3.3 体液调节与神经调节的关系（第1课时）课件上学期生物人教版（2019）选择性必修1

第3章体液调节

胰岛素泵是一种人工智能控制的胰岛素输入装置。将它戴在糖尿病病人身上，可以模拟胰岛功能，向血液中注射胰岛素，以达到降低高血糖、维持血糖平衡的目的。

那么，胰岛素是如何降低血糖的？正常人的血糖为什么能维持平衡？

除血糖平衡调节外，人体内还有许多生理活动也都受到激素的调节，它们的调节过程是怎样的？这些激素的调节有哪些共同的特点？第3节

体液调节与神经调节的关系（第1课时）举例说明体液调节除激素外，其他体液成分参与的稳态调节。目标010203概括比较神经调节和体液调节的特点，分析各自在维持稳态上的优势。以体温调节和水盐平衡的调节为例，概括神经调节和体液调节的相互协调关系。学习目标04运用人体稳态与与平衡观，结合神经调节和体液调节机制，说出健康生活方式的意义。在游乐园乘坐过山车，头朝下疾驰时，不少人感到心怦怦直跳，并狂呼乱叫。如果此时检测血液，发现能使心跳和呼吸加快的肾上腺素含量也会明显升高。1、既然知道过山车是安全的，为什么心跳还会

加速呢？

心脏活动受自主神经支配、是不随意的。当受到极速行驶致使体位发生变化的刺激后，人体处于兴奋状态，此时，交感神经活动占优势，会使心跳加速。过山车问题探讨讨论：2、在这个例子中，人体所作出的反应，哪些与神经调节有关？哪些

与激素调节有关？你能说出两者之间的关系吗？问题探讨讨论：

此过程中心跳和呼吸加快、肾上腺素含量明显升高等反应均属于机体的精应急反应，是神经和激素共同调节的结果。

支配心脏的交感神经兴奋加强时，心跳加快、加强，属于神经调节；与此同时，交感神经也支配肾上腺的分泌活动，使肾上腺分泌肾上腺素增加，也属于神经调节。

肾上腺素通过血液运输到达心脏，也使心跳加快，这属于激素调节。

由此可见，神经调节可以直接调节心脏活动，也可以通过调节激素的分泌，再通过激素调节心脏活动。

坐过山车时人体的反应，有些与神经系统的调节有关，有些与激素的调节有关。神经调节体液调节对复杂环境的刺激及时作出各种反应维持机体内各机能间的协调统一人和高等动物神经调节和体液调节之间有什么关系呢？一体液调节与神经调节的比较1.体液调节概念

激素等化学物质，通过体液传送的方式对生命活动进行调节，称为体液调节。激素调节是体液调节的主要内容除激素外，其他一些化学物质，如组胺、某些气体分子（NO、CO等）以及一些代谢产物（如CO2），也能作为体液因子对细胞、组织和器官的功能起调节作用。一、体液调节体液调节≠激素调节一一、体液调节CO2对呼吸运动的调节过程：细胞代谢加快，产生较多的CO2呼吸中枢呼吸运动加强排出多余CO2刺激血液中的CO2含量升高感受器维持体内CO2含量的稳定所有生物都有神经调节和体液调节吗？CO2是调节呼吸运动的重要体液因子。一体液调节与神经调节的比较一些低等动物只有体液调节，没有神经调节，但在人和高等动物体内，体液调节和神经调节都是机体调节生命活动的重要方式，它们相辅相成，各具优势。单细胞动物和一些多细胞低等动物衣藻草履虫水母海葵比较项目作用途径反应速度作用范围作用时间体液调节神经调节体液运输较缓慢较广泛比较长反射弧迅速准确、比较局限短暂体液调节为什么比神经调节作用速度慢呢？激素等化学物质通过体液运输，因此反应速度较缓慢。信号主要以电信号的形式到达效应器，因此反应迅速。①体液调节：②神经调节：体液调节为什么比神经调节作用范围广呢？二、体液调节与神经调节的比较比较项目作用途径反应速度作用范围作用时间体液调节神经调节体液运输较缓慢较广泛比较长反射弧迅速准确、比较局限短暂体液调节为什么比神经调节作用范围广呢？二、体液调节与神经调节的比较有相应受体的细胞都可以受到有关激素的调控，作用范围较广泛。由反射弧决定，针对效应器，作用范围准确、比较局限。①体液调节：②神经调节：体液调节为什么比神经调节作用时间长呢？比较项目作用途径反应速度作用范围作用时间体液调节神经调节体液运输较缓慢较广泛比较长反射弧迅速准确、比较局限短暂二、体液调节与神经调节的比较①体液调节：②神经调节：体液调节为什么比神经调节作用时间长呢？激素与靶细胞结合并产生作用后会被灭活，但血液中各种激素的活性可以保持一段时间，作用时间比较长。神经递质作用后立即被分解；突触间隙的神经递质也会被分解或移走，作用时间较短暂。

