幼儿中小学能源教育和环境保护教育教材设计构思

幼儿中小学能源教育和环境保护教育教材设计构思xx年3月26日一、编辑单元规划配合学校段考完为适当授课时机,规划中年级以上之上、下学期至少两次段考计算,共4单元为原则﹐合计52个单元：幼儿3个单元小学低年级4个单元小学中年级8个单元小学高年级8个单元,

跨领域1个,合计24个单元5.初中12个单元

其中4个单元为跨领域课程(探究实作)6.高中职16个单元

其中8个单元为跨领域课程(探究实作)K-6环境教育

环E8认识天气的温度、雨量要素与觉察气候的趋势及极端气候的现象。环E9觉知气候变迁会对生活、社会及环境造成冲击。环E14

觉知人类生存与发展需要利用能源及资源，学习在生活中直接利用自然能源或自然形式的物质。环E15

觉知能资源过度利用会导致环境污染与资源耗竭的问题。环E16

了解物质循环与资源回收利用的原理。环E17

养成日常生活节约用水、用电、物质的行为，减少资源的消耗。K-6能源议题

能源意识：能源教育首先要唤起学生的能源意识（觉知），意即当学生认为能源与自身有关，才能促进他们想了解能源是什么、为何要节约能源的学习动机，并以例举国内外时事、实际案例的方式来引导学生，以连结学生的日常生活与能源间之关系。能E1认识并了解能源与日常生活的关连。能E2了解节约能源的重要。能源概念：使学生认识能源的种类、形式、应用、开发及原理，并了解能量转换的概念。能E3认识能源的种类与形式。能E4了解能源的日常应用。能源使用：使学生了解能源的使用与经济发展、环境之间相互的牵动与影响，知悉能源高效率使用可减少不必要的浪费，以及能源安全的意义。能E5认识能源于生活中的使用与安全。K-6能源议题

能源发展：使学生认识及了解国内外传统能源及新兴能源的发展趋势，以及我国目前能源政策方向等议题。能E6认识我国能源供需现况及发展情形。行动参与：培养学生搜集能源议题相关资料，与他人讨论、分析、分享所获得的信息，进而展现行动参与的实践能力，达到将节能减碳落实于日常生活中之目的。包括对于家庭、校园生活能提出合适的节能规划或能源专题实作，参与能源相关活动，对于国内外的能源政策、措施，能提出自己的创新看法。能E7搜集相关资料、与他人讨论、分析、分享能源议题。能E8于家庭、校园生活实践节能减碳的行动。No主题名称环E14E15E16E17能E1能E2能E3能E4能E5能E6能E7能E81有水真好

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V2节电我最棒

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V3随手做环保

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V4风神来送电V

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5生活真来「电」

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V6来电100

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7减塑绿活

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V8低碳小勇士

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VV9能源寻宝游VV

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10万能太阳神VV

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11风神驾到V

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12居家用电V

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No主题名称环E14E15E16E17能E1能E2能E3能E4能E5能E6能E7能E813校园绿能地图V

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14化腐朽为神奇

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V15节约能源一把罩

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V16拯救地球E7E8

V17能源知多少E7V

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18xx绿能GoV

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19金九碳足迹之旅

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VV20用电知多少-家庭篇

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VV21用电知多少-学校篇

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VV22钻石级低碳图书馆V

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VV23发烧的城市V

VV24未来能源GO

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7-9环境教育

环J14了解能量流动及物质循环与生态系统运作的关系。环J15认识产品的生命周期，探讨其生态足迹、水足迹及碳足迹。环J16了解各种替代能源的基本原理与发展趋势。7-9能源议题

能源意识：能源教育首先要唤起学生的能源意识（觉知），意即当学生认为能源与自身有关，才能促进他们想了解能源是什么、为何要节约能源的学习动机，并以例举国内外时事、实际案例的方式来引导学生，以连结学生的日常生活与能源间之关系。能J1认识国内外能源议题。能J2了解减少使用传统能源对环境的影响。能源概念：使学生认识能源的种类、形式、应用、开发及原理，并了解能量转换的概念。能J3了解各式能源应用的原理。能J4了解各种能量形式的转换。7-9能源议题

