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文档简介
教科版五年级上册科学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.开凿隧道时利用激光来引导挖掘机施工,这是利用了光(
)的原理。A.可以照明B.沿直线传播C.传播速度快2.火山和地震是由于(
)运动形成的。A.地核B.地幔C.地壳3.用喷雾器做模拟彩虹实验时,应该(
)太阳观察。A.正对着B.背对着4.发生地震时,如果不能逃离室内,下列求生方法中最有效的是(
)。A.拨打电话求救B.躲在结实的柜子下C.用湿毛巾捂住口鼻5.下列光现象中,可以用光的折射解释的是(
)。A.立竺见影B.池水映月C.彩桥横空6.2021年5月26日,我国多地观测到了“红月亮月全食”的天文奇观。下列现象形成的光学原理与形成月全食相同的是(
)。A.B.C.二.填空题(共6题,共20分)1.地球内部有地壳、(
)和地核三个圈层,其中地壳主要有(
)、沉积岩和变质岩三大类岩石构成。2.光在空气中是以(
)传播的,光的传播速度很快,每秒约(
)。3.大风或洪水的力量可以把大块岩石(
)形成细小的沙、土搬运到远方,只留下大大小小的砾石形成了(
)。4.我国地形多种多样,地势(
)。5.棱镜可以改变光的传播(
)。棱镜是利用光的(
)定律控制光的传播线路的光学元件。6.光传播的速度是每秒约(
)千米。三.判断题(共6题,共12分)1.光可以穿过烟雾。(
)2.火山喷发和地震都是地球释放能量的一种形式。(
)3.火山喷发对人类没有任何好处。(
)4.戈壁滩是风的堆积作用形成的。(
)5.在河边可以看到树的倒影是光的折射现象。(
)6.沉积岩是地壳岩石的一个种类。(
)四.连线题(共1题,共8分)1.地形地貌形成的原因。(连线)五.简答题(共5题,共30分)1.怎样才能更好地保护地表不受破坏?(至少3条以上)2.组成地壳的岩石大致分为几个类型?它们分别是什么?3.请简单描述火山喷发的危害和好处。4.遇到地震,你如何保护自己?(至少写2条)5.你知道有哪些地表形态吗?请写出5种。六.综合题(共3题,共24分)1.通过实验,验证光的传播路线是否会发生变化。(1)试验一:将一束激光笔射出的光透过空气射进水中。观察到的现象:(
)。试验二:将铅笔倾斜和垂直放入盛有水的玻璃杯中。观察到的现象:(
)。(2)这个实验采用的方法是(
)实验。我们发现,光从一种介质射入另一种介质时,光垂直照射的情况下传播方向(
)(会或不会)发生变化,光倾斜照射的情况下传播方向(
)(会或不会)发生变化。2.用手电筒照亮科学课本。1.如图甲,请让手电筒的光照亮科学课本。这个过程利用了光的(
;
)。A.直线传播B.反射C.直线传播和反射2.请在图甲中画出光的传播路线。3.如图乙,不改变手电筒和书本的位置,怎样让手电筒的光照射到课本上?我们可以借助(
)来研究。4.这个过程利用了光的(
;)。A.直线传播B.反射C.直线传播和反射5.请在图乙中画出手电筒的光照到书本上的传播路线。3.参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.B5.C6.A二.填空题1.地幔;岩浆岩2.直线;30万千米3.破碎;戈壁滩4.西高东低5.方向;折射6.30万三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.√四.连线题1.五.简答题1.人类有利于保护地表的活动:1.不能过量抽取地下水。2.停止毁林开荒。3.恢复天然草场。4.植树造林。2.组成地壳的岩石可分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类。3.好处:(1)增加土壤中有机物含量(更容易种植)(2)产生矿产资源(3)形成一些自然景观(如温泉)坏处:(1)增加形成酸雨的可能(喷发物中有二氧化硫)(2)火山灰会泯灭村庄,甚至城市(3)岩浆会引发火灾等(4)影响交通4.当地震发生时,从地震发生到房屋倒塌,可以迅速跑到空旷处,来不及跑时可迅速躲到桌下、床下及紧挨墙根下和坚固的家具旁,趴在地下,闭目,用鼻子呼吸,保护要害,并用毛巾或衣物捂住口鼻,以隔挡呛人的灰尘,或躲入像卫生间这样空间狭小而又有管道通气的地方,不能乘坐电梯下楼。5.地表形态主要有高原、平原、山地、丘陵、海洋、沙漠、盆地等。六.综合题1.光的传播路线发生了变化,不再沿着直线传播;铅笔垂直时,传播方向不改变;铅笔倾斜时,传播方向
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