宝鸡市千阳县2025年三年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析

宝鸡市千阳县2025年三年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题一、神奇小帮手。1．如图，小双家在公园的（______）方向，学校在公园的（______）方向；小华家在学校的（______）方向，小羽家在学校的（______）方向。2．□÷73＝14……63，□里填（________）。3．周长为12米的正方形，面积是（______）平方米。4．在括号里填上合适的单位。课桌高约6（________）游泳池的面积约是1250（________）数学书封面的大小约是460（________）一个苹果约重200（________）5．上午9时用24时计时法表示为_____时，21时用普通计时法表示为_____时．6．一个长方形，长是5厘米，宽是3厘米，这个长方形的周长是（_____）厘米，面积是（______）平方厘米。在这个长方形里画一个最大的正方形，这个正方形的面积是（______）平方厘米。7．晚上10时用24时计时法表示是（_______），19时用普通计时法表示是（_________）。8．0.78读作（___________________），十九点一五写作（_________）。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．小刚的生日是4月6日，小芸的生日比小刚早8天，小芸的生日是3月28日。（________）10．两位数乘两位数，积是四位数。（______）11．大于0.5小于0.7的一位小数只有一个。（________）12．小青的生日是儿童节的前一天，他的生日是5月30日。（________）13．闰年的三月比平年的三月多一天。（______）14．6.39读作六点三十九。（________）15．24×50＝25×1．（_____）16．小明的哥哥8月31日从上海回来．（_______）17．小明的爸爸到北京去开会，4月31日才会回来．（_________）18．把4个边长1厘米的小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的面积是4平方厘米，周长是8厘米．（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．仔细观察下图，算一算：一昼夜（0时到24时）有（）小时允许汽车通行。A．11 B．10 C．9 D．1320．下列物体的运动是平移的是（）。A． B． C． D．21．在下图中,甲、乙两部分()．A．周长和面积都相等 B．周长和面积都不相等 C．周长相等,面积不相等22．从864里连续减9，减（）次得0。A．95 B．96 C．9723．下面算式的商最接近80的是（）。A．540÷6 B．230÷3 C．481÷624．下面物体中，面积最接近平方米的是（）A．教室前面 B．试卷表面 C．方桌25．一根绳子长5米，用去它的，用去（）米．A．2 B．3 C．126．把一个正方形分成两个完全一样的长方形，每个长方形的周长（）。A．正好是正方形的一半 B．比正方形周长的一半长 C．比正方形周长的一半短27．如图，长方形被分成甲、乙两部分，这两部分比较，（）。A．周长和面积都相等 B．周长和面积都不相等 C．周长相等，面积不相等28．公园的东南方是体育馆，公园在体育馆的（）方。A．西北 B．东北 C．东南四、勤奋的你来算一算。29．估算。78÷4≈249÷5≈83×9≈71×8≈30．用竖式计算。（带“★”的需写出验算过程。）6.8＋3.4＝9.2－5.4＝★67×34＝50×38＝31．先量一量，再计算每个图形的面积．五、操作题。32．连一连。六、解决问题33．陈俊家的厨房地面长3米、宽2米．用面积是4平方分米的正方形地砖铺厨房地面，需要多少块？34．一条路长32米，宽2米。要用面积是4平方分米的方砖来铺，需要这种砖多少块？35．一段铁丝，可以围成一个长40米、宽20米的长方形．现在用它围成一个正方形，这个正方形的面积是多少平方米？36．下面是希望小学三年级和六年级学生视力统计表．5.0及以上4.9—4.74.6—4.34.2及以下三年级963272六年级6543235（1）六年级视力在5.0及以上的有（）人，视力低于5.0的有（）人．（2）三年级视力在5.0及以上的有（）人，视力低于5.0的有（）人．（3）从这个统计中，你能发现什么？对同学们有什么建议？37．幼儿园李阿姨买了21个同样的玩具，付给营业员600元。小狗18元小熊28元小兔38元（1）估一估，她买的是哪种玩具？（2）买这些玩具应找回李阿姨多少钱？

参考答案一、神奇小帮手。1、正南正北东南西南【分析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及题目所给的信息，即可进行解答。【详解】小双家在公园的下方即正南方向，学校在公园的上方即正北方向；小华家在学校的右下方即东南方向，小羽家在学校的左下方即西南方向。故答案为：正南；正北；东南；西南。【点睛】此题主要考查地图上的方向辨别方法的灵活应用。2、1085【分析】求被除数，根据：被除数＝商×除数＋余数，解答即可。【详解】73×14＋63＝1022＋63＝1085【点睛】求这个数实际是求被除数，明确被除数与除数，商和余数的关系则是解答问题的关键。3、9【解析】略4、分米平方米平方厘米克【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、面积单位和数据大小的认识，可知计量课桌高度用“分米”做单位；计量游泳池的面积用“平方米”作单位；计量数学书封面的大小用“平方厘米”做单位；计量一个苹果的重量用“克”做单位。【详解】课桌高约6分米游泳池的面积约是1250平方米数学书封面的大小约是460平方厘米一个苹果约重200克故答案为：分米；平方米；平方厘米；克。【点精】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。5、1晚上1【解析】上午1时用24时计时法就是1时；用21时减去12时可得：21时﹣12时＝晚上1时；据此解答．【详解】上午1时＝1时21时＝晚上1时故答案为：1；晚上1．6、16159【解析】略7、22时晚上7时【解析】略8、零点七八19.15【解析】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【分析】4月1日到4月6日有6天，3月有31天，3月31日减去2天，就是3月29日。