能源使用：使学生了解能源的使用与经济发展、环境之间相互的牵动与影响，知悉能源高效率使用可减少不必要的浪费，以及能源安全的意义。能J5了解能源与经济发展、环境之间相互的影响与关连。能源发展：使学生认识及了解国内外传统能源及新兴能源的发展趋势，以及我国目前能源政策方向等议题。能J6了解我国的能源政策。行动参与：培养学生搜集能源议题相关资料，与他人讨论、分析、分享所获得的信息，进而展现行动参与的实践能力，达到将节能减碳落实于日常生活中之目的。包括对于家庭、校园生活能提出合适的节能规划或能源专题实作，参与能源相关活动，对于国内外的能源政策、措施，能提出自己的创新看法。能J7实际参与并鼓励他人一同实践节能减碳的行动。能J8养成动手做探究能源科技的态度。No主题名称环J14J15J16能J1能J2能J3能J4能J5能J6能J7能J825万能xx789V

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V26运输科技大探索

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27神奇永续的太阳

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28能源科技-生质能源

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29离岸风车吹吹吹V

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30海洋能源藏宝藏V

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31核能发电停看听

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32永续能源真正好

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33红外线感应灯

VV34自动浇灌器

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V35xx智慧电网与智慧用电V

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36xx能源云V

V10-12环境教育

环U1关心居住地区，因保护所带来的发展限制及权益受损，理解补偿正义的重要性。环U7收集并分析在地能源的消耗与排碳的趋势，思考因地制宜的解决方案，参与集体的行动。环U12了解循环型社会的涵意与执行策略，实践绿色消费与友善环境的生活模式。环U13了解环境成本、污染者付费、绿色设计及清洁生产机制。环U14了解国际及我国对能源利用之相关法律制定与行政措施。环U15了解因地制宜及友善环境的绿建筑原理。10-12能源议题

能源意识：能源教育首先要唤起学生的能源意识（觉知），意即当学生认为能源与自身有关，才能促进他们想了解能源是什么、为何要节约能源的学习动机，并以例举国内外时事、实际案例的方式来引导学生，以连结学生的日常生活与能源间之关系。能U1养成正确的能源价值观。能U2了解提高能源使用效率的重要性。能源概念：使学生认识能源的种类、形式、应用、开发及原理，并了解能量转换的概念。能U3了解效率化使用能源的意义。能U4了解各种能量的存在方式与相互间之转换。10-12能源议题

能源使用：使学生了解能源的使用与经济发展、环境之间相互的牵动与影响，知悉能源高效率使用可减少不必要的浪费，以及能源安全的意义。能U5认识我国与国际间能源管理及永续发展的情形。能U6理解我国与国际间能源使用情形及未来发展。能源发展：使学生认识及了解国内外传统能源及新兴能源的发展趋势，以及我国目前能源政策方向等议题。能U7分析新兴能源的发展现况及未来趋势。行动参与：培养学生搜集能源议题相关资料，与他人讨论、分析、分享所获得的信息，进而展现行动参与的实践能力，达到将节能减碳落实于日常生活中之目的。包括对于家庭、校园生活能提出合适的节能规划或能源专题实作，参与能源相关活动，对于国内外的能源政策、措施，能提出自己的创新看法。能U8运用知识，搜集资料，并发挥创意，动手制作节能相关之实物作品。能U9分析国内外能源政策、措施，并提出自己的看法。No主题名称环U12U13U14U15能U1U2U3U4U5U6U7U8U937煤的前世今生

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38绿能之道话生活

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V39绿能之道话地热U1U7V

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40绿能之道话海洋能

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41能源之道话永续V

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V42xx能源云话能源稽核V

V43能源需求与环境拉锯

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44能源科技话社会经济

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No主题名称环U12U13U14U15能U1U2U3U4U5U6U7U8U945探究与实作话环保电池

