三个温度带。所以只有亚洲和北美洲有热带、温带和寒带的气候类型分布。答案：C综合·应用·创新7“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的主要原因是()A.纬度因素B.地形因素C.海陆因素D.洋流因素解析：纬度位置体现在一南一北两个地区的差别上。地形因素的影响体现在海拔高度的差别和迎风背风的差别上。海陆位置体现在一东一西、靠海远近的差别上；洋流因素表现在经过的洋流是暖流还是寒流上。诗中描述的“山寺”气温低，春夏季开始的晚，秋冬季来临的早。答案：B8海南岛比黑龙江省暖的主要影响因素是（）A.纬度因素B.地形因素C.海陆因素D.人类活动因素解析：海南岛和黑龙江一南一北，是纬度差异造成的。海南岛纬度低，气温高。黑龙江省纬度高，气温低。虽然海南岛也靠近海洋，但海洋对海南的影响是降温增湿。答案：A9读图3.18，完成下列各题。图3.18（1）请分别写出①②③④四幅气候图与图中A、B、C、D四地气候特点的对应关系：A为；B为；C为；D为。（2）A地的地形名称为，与A地属于同一种气候类型的还有非洲的盆地和亚洲的群岛。（3）E地属于气候，这种气候类型的特点是。（4）A、B、C、D、E五地中，全年降水最丰富的是地。解析：这是一个气候部分的综合题。主要考查世界主要气候类型的特征、分布地区及其世界各地降水分布的主要规律。答案：（1）③②④①（2）亚马孙平原刚果马来岛（3）地中海夏季炎热干燥，冬季温和多雨（4）A基础·巩固·达标1下列关于降水的说法，正确的是（）图3.11A.只要空气中含有水汽，必然能形成降水B.降水是指从大气中降落到地面的液态水C.有雨必定有云，有云必定有雨D.降水包括雨、雪、冰雹等各种形式解析：本题考查降水的相关知识，降水是从大气中降落的雨、雪、冰雹等，它必须是空气中的水蒸气变成液态水或固体水最终降落到地面，这样才是降水。所以只有选项D正确。答案：D2关于图3.11所示气候特点的叙述，正确的是…（）A.气温年较差约20℃B.年降水总量约1000mmC.7、8月份降水量占全年的一半以上D.夏季凉爽，冬季温暖解析：本题考查对气温曲线图和降水量柱状图的判读，以及根据气候资料分析气候特征的技能。图中最热月7月为25℃，最冷月1月为-5℃，气温年较差为30℃，气候特点是冬冷夏热。由此可排除A、D两个选项。而通过柱状图所反映的年降水量不足800mm,故选项B与图示的数值不符。读图可知，该地7、8月份降水最多，且通过计算得出，这两个月份的降水量占全年的一半以上。答案：C3关于世界降水量分布的叙述，正确的是（）A.从低纬度地区向高纬度地区逐渐增多B.赤道地区降水多、两极地区降水少C.南北回归线附近大陆东岸降水少D.温带地区降水多解析：本题考查世界降水量的空间分布规律，是一个无图考图的判断题。根据降水的空间分布规律得知：从低纬度地区向高纬度地区逐渐减少，可以判断选项A、D错；在大陆的东岸风从海洋吹向陆地，能够受到海洋上湿润气流的影响，降水较多。大陆西岸风从陆地吹向海洋，得不到海洋上湿润气流的影响，降水较少。可以判断选项C错；由于纬度因素的影响，可以判断选项B正确。答案：B4赤道附近各地的年降水量多在（）A.2000毫米以上B.1000～2000毫米C.1000毫米D.500～1000毫米解析：赤道附近，终年气温高，空气受热上升冷却，易形成降水。这是一个无图的考图题，需要从记忆中的世界年降水量分布图中，读出赤道附近年降水量在2000毫米以上。答案：A5夏季，陆地和水面在同样强度的阳光照射下，陆地受热情况是（）A.增温快，比海洋热B.增温慢，比海洋热C.