体液调节和神经调节的结构基础和作用方式都不一样，但二者并不是各行其道，互不相干的。它们是如何相互联系并彼此协调的呢？二

实例1：体温的调节

无论是酷暑还是严寒，无论是静止还是运动，人的体温总能保持相对恒定，这种恒定是人体产热和散热过程保持动态平衡的结果。三、体液调节与神经调节的协调人体产热和散热的机制是怎样的呢？1.人体体温保持相对恒定（37℃左右）的原因：人体

和

过程保持

。产热散热动态平衡产热＞散热，体温

；产热＜散热，体温

;产热＝散热，体温

。外界温度低时，机体产热多，散热

实例1：体温的调节外界温度高时，机体产热少，散热

三、体液调节与神经调节的协调也多也少升高降低恒定现学现用：如图表示某发烧病人体温测量记录图,BC段持续高烧：写出以下三段产热量和散热量的关系（＞、＜、≈）：AB____________

,BC___________,CD___________。产热量＜散热量散热量≈产热量产热量＞散热量2.人体产热和散热的机制人体热量产热散热代谢产热皮肤主要产热器官是骨骼肌蒸发（如汗液的蒸发）主要通过肝、脑等器官的活动提供热量对流（通过气体来交换热量）传导（机体热量直接传给同它接触的物体）

辐射（如以红外线等形式将热量传到外界）主要来源安静时运动时主要器官主要方式次要途径呼吸、排尿和排便

实例1：体温的调节三、体液调节与神经调节的协调隔热，减少热量散失。皮肤血管皮肤血管收缩，血流量减少，散热减少。皮肤血管舒张，血流量增多，散热增加。感受温度变化的温度感受器：（冷觉感受器和热觉感受器）皮下脂肪层

人处在寒冷环境中时，散热会增加，那么机体是如何保持体温恒定的呢？3.皮肤的体温调节作用

实例1：体温的调节三、体液调节与神经调节的协调汗腺产生汗液，汗液蒸发散热。(1)寒冷环境：增加产热，减少散热寒冷刺激皮肤冷觉感受器下丘脑-体温调节中枢传入神经TRH垂体TSH甲状腺甲状腺激素反馈反馈传出神经

骨骼肌战栗

皮肤血管收缩

汗腺分泌减少

肾上腺素增加大脑皮层产生冷觉增加衣物增加产热减少散热生理性调节行为性调节4.人体体温调节过程：

实例1：体温的调节三、体液调节与神经调节的协调正常体温37°C下丘脑体温调节中枢兴奋内分泌通过神经——体液发送信息血液循环当局部体温低于正常体温时体温回升皮肤血管收缩,血流量减少，汗腺分泌减少，散热减少;肌肉和肝等产热增多(1)寒冷环境：炎热刺激下丘脑-体温调节中枢皮肤热觉感受器皮肤血管舒张血流量增多汗腺分泌增多传入神经增加散热自主神经系统的调节肾上腺等

