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文档简介
四年级沪教版语文下学期期中复习家庭练习单班级:_____________姓名:_____________补全词语1.补充词语,选择写一个场面,用上下面一、两个词语。人(____)人(____)锣(____)喧(____)静(____)(____)又(____)又(____)悄(____)声(____)笑(____)(____)场面一:天刚刚亮,城市还沉浸在睡梦中,雪下了一夜……场面二:一到春节,大雁塔南广场的灯展就吸引了来自全国各地的游人……_____________________2.补充词语并选词填空。一(___)不苟(___)长而去从容不(___)慢(___)斯(___)(___)促不安(___)(___)如也1.李老师对待工作(___),很受大家的敬佩。2.小玲说话(___),遇事(___),我特别喜欢她。3.他拿了同桌的东西,面对老师严厉的眼神,他显得有些(___)。3.把下面的词语补充完整,再填一填。扬(___)(___)去无(___)(___)虑丰(___)(___)腔从(___)(___)迫井(___)(___)序空空(___)(___)1.模仿画“”词语,写词语。无___无___无___无___2.根据意思选词语。非常镇静、不慌不忙的样子。(___)形容非常有顺序,一点儿都不乱。(___)大模大样地径直离去。(___)4.把四字词语补充完整,并选择合适的词语填空。①(______)(______)达理②(______)(______)叹气③(______)连不(______)④(______)头(______)气1.春雨(______)地下了三天。2.我数学没有考好,(______)地回到家里,妈妈看了我的卷子(______),直皱眉头。3.她是一个(______)的好老师。5.补全词语,然后选词填空。(__)(__)无私(__)(__)而安同(__)共(__)眉(__)目(__)(__)有(__)思(__)(__)不阿(__)发(__)颜明眸(__)(__)1.公交站牌下,一位(____)的小女孩扶着一位(____)的老奶奶在焦急地等待着。2.因为爸爸是个(____)的清官,所以老百姓非常敬重他。3.他(____)的品质时刻牵动着大家的心。4.每天清晨,这位(____)的老奶奶都会准时来这里锻炼。正确读音选一选6.在加点字正确的读音上画“√”。澎湃(bàipài)迟钝(dùntùn)繁衍(yǎnxíng)效率(lǜshuài)开辟(pìbì)隧道(suìshuì)7.给带点的字选择正确的读音,用“√”标出来。系红领巾(xìjì)弯曲(qūqǔ)归还(hái
huán)投降(jiànɡxiánɡ)暖和(héhuo)即使(jìjí)8.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。屹立(yìqì)咀嚼(jiáojué)投降(jiàngxiáng)空隙(kōngkòng)浩荡(gàohào)荧屏(yínyíng)9.选择正确读音。骨髓(gūgǔsuǐsuì)扁(biǎnpiān)鹊蔡桓侯(hòuhóu)拜(bàipài)见纪(jìjǐ)昌蔡桓侯(huánhéng)角锥(zuīzhuī)扎(zāzhā
zhá)针热敷(fūfǔ)虱子(sīshī)无能为(wéiwèi)力
百发百中(fāfà)即(jíjì)使
拴住(shuānsuān)聚(jìjù)精会神10.选出带点字的读音完全正确的一组打“√”,错误的请改正过来。A.惩罚(chěng)荧屏(píng)倒塌(tà)冒昧(mèi)______B.横贯(guàn)昂(áng)首步骤(zhòu)田埂(gěng)______C.慎重(shèn)教诲(huì)门框(kuàng)稻穗(shuì)______D.气氛(fèn)挣扎(zhá)弯曲(qū)潜入(qiǎn)______形近字词11.比一比,组词语。暮(_________)劈(_________)坚(_________)择(_________)幕(_________)壁(_________)竖(_________)释(_________)12.比一比,再组词。适(_________)即(_________)证(_________)唤(_________)括(_________)既(_________)征(_________)换(_________)13.辨字组词。漆(_________)饼(_________)辉(_________)穗(_________)膝(_________)瓶(_________)挥(_________)惠(_________)14.比一比,组词语。延(_______)昔(_______)笋(_______)茅(_______)炕(_______)廷(_______)错(_______)君(_______)矛(_______)抗(_______)15.辨字组词。弛(_________)棉(_________)嘲(_________)啄(_________)驰(_________)绵(_________)潮(_________)逐(_________)看拼音写词语16.看拼音,写词语。zhújiànlíngqiǎohénjìmàoshèngjìyútíshìgānhànfēifán17.看拼音,写词语。