增温快，比海洋温和D.水、陆同样热解析：由于陆地和水面的热力性质不同，夏季，陆地和水面在同样强度的阳光照射下，陆地升温快降温也快，而海洋正好相反。答案：A6根据表3.8中所列的某地的各月降水量，画一幅降水量柱状图。表3.8月份123456789101112降水量7.29.819.241.441.480.9197.4156.87735.218.810.1解析：首先需要知道坐标系中的横轴和纵轴所表示的地理意义，再根据表格中所给的数据绘出每个月的降水量高度。坐标的纵轴的数值反映降水量的大小，横轴表示月份。柱状图中的数值力求准确，线条注意均匀。答案：（略）综合·应用·创新7冬天，在室内用嘴对着窗玻璃呵一口气，窗玻璃上会出现（）A.水汽B.什么也没有C.小水滴D.一层冰解析：此题考查的知识点是有关降水的形成。在一定的温度下，单位体积中的大气含有一定量的水汽，当它遇冷时，空气中多余的水汽就会凝结，附着或凝结在空中漂浮的尘埃上，由小到大，逐渐成为小水滴。冬天，对着玻璃呵出的气体温度比较高，它遇冷凝结，成为小水滴。解答这一类题的关键是理解、把握住降水的形成条件，逐一分析，得出结论。答案：C8读图3.12，分析安第斯山脉南段西侧降水多于东侧的原因是（）图3.12A.距海较近，受海洋水汽的影响较大B.纬度较低，太阳辐射强，对流雨丰富C.地势较高，气温较低，容易成云致雨D.太平洋湿润气流受山脉阻挡，地形雨丰富解析：本题主要考查地形对降水的影响。由于安第斯山脉南段位于太平洋西岸，太平洋湿润气流受山脉阻挡，在西侧形成丰富地形雨。答案：D9已知沿海某大平原有A、B两点，盛行风向如图3.13所示，更临近海洋的点是，依据是。图3.13解析：沿海地区降水往往多于内地，图中沿盛行风向，降水量逐渐减少，可见B处降水量最多，由于沿海地区能够得到更多水汽形成丰富降水，可以判断B处更接近海洋。答案：B沿海地区能够得到更多水气形成丰富的降水10图3.14中甲乙两地冬季多雨的地区是。图3.14解析：甲乙两地7月份气温最低，可以判断两地在7月份是冬季，说明在南半球，此时甲地7月的降水量最多，所以说甲地冬季降水多。乙地各月的降水的变化幅度不大。答案：甲11图3.15中，甲、乙两地在北半球，根据两地的年降水量的月份分配，读图，完成下列各题。图3.15(1)甲地降水量最多的是月；乙地降水最多的是月。(2)甲地降水量在100毫米以上的有个月；年降水量在毫米以上，说明该地。乙地月降水量在100毫米以上的有个月，说明该地降水的季节变化是。(3)仅从降水方面考虑，甲地的房屋建筑式样应注意。解析：降水的季节变化主要指冬夏之间的变化，一般以5、6、7、8等连续几个月份为夏季代表，11、12、1、2等月份为冬季代表，观察两个时间段之间降水的变化情况，便可以总结出降水多少与时间之间的搭配关系。如甲地虽然有变化，但总体来看各月降水都很多，而乙地则明显的夏季半年降水丰富，冬季半年降水极少。答案：(1)108(2)122900时间分配均匀，降水丰富2夏季多雨，冬季少雨。（3）注意排水12图3.16是四个地点的降水情况，看看有没有一处和你学校所在地区的情况是一样的，仔细读图想一想，完成下列各题。图3.16(1)图各月的降水量都很多，最多的月份在毫米以上。(2)图降水的季节分配最不均匀，最多月和最小月相差约毫米。(3)图各月降水量适中，而且分布比较均匀。(4)降水的季节分配刚好相反的是图和图。解析：降水量柱状图能反映一个地区一年内降水量随时间的变化规律。读图时应能从中发现规律，并通过不同地区的对比，强化各个地区的突出特点。重点看全年总体降水的多少及全年的变化特征。