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46太阳能追日系统U7

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47空气盒子U7

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48云端监控自动浇水U7

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49节能LED灯U7

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50无线供电led灯U7

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51未来零碳能源屋

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52探究与实作话能源永续

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V二、课程设计与单元名称幼儿

本学习阶段乃根据幼儿在日常生活中，依自己的能力或遇到停水与停电经验出发，学习节水与节电（例如随手关水龙头、关灯与拔插头）方法，另外也希望在日常生活或活动中，会珍惜与节约使用物品（例如适量使用卫生纸及资源再利用等）。编号主题名称关键词教学策略1有水真好节水故事引导、讲述、讨论、观察、操作、创作2节电我最棒节电故事引导、讨论、操作、观察3随手做环保垃圾分类故事引导、讨论、操作、观察1.有水真好学习单元学习活动学习概要奇妙的水活动一、水的功用

活动二、没水可用对生活的影响透过故事引导的方式，让幼儿了解水的特性及其在生活上的功用。透过分组操作的方式，让幼儿观察与比较有水与无水的差异，进而引发珍惜水资源的好习惯。节水小达人活动一、我是节水小达人

活动二、认识节水标章经由讲述与观察的方式，让幼儿认识并察觉生活周遭的省水标章。

藉由故事引导、讨论、图画创作的方式，引导幼儿发想节省用水的方法，并落实在生活当中。2.节电我最棒学习单元学习活动学习概要电力超人活动一、甚么东西需要电

活动二、糟糕！没电了！透过故事人物的引导，让幼儿认识生活中需要用到电的产品以及电的来源。藉由实际操作、观察、纪录等方式，让幼儿体验无电的困扰，并进一步珍惜电能所带来的便利。节电达人活动一、认识节电标章

活动二、我是节电小达人透过故事人物的引导，让幼儿认识并觉察生活周遭的省电标章。

藉由讨论与发表让幼儿了解自己能做到的省电方法，并透过家园共同落实「节电学习单」的方式，鼓励幼儿与家人共同实践省电的好习惯。3.随手做环保学习单元学习活动学习概要垃圾知多少活动一、垃圾分三类

活动二、垃圾分一分透过观察与讨论的方式，让幼儿认识基础的垃圾分类方式，并了解分类的原则。以小组计时竞赛的方式，让幼儿实际将垃圾区分为三类，并经由团体讨论，厘清垃圾分类的概念。垃圾资源的回收活动一、认识环保回收标章

活动二、资源回收我最棒经由故事引导的方式，让幼儿觉察并发现生活周遭的垃圾回收标章。透过讨论、故事引导的方式，让幼儿了解资源回收能创造更优质的环境。也透过实际操作练习资源回收与分类的方法。二、课程设计与单元名称2.小学低年级

本学习阶段教材让学生从生活中出发开始认识能源，知道能源与日常生活的关系，以在地化、生活化的风力发电为例，让学生从知道风力发电了解再生能源的内涵，唤起学生对于能源开发的重视。进而认识能源的相关知能，建立「能源即资源」的概念。编号主题名称关键词教学策略4风神来送电风力实作、讨论5生活真来「电」电器、耗电量游戏、实作6来电100电力讨论、游戏7减塑绿活减塑讨论、游戏4.风神来送电学习单元学习活动学习概要手做小风车活动一、风车DIY活动二、风车转转乐藉由简单操作制作风车利用不同风力来源，让学生知道风力大小和风车转动速度的关系知道风产生的原理及其被使用的历史我们和风活动一、利用风的历史透过师生讨论，了解风与人类之间的关系5.生活真来「电」学习单元学习活动学习概要生活中的电活动一、夏月电价高

活动二、电器功率卡透过影片及师生讨论，知道不同的电器耗电量也不同透过「电器耗电卡」知道不同电器有不同的耗电量耗电去去走活动一、耗电排行榜

活动二、节电很简单透过比大小，知道电器耗电量的多寡透过调查的方式知道电器的耗电辆，进而能了解节电的重要，并能实行于生活中6.来电100学习单元学习活动学习概要xx真来电活动一、电从哪里来

活动二、送电到我家

透过影片进行师生讨论，让学生知道发电厂的种类透过影片进行师生讨论，让学生知道发电厂的电如何运送到一般家庭，供我们在生活中使用。省电爱地球活动一、省电熊

活动二、来电100游戏透过影片进行师生讨论，让学生知道节约电力的重要透过游戏，体认节约能源节电的重要7.减塑绿活学习单元学习活动学习概要减塑你我他活动一、你为什么住在这里？

