部编版语文三年级阅读专项训练-写人记事类(含答案)

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页部编版语文三年级阅读专项训练-写人记事类学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________阅读下文，回答问题。矮小成全的高大7岁那年，他听了一场钢琴音乐会，着迷到神魂颠倒，父亲就买来一架钢琴。他要别人抱着上下钢琴座，所以父亲在钢琴上安装了一个（特殊特别）的辅助器来控制踏板，使他的脚容易牵动踏板。他痴狂地练了5年。13岁，他第一次演出时，先站在台前最接近观众的地方，站了足有3分钟。最后他笑问：“都看够了吧？”满场都（得意

会意）地笑了，他才回位，演奏。观众大惊，而后掌声雷动！有人问他为什么要先站那3分钟□他说□许多人是好奇我的身材才来的□先让人们看够□才能细听我的演奏□才能看见我灵魂的高度□在不断拔高灵魂高度的同时，他还成了演奏家，出了自己的唱片。16岁，他成了美国爵士乐团的台柱子，每天练琴的时间超过8小时。当每年的独奏音乐会超过180场时，所有人都不再对他的身材好奇了，不少人都是闭目倾听，让自己的灵魂（眺望

仰望）他的“高度”！25岁，他的专辑《乐曲》使他一夜成为巨星。纽约、伦敦、米兰、东京、巴黎……每到一处，他的灵魂的高度，皆令举城仰视！30岁，他每天练琴的时间超过11小时，每年的独奏音乐会超过300场。有人问：“你的灵魂还不够高吗？”他说：“身材属于父母，是有限的；灵魂属于自己，是无限的！”1999年1月，他因肺炎逝于纽约。36岁的他，倒下的躯体还是100厘米。但在音乐王国，在许多人心里，他是“不朽的巨人”！他就是法国的贝楚齐亚尼，也是世界钢琴史上最著名的侏儒。他最后的一句话是：“如果我真的高大，那是矮小成全的！”1．在文中括号里选择恰当的词语，画“√”。2．在第5自然段的“□”中填上合适的标点符号。3．当有人问贝楚齐亚尼为什么在台上要先站3分钟时，他是如何回答的？4．为什么说贝楚齐亚尼是音乐王国里“不朽的巨人”？5．贝楚齐亚尼是个天生的侏儒，先天条件很差，但是他却成了钢琴史上“不朽的巨人”，他的成功给了你什么启示呢？请简单谈一谈。阅读下文，回答问题。范仲淹我国宋代，有个著名的宰相叫范仲淹。他曾经说过一句非常有意义的话：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这句话的意思是说：吃苦在前，享乐在后。为什么生在封建时代的范仲淹能够有这样的思想呢？原来这是跟他从小刻苦学习，深深地了解人民大众的疾苦分不开的。范仲淹很小的时候，他的父亲就去世了，（

）家里太穷，母亲就改嫁了。但是，继父的家境也不宽裕，不能供范仲淹上学，范仲淹只好寄住到亲戚家里去读书。范仲淹深深地知道，得到读书的机会是非常不容易的，于是就不分白天黑夜地苦读。他常常吃不饱饭，每天只能用一把米煮粥喝。他等煮好的粥冷下来凝结成块状时，在中间划个十字，分成四块，每次吃一块。虽然环境这样艰苦，可是范仲淹却从来不叫苦。他常常对人说：“一个人如果不能读书，（

）能吃饱喝足，生活也没有多大意义。”范仲淹读书是有计划的，每天读多少页，不完成计划绝不休息。冬天的夜晚，屋子里没有生火。呼呼的西北风从门缝里直钻进来，把人的手脚都冻麻木了，有钱人生了火炉，钻在柔软的被窝里还嫌不够舒服，而范仲淹却在这寒夜里，面对一盏孤灯，在那里刻苦用功。他坚持要读完当天读的书以后才去休息。有时候，他冻得实在支持不住了，就用冷水洗一把脸，提提精神。每当他计划完成后去睡觉时，常常已经是后半夜了。（

），第二天一清早，他却又赶紧起床，收拾好一切，又忙着读第二天的书。范仲淹就这样刻苦地读了十多年书，积累了丰富的学识。后来，他当上了宰相，他从自己的经历中知道一个人求学的过程是十分艰苦的，有了学问就应当作些对人民有益的事情，不要忘记自己当年的苦楚，不要忘记社会上受苦的人，（

