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2/2收集整理,仅供参考2024年江苏扬州工业职业技术学院招聘笔试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.()已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。A.自主学习能力B.持之以恒的毅力C.知识迁移能力D.远大理想【答案】:A2.受处分学生有突出表现或者突出贡献的,可以()A.参评奖助学金B.德育加分C.受到表扬D.提前解除处分【答案】:D3.学校增进心理健康的主要途径和方法是()。A.心理治疗B.心理健康教育C.心理咨询D.进行大规模问卷调查【答案】:B4.大学生基本组织形式是()A.院系B.年级C.社团D.班级【答案】:D5.不属于公派留学执行的指导方针的是()。A.鼓励回国B.学用一致C.保证质量D.按需派遣【答案】:A6.下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是()。A.已发展到不为小事而发怒和呕气B.感情用事,难以用理智控制情绪C.能冷静控制自己情绪D.遇事能坚持自己正确认识【答案】:B7.学历证书主要反映一个人()的程度。A.学术B.受教育和学术C.受教育D.科研【答案】:C8.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的,关于教育本质、规律及其价值的根本性判断和观点,称为()。A.教育理念B.教师信念C.教育原则D.教师期待【答案】:A9.教师讲课语言生动形象、简洁准确、富有吸引力、声音抑扬顿挫、并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,易引起学生的()。A.共鸣B.无意注意C.兴趣D.有意注意【答案】:B10.在高等学校的教学方法中,()也称假设法或探究法。A.案例教学法B.项目教学法C.发现教学法D.问题教学法【答案】:C11.根据《中华人民共和国高等教育法》第十八条规定,高等教育由()和其他高等教育机构实施。A.高等学校B.教育主管部门C.地方政府D.教育部【答案】:A12.高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于()A.质的研究B.行动研究C.院校研究D.叙事研究【答案】:C13.在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是()。A.个别教学B.班级授课制C.道尔顿制D.分组教学【答案】:B14.高校教师专业发展的学校推动模式不包括()。A.自我实现模式B.校本培训模式C.社会许可模式D.派出培训模式【答案】:A15.学科制度是指学科人在建设学术、生产系统性高深知识过程中必须遵守的体制安排和()。A.指导方法B.道德准则C.基本要求D.行为约束【答案】:D16.认为“趋乐避苦”是人性的自然要求的思潮是()。A.实用主义B.享乐主义C.拜金主义D.自由主义【答案】:B17.高等教育包括()。A.普通教育和职业教育B.本科生教育和研究生教育C.学历教育和非学历教育D.专科教育和大学教育【答案】:C18.提出比较概括、广泛的问题,对回答内容不做严格限制的技术属于什么技术()A.开放式提问B.内容反应技术C.具体化技术D.封闭式提问【答案】:A19.不实行“学校学位”授予制度的国家是()。A.美国B.中国C.日本D.法国【答案】:B20.人际关系走向终结首先经历的阶段是()。A.分歧B.冷漠C.逃避D.收敛【答案】:A21.高级神经活动类型为活泼型,其气质类型为()。A.多血质B.胆汁质C.粘液质D.抑郁质【答案】:A22.根据教学是否为学生后续知识学习做了充分准备来判断教学质量,这种教育质量观是()A.个适质量B.控制质量C.内适质量D.外适质量【答案】:C23.国家对高等教育的控制或影响逐渐加强出现于()A.现代国家兴起之后B.古罗马C.中世纪D.古希腊【答案】:A24.既有理论性又有技术性,即把基本理论和实践结合的中介是()A.发展研究B.质性研究C.应用研究D.基础研究【答案】:C25.个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向和()。A.回避困难的倾向B.追求利益的倾向C.追求刺激的倾向D.回避失败的倾向【答案】:D26.我国在1898年设立的京师大学堂,既是当时全国的最高学府,也是()。A.全国最高外交管理机构B.全国最高文化管理机构C.全国最高教育行政机关D.全国最高科学研究机构【答案】:C27.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是()。A.惩罚孩子过分喜欢看的行为B.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业C.规定每周看电视的适当时间D.只有按时完成家庭作业后才能看电视【答案】:D28.中国人有句俗语说,“师生如父子”,这句话的真正内涵是()A.师生关系就是父子关系B.教师对学生既有像父母一样的关爱,又有像父母对自己子女一样的偏爱C.师生关系基本等同于父子关系.D.教师对学生既有像父母-样的关爱,却没有像父母对自己子女一样的偏爱【答案】:D29.建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的()保证。A.基本B.完全C.主要D.重要【答案】:A30.某大学生热情易变,活泼好动,有很高的灵活性,容易适应变化的生活条件。该生的气质类型可以归属于()。A.抑郁质B.黏液质C.多血质D.胆汁质【答案】:C31.