如A、C两地，虽然都是降水均匀，但总量差别较大；而B图中降水最多的时候是夏季，而D图则是冬季多雨。有关各月降水的变化可以通过图中的数值读出，但应尽量用数学上比较科学的测量方法，减小误差。答案：（1）A400（2）B250(3)C(4)BD基础·巩固·达标1空气质量的高低，一方面受的影响，另一方面受的影响，并且受其影响还比较大。解析：空气质量的高低，应该知道是多方面的原因形成的。并且许多的地理现象也都是这两个因素共同作用形成的，地理学习中最应该关注人地关系。答案：自然因素人类活动2下列词语中的，描写天气的是（）A.四季分明B.长冬无夏C.风和日丽D.终年炎热干燥解析：天气是一个地方短时间的阴晴、风雨、冷热等大气状况，它时刻在变化。“四季分明”“长冬无夏”“终年炎热干燥”描述的现象时间比较长，它关注的时间是多年，一般变化不大。答案：C3降水概率为30%,表示（）A.一定有雨B.降水的可能性较大C.降水的可能性是30%D.一定是晴天解析：降水概率表示降水的可能性大小，降水概率为100%表示肯定有雨，降水概率为0,表示肯定无雨。答案：C4要了解近几天的天气情况，主要渠道有（）①当天的报纸②课本③手机短信④收音机⑤互联网⑥电视⑦杂志⑧地图册A.①②③B.②④⑥⑧C.①③⑤⑦D.①③④⑤⑥解析：了解近几天的天气情况的渠道有多种，包括：近几天的报纸；手机短信；收音机广播节目；互联网的网络信息；电视节目等。答案：D5表3.3为空气的质量等级、污染指数和质量状况之间的关系，读表后完成下列各题。表3.3空气的质量级别空气污染指数空气质量状况一级1～50优二级51～100良三级101～200轻度污染四级201～300中度污染五级＞300重度污染(1)判断以下几个城市的空气质量状况：污染指数空气质量状况A.北京89B.太原101C.南宁30(2)从空气质量因素来看，最有利于市民做户外锻炼的城市是。解析：根据材料中所给城市的污染指数，可以对照表格中的数据，经过分析判断可以得出当地的空气质量状况。从空气质量因素来看，空气污染指数最小的肯定最有利于市民做户外锻炼。答案：(1)良轻度污染优(2)南宁6符号“”表示的风向、风力为。解析：在风旗上风尾所指的方向为风的来向。此图风尾在左上方，即西北方，所以指示的是西北风，三条横线，每条二级，所以风力是六级。答案：西北风六级7在卫星云图上，首都北京及周边地区为绿色时，可判断北京天气情况为。解析：因为在卫星云图上绿色表示陆地，因为晴天无云才显示出陆地的颜色，题干中问的是北京地区的天气情况，所以要填写“晴天”。答案：晴天综合·应用·创新8对天气状况的描述，正确的一项是（）A.今天下这么大的雨，明天肯定还有雨B.刚才天晴得好好的，突然狂风暴雨，真是“天有不测风云”C.今年夏季天气多云到暴雨D.我们这里天气这么晴朗，北京也一定是晴天解析：气候是长时期较为稳定的天气特征，天气的特点是短时间而且多变，不同地区天气之间的天气也往往差别很大。选项A忽略了天气多变的特点，今天下雨并不能表示明天肯定下雨。选项C混淆了天气和气候的概念，夏季的特点是一种气候特征，不能用表示天气的“多云”和“暴雨”来形容。选项D忽略了不同地区天气可能不同的特点。答案：B9图3.2所示的天气符号中表示雷阵雨的是（）图3.2解析：选项B表示冷空气的前锋；选项C为风向和风力的标记，为西风六级；选项D为台风符号。用排除法可以选A，表示雷阵雨。答案：A10阅读材料，完成下列各题。广东全省天气持续闷热，局部气温高达38℃进入七月，天气越来越热，近几天，全国许多地方都成了火炉，广东也是热浪滚滚，广州一些地方达到了36℃、37℃，这种情况已经持续了三四天，而气象台预报高温天气还将继续，局部地区会达到38℃。