），他才能说出我们在前面提到的那样非常有意义的话。6．解释词语。疾苦：_______________________________________________________________宽裕：_______________________________________________________________苦楚：_______________________________________________________________7．在文中的括号里选填恰当的关联词。……因此……

……即使……

……可是……

……因为……8．根据文章内容，判断下面的话是否正确。正确的，在括号里画“√”；不正确的，在括号里画“×”。（1）母亲改嫁后，范仲淹在继父家读书。()（2）文章详写了范仲淹家境贫困的情况。()9．结合文章，说说范仲淹为什么会说出那句非常有意义的话。阅读下文，回答问题。楷模我的母校是一所农村中学。3年前，县里派来了一位年轻的新校长。新校长到任伊始，做的第一件事情是排查历届校友中的佼（jiǎo）佼者。他发现，学校共出了8位将军、36位博士、10位厅局级以上的领导干部、50多位企业家，有2位风头正劲的当红作家也是母校的学生，有的校友是美国耶鲁大学的学者，有的校友是机器人专家。从次日开始，学校撤下了所有原来悬挂在教室、阅览室、图书馆、走廊上的爱因斯坦、爱迪生、鲁迅、华罗庚等名人的照片，换上了这些有成就的校友的照片。并且，每一张照片的下面都加上了详细的说明，说明这位校友在这里就读的时间。有的教室里悬挂的校友的照片，就曾经是这个教室里的学生。年老的教师甚至告诉学生，他曾经就坐在靠近窗口的那个位置上。校长接着又布置了一个展览室，把校友们的成就全面地进行展览。似乎在一夜之间，在校的学生都有了这样的意识：他们与这些杰出的校友没有什么区别，他们将来也能够成为这些杰出校友中的一个。教师更是如此，老教师以自己最有成就的学生为荣，年轻的教师认为自己现在的学生将来也会大有出息。校长发现，学校在默默之中形成了一种见贤思齐的力量。一两年的时间，母校的一切都发生了巨大的变化。不过谁都没有想到，变化的原因竟然就是这样一个小小的举措。10．联系文章内容，在括号里填上合适的量词。一()中学一()校长一()事情一()照片11．在母校，新校长采取的举措不包括（）A．排查历届校友中的佼佼者。B．把原来学校悬挂的名人的照片换成了有成就的校友的照片，并且加上了详细的说明。C．告诉学生他的座位是某位有成就的校友曾经坐过的。D．布置了一个展览室，把校友们的成就全面地进行展览。12．经过排查，历届校友中的佼佼者都有哪些人？具体说说。13．新举措实施后，在校的学生、教师和整个学校都有了怎样的意识？学生：_______________________________________________________________教师：_______________________________________________________________学校：_______________________________________________________________14．“校长发现，学校在默默之中形成了一种见贤思齐的力量”这种力量是什么？它源于什么？阅读下面的文章，完成习题。看蛀牙小华八岁了，正在读小学二年级。近来小华不断地闹牙疼，只好请假让妈妈带他到医院牙科去诊治。张医生问：“怎么不舒服？”小华说：“我的牙疼极了。”“我给你检查一下。”张医生边检查边说，“哎呀，怎么能不疼呢？你的牙大部分成了蛀牙，也就是虫吃牙。”小华奇怪地问：“是虫子把我的牙咬了？我嘴里有虫子呀？”张医生认真地说：“不是虫子咬的，是平时不注意口腔卫生的缘故。”这时妈妈插嘴说：“这也怨我，我总认为他还小呢，睡前他还总要吃些糖果。”张医生接着说：“怪不得，就是（

）不能做到早晚刷牙，饭后漱口，特别是睡前吃了甜食，这些食物的残渣存留在口腔和牙缝里，时间一长就会发酵产生酸性物质。牙齿表面有一层坚硬的保护牙齿的釉质，（

）它就怕酸，被酸性物质长期腐蚀，就会形成蛀洞，最后会把整个牙齿蛀空的。”小华听了害怕地说：“我的牙已经成了这样，那可怎么办呢？”张医生耐心地说：“今天我给你把坏的牙该补的补，该拔的拔。要紧的是，你今后每天要做到……那就可以避免牙病了。”15．在文中括号内填上合适的词语。16．给下面加点的字选择合适的字义，在括号里画“√”。闹牙疼：①喧哗；不安静。（

