21通过神经系统的调节公开课一等奖课件省赛课获奖课件

第2章

动物和人体生命活动的调节第1节通过神经系统的调节第2节通过激素的调节第3节神经调节与体液调节的关系第4节免疫调节第1节通过神经系统的调节一、神经系统的构成脑脊髓神经元温故知新胞体树突轴突突起髓鞘神经末梢神经纤维神经元就是神经细胞，是神经系统的基本构造和功效单位。神经元

细胞体

突起轴突

树突

细胞体：代谢和营养中心

轴突：一根，把冲动传离细胞体

树突：多而短，接受刺激，把冲动传向细胞体1、神经元——神经系统的基本构造和功效单位一、神经调节的构造基础和反射神经元、神经纤维与神经2、神经调节的基本方式——反射•反射反射：在中枢神经系统参加下，动物体或人体对内外界环境变化作出的规律性应答。•反射弧反射弧是完毕反射活动的构造基础，它涉及：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五个部分。用手掌内侧叩击上面腿的膝盖下位的韧带特别提示：腿部一定要放松，不能用力、绷紧小腿忽然跳起现象：一、神经调节的构造基础和反射(一)神经调节的基本方式-----反射反射：在中枢神经系统参加下，动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。

(二)、反射弧感受器(感觉神经末梢部分)传入神经神经中枢传出神经效应器(神经末梢和它所支配的肌肉或腺体)实验膝跳反射的反射弧是肌腱中的感受器传入神经脊髓中的神经中枢传出神经效应器产生效果返回感受器传入神经传出神经神经中枢效应器一定的刺激对应的活动：（肌肉收缩或腺体分泌）兴奋兴奋兴奋兴奋(三)反射的进行：反射弧兴奋:指动物或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为明显活跃状态的过程.兴奋是如何在神经纤维传导的,又是如何在神经元之间传递呢?二、兴奋在神经纤维上的传导2、神经纤维上的传导——电传导1、兴奋的产生——膜内外电位变化3、兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的，这种电信号也叫神经冲动。------双向传导（一）兴奋在神经纤维上的传导静息电位内负外正刺激局部电流方向兴奋区域：外负内正动作电位传导方向兴奋传导：形成局部电流回路刺激膜电位变化未兴奋部位膜电位变化局部电流在神经纤维上的传导返回

兴奋在神经元与神经元之间是通过突触来传递的。三、兴奋在神经元之间的传递：一个神经元与另一个神经元相接触的部位叫做突触。

返回（二）兴奋在神经元之间的传递2、兴奋在神经元之间的传导（1）突触构造A神经元轴突兴奋突触小体其内突触小泡释放递质进入突触间隙，作用于突触后膜突触后膜兴奋B神经元兴奋AB（2）突触传递：兴奋在神经元与神经元之间是通过突触来传递的由于神经递质只存在于突触前膜的突触小泡内，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜上，使后一种神经元发生兴奋或克制。神经元之间兴奋的传递只能是单方向的：从一种神经元的轴突传递给另一种神经元的细胞体或树突。神经元间兴奋能否双向传递？？兴奋的传导基本方式：刺激神经纤维某一部分产生兴奋，引发兴奋的部位膜内外正负电位交替变化产生电位差形成局部电流。神经元之间的传递构造：突触前膜、突触间隙、突触后膜过程：神经冲动通过轴突传导到突触小体，其内的突触小泡释放递质到突触间隙，作用于突触后膜使另一种神经元产生兴奋。特点：单向传递，即兴奋只能从一种神经元的轴突传递给另一种神经元的细胞体或树突，而不能向相反的方向传递。神经纤维上的传导：如图所示是神经元之间的接连，据图回答：