由于气温偏高、阳光较强，气象部门请大家注意防暑降温，户外活动要防紫外线辐射。（1）说出这种天气对生活的影响。（2）说出这种天气对农业生产的影响。（3）说出这种天气对商业的影响。解析：资料内容主要传达了持续高温的信息，所以回答此题应该从高温产生的影响入手。特别是高温对各行各业不同部门的影响是不同的，有其有利的一面，也有不利的一面，应注意辩证地回答。参考答案：（1）高温容易引起中暑等多种疾病。（2）高温有利于农作物旺盛的生长。（3）空调、冰箱、风扇等降温设备热销。（答案不是唯一的，合理即可）七年级上册地理第三章试卷及答案新人教版基础·巩固·达标1我国大陆上的最高温，一般出现在（）A.1月B.2月C.7月D.8月解析：北半球陆地上的的最高气温出现在7月，海洋上慢一个月，出现在8月。南半球最高气温陆地上是1月，海洋上是2月。答案：C2澳大利亚大陆的中心地带月均温最高值出现的月份是（）A.7月B.1月C.2月D.8月表3.5是某气象站观测到当地某天不同时间的气温，读后完成3～4题。表3.5时间8时14时20时2时气温（℃）1018156解析：澳大利亚在南半球，陆地上的最高气温和北半球相反，出现在1月。答案：B3该地日平均气温是（）A.12.25℃B.13℃C.11.25℃D.13.25℃解析：日平均气温的计算方法是将上面4个时刻的温度取平均值。答案：A4该地气温日较差（）A.等于12.25℃B.等于12℃C.小于12℃D.大于12℃解析：气温日较差是一天中最高气温和最低气温的差值。最高气温是14时的18℃，最低值是6时的6℃，所以差值是12℃。答案：B5根据表3.6的数据，在下面坐标图中绘制气温曲线图。表3.6月份123456789101112气温（℃）212630333125222324272520解析：在所给的图中根据气温数据用点标注出来，然后用平滑的曲线把各点连接起来。答案：（略）综合·应用·创新6读图3.5世界年平均气温图，完成下列各题。图3.5世界年平均气温图（1）世界最低气温在洲，年平均气温约在℃以下。（2）世界气温的分布规律是。（3）在北纬30℃附近，年平均气温在0℃以下，比同纬度其他地方低10℃多的地区是，其低温的主要原因是。（4）由于南半球海洋面积广大，而陆地面积相对较小，所以南半球的等温线与北半球相比较为。解析：通过读图得出年平均气温最低和最高的地区，再通过世界海陆分布图分析得出这两个地点的名称。先从图中读出等温线所代表的数值，并且通过所有等温线的数值变化，找出气温的变化规律。答案：（1）南极－50（2）从低纬向两极递减（3）青藏高原海拔高，平均海拔在4000米以上（4）平直7图3.6为某地7月等温线分布图，读图，完成下列各题。图3.6（1）根据等温线判定，该地在半球。（2）A、B两地处在陆地上的是，处在海洋上的是。（3）判断A、B海陆分布的依据是。解析：根据等温线的数值变化可以看出，气温从南向北逐渐降低，可以判断该地位于北半球。由于北半球7月陆地的气温较高，海洋上的气温较低。从A、B两点所在的位置可以看出A点的气温（10～11℃）较高，B点的气温（9～10℃）较低，可以判断出A位于陆地，B位于海洋。答案：（1）北（2）AB（3）7月陆地的气温较高，海洋上的气温较低8读图3.7，完成下列各题。图3.7（1）若C点的海拔为50米，D点的海拔为1100米，那么C、D两点的相对高度是米。（2）四个地点中，气温最高的是点，气温最低的是点。（3）若B点海拔为200米，气温为12℃，那么海拔为1200米的山顶A的气温应是℃。