活动二、信天翁的讯息透过时事及师生讨论，让学生知道塑胶污染的严重性透过影片及师生讨论，让学生知道塑胶类废弃物对生态的影响减塑加绿新生活活动一、塑料王国

活动二、环境维护人人有责透过影片及师生讨论，让学生知道塑胶废弃物对人类健康的影响透过实际操作及师生讨论，让学生身体力行，应用于生活中二、课程设计与单元名称3.小学中年级

本教学活动融入学生生活经验，以周遭环境为例，建立学生节能减碳的正确观念，进而养成节约能源的良好习惯，从日常生活中为保护地球尽一份心力。编号主题名称关键词教学策略8低碳小勇士温室气体、碳足迹影片、讨论、游戏9能源寻宝游再生能源、化石能源影片、绘本、桌游10万能太阳神洁净能源、太阳能车影片、讨论、实作11风神驾到风能、风力发电、风力车影片、实作12居家用电居家用电、替代能源资料搜集、讨论13校园绿能地图低碳校园、绿能影片、绘本、户外教学14化腐朽为神奇回收再制、环保酵素影片、实作15节约能源一把罩一度电、节电、节水影片、讨论8.低碳小勇士学习单元学习活动学习概要地球发烧了活动一、温室效应是什么？活动二、温室气体知多少透过影片观赏及教师讲解，让学生对全球暖化问题引起关注，并认识人类活动是造成温室效应与全球暖化的主因。碳足迹大作战活动一、二氧化碳减量活动二、认识碳足迹结合学生实际生活，以周遭环境为例，利用计算碳足迹与了解碳足迹的相关活动，建立学生节能减碳的正确观念。9.能源寻宝游学习单元学习活动学习概要能源追追追活动一、化石能源的真相活动二、能源知多少透过影片观赏与绘本导读，指导学生认识使用煤和石油等化石燃料造成全球暖化及污染环境的问题，了解开发再生能源永续环境的重要性。永续绿能源一级棒活动一、永续绿能源活动二、能源迷宫大闯关透过寓教于乐的「能源迷宫大闯关」分组竞赛活动，激发学生学习动机，认识再生能源能够减少碳排放及温室效应，建立学生正确的能源观念。10.万能太阳神学习单元学习活动学习概要太阳公公真神奇活动一、认识太阳能活动二、万能的太阳透过影片观赏与分组讨论，指导学生认识太阳能是不会污染环境的洁净再生能源，了解开发太阳能永续环境的重要性。太阳能车跑得快活动一、创意太阳能车活动二、太阳能车竞赛透过体验操作创作太阳能车，以「寓教于乐」的太阳能车竞赛活动，了解太阳能转换电能的动力原理，建立开发永续新能源的正确观念。11.风神驾到学习单元学习活动学习概要风神展功夫活动一、风神无所不在

活动二、风能发电知多少

观察风的玩具，认识风能与生活上的应用，并了解风能发电原理。

透过提问去探究风能发电，并探究风力发电与环境永续的关系。跑吧～风力车活动一、风力车制作

活动二、风力车比赛了解风力车比赛规则，以及风力车制作方法，完成风力车制作，并透过试跑发现问题和解决问题。

参与风力车比赛，并观察班上同学，推荐适合参赛选手。12.居家用电学习单元学习活动学习概要我家用了那些能源？活动一、居家用电调查透过居家电器的调查，了解生活中不能源的使用，并检核自身能源使用状况，省思能源与人类的关系。能源停看听活动一、能源使用的影响

活动二、能源替代藉由资料搜集和小组讨论，探讨能源使用带来的正负面影响，进而透过提问带出替代能源的概念。

经由小组讨论，归纳出居家能源能的替代方式。13.校园绿能地图学习单元学习活动学习概要低碳校园知多少活动一：低碳标章最环保活动二：认识低碳校园透过户外走读与观察探索，认识校园中的低碳绿能设备，了解xx市低碳环保标章，体认建置低碳节能校园是实践环境保护的有效方式。绿能校园节能一级棒活动一：校园走一遭活动二：环保解说员透过走读认识校园绿能设施，以解说方式和社区居民分享，激起学生对在地环境的情感连结，启发学生关心周遭环境的的行动力。14.化腐朽为神奇学习单元学习活动学习概要回收再制变新宝活动一、生活中的回收再制

