教科版八年级物理下册《7.2力的描述》同步测试题(附答案)

第第页教科版八年级物理下册《7.2力的描述》同步测试题(附答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列选项不属于力的三要素的是（）A．力的大小 B．力的方向C．力的作用点 D．力的作用效果2．足球是青少年喜爱的运动，“满天星”校园足球训练营是教育部于2018年开始设立的，旨在推动校园足球的普及和发展，提高学生的足球技能和素养，培养优秀的足球后备人才。运动员在踢球过程中（）A．先有脚对球的作用力，后有球对脚的作用力B．球对脚没有力的作用C．脚对球的作用力改变了球的运动状态D．脚对球的作用力使脚发生形变3．如图是人们打年糕时的情景，在用木制榔头捶打年糕的过程中，下列说法正确的是（）A．手对手柄的弹力是手柄的形变产生的B．年糕凹陷，说明力可以改变物体的形状C．榔头对年糕有打击力，年糕对榔头没有作用力D．榔头向下加速运动过程中，运动状态没有改变4．如图所示为同一根弹簧两次受力的情景，观察对比两次实验结果可知，影响力的作用效果的因素是（）A．力的大小 B．力的方向 C．力的作用点 D．弹簧的长度5．如图所示，四个力中的一个与其它三个力所产生的作用效果不同的是（）A．球拍对乒乓球的力B．斧头对木柴的力C．手对弹簧的拉力D．瓶对海绵的力6．下列有关力的说法中正确的是（）A．力可以离开物体而单独存在B．只有力的大小能影响力的作用效果C．两个物体接触就一定会产生力的作用D．两个不接触的物体也会产生力的作用7．下列属于力改变物体形状的是（）A．足球运动员将足球踢给队友B．竖直向上垫排球，排球又会竖直落下C．扔出的篮球在空中划出一条曲线D．用羽毛球拍击打羽毛球时，羽毛球拍网也会凹陷变形8．用大小相同的力分别在不同位置按图示方向开门，其中最容易最省力的是（）A．A B．B C．C D．D9．打篮球是广大青少年喜爱的运动，下列与篮球有关的说法正确的是（）A．只要手对球施加的力大小相同，力的作用效果一定相同B．抛出去的球在空中运动的过程中，受到手的推力作用C．篮球撞到篮板时反弹回来，说明篮板对篮球的力大于篮球对篮板的力D．用手接住飞来的球，力改变了球的运动状态10．如图所示是跳水运动员起跳时的情景，从图中可知（）A．使人弹起的力是人对跳板的压力B．人对跳板施加的力等于跳板对人施加的力C．跳板变弯说明力能改变物体的运动状态D．人在空中时不受任何力的作用二、多选题11．鸡蛋碰石头，石头完好而鸡蛋却破了，其中的道理是（）A．鸡蛋与石头相碰时，受到的力同时产生B．鸡蛋受到的力比石头受到的力大C．鸡蛋受到力的作用，石头没受到力的作用D．两者受到的力大小相等，只是鸡蛋易碎12．以下关于力的说法中错误的是（）A．甲物体对乙物体施加力的同时，甲物体也一定受到力的作用B．推出去的铅球能在空中飞行，是因为铅球始终受到推力作用C．一个物体受到力的作用，它的运动状态一定改变D．相互平衡的两个力，这两个力的三要素可能相同13．下列各种情况，物体的运动状态发生变化的是（）A．关闭发动机后汽车在地面上向前滑行B．扔出去的手榴弹在空中运动C．匀速直线下落的降落伞D．做匀速圆周运动的小球三、实验填空题14．冬季的严寒时，若是降下暴雪，积雪会给交通方面带来很大危害。在严寒天气，路面积雪被压实后，发生交通事故的概率大大提高，如图所示是德国慕尼黑2023年冬季大雪后发生的一起车祸，请根据所学知识分析；（1）事故车辆严重损坏，说明力可以改变物体的；（2）路面压实的雪使得车辆与地面间的摩擦（选填“变大”或“变小”），刹车距离会变得（选填“更长”或“更短”）为了安全行驶，我们要（选填“提高”或“降低”）车速。15．小华在观摩一次自行车比赛中，看到运动员在转弯时，身体和自行车都是向弯道内侧倾斜的，如图甲所示。骑自行车转弯时，身体为什么要向弯道内侧倾斜呢？小华提出疑问：“要想转弯，必须受力，身体倾斜是为了给自行车一个向内侧转弯的力”。我们平时骑自行转弯时，身体的倾斜没有这么明显，可为什么比赛时选手倾斜得这么明显呢？