解析：相对高度的计算方法，用海拔较高的数值减去海拔较低的数值，可以计算出两地的相对高度。根据气温的垂直变化规律可以从图中看出，随着海拔高度的升高，气温会逐渐降低。根据海拔高度每升高100米，气温下降0.6度，可以计算出点的气温。答案：（1）1050（2）CA（3）69读图3.8，完成下列各题。图3.8（1）A、B两地的温差是。（2）两地中最有可能是盆地的是地，判断依据是。解析：从图中可以读出，A点的气温是4℃，B点的气温是28℃，两地的温差可以通过计算得出（28℃-4℃=24℃）。关于两地地形的判断，要联系海拔高度对气温的影响来思考，地势越高，气温越低，形成低温中心，可以判断地形区可能是高原或山地；地势低，气温高，形成高温中心，可以判断地形可能是盆地，低地或者是谷地。答案：（1）24℃（2）B因为此处温度较高，周围地区温度较低，为高温中心，说明周围地势高，中间地势低基础·巩固·达标1某地一年到头都很热，却很少下雨，该地的气候类型为（）A.热带雨林气候B.热带沙漠气候C.热带草原气候D.热带季风气候解析：终年高温说明是热带，降水很少说明属于沙漠气候区。答案：B2一年分为明显的旱、雨两季，风向随季节而变化的气候类型是（）A.热带季风气候B.温带季风气候C.地中海气候D.亚热带季风气候解析：这个题目主要是区分三种季风气候类型的特征。风向随季节而变化，可以判断是季风气候。热带季风气候类型的典型特征是一年分为明显的旱、雨两季；温带季风气候的典型特征是四季变化明显；亚热带季风气候的典型特征是冬季温和。答案：A3季风气候分布最广的大洲是（）A.亚洲B.非洲C.欧洲D.大洋洲解析：海陆热力性质差异是季风气候形成的主要原因。亚洲由于靠近世界上最大的大洋——太平洋，背靠世界最大的大陆——亚欧大陆，海陆热力性质差异最大，因此季风气候分布最广。答案：A4新疆塔里木盆地气候干燥的原因是()A.地处高纬地区B.地势高C.距海远D.地处背风坡解析：此题考查的知识点是影响气候的因素。新疆塔里木盆地深居我国的西北内陆地区，地处中纬度，地势比较低，但它距离海洋远，受海洋暖湿气流的影响小，所以气候干燥。只有选项C正确。答案：C5下列有关气候类型的说法，正确的是()①冰原气候分布最广的地区是南极大陆②亚寒带针叶林气候只有南半球才有分布③极地气候因为所处纬度高，终年寒冷④高山气候由于海拔高，终年低温A.①②③④B.①③④C.②③D.②③④解析：此题考查的知识点是有关寒带气候特点及其分布的知识。两极地区因为所处纬度高，气候终年寒冷。冰原气候分布最广的地区是南极大陆，而亚寒带针叶林气候只有北半球才有分布，南半球没有分布。高山气候由于海拔高，每升高海拔100米气温达约下降0.6℃，所以，终年低温。答案：B6世界各大洲中，既有热带气候，又有温带和寒带气候的是()A.亚洲、欧洲B.非洲、大洋洲C.亚洲、北美洲D.欧洲、南美洲解析：此题主要考查的知识点是各个大洲所处的温度带。非洲、南美洲和大洋洲位于热带和温带地区，没有寒带；欧洲位于温带和寒带；亚洲和北美洲地跨热带、温带、寒带三个温度带。所以只有亚洲和北美洲有热带、温带和寒带的气候类型分布。答案：C综合·应用·创新7“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的主要原因是()A.纬度因素B.地形因素C.海陆因素D.洋流因素解析：纬度位置体现在一南一北两个地区的差别上。地形因素的影响体现在海拔高度的差别和迎风背风的差别上。海陆位置体现在一东一西、靠海远近的差别上；洋流因素表现在经过的洋流是暖流还是寒流上。诗中描述的“山寺”气温低，春夏季开始的晚，秋冬季来临的早。