活动二、环保酵素知多少透过影片让学生认识回收再制，再经由资料搜集找寻生活中的回收再制品。

藉由提问来激发学生思索环保酵素的来由与功能。环保酵素DIY活动一：环保酵素制作带学生动手制作环保酵素，实践回收再制。15.节约能源一把罩学习单元学习活动学习概要电费的意义

活动一、电费单的机密

活动二、一度电知多少藉由电费单的认识，让学生了解居家用电的状况，透过能源云资料比较不同学校每人平均用电量。

透过网站和影片的介绍，让学生理解电费计算与一度电定义，并实际测量各电器用电量，建立学生对用电量的概念省水省电我最行

活动一、省水省电一起来经由班级讨论，提出节水节电的方法，制定班级节能公约，养成节约能源的生活习惯。。二、课程设计与单元名称4.小学高年级

地球环境暖化是所有人都必须面对的问题，我们不只要有意识、有感受，更要思考解决之道。从认识xx有关能源资源或设施，思考节能减碳妙招，并试着思考应该采取怎么样的行动。编号主题名称关键词教学策略16拯救地球气候变迁、地球暖化游戏、讨论17能源知多少能源比重、绿色能源游戏、讨论18xx绿能Go在地资源、绿色能源影片、讨论19来趟金九碳足迹之旅在地资源、碳足迹讨论、规划20用电知多少-家庭篇省电、防灾手电筒、LED影片、讨论21用电知多少-学校篇节能、电费、xx能源云实察、讨论22钻石级低碳图书馆-xx市图(总馆)xx市图(总馆)、低碳联盟、建筑碳足迹影片、讨论23发烧的城市热岛效应、都市气象图影片、讨论、实察24未来能源Go未来能源方向与转型讨论、分享16.拯救地球学习单元学习活动学习概要拯救地球大作战活动一、拯救地球游戏活动二、怎样救地球透过地球模拟游戏，共同决策每一步骤，讨论拯救地球的方式，进而了解地球正在面临危机。地球怎么了活动一、地球怎么了活动二、怎样救地球从生活周遭的新闻剪辑察觉环境的变化，进而了解地球正在面临危机，并透过讨论如何改善，理解每个人都该尽一份心力。17.能源知多少学习单元学习活动学习概要电力支援大作战活动一、xx的电发活动二、支援前线游戏透过xx发电来源的认识，介绍xx能源比重，搭配支援前线的游戏，体验xx电力分配的问题，进而提出可能改善方案。18.xx绿能Go学习单元学习活动学习概要xx绿能GO活动一、xx绿能配对活动二、认识再生能源透过图片配对游戏，介绍xx市的自然资源与绿能应用。从影片的欣赏，认识再生能源，进而乐于使用。19.来趟金九碳足迹之旅学习单元学习活动学习概要来趟金九碳足迹之旅活动一、规划一趟金九的探访旅行活动二、让旅行的碳降低透过规划一趟金九的探访旅程，认识了解碳足迹，进而思考减碳的作为。20.用电知多少-家庭篇学习单元学习活动学习概要能源转换活动一、家里的能源活动二、防灾手电筒活动三、锂电池透过影片观赏及教师讲解，让学生了解家庭能源的来源，并认识能源储存的历史演进及在防灾中的重要性。省电达人-家庭篇活动一、怪兽电力公司活动二、探究家庭节电妙招结合学生实际生活，以家庭环境为例，了解家庭电器耗电排行及电费，并透过数学领域的四则运算结果来探讨省电妙招，进而养成节约能源的良好习惯。21.用电知多少-学校篇学习单元学习活动学习概要能源转换活动一、教室里的能源活动二、校园里的能源透过影片观赏及教师讲解，让学生了解教室及校园能源的来源。xx能源云活动一、校园用电排行活动二、校园电费试算高手结合学生实际生活，以学校环境为例，了解自己学校用电情况，并透过数学领域的四则运算来了解夏月用电高峰期电费不同的计价方式，并探讨在校园的省电妙招，进而养成节约能源的良好习惯。22.钻石级低碳图书馆学习单元学习活动学习概要镶钻图书馆活动一、钻石在哪里活动二、低碳拍拍乐透过影片观赏及教师讲解，让学生认识xx市获得钻石级-碳足迹认证标章的xx市图书馆（总馆），并认识对流及辐射等原理在低碳建筑设计上的应用。我是设计师活动一、低碳风云榜活动二、设计任我行以居家生活为例，结合学生课本所学到的对流及辐射原理，思考如何改善、设计居家环境，达到更宜居的居家环境。23.发烧的城市学习单元学习活动学习概要热岛效应活动一、xx有多红？活动二、认识热岛效应1.了解因为都市化的缘故，导致城市温度上升。2.透过影片欣赏及讨论了解热岛效应的成因与改善方式。帮城市降温活动一、城市风廊活动二、绿屋顶1.透过游戏来体验何为风廊。2.透过影片欣赏及讨论城市风廊。3.透过影片欣赏及讨论绿屋顶。24.未来能源GO学习单元学习活动学习概要能源现况活动一、现在与2025年发电结构

