湖南省怀化市2024年中考化学三模试卷（含答案）

湖南省怀化市2024年中考化学三模试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四总分评分一、选择题：本大题共10小题，共20分。1．下列诗词中不包含化学变化的是（）A．气蒸云梦泽，波撼岳阳城B．粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间C．伐薪烧炭南山中D．落红不是无情物，化作春泥更护花2．下列实验操作不正确的是()A．取用粉末固体B．塞紧橡皮塞C．滴管用后不洗涤直接插回原瓶D．倾倒液体3．分类法是化学学习和研究的重要方法之一。下列分类正确的是()A．碱：纯碱、生石灰 B．复合肥：尿素、磷酸二氢铵C．有机物：碳酸、醋酸 D．合成材料：塑料、合成橡胶4．归纳是学习化学常用的方法。下列知识归纳完全正确的是()A.性质与用途B.数字的含义①氮气化学性质不活泼——可作保护气②焦炭有还原性——可作燃料①H2O：中“②2H：中前面的“2”表示两个氢原子C.能量观D.燃烧现象①手机锂电池充电是化学能转化为电能②剧烈的氧化反应放热，缓慢氧化吸热①硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，放热②红磷在空气中燃烧产生大量白烟A．A B．B C．C D．D5．北京大学生命科学学院蒋争凡教授研究组发现，锰离子是细胞内天然免疫激活剂和警报素。在元素周期表中锰元素的某些信息如图所示，下列有关锰的说法不正确的是（）A．锰原子的原子序数为25 B．锰原子的相对原子质量是54.94C．锰元素属于金属元素 D．锰原子核内有25个中子6．下列A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是()A．B物质的溶解度随温度的升高而减小B．t2℃，A、B、CC．A溶液中含有少量B、C，提纯A采用的方法是蒸发结晶D．将t2℃等质量的A、B、C三种饱和溶液降温至t7．某反应的微观示意图如图所示，有关说法正确的是（）A．此反应为化合反应B．参加反应的各物质分子个数比为1：1C．反应前后分子数目不变D．此反应的生成物为混合物8．1～18号元素中X元素的原子最外层只有1个电子，Y元素的原子的第三层有6个电子，Z元素的第二层也有6个电子。下列说法中正确的是()A．X2Y和XB．X2C．YZD．X2Z和X2Z9．某纯净物R在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为：R+2O2-A．R由碳、氢、氧三种元素组成 B．R的相对分子质量为10C．R中碳、氢元素的质量比为1：4 D．R中氢元素的质量分数为25%10．实验室有14.0g碳酸钙和碳酸钾的固体混合物，加入过量的稀盐酸充分反应，将反应后的溶液蒸干得到15.32g的固体，则原混合物中含金属元素的质量为()A．1.32g B．6.8g C．7.2g D．6.4g二、简答题：本大题共2小题，共10分。11．以煤粉灰(主要成分为Al2O3、SiO2及少量【资料】①SiO②煅烧时发生的反应为：2AlCl（1）“酸浸”步骤中盐酸与Fe2O3发生反应的化学方程式为（2）滤渣的主要成分是(写名称)。（3）“除铁”时发生的反应为FeCl3+3NH4（4）流程中可循环利用的物质为(写化学式)。12．小康同学在老师的指导下，设计如下装置验证碳酸钙的性质的同时，探究氧化钙与二氧化碳在加热的条件下是否也能发生反应生成碳酸钙。（1）当B中出现的现象时，说明A中发生了反应，A中反应的化学方程式为。（2）实验后小弘同学对D中是否也发生了反应进行如下探究：取一定量的D中固体于试管中，并加入一定量的水，振荡，有白色不溶物。