）②发泄（感情）。（

）③害病；发生（灾害或不好的事）。（

）17．文中画线部分中的“它”是指__________________________________。18．小华得蛀牙的原因是__________________________________。19．张医生对小华说：“要紧的是，你今后每天要做到……那就可以避免牙病了。”根据你的理解，把省略号省略的内容补充完整。阅读下文，回答问题。留着爱的位置去朋友家玩，见到了他的女儿贝贝，一个六岁的女孩，是个盲孩子。坐下闲聊的片刻，我们的烟抽完了，朋友叫贝贝到小区门口的小店去买。我说还是我去吧，朋友却说不用，硬把我摁在座位上说：“贝贝已经很熟悉小区的路了，她可以买得到的。”贝贝摸索着出去了。只是我依旧困惑，再问道：“我去不是更方便吗？”而朋友却诡秘一笑，忽然从怀里掏出一包烟来，说道：“你以为我真的没烟吗？其实是故意让她帮忙买的。因为即使帮我们买这么一点点小的东西，她也能感觉到自己被我们需要着，而不是像个累赘。”听罢，我心中震撼，为这个父亲给女儿细心留下的爱的位置。回到家，我刚跨进家门，父亲正好要出去。他从衣架上取下大衣套在身上，就要匆忙出门。我一把拦住父亲：“外头冷，你把扣子扣上吧。”父亲连忙闪身，挡住我的手，宛如我的那位朋友一般诡秘一笑：“一出门，你妈就会给我扣上的，让她扣吧。”父亲刚走到院子里，母亲果然像我一样拉住父亲，一边亲切责骂着，一边帮父亲扣好大衣的扣子。爱的本身就是一种互相的给予，或许在给对方爱的时候，也别忘了给他留着一个爱的位置，让他好好地爱你。20．根据意思写出短文中的词语。（1）行动、态度等隐秘而不易捉摸。()（2）多余，麻烦。()（3）感到疑难，不知道该怎么办。()21．写出下面词语的近义词。诡秘——()

匆忙——()

困惑——()22．本文记叙了两件事：一是______________________；二是__________________。23．朋友让六岁的盲孩买香烟，其目的是什么？用“____”画出有关的句子。24．标题“留着爱的位置”表述的意思是什么？理解正确的一项是（

）A．心怀不要被别的事情占满了，要给爱留下位置。B．要给别人留下爱你的位置，不要被其他事情占满了。C．在给别人爱的时候，要留下位置让对方好好爱你。25．本文记叙了两件事，要说明的道理是什么？用“﹏﹏”画出来。阅读下面的短文，回答问题。拐弯处的回头一天，弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸，于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱，不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得老爸“一点也不关心”他，在他大发牢骚时，有个同学笑着劝道：“别生气，大部分老爸都这样，其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你”。弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停下了脚步。站在那儿注视着爸爸的背影。爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西会让他回头。可是当他走到拐弯处，就在他侧身左拐的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。虽然这一切都发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时，我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。26．本文记叙的主人公应该是（

）A．弟弟 B．同学 C．“我” D．爸爸27．能表明弟弟伤得不轻的文字有两处，是哪两处？（1）

（2）28．在文中，“我”对爸爸的感情是通过弟弟的心情变化而逐渐升华的。试找出弟弟心情变化的语句填在下面横线上。（1）弟弟碰见爸爸时：

爸爸走后：

（3）爸爸在拐弯处回头时：____________________________________________29．本文写父爱，抓住了爸爸回头的动作，真切感人，阅读完字后答题。（1）这一动作发生的时间：

这一动作发生的地点：

最能表现爸爸此时神态的词是：

最能表现爸爸对弟弟关心的动词是：

（5）这一动作体现了爸爸的性格是：30．读了这篇文章，你对父爱有什么新的认识吗？请简要说一说。答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．特殊