藉由xx能源进口比率，让学生了解能源使用情况，透过讨论培养学生能源重要的概念。

未来能源活动一、未来发电方式的发展

经由分组讨论，提出xx未来能源走向，了解绿能的发展。二、课程设计与单元名称5.初中

从各种发电原理探索xx市天然或人为的能源，培养学生思考节能减碳行动。加入能源议题的创客课程，以融入科技领域元素。编号主题名称关键词教学策略25万能xx789能量流动、物质循环影片、讨论26运输科技大探索运输科技影片、讨论27神奇永续的太阳-创意焖烧锅太阳能烧锅影片、讨论28能源科技-生质能源生质能源、火箭炉影片、讨论29离岸风车吹吹吹-风力应用与发电风力发电、离岸风电游戏、行动闯关、影片、讨论30海洋能源藏宝藏-海洋能源发电海洋能影片讨论、游戏、影片制作31核能发电停看听-家离核电那么近核电行动闯关、影片、辩论32永续能源真正好永续能源影片、模拟联合国二、课程设计与单元名称5.初中

从各种发电原理探索xx市天然或人为的能源，培养学生思考节能减碳行动。加入能源议题的创客课程，以融入科技领域元素。编号主题名称关键词教学策略33红外线感应灯节能、红外线感应灯讨论、实作34自动浇灌器水扑满、自动浇灌器讨论、实作35xx智慧电网与智慧用电温室气体、碳足迹影片、讨论、游戏36xx能源云能源云、人均用电网站、讨论25.万能xx789学习单元学习活动学习概要能源转换活动一、能量流动与物质循环活动二、能源分类大考验透过影片观赏及教师讲解，让学生对生物与环境的互动为起点，引导学生了解能量流动与物质循环。透过学习单学会能源分类再生能源活动一、鱼骨分析法绘图能源演进趋势活动二、在地能源管理中心介绍总结各种不同的能源的种类与古人使用历史演变与现今能源使用状况及未来新兴能源趋势及xx能源现况。实践现代公民应尽的责任。26.运输科技大探索学习单元学习活动学习概要畅「行」无阻活动一、运输科技单元活动二、气球车实作

透过影片观赏及教师讲解，让学生了解xx电动车、油电混合电力车的发展趋势与应用。经由制作气球车活动进一步了解运输动力的来源有更多的选择。未运输大车拼活动一、探讨「陆地驰骋」、「空中翱翔」、「水上疾驶」和「实用载具」四大主题活动二、找出最理想的运输载具结合学生实际生活，以周遭运输环境为例，利用资料搜寻引导学生多元思考探索运输科技发展的潜能。运用六顶思考帽法选择四大主题之一，分组讨论自己选定之主题后，各组分享所选最理想的运输载具看法。27.神奇永续的太阳学习单元学习活动学习概要光线转弯了活动一、光的反射与面镜光的折射与透镜活动二、太阳能焖烧锅设计介绍透过影片观赏及教师讲解，让学生对光的传播能充分理解与运用。熟悉所需准备材料的特质提出理想的设计规划。创意焖烧锅活动一、太阳能焖烧锅小实作活动活动二、分享经验与成果结合学生实际生活，提供白色铝箔或卡典西德、请学生收集废纸箱等回收容器，设计制作太阳能焖烧锅，并于进行温度测量或焖蛋实作。28.能源科技-生质能源学习单元学习活动学习概要生质能源活动一、生质能源怎么来活动二、请图文设计火箭炉，描述节能原理？1.透过影片观赏及教师讲解，让学生对全球暖化问题引起关注，并认识生质能源发展，也是保护环境的一种方式。2.透过简报讲解，让学生了解火箭炉是一种高效率的燃烧系统，制作很简易，可以让极少的燃料集中火力，发挥出最大的热能，且很少的黑烟。只要几根环保筷，碎纸，废木，或枯枝落叶，就可以煮出一餐。低碳烹饪生质能