且靠近内道的选手转弯时比外道选手倾斜得更明显，使骑行的自行车转弯的力的大小，可能与哪些因素有关呢？接着，小华小组设计实验，并在实验室里用小球代替运动员，探究“小球转弯时受力的大小与哪些因素有关”的实验。小华提出了三种猜想.猜想一：可能与小球的速度有关；猎想二：可能与小球的质量有关；猜想三：可能与圆弧形轨道的半径有关.把半径为0.5米的半圆轨道(左端连着横杆)通过横杆在O点与墙壁活动连接(能绕O点在竖直方向自由转动)，轨道置于压力传感器上时，分别让小钢球分别从距离传感器表面不同高度的弧面处自由滚下，如图乙所示，观察、记录每次压力传感器达到的最大示数(注：小钢球到达最低点时的示数最大)，记录如下表。次数123456789小钢球质量m/g303030606060909090距离传感器高度h/m0.30.40.50.30.40.50.30.40.5传感器最大示数F/N1.661.781.902.322.562.802.983.343.70（1）小华“要想转弯必须受力”的观点很有道理，因为力可以。（2）小钢球从轨道同一高度由静止释放的目的是。（3）通过比较实验1、4、7(或2、5、8或3、6、9)，能够初步得出的结论是。（4）通过比较(填实验序号)三次实验可以论证猜想二.当小球质量为30g时，传感器最大示数F与距离传感器的高度h的表达式是F=。（5）小华还想验证猜想三，请你说说简要的做法：。四、简答与计算题16．小明同学为了证明力使物体发生形变，他做出了如下操作，用力挤压如图所示的玻璃瓶壁，可以看到玻璃管内的水柱液面上升．不挤压玻璃瓶壁时（或松手后），玻璃管内的水柱液面回落．这说明力的作用使玻璃瓶发生了形变．小红认为，小明在实验过程中没有控制温度这一变量，你觉得应该怎么做就可以控制温度对形变的影响了．请写出简单的操作过程和现象．17．牛顿第三定律两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上．这就是牛顿第三定律．牛顿第三定律在生活和生产中应用很广泛。人走路时用脚蹬地．脚对地面施加一个作用力，地面同时给脚一个反作用力，使人前进．轮船的螺旋桨旋转时，用力向后推水，水同时给螺旋桨一个反作用力，推动轮船前进。汽车的发动机驱动后轮转动，由于轮胎和地面间有摩擦，车轮向后推地面，地面给车轮一个向前的反作用力，使汽车前进。汽车的牵引力就是这样产生的。如果把后轮架空，不让它跟地面接触，这时让发动机驱动后轮转动，由于车轮不推地面，地面也不产生向前推车的力，汽车就不能首进。根据上述知识，回答下列问题：（1）两个物体之间的作用力和反作用力，总是大小，方向，作用在，这就是牛顿第三定律。（2）以卵击石，石头没有损伤而鸡蛋破了，这一现象中，石头对鸡蛋的作用力大小(填空“大于”、“等于”或“小于”)鸡蛋对石头的作用力大小。（3）人走路时用脚蹬地，脚对地施加一个作用力F1，地面同时给脚一个反作用力F2，则这两个力的大小关系是A．F1＞F2 B．F1＜F2 C．F1=F2 D．无法确定（4）下列现象中，不是一对作用力与反作用力的是A．划船时，船桨对水的力与水对桨的力B．汽车行驶时，汽车轮后推地面的力与地面对车轮向前的力C．地球对人的吸引力与人对地球的吸引力D．静止在桌面上的茶杯，所受的重力与桌面对它的支持力E．提水时，手提水桶的力与水桶对手向下的拉力．参考答案1．【答案】D2．【答案】C3．【答案】B4．【答案】B5．【答案】A6．【答案】D7．【答案】D8．【答案】C9．【答案】D10．【答案】B11．【答案】A,D12．【答案】B,C,D13．【答案】A,B,D14．【答案】（1）形状（2）变小；更长；降低15．【答案】（1）改变物体运动状态（2）小球到达最低点时获得相同的速度（3）小球转弯时受力的大小与小球的质量有关（4）1、4、7(或2、5、8或3、6、9)；F=1.2h+1.3（5）与圆弧形轨道的半径有关，从控制变量的角度考虑，应保持小球的质量相同，下落的高度相同，与圆弧形轨道的半径不同，因此需