会意

仰望2．，

:“，，，

！”3．许多人是好奇我的身材才来的，先让人们看够，才能细听我的演奏，才能看见我灵魂的高度！4．虽然贝楚齐亚尼的身材天生矮小，但他的音乐天赋和灵魂高度令所有人仰视。5．示例：我们无法改变先天的缺陷，但只要不怕围难，勤奋努力、终会取得成功。【解析】【分析】1．选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。特殊：释义是不同于一般的，与别的事物不相同。特别：意思是不一般；与众不同。格外。特地；特意；尤其。得意：称心如意；感到非常满意。会意：1、六书之一。2、会心；领悟。3、合意；中意。4、了解；同意。眺望：意思是从高处远望。仰望：意思是抬头向上看。2．本题考查的是标点符号的填写，结合原文的内容填出相应的标点符号。注意说的话要用冒号引号，一句话没有结束用逗号，一句话已经结束用句号。感叹语气要用感叹号结尾。3．本题考查的是对文段内容的分析和理解，结合原文的内容进行分析。在文章的第五自然段，当有人问贝楚齐亚尼为什么在台上要先站3分钟，他回答许多人是好奇我的身材才来的，先让人们看够，才能细听我的演奏，才能看见我灵魂的高度！4．本题考查的是对原文内容的分析和理解，结合原文的内容“30岁，他每天练琴的时间超过11小时，每年的独奏音乐会超过300场。有人问：“你的灵魂还不够高吗？”他说：“身材属于父母，是有限的；灵魂属于自己，是无限的！”1999年1月，他因肺炎逝于纽约。36岁的他，倒下的躯体还是100厘米。但在音乐王国，在许多人心里，他是“不朽的巨人”！可以得出说贝楚齐亚尼是音乐王国里“不朽的巨人”是因为他虽然身材不高大，但是对音乐的执着和追求是值得别人敬佩的。5．本题考查的是对文段主旨的分析和理解，结合原文内容的理解，从贝楚齐亚尼一生的经历得出的启示，先天条件差可以靠后天的努力来弥补，人生在勤，只要努力，一定会取得成功。例如我们可能无法改变自身的不足，但是我们要不怕困难，勤奋努力，最终都会取得成功的。6．

（人民生活中的）困苦。

宽绰富余。

痛苦（多指生活上受折磨或精神上受打击）。7．因为

即使

可是

因此8．

×

×9．他从自己的经历中知道一个人求学的过程是十分艰苦的，有了学问就应当做些对人民有益的事情，不要忘记自己当年的苦楚，不要忘记社会上受苦的人。【解析】【分析】6．本题考查的是词语的解释，注意平时对词语的理解和识记。根据语境的要求写出相应的词语释义即可。结合词语的本身含义以及上下文的语境含义即可。疾苦是指（人民生活中的）困苦。宽裕意思是富裕；充足。苦楚意思是痛苦，苦难。7．本题考查的是填入合适的关联词语，根据上下文的语境进行分析。填入合适的关联词即可。在本题中，第一个空是因果关系，用因为连接。第二个空是表假设关系，用即使连接。第三个空表示转折关系，用可是连接。第四个空是表示因果关系，用因此连接。8．本题考查的是对文段内容的判断和理解，仔细阅读原文内容进行判断。（1）本句话的说法是错误的，原文是说继父的家境也不宽裕，不能供范仲淹上学，范仲淹只好寄住到亲戚家里去读书。（2）本句话的说法是错误的，原文并没有详写范仲淹家境贫困，详写的是范仲淹的努力的过程。9．本题考查的是对文段内容的分析和理解，结合原文的内容进行分析。结合原文内容“后来，他当上了宰相，他从自己的经历中知道一个人求学的过程是十分艰苦的，有了学问就应当做些对人民有益的事情，不要忘记自己当年的苦楚，不要忘记社会上受苦的人。”可以得出范仲淹说出有意义的话正是因为这个求学过程艰苦，使得自己必须要做对人有益的事情，不能忘记了当年的苦楚。10．

所

位

件

张11．C12．8位将军，36位博士，10位厅局级以上的领导干部，50多位企业家，2位风头正劲的当红作家，有的校友是美国耶鲁大学的学者，有的校友是机器人专家。13．

学生们意识到他们与这些杰出的校友没有什么区别，他们将来也能够成为这些杰出校友中的一个。

老教师以自己最有成就的学生为荣，年轻的教师认为自己现在的学生将来也会大有出息。

学校在默默之中形成了一种见贤思齐的力量。14．这种力量是：在那些有成就的校友的影响下，学生们有了自己的榜样，有了新的奋斗目标，更自信，学习更努力；教师们的教学积极性更高了。它源于新校长的一个小小的举措。【解析】【分析】10．本题考查学生短语搭配的能力。括号里要填的词都是量词，填写时要与后面的词语搭恰当。这些词都能在文中找到。常用的量词多数都在日常生活的口中出现，所以要注意在日常生活中正确运用和积累。11．本题考查学生理解文章内容，筛选重要信息的能力。结合文章内容，分析整理出新校长采取的举措包括：排查历届校友中的佼佼者；把原来学校悬挂的名人的照片换成了有成就的校友的照片，并且加上了详细的说明；布置了一个展览室，把校友们的成就全面地进行展览。12．本题考查学生梳理文章内容，筛选重要信息的能力。此类题目解答时可从原文中找答案，本文第一自然段最后一句话中就有总结，直接摘抄原文回答即可。13．本题考查学生梳理文章内容，筛选重要信息的能力。关于学生的意识，在原文第3自然段的第一句中就有阐释；教师的意识在第3自然段的第二句中有阐释；学校的意识在第3自然段最后一句中有阐释，摘取原文回答即可。14．本题考查学生理解分析文章内容的能力。“见贤思齐”出自《论语》“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”。这句话的意思是：看到贤能的人就向他看齐，而遇见没有修养的人就在心里思考一下自己有没有这方面的缺点。具体在本文中的表现主要集中在学生与教师意识的改变，这种力量让他们有了更加积极向上的动力，产生这样的改变源于文章开头介绍的新校长的一个小小的举措。15．因为