（1）两个神经元相接触的部位叫做_________。其构造如图所示，神经元的A____突的末梢膨大______________，它的顶端C叫做___________，与C相对应的D部位叫____________。C与D之间的E部位叫做_________。在B内含有大量的a_________构造，能释出_________进入E，使一种神经元的兴奋得以传给另一神经元。（2）神经元细胞膜的内外表面有_________，当神经元受刺激产生兴奋时，兴奋部位就发生_________变化，因而与未兴奋部位之间形成了_________，从而促成了_________，使兴奋得以传导。（3）神经元传导兴奋是通过_________变化来完毕的。神经元产生的兴奋只能从一种神经元的_________突传给另一神经元的_________突或_________，不能_________传递。突触轴突触小体突触前膜突触后膜突触间隙突触小泡神经递质电位电位电位差局部电流电位轴胞体树逆向脑

脊髓中枢神经系统三、神经系统的分级调节：中枢神经系统是由大量神经元构成的，这些神经元组合成许多不同的神经中枢。神经中枢是指调节某一特定生理功效的神经元群。脑桥延髓脑干垂体下丘脑大脑小脑脊髓中脑白质大脑皮层各级中枢示意图1、大脑的表面称为大脑皮层。2、大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢大脑皮层大脑小脑脑干脊髓1、小脑位于脑干的背侧，大脑的后下方。你懂得小脑有哪些功效吗？小脑小脑的功效小脑病变被切除小脑后的狗的走姿小脑损伤，会使人站立不稳，行走摇晃，不能完毕机灵的动作。有调节身体平衡的中枢大脑小脑脑干脊髓你懂得脑干的位置和功效吗？脑干在大脑的下面.有许多维持生命必要的中枢,如呼吸中枢脊髓1、脊髓中有许多神经元，形成许多神经中枢.是调节躯体运动的低档中枢2、重要有传导和反射两个方面的功效。资料分析：

神经系统不同中枢对排尿反射的控制1、成人和婴儿控制排尿的初级中枢都在脊髓，但它受大脑控制。婴儿因大脑的发育尚未完善，对排尿的控制能力较弱，因此排尿次数多，并且容易发生夜间遗尿现象。2、是控制排尿的高级中枢，也就是大脑出现了问题。3、这些例子阐明低档中枢受对应的高级中枢的调控。结论：

控制排尿反射的初级中枢在脊髓，但控制排尿反射的高级中枢在大脑皮层。机体能够协调完毕各项生命活动，是不同的中枢之间分级调节的成果。普通来说，位于脊髓的低档中枢受脑中对应的高级中枢的调控。

五、人脑的高级功效位于人大脑表层的大脑皮层，是整个神经系统中最高级的部位。1、对外部世界的感知；2、控制机体的反射活动；3、含有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功效。受损则患：视觉性失语症（能听、能写、能说、看不懂）书写语言中枢（W区）视觉性语言中枢（V区）听觉性语言中枢运动性语言中枢受损则患：听觉性失语症（能看、能写、能说、不能听）受损则患：运动性失语症（能看、能写、能听、不能说）受损则患：书写障碍（能看、能听、能说、不能写）大脑皮层的言语功效区：大脑皮层一定区域损伤，将失去对应的功效。学习:是神经系统不停地接受刺激,获得新的行为,习惯和积累经验的过程.记忆:是将获得的经验进行贮存和再现.学习和记忆是脑的高级功效之一。瞬时记忆外界信息输入注意遗忘短期记忆遗忘长期记忆永久记忆重复因此在学习中，要经常复习，对学过的知识多加注意，才干把学过的知识转变为长久记忆，否则很快就会遗忘．大脑的记忆功能构建知识网络练习：1.兴奋在神经纤维上的传导媒介是（）。A.酶B.激素C.带电离子D.神经递质2.有关兴奋的传导，下列叙述对的的是（）。A.神经纤维兴奋时，电位变为“外正内负”B.兴奋在神经元之间的传递是双方向的。C.兴奋从一种神经元的树突传至另一种神经元的轴突D.突触小体释放神经递质作用于突触后膜3.下列哪一项活动没有大脑皮层上有关的中枢参加（）。A.感觉B.非条件反射C.条件反射D.思维CD

B下图是表达三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施一强刺激，则能测到动作电位的位置是________。

A、a和b处 B、a、b和c处C、b、c、d、e D、a、b、c、d和e处C下一题下图