yànsùbàofùzhàogùxiōnghuáixùnchìchēngzànxióngwěihēzuì18.看拼音写汉字。dìzhènshàshíyúbōqíguānángshǒuyījiùtáoxǐhuīfùjiāoguànzhuāngjia19.认真拼一拼,把字写漂亮。cháoxuéshēnqūyǎnhùjiàoliàngbódòuchètuìpáiliànxuánzhuànzáguōkuìbài20.看拼音,写词语。yóurúchóngdiéàomìpíngzhěnglínshíkuānkuòzhèngmíngxiūbǔ按要求写句子21.按要求写句子。1.在外国人的租界里,谁敢怎么样呢?(改成陈述句)_______________________________________________________2.五颜六色的红旗在空中迎风飘动。(修改病句)________________________________________________________3.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这个平台上弹琴。(照样子,写一个拟人句)________________________________________________________4.你要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力。(用加点词写句子)_________________________________________________________5.你已经取得了不小的成绩。你的眼力还不够。(用合适的关联词合成一句话)_________________________________________________________22.按要求改写句子。1.蝙蝠夜里飞行,难道靠的是眼睛吗?(改为陈述句)_________________________________________________2.他的肝脏被鹰吃光了。(改为“把”字句)_________________________________________________3.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(仿写句子)_________________________________________________4.人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。(缩句)_________________________________________________23.我能按要求改写句子。1.新奇的纳米技术怎不让人惊叹呢?(改为陈述句)__________________________________2.那毛绒绒、蓬松松的芦花,看着,心里就觉得暖和。(改为比喻句)__________________________________3.例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。(仿照例子,用几个表示连续动作的词写一句话)____________________________________4.在我遇到困难的时候,妈妈总是鼓动我要坚强。(修改病句)____________________________________24.按要求写句子。1.草丛中到处露出星星似的美丽花朵。(缩句)__________________________________________________________________2.霜把所有的树枝涂成了银色。(改为“被”字句)__________________________________________________________________3.你尊重别人。你会得到别人的尊重。(用关联词语将两向话合成一句)__________________________________________________________________4.可是我要声明,我并不是什么神仙,也不是什么妖怪。(用加点的词语写句子)__________________________________________________________________25.按要求完成句子练习。1.你难道不会被这里的一切深深陶醉吗?(改为陈述句)______________________________________2.我写作业。(扩句,至少扩两处)______________________________________3.听了爸爸的话,觉得有一种说不出来的滋味。(修改病句)______________________________________4.一阵风吹来,田里的麦苗都晃动起来。(改为拟人句)____________________________________5.张强笑着对妈妈说:“我帮您做家务。”(改为转述句)____________________________________阅读理解26.阅读短文,回答问题。①坎坷中的记忆最难忘却。那年冬天,弟弟患了急性肾炎。于是,父亲东拼西凑弄了些钱,每日背着弟弟去乡卫生院治疗。数九寒天,风雪交加,空着手走路尚且艰难,更何况父亲要背着十来岁的弟弟翻山越岭走上二十余里路。