腺体的分泌大脑皮层产生热觉减少衣物使用空调增加散热生理性调节行为性调节(2)炎热环境：4.人体体温调节过程：

实例1：体温的调节三、体液调节与神经调节的协调内分泌正常体温37°C当局部体温高于正常体温时下丘脑体温调节中枢兴奋通过神经——体液发送信息皮肤血管舒张、血流量增多,汗腺分泌增多，散热增加体温下降血液循环(2)炎热环境：

由此可见，体温调节是由________和________共同实现的；这类通过神经影响___________，再由激素对________________的方式，称为神经-体液调节；神经调节体液调节激素的分泌机体功能实施调节

请思考找出在体温调节过程中的调节中枢、感觉中枢、感受器、效应器等结构及器官。传出神经末梢及其支配的汗腺、骨骼肌、肾上腺、血管等（1）体温调节中枢：________（2）体温感觉中枢：___________（3）体温调节的方式：_____________________

（4）温度感受器：________________________（5）温度感受器分布：______________________（6）效应器：____________________________________________下丘脑大脑皮层感受温度的传入神经末梢皮肤、黏膜、内脏器官5.体温调节相关神经结构神经调节和体液调节

人体调节体温的能力是无限的吗？如果不是，当我们在寒冷或高温环境中停留过久会有哪些表现？

实例1：体温的调节三、体液调节与神经调节的协调6.人体调节体温的能力是有限的调节能力有限寒冷环境高温环境停留过久停留过久机体产生的热量不足以补偿散失的热量体温降低机体产生的热量不能及时散出体温升高影响物质代谢的正常进行,使细胞、组织和器官发生功能紊乱,破坏内环境稳态,严重时危及生命。注意：甲亢患者的体温偏高（如一直维持在39℃），仍维持产热与散热的动态平衡

实例1：体温的调节三、体液调节与神经调节的协调现学现用：识图1.写出示意图中字母表示的结构名称：A_________B________C_________D________2.从温度感受器开始到D调节方式为_____________从温度感受开始到B调节方式为_________从A到D调节方式为_________3.D能参与体温调节，原因为：

____________________________________________

____________________________________________神经-体液调节甲状腺能分泌甲状腺激素，甲状腺激素几乎作用于体内所有的细胞，提高细胞的代谢速率，使机体产生更多的热量下丘脑骨骼肌肾上腺甲状腺神经调节体液调节现学现用：识图4.寒冷时，C释放________，D释放___________，两者

在增加产热方面具有______作用；

CD的角色有什么不同？

________________________________________5.寒冷时，皮肤血管____，使皮肤的___________，来

减少散热量；同时，汗腺的分泌量_____，________

也随之减少；肾上腺素甲状腺激素协同C属于神经调节的效应器，D是分级调节的靶腺体收缩血流量减少减少蒸发散热P58旁栏思考题：

带婴幼儿看病时，为什么要等他们停止哭闹几分钟之后，再给他们量体温呢？

婴幼儿在哭闹时、情绪激动、挣扎等活动，会使新陈代谢增强，从而导致机体产热增加。

如果此时测量体温，体温会偏高，因此需要等他们停止哭闹几分钟后，再给他们量体温。P59旁栏思考题：体温升高或降低，对人体只有害而无益吗？体温升高可分为两种情况：第一种情况是病理条件下的体温升高，叫发热;第二种情况是由于机体进行剧烈活动，在一定时间内热量产生量超过其散发量，致使体温暂时升高或超过正常最高水平。发热对机体的影响是多方面的。一定限度的发热是人体抵抗疾病的生理性防御反应。这使得白细胞增多、肝细胞功能加强、物质代谢速度加快，病人的抵抗力有所提高。在很多急性病中，发热可以代表人体有良好的反应能力，这属于体温升高有利的一面。但同时，体温过高或长时间发热，会使病人的生理功能紊乱，如引起神经系统的功能障碍，使病人出现烦躁、幻觉甚至抽搐等，这就是体温升高有害的一面了。第二种情况引起的