答案：B8海南岛比黑龙江省暖的主要影响因素是（）A.纬度因素B.地形因素C.海陆因素D.人类活动因素解析：海南岛和黑龙江一南一北，是纬度差异造成的。海南岛纬度低，气温高。黑龙江省纬度高，气温低。虽然海南岛也靠近海洋，但海洋对海南的影响是降温增湿。答案：A9读图3.18，完成下列各题。图3.18（1）请分别写出①②③④四幅气候图与图中A、B、C、D四地气候特点的对应关系：A为；B为；C为；D为。（2）A地的地形名称为，与A地属于同一种气候类型的还有非洲的盆地和亚洲的群岛。（3）E地属于气候，这种气候类型的特点是。（4）A、B、C、D、E五地中，全年降水最丰富的是地。解析：这是一个气候部分的综合题。主要考查世界主要气候类型的特征、分布地区及其世界各地降水分布的主要规律。答案：（1）③②④①（2）亚马孙平原刚果马来岛（3）地中海夏季炎热干燥，冬季温和多雨（4）A基础·巩固·达标1下列关于降水的说法，正确的是（）图3.11A.只要空气中含有水汽，必然能形成降水B.降水是指从大气中降落到地面的液态水C.有雨必定有云，有云必定有雨D.降水包括雨、雪、冰雹等各种形式解析：本题考查降水的相关知识，降水是从大气中降落的雨、雪、冰雹等，它必须是空气中的水蒸气变成液态水或固体水最终降落到地面，这样才是降水。所以只有选项D正确。答案：D2关于图3.11所示气候特点的叙述，正确的是…（）A.气温年较差约20℃B.年降水总量约1000mmC.7、8月份降水量占全年的一半以上D.夏季凉爽，冬季温暖解析：本题考查对气温曲线图和降水量柱状图的判读，以及根据气候资料分析气候特征的技能。图中最热月7月为25℃，最冷月1月为-5℃，气温年较差为30℃，气候特点是冬冷夏热。由此可排除A、D两个选项。而通过柱状图所反映的年降水量不足800mm,故选项B与图示的数值不符。读图可知，该地7、8月份降水最多，且通过计算得出，这两个月份的降水量占全年的一半以上。答案：C3关于世界降水量分布的叙述，正确的是（）A.从低纬度地区向高纬度地区逐渐增多B.赤道地区降水多、两极地区降水少C.南北回归线附近大陆东岸降水少D.温带地区降水多解析：本题考查世界降水量的空间分布规律，是一个无图考图的判断题。根据降水的空间分布规律得知：从低纬度地区向高纬度地区逐渐减少，可以判断选项A、D错；在大陆的东岸风从海洋吹向陆地，能够受到海洋上湿润气流的影响，降水较多。大陆西岸风从陆地吹向海洋，得不到海洋上湿润气流的影响，降水较少。可以判断选项C错；由于纬度因素的影响，可以判断选项B正确。答案：B4赤道附近各地的年降水量多在（）A.2000毫米以上B.1000～2000毫米C.1000毫米D.500～1000毫米解析：赤道附近，终年气温高，空气受热上升冷却，易形成降水。这是一个无图的考图题，需要从记忆中的世界年降水量分布图中，读出赤道附近年降水量在2000毫米以上。答案：A5夏季，陆地和水面在同样强度的阳光照射下，陆地受热情况是（）A.增温快，比海洋热B.增温慢，比海洋热C.增温快，比海洋温和D.水、陆同样热解析：由于陆地和水面的热力性质不同，夏季，陆地和水面在同样强度的阳光照射下，陆地升温快降温也快，而海洋正好相反。答案：A6根据表3.8中所列的某地的各月降水量，画一幅降水量柱状图。表3.8月份123456789101112降水量7.29.819.241.441.480.9197.4156.87735.218.810.1解析：首先需要知道坐标系中的横轴和纵轴所表示的地理意义，再根据表格中所给的数据绘出每个月的降水量高度。坐标的纵轴的数值反映降水量的大小，横轴表示月份。柱状图中的数值力求准确，线条注意均匀。