活动一、超简单的行动火箭炉DIY活动二、结合在地食材烹煮结合学生实际生活，搜集回收铁罐制作火箭炉，利用在地食材烹煮活动，建立学生节能减碳的正确观念。29.离岸风车吹吹吹-风力应用与发电学习单元学习活动学习概要风力应用活动一风力应用妙笔神猜。活动二那里有风？HOLIYO利用风力LED灯体验及xx石门、万里的离岸风力发电情况问答引起动机。以「风力应用妙笔神猜」游戏，让学生了解风车、风筝、帆船、风力发电机的原理与特色。，认识xx离岸风力发电厂及地形、风力强弱、噪音、费用、鸟类生态、地景影响等问题。离岸风力发电活动一风力发电焦点讨论活动二xx风力热点开发计划利用ORID焦点讨论法分析风力发电议题，引导学生能观察外在客观事实、对客观事实产生什么情绪和反应、对这些情绪和反应进行诠释、并提出风力发电发展的决定与行动。利用讨论与发表教学，指导学生根据整体设置经济成本、位置、构造、考量视觉比例与美感，力求与当地环境景观协调融合，设计发表xx风力热点开发计划。30.海洋能源藏宝藏学习单元学习活动学习概要海洋能藏宝图活动一海洋能源对对碰活动二海洋能藏宝图利用「海洋能源对对碰」游戏，学习潮汐能、海洋温差、波浪、海流、盐差原理。透过分组讨论与老师讲解，探讨xx与世界的海洋能运用现况与限制。绘制xx海洋能藏宝图并进行地图大探索抢答。海洋金能奖活动一全球海洋能big6活动二海洋金能奖透过「六顶思考帽」、big6的信息分析进行海洋发电议题。探讨全球海洋能种类与原理介绍，优缺点与运行方式。制作海洋金能倡导短片，针对一处潜点进行开发制作宣传短片让居民明白发展故事并设立环境教育场域。举办各组海洋金能奖发表会与颁奖典礼。31.核能发电停看听学习单元学习活动学习概要非再生能源发电活动一非再生能源种类与原理活动二非再生能源发电中学堂挑战利用学习吧在线课程，学习非再生能源(核能、火力、石油、天然气等)的原理、优缺点及xx核能发展历史与现况。经由非再生能源发电中学堂闯关游戏探讨xx与世界的非再生能源运用现况与限制。能源辩论会活动一介绍xx电石门核一及万里核二厂现况活动二核电能源辩论会透过探讨xx与世界的非再生能源运用来了解核电的未来发展。参考核电安全事故、核电优点、xx用电现况，分组进行「谈核色变与核共舞」之拥核与反核辩论。32.永续能源真正好学习单元学习活动学习概要能源在哪里活动一：运输工具如何动？活动二：xx能源哪里来？透过探讨能量的不同形式，例如：动能、热能、风能、光能、电能、化学能等引导学生设计组装一种简易交通工具。阅读林口电厂、桂山水力、深澳电厂、石门核一、万里核二、贡寮核四、石门风力等相关新闻文章，以ORID分析客观事实与感受反应、解释与行动设计。以xx电力公司供电为例，分析xx电力发展与问题。人人可负担的永续能源议题-模拟联合国活动一：模拟联合国-人人可负担的永续能源议题活动二：环保典范人物分享思考各国能源政策，分组模拟不同国家、职业角色，提出能源政策进行发表与辩论。结合时事介绍2019时代杂志风云人物：你该认识的「17岁瑞典环保少女」。引导学生发展环境行动。33.红外线感应灯学习单元学习活动学习概要节电重要与生活节电活动一、节电重要活动二、生活节电透过探讨每日用电分析与讨论，指导学生力行节能习惯，了解节能的重要性。制作红外线感应灯具活动一、红外线感应灯具组装活动二、红外线感应灯具在生活中应用透过分享节电经验，指导学生制作红外线感应灯具，了解透过科技可以帮助我们达到节电目的。。34.自动浇灌器学习单元学习活动学习概要水资源与水扑满活动一、水资源重要活动二、水扑满透过探讨水资源的应用，指导学生力行节水习惯，了解节水的重要性。制作自动浇灌器活动一、自动浇灌器设计与侦测器组装活动二、有效控制用水与解决浇水问题透过分享浇灌植物经验，指导学生制作自动浇灌器，了解透过科技可以帮助我们达到节水目的。。35.xx智慧电网与智慧用电学习单元学习活动学习概要智慧电网与智慧电表活动一、智慧电网活动二、智慧电表透过教师讲解，让学生认识xx智慧电网。智慧灯具活动一、智慧居家活动二、智慧电灯结合学生实际生活，教师带领学生利用智慧音箱启动智慧灯具，建立学生节能减碳的正确观念。36.xx能源云学习单元学习活动学习概要xx能源云活动一、认识xx能源云活动二、人均用电知多少透过xx能源云网站探索，认识校园用电，了解xx市低碳环保标章，体认建置低碳节能校园是实践环境保护的有效方式。节电100活动一、降低用电策略活动二、能源转型透过走读校园设施，以探讨如何降低学校用电，激起学生思考降低用电策略，并认识未来能源转型。二、课程设计与单元名称6.高中职