每一次,父亲都不惧风雪,护送弟弟,坚持治疗。有一天,我跟在父亲后面当帮手。回来时,父亲放下背上的弟弟,坐在路边的石头上歇息,望着积雪逐渐消融而变得花白了的山野,他喃喃地说:“冬天快过去了。”②还是一个冬季。有天早上,我磨蹭着没去上学。饭票前天就用完了,家里无米让我背到学校换饭票;借给我饭票的同学家里同样拮据。因此,今天去学校,不仅自己肚皮打发不了,也无法面对帮助过我的同学。父亲得知,喉头蠕动一下,手抚在我的头上,说“你先去上学,我不会让你挨饿的。”③果然,中午时父亲扛着一袋米赶到学校来了。他脚步沉重地走在冬天的残雪里,老远就听到他的喘息声。我跟在他后面,几次要帮他一把,都被他拒绝了:“不用不用,你人还小,扛不动。”望着父亲被压得弯弯的腰,我鼻子突然一阵发酸。后来知道,这袋米是父亲向好几个亲威家借来的,他天蒙蒙亮就出门了。父亲临走前,抚着我的头,叮嘱道:“娃儿,好好念书,冬天快过去了。”④父亲不是个文化人,说不出什么思想深刻的话语。但那句“冬天快过去了”的喃喃自语,胜过我读过的任何诗句,给我以鼓舞,让我对未来充满期望。⑤今天的生活已经彻底告别了“冬天”,与年少时相比,即使用四季如春来形容也不过分,但父亲教给我们的“熬过冬天”的体验使我终身难忘。有了这样的体验,其实就是拥有了一种力量啊。感谢你,父亲。1.联系上下文理解词语。拮据:_______________________________________2.全文列举了父亲的两件事:一是____________________;二是________________________________________________3.短文第①自然段中的“不惧风雪”一词概括了父亲面对风雪护送弟弟时的表现,请将这一情景进行具体描写。(30字左右)__________________________________________________4.给文章加个合适的题目。__________________________5.父亲的话“冬天快过去了”仅仅是指冬季快结束了吗?还有什么含义?_________________________________________________6.父亲的话对我有什么影响?_________________________________________________27.课内阅读。猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。1.这两个自然段是故事的_______(起因经过结果),主要讲述__________。2.对“像一块石头似的落在猎狗面前”理解正确的一项是()A.老麻雀的外形像一块石头。B.把老麻雀比作一块石头,突出了老麻雀保护幼儿的坚决态度。C.把老麻雀比作一块石头是为了表现老麻雀落地时声音很大。3.从老麻雀刚开始“绝望地尖叫着”和后来的“准备着一场搏斗”,我体会到_____________。4.“一种强大的力量”指的是____________________。请写一句话赞美这种“伟大的力量”:____________________。28.课外阅读,完成练习。鸟趣几年前,家里的糯米生了虫子,在阳台上晾晒时,发现常有麻雀啄食,怯生生的,甚是有趣。从那以后,我便有意在阳台的水泥台上撒下一些米,玻璃杯里装满水。几年来,不管酷暑寒冬,一群群的麻雀成了每天必然“光临”的朋友了。每到4月上旬,雏鸟来了,由母鸟带着,一只母鸟带着两三只小雏鸟,母鸟啄了食物嘴对嘴地喂,不辞辛苦地履行母亲的职责。有一次,我发现一只受伤的鸟,一条腿已经折断,伤残的肢体连皮耷拉着,只能用一条腿艰难地支撑着身体,用爪子紧紧抓住电线,摇摇晃晃好不容易才使身体保持平衡。我为它的生存担忧了,此后,我大约有半个月未见它的踪影,我想,它肯定是死了,心中不免有些怅然。在一个雨雾蒙蒙的天气里,天空一片灰暗,突然我眼睛一亮,我又看见那只伤鸟了。它的羽毛淋得透湿,停在电话线上仔细整理羽毛,抖搂水珠。更使我吃惊的是,它的伤腿居然“康复”了,像一个伤病人拄着拐棍,一颠一颠地跳跃。我庆幸它战胜伤残活下来了。还有一只老麻雀,它伤了翅膀,一个翅膀拖挂到地上,起飞蛮费劲,几经磨炼,伤翅硬朗起来,又能振翅高飞了……我常感叹,这些小生灵,它们蹦蹦跳跳,叽叽喳喳地生活在大自然中,也会遇到各种困难与麻烦,它们为了生存,顽强地活着,真是令人感动。1.面对那只受伤的鸟儿,“我”的情绪发生了哪些变化?从文中找出反映这一情绪变化的词语,依次写在下面的括号里。(____)→(____)→(____)→(____)2.作者发现麻雀在阳台上吃虫子时“__________”的样子,觉得“甚是有趣”;又把感动于“遇到各种困难与麻烦”的小生灵能“________地活着”视为另一种“鸟趣”。3.仔细阅读短文,说说本文表达了作者怎样的思想感情。_____________________________________________4.你积累了哪些含有鸟名的成语和古诗句?写在下面短横线上。(1)含有鸟名的成语:____________、____________(2)含有鸟名的诗句_______________________________________________29.阅读下面的短文,完成练习。二维码时代①如今,大部分人都接触过二维码。用专业名词来解释,二维码又称二维条码,可看作传统条形码的升级版。它是用某种特定几何图形按一定规律在平面(二维方向)上分布的黑白相间的图形,当用特定软件扫描这些图形时,其中包含的文字、图像、音频、视频等信息就能显示出来。