答案：（略）综合·应用·创新7冬天，在室内用嘴对着窗玻璃呵一口气，窗玻璃上会出现（）A.水汽B.什么也没有C.小水滴D.一层冰解析：此题考查的知识点是有关降水的形成。在一定的温度下，单位体积中的大气含有一定量的水汽，当它遇冷时，空气中多余的水汽就会凝结，附着或凝结在空中漂浮的尘埃上，由小到大，逐渐成为小水滴。冬天，对着玻璃呵出的气体温度比较高，它遇冷凝结，成为小水滴。解答这一类题的关键是理解、把握住降水的形成条件，逐一分析，得出结论。答案：C8读图3.12，分析安第斯山脉南段西侧降水多于东侧的原因是（）图3.12A.距海较近，受海洋水汽的影响较大B.纬度较低，太阳辐射强，对流雨丰富C.地势较高，气温较低，容易成云致雨D.太平洋湿润气流受山脉阻挡，地形雨丰富解析：本题主要考查地形对降水的影响。由于安第斯山脉南段位于太平洋西岸，太平洋湿润气流受山脉阻挡，在西侧形成丰富地形雨。答案：D9已知沿海某大平原有A、B两点，盛行风向如图3.13所示，更临近海洋的点是，依据是。图3.13解析：沿海地区降水往往多于内地，图中沿盛行风向，降水量逐渐减少，可见B处降水量最多，由于沿海地区能够得到更多水汽形成丰富降水，可以判断B处更接近海洋。答案：B沿海地区能够得到更多水气形成丰富的降水10图3.14中甲乙两地冬季多雨的地区是。图3.14解析：甲乙两地7月份气温最低，可以判断两地在7月份是冬季，说明在南半球，此时甲地7月的降水量最多，所以说甲地冬季降水多。乙地各月的降水的变化幅度不大。答案：甲11图3.15中，甲、乙两地在北半球，根据两地的年降水量的月份分配，读图，完成下列各题。图3.15(1)甲地降水量最多的是月；乙地降水最多的是月。(2)甲地降水量在100毫米以上的有个月；年降水量在毫米以上，说明该地。乙地月降水量在100毫米以上的有个月，说明该地降水的季节变化是。(3)仅从降水方面考虑，甲地的房屋建筑式样应注意。解析：降水的季节变化主要指冬夏之间的变化，一般以5、6、7、8等连续几个月份为夏季代表，11、12、1、2等月份为冬季代表，观察两个时间段之间降水的变化情况，便可以总结出降水多少与时间之间的搭配关系。如甲地虽然有变化，但总体来看各月降水都很多，而乙地则明显的夏季半年降水丰富，冬季半年降水极少。答案：(1)108(2)122900时间分配均匀，降水丰富2夏季多雨，冬季少雨。（3）注意排水12图3.16是四个地点的降水情况，看看有没有一处和你学校所在地区的情况是一样的，仔细读图想一想，完成下列各题。图3.16(1)图各月的降水量都很多，最多的月份在毫米以上。(2)图降水的季节分配最不均匀，最多月和最小月相差约毫米。(3)图各月降水量适中，而且分布比较均匀。(4)降水的季节分配刚好相反的是图和图。解析：降水量柱状图能反映一个地区一年内降水量随时间的变化规律。读图时应能从中发现规律，并通过不同地区的对比，强化各个地区的突出特点。重点看全年总体降水的多少及全年的变化特征。如A、C两地，虽然都是降水均匀，但总量差别较大；而B图中降水最多的时候是夏季，而D图则是冬季多雨。有关各月降水的变化可以通过图中的数值读出，但应尽量用数学上比较科学的测量方法，减小误差。答案：（1）A400（2）B250(3)C(4)BD基础·巩固·达标1空气质量的高低，一方面受的影响，另一方面受的影响，并且受其影响还比较大。解析：空气质量的高低，应该知道是多方面的原因形成的。并且许多的地理现象也都是这两个因素共同作用形成的，地理学习中最应该关注人地关系。答案：自然因素人类活动2下列词语中的，描写天气的是（）A.四季分明B.长冬无夏