从能源议题出发思考对经济与社会关系，培养学生思考永续能源努力方向。另外为了融入探究实作课程，加入能源议题的创客课程，以融入专门学科的实作元素。编号主题名称关键词教学策略37煤前世今生煤的种类化石燃料影片、讨论38能源之道话生活新兴能源与替代能源影片、讨论39绿能之道话地热地热能影片、讨论40绿能之道话海洋能海洋能影片、讨论41能源之道话永续能源效率、能源策略影片、模拟联合国42xx能源云话能源稽核基载电量、能源稽查影片讨论、游戏43能源需求与环境拉锯能源需求、生态环境讨论44能源科技话社会经济能源需求、生态环境讨论37.煤前世今生学习单元学习活动学习概要煤的前世对人类的影响活动一、用煤历史活动二、煤对人类影响透过人类使用煤的探索，认识煤的应用，体认煤对人类历史的影响。探索煤有没有活动一、煤的大改造透过探索与讨论，思考如何使用煤可以兼顾经济与生态平衡。38.能源之道话生活学习单元学习活动学习概要新兴能源与替代能源活动一、新兴能源活动二、替代能源教师带领学生认识新兴能源与替代能源。以xx为例，思考适合开发的新兴能源，以及需要克服的困难。39.绿能之道话地热学习单元学习活动学习概要xx地热能xx低碳生活网资料讨论xx地热能可以发展的位置。透过地热发展史了解地热的现况，以xx地热藉宜兰清水打造金山四磺子坪为例。40.绿能之道话海洋能学习单元学习活动学习概要xx海洋能潜力与现况活动一:xx海洋能潜力活动二:xx海洋能现况透过海洋能发探究xx海洋能潜力与现况。xx海洋能发展困境xx海洋能发展困境探究xx海洋能发展困境。41.能源之道话永续学习单元学习活动学习概要xx政府提升能源使用效率策略以公民咖啡馆方式讨论xx政府携手企业助免费汰换旧家电为全面提升城市能源使用效率策略。教师介绍提升能源使用效率策略。xx政府之能源政策持续朝向无煤城市目标迈进。「燃煤锅炉退场」、「沥青业燃料油改气」及2022年完成「燃煤汽电共生机组退场」政策42.xx能源云话能源稽核学习单元学习活动学习概要基载电量活动一、认识基载电量

教师带领学生认识机载电量与用电安