对成就动机具有积极影响且能更好地预测成就的目标是()。A.掌握回避目标B.掌握接近目标C.表现接近目标D.表现回避目标【答案】:C32.教师要成功进行自己的人格修养,最好采取哪种策略()A.“取法乎下”B.“取法乎中”C.“取法乎上”D.“无法即法”【答案】:C33.心理健康表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验和良好的()。A.精神状态B.精神面貌C.社会适应D.社会化人格【答案】:C34.通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称作()。A.操作技能B.技巧C.能力D.操作能力【答案】:A35.学习策略一般包含认知策略、元认知策略和()。A.资源管理策略B.记忆策略C.思维策略D.学习方法【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.下列对大学生记忆特征的描述正确的是()。A.记忆的敏捷性和准备性迅速增强B.记忆的持久性和准确性显著提高C.意义识记占优势D.有效记忆方法的掌握与运用更熟练【答案】:ABCD37.职业道德表达形式一般有()。A.承诺B.公约C.制度D.标语口号【答案】:ABC38.哈佛大学心理学斯登伯格(Sternberg)认为,优秀的教师与普通教师存在以下哪些判别特征()。A.知识的差别B.洞察力的差别C.效率的差别D.态度的差别【答案】:ABC39.在全社会从业者中开展职业道德教育,培养良好的职业道德品质,其意义重大、作用明显,主要表现在()。A.促进社会良好道德风尚的形成B.提高党和政府的执政能力C.提高从业者劳动质量和职业素质D.促进企业文化建设【答案】:ABCD40.现代高校社会服务的形式,主要有()。A.教学服务B.科技服务C.装备服务D.信息服务【答案】:ABCD41.下列属于布鲁巴奇等在1994年提出的几种反思方法是()。A.详细描述B.交流讨论C.反思日记D.行动研究【答案】:ABCD42.学校人际关系特点包括()。A.人际关系的功利性B.人际关系的道德评价C.教育目标的制约性D.人际关系的文化蕴含【答案】:BCD43.材料一:孙某为某高校博士研究生,毕业后留校任教。先因为住房问题与单位领导发生口角,后又在职称评定时,因未过三分之二多数票而被否决。孙某非常气愤,认为是院领导有意整她,故到院办大吵大闹。因倍感委屈,上课时控制不住自己而声泪俱下,无法继续上课,中途回办公室休息。后又因心情不好,在家休息,只好请别的老师代课。之后,在教师的集体活动中,多次不顾场合,只要看见院领导就发脾气,宣泄心中不快。材料二:女研究生陈某(25岁)于2006年9月由湖北省入香港城大数学系读博士,该生就读的数学系课程于12月16日举行期终考试。12月6日,该系副教授戴某于城大的邮箱发现一个信封,内有1万元现金,同日他收到陈某一封电邮,声称是该课程的学生,亦是将现金放入邮箱的人。5日后,戴某再收到陈某寄给他的电邮,催促他将试题及答案交予她。戴某在数学系系主任陪同下向廉署报案。其后,戴在廉署指示下,相约陈某于12月13日见面,表示会让陈某查看有关试题及答案。陈某赴会,确认自己是撰写电邮的人,并要求戴某把试题和答案交由她抄写。正当陈某埋头抄写答案时,即被廉署人员拘捕,因贿赂罪被判入狱6个月。请问:材料一中,孙某道德失范的根源在于()。A.没有处理好与同事的关系B.没有处理好与领导的关系C.不关爱学生D.看重名利【答案】:CD44.关于高校对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育问题,下列说法正确的是()A.大学生已是成年人,教师无需对他们的婚恋观进行引导B.每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻观做一些力所能及的工作C.高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育D.高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育【答案】:BCD45.完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施有()A.引导大学生增强自我控制,完善自我B.引导大学生发展积极健康的自我体验C.引导大学生参加实践活动D.引导大学生学会正确认识和评价自我【答案】:ABCD46.高等教育的文化功能表现在()。A.选择文化B.创新文化C.传递文化D.保存文化【答案】:ABCD47.以下是爱国的行为是()。A.随地吐痰B.节约用水C.偷税漏税D.做好本职工作【答案】:BD48.影响知识识记的因素有()。A.材料的性质和长度B.识记的目的性和积极性C.对材料意义的理解度D.识记的通道和途径【答案】:ABCD49.当今各国高校课程改革中的几个共同趋势是()。A.课程内容综合化B.隐性课程愈益重要C.课程方向人文化D.课程实施多样化E.课程性质职业化【答案】:ABCDE50.树立信用至上要做到()。A.要维护职业集体的荣誉B.排除怀疑一切的心理,对人要具有起码的信任C.反对不明是非、不分善恶、盲目信任D.注重每一个细节,积淀个人信誉【答案】:BC51.教师职业道德修养的基本原则有:()。A.确立可行目标,坚持不懈努力B.坚持继承和创新相结合C.坚持知与行的统一D.坚持动机和效果的统一【答案】:BCD52.()是教师同事之间良好沟通的基础A.坦诚相见,赞美欣赏B.容忍异己,理解宽容C.巧用语言,珍惜情谊D.少争多让,善于倾听【答案】:ABCD53.下列对新手型、熟手型、专家型教师职业倦怠情况的描述

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