可是16．③√17．牙齿表面一层坚硬的保护牙齿的釉质18．平时不注意口腔卫生19．早晚刷牙，饭后漱口，特别是睡前不吃甜食。【解析】【分析】15．本题考查了学生对关联词的运用能力。“关联词”学习方法：第一步：熟记8种类型的名称、前半句与后半句的关系以及这个名称相对应的8种关联词。（至少背一个例句，例句背得越多越好。）第二步：能够准确地辨别出一个句子的前半句话与后半句话的关系。依据背的关联词，选择最恰当的关联词。“不能做到早晚刷牙”和“这些食物的残渣存留在口腔和牙缝里”之间表示因果关系，故用表示因果关系的关联词……因为……；“牙齿表面有一层坚硬的保护牙齿的釉质”和“它就怕酸，被酸性物质长期腐蚀”之间表示转折关系，故用表示转折关系的关联词……可是……。

16．本题考查对文章的理解能力。联系上下文可知，闹牙病是指害了牙病，生了牙病，所以选③。17．本题考查学生联系上下文理解句子的能力。结合语境来理解句子，在平时的学习中要多积累，做到理解内容，分析写法，领悟情感，语言表达要准确，语句完整、通顺没有错别字。由文中“牙齿表面有一层坚硬的保护牙齿的釉质，可是它就怕酸，被酸性物质长期腐蚀，就会形成蛀洞，最后会把整个牙齿蛀空的。”可知，它指的是牙齿表面一层坚硬的保护牙齿的釉质。18．此题考查理解和分析文章内容的能力，在解答文章主要讲述这件事的问题时，可以找一些关键性的信息，进行概括，语言要简练明确。由文中“张医生认真地说：不是虫子咬的，是平时不注意口腔卫生的缘故。”可知，小华得蛀牙的原因是平时不注意口腔卫生。19．本题是开放性题目，答案不唯一，言之有理即可。回答此题的时候，可结合本题的中心思想来回答。联系上下文可知，医生一定在教育小华要每天勤刷牙、涮口、睡前不要吃糖等注意注意口腔卫生。20．

诡秘

累赘

困惑21．

神秘

急忙

迷惑22．

朋友让盲孩买香烟

爸爸让妈妈扣纽扣23．因为即使帮我们买这么一点点小的东西，她也能感觉到自己被我们需要着，而不是像个累赘。24．C25．爱的本身就是一种互相的给予，或许在给对方爱的时候，也别忘了给他留着一个爱的位置，让他好好地爱你。【解析】【分析】20．该题考查的是对词语含义的正确理解，要学会掌握理解其中的重要的字，就容易理解整个词语的意思了，还要注意平时的积累，注意代入原句检查。诡秘：行动、态度等隐秘而不易捉摸。累赘：多余，麻烦。困惑：感到疑难，不知道该怎么办。21．本题主要考查对近义词的辨析能力。近义词，是指词汇意义相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。答案合理即可，不唯一。诡秘指行动、态度等隐秘而不易捉摸。近义词有：奇异、秘密、怪异、神秘等。匆忙指匆促；忙碌。近义词有：匆急、仓促、急忙、匆促等。困惑指感到疑惑，不知该怎么办。近义词有：猜疑、疑惑、疑心、怀疑、迷惑等。22．本题考查对文章内容的理解和概括。在概括短文的主要事件时，可以用“谁+做了什么事”的模板来概括。据此可知，文章1-3自然段写朋友让盲孩买香烟；4-5自然段写爸爸让妈妈扣纽扣。23．本题考查对文章内容的理解，认真阅读原文进行分析即可。结合朋友的话“你以为我真的没烟吗？其实是故意让她帮忙买的。因为即使帮我们买这么一点点小的东西，她也能感