②二维码的广泛应用正在改变我们的生活。信息获取方面,初次见面交换名片,用手机扫一下对方名片上的二维码,姓名、电话、单位等信息一下就可以存入你的手机中,不用再进行复杂的输入;超市购物,扫描一下食品包装上的二维码,该食品的生产日期、保质期等就会映入眼帘;扫描广告画面中的二维码,就可以直接进入相关公司网站,获取更多信息。快捷支付方面,出门只带手机不带现金,目前在很多城市已成为常态。吃完饭“扫一扫”,在便利店扫码支付,甚至连买菜也不再需要找零,菜摊上早就挂上了打印出来的二维码,无论是消费者还是商户,都觉得“码上支付”方便又快捷。③然而,二维码支付在信息安全方面存在一定的隐患。目前,人们使用的二维码有两种,一种是静态码——日常在商店、餐馆里看到的打印在纸上或者制作成塑料牌的,都属于此类;另一种是动态码,即消费者在手机里使用微信、支付宝等付款时,手机上会自动生成付款码,并且只在限定的较短时间内有效。据了解,与静态码相比,动态码的安全系数相对较高。央行有关负责人明确表示,静态二维码易被篡改,易携带木马或病毒,真伪难辨,导致支付风险较高。④二维码给人们带来了极大的便利,也为生活增添了不少乐趣,虽然安全隐患尚且存在,但这并不妨碍我们经历二维码时代这一奇妙之旅。1.本文介绍了二维码是什么、________________、_________________等相关知识。2.用“”在文中画出什么是二维码。3.第②自然段运用____________说明___________________________。4.请写出“码上支付”的双重含义。________________________________________________5.用“﹏﹏﹏”在文中画出静态码不如动态码安全的原因。6.除了文中提到的之外,你还知道哪些二维码使用场景?请写两个。______________________________________________________30.课外阅读。鲁班造锯相传有一年,鲁班接受了一项建造一座巨大宫殿的任务。这座宫殿需要很多木料,他和徒弟们只好上山用斧头砍树,效率非常低。一次上山的时候,鲁班无意中抓了一把山上长的野草,一下子将手划破了。鲁班很奇怪:于是他摘下一片叶子来细心观察,发现叶子两边都长着许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利。他明白了,他的手就是被这些小细齿划(huáhuà)破的。后来,鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃食叶子,两颗大板牙非常锋利,一开一合,很快就吃下一大片,这同样引起了鲁班的好奇心,他抓住一只蝗虫,仔细观察蝗虫牙齿的结构,发现蝗虫的两颗大板牙上同样排列着许多小细齿,蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的。
这两件事给了鲁班很大启发。于是他就砍来一支大毛竹,用斧头削(xiāoxuē)成一条带有小锯齿的竹片,然后到小树上去做试验,结果果然不错,几下子就把树干划出一道深沟,鲁班非常高兴。但是由于竹片比较软,强度比较差,这怎么能长久使用呢?拉了一会儿,小锯齿就有的断了,有的变钝了,需要更(gēnggèng)换竹片。鲁班立刻想到了铁片,便请铁匠帮助制作带有小锯齿的铁片。不久的功夫,铁片做好了,鲁班和徒弟各拉一端,在一棵树上做试验,只见他俩一来一往拉了起来,不一会就把树锯断了,又快又省(shěngxǐng)力。鲁班有了锯的帮助,按时完成了宫殿的建造任务。1.把文中不正确的音节画掉。2.根据短文内容填空。鲁班在建造宫殿时的烦恼是。他从和那里得到启发,最终发明了。3.联系上下文,在文中的横线上填上合适的句子。4.用“”画出文中的一个反问句,并改为陈述句。
5.读了《鲁班造锯》这则故事,你受到了什么启发?作文31.写作天地。题目:一日游先把题目补充完整,按照游览的顺序写这个地方,把游览的过程写清楚。字数不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.写作天地。在你的学习和生活中,每天都会发生各种各样的事情。有的让你高兴、激动;有的让你烦恼、惭愧;也有的让你伤心、委屈……请回想自己印象深刻的一件事,写一写。注意要按一定顺序把事情写清楚,把发展过程中的重要内容写清楚。题目自拟。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作乐园。在生活中,有许多人、事、物使我们感动。我们会为别人的勤奋读书、坎坷经历、幸福生活而感动;我们会为人与人之间的和谐、友爱、团结、互助而感动;我们也会为寒风中傲然屹立的松柏、石缝里倔强生长的小草而感动,同时我们的一些行为也可能感动别人。请以“感动”为话题写一篇作文。题目自拟,不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.习作表达。那一刻,我真(高兴、紧张、难过、激动、害怕……)提示:先把题目补充完整。再围绕题目写一件印象深刻的事,注意写清楚事情的经过和感受。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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