【详解】小刚的生日是4月6日，小芸的生日比小刚早8天，小芸的生日是3月29日。【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。10、×【分析】两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数，据此举例解答。【详解】如：10×11＝110，两位数乘两位数，积是三位数，80×90＝7200，两位数乘两位数，积是四位数，因此两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数，所以判断错误。【点睛】两位数乘两位数有没有进位是判断是三位数还是四位数的关键。11、√【分析】根据题意得知，是一位小数，找出小于0.7大于0.5的一位小数判断即可。【详解】根据题意可知，小于0.7的一位小数有0.6，0.5，0.4，0.3，0.2，0.1；大于0.5的一位小数有0.6，0.7，0.8，0.9；所以小于0.7大于0.5的一位小数只有0.6，与题意相符。故答案为：√【点睛】在判定两个小数之间有多少个小数时，注意要看清有没有限制条件。12、×【解析】略13、×【分析】闰年的二月比平年的二月多一天，而三月不管是闰年还是平年都是31天，据此即可判断。【详解】三月有31天，和闰年、平年没有关系，故原题说法错误。故答案为：×。【点睛】本题主要考查学生对年、月、日知识的掌握。14、×【分析】小数的读法：整数部分是0的读作“零”，整数部分不是0的按整数读法来读，小数点读作点，小数部分从左往右依次读出各个数位上的数字。【详解】6.39读作：六点三九，所以判断错误。【点睛】熟练掌握小数的读写知识是解答本题的关键。15、×【详解】略16、√【解析】略17、×【解析】略18、√【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、A【分析】首先计算禁止通行时间＝结束禁止通行时刻－开始禁止通行时刻，然后用每天的时间24时减去禁止通行时间；即可得解。【详解】20时30分－7时30分＝13时24时－13时＝11时所以如图的标志告诉我们，一昼夜（0时到24时）有11小时允许汽车通行；故答案为：A【点睛】此题考查了把24时计时法化成普通计时法，以及时间的计算，禁止通行时间＝结束禁止通行时刻－开始禁止通行时刻。20、D【分析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心。所以，它并不一定是绕某个轴的。根据平移与旋转的定义判断即可。【详解】根据分析：A．风扇叶子的运动属于旋转现象；B．方向盘的转动属于旋转现象；C．根据图片判断属于旋转现象；D．门的移动属于平移现象。【点睛】此题是考查对平移与旋转的理解及在实际当中的运用。21、C【详解】略22、B【解析】本题只要算出864里面有几个9即可，所以可列式为：864÷9=96，据此解答即可。【详解】从864里面连续减去9，减几次结果是0，就是看864里面有几个9，根据除法的意义：864÷9=96故选B。23、C【分析】用80和每个算式中的除数相乘，然后同被除数比较，即可解答。【详解】选项A，6×80＝480，540－480＝60；选项B，3×80＝240，240－230＝10；选项C，6×80＝480，481－480＝1；60＞10＞1所以481÷6的商最接近80.故答案为：C【点睛】本题考查学生应用乘法来估算商。24、C【详解】略25、A【解析】略26、B【分析】如图所示，把一个正方形分成两个完全一样的长方形，每个长方形的长和原来正方形的边长相等。每个长方形的宽是原来正方形的边长的一半。长方形的周长＝2×长＋2×宽＝3×正方形的边长。正方形的周长＝4×正方形的边长，正方形周长的一半＝2×正方形的边长。据此解答即可。【详解】长方形的周长＝3×正方形的边长正方形周长的一半＝2×正方形的边长则每个长方形的周长比正方形周长的一半长。故答案为：B。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式：长方形的周长＝（长＋宽）×2＝2×长＋2×宽；正方形的周长＝边长×4。画图可帮助学生更好的理解题意。27、C【分析】甲、乙的周长均为长方形的长、宽及公共曲线三者的和，所以甲、乙两部分的周长相等；根据图形可知，甲的面积大于乙的面积；据此解答即可。【详解】根据分析可知，甲、乙两部分周长相等，面积不相等。故答案为：C。【点睛】本题考查周长和面积的定义，需熟练掌握。28、A【分析】公园的东南方式体育馆也就是体育馆在公园的东南方，根据位置的相对性，东南的相对方向是西北，所以公园在体育馆的西北方，据此回答。【详解】体育馆在公园的东南方，那么公园在体育馆的西北方。故答案为：A【点睛】本题考查的是方向的辨别，主要需要明白方向的相对性。四、勤奋的你来算一算。29、20；50；720；560【分析】①把78看作80；②把249看作500；③把83看作80；④把71看作70；据此估算。【详解】78÷4≈20249÷5≈5083×9≈72071×8≈56030、10.2；3.8；2278；1900【分析】小数的加法和减法的法则：相同数位对齐（小数点对齐），从低位算起，按整数加减法的法则进行计算，结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。两位数乘两位数，先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的结果的个位与因数的个位对齐，然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位，所得的结果的个位与因数的十位对齐，然后把两次计算得出的结果加起来即可；乘法的验算：交换乘数的位置，再算一遍，看两次乘得的积是否一致。【详解】6.8＋3.4＝10.29.2－5.4＝3.8★67×34＝227850×38＝1900验算：【点睛】此题主要考查小数加减法和整数乘法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。31、3平方厘米4平方厘米【详解】3×1=3（平方厘米）2×2=4（平方厘米）五、操作题。32、【解析】略六、解决问题33、15块【详解】3×2=6（平方米）6平方米=60平方分米60÷4=15（块）答：需要15块．34、1600块【解析】32×2＝64（平方米）64平方米＝6400平方分米6400÷4＝1600（块）35、900平方米【解析】(40+20)×2=120(米)120÷4=30(米)30×30=900(平方米)36、（1）65；71（2）96；41（3）我发现三