小烨同学认为试管中的固体为碳酸钙，即D中确实发生了反应；小彭同学认为上述实验不足以证明D中发生了反应，其理由是；她又重新设计实验，她的实验步骤及现象为。三、探究题：本大题共3小题，共15分。13．O2（1）O2的工业制备。在低温条件下加压，使空气变为液态，然后升温，使N2首先从液态空气中分离出来，将余下的液态①从物质分类的角度看，空气属于。②从微观角度看，N2由液态变为气态时，（2）O2的实验室制法。实验室里现有KMnO4、MnO2①利用上述仪器和KMnO4制取并用排水法收集一瓶O2，应选择的六种仪器分别是a、b、e、g、h、(②若用仪器d、f制取O2，还需要补充的一种仪器是(填仪器名称)，反应的化学方程式为③证明集气瓶中收集的气体是氧气的实验方法是。（3）空间站内O2①通过呼吸作用摄入的O2可将体内的氨基酸氧化生成尿素[CO(NH2)2]、CO2和H2②反应Ⅰ需要在催化剂和加热的条件下才能发生，写出该反应的化学方程式：。③氧气循环再生过程中需要定期补充一定量的水。从物质转化与元素守恒的角度分析，可能的原因是。14．同学们到化学实验做实验时，常常闻到刺鼻难闻的气味，这是由于化学实验室要排放成分复杂的污染物．某校化学兴趣小组的同学在甲实验室中进行氧气分别与碳，硫，铁反应的实验后，为了解该实验产生的气体对空气成分造成的影响，接着设计了如下实验装置进行实验(图中多孔气泡的作用是增大气体与溶液的接触面积，使反应充分进行)．请回答下列问题：（1）试验中没有受污染的乙实验室中进行，取出适量甲实验室的空气样品的方法是：．（2）将取得的空气样品按如图所示是装置进行测定，装置A的作用是．（3）若通入的空气样品体积为100mL，实验结束后，量筒中液体的体积为99mL，(导管内液体忽略不计).说明装置中吸收了1mL气体，若这些气体大量排放到空气中，因产生，会对环境造成不利影响．（4）填写出你在化学实验时，减少实验对环境污染的一种做法：．15．生活中常见物质的性质和实验是化学研究的重要内容。（1）配制一瓶符合如图1所示的氯化钠溶液，小明同学配制的氯化钠溶液质量分数偏小了，请写出他操作中可能出现的错误，(提示：1g以下用游码，请答出两点)；若用15%的氯化钠溶液来配制500g溶质质量分数为0.9（2）同学们把如图2所示的实验完成后，依次将废液缓慢倒入同一洁净的烧杯中。当倾倒液体时，观察到废液中有气泡产生。经讨论确定，A试管中废液里的溶质是(写化学式，下同)，B试管中废液里的溶质是。（3）用“侯式联合制碱法”制得的纯碱含有少量的氯化钠，为测定某纯碱样品中碳酸钠的含量，取23g样品置于烧杯中，加水将其溶解，再滴加氯化钙溶液，产生沉淀的质量与加入氯化钙溶液的质量关系如图3所示。求该纯碱样品中碳酸钠的质量分数。(结果保留一位小数点)四、计算题：本大题共1小题，共5分。16．小亮从海边捡来一些嵌有沙烁的贝壳(主要成分为碳酸钙).他做了如下实验：称取8g贝壳样品放入烧杯中，加入50g稀盐酸充分反应，烧杯中剩余物质质量为55.（1）求生成二氧化碳的质量．（2）贝壳样品中碳酸钙的质量分数．

答案解析部分1．【答案】A【解析】【解答】A、气蒸云梦泽，波撼岳阳城，该诗中描述水经过蒸发变为水蒸气，升入高空形成云，该过程中没有新物质生成，则属于物理变化；B、粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间，该诗中描述石灰石经过高温煅烧生成白色的生石灰，该过程中有新物质生石灰生成，则属于化学变化；C、伐薪烧炭南山中，该诗中描述将柴火烧制成炭，过程中有新物质生成，则属于化学变化；D、落红不是无情物，化作春泥更护花，该诗中描述花瓣腐烂进入泥土中，腐烂过程中有新物质生成，则属于化学变化。故答案为：A。

【分析】有新物质生成的变化属于化学变化，据此分析。2．【答案】B【解析】【解答】A、取用粉末状固体药品时要手持试管，用药匙将药品送入试管底，再直立试管，不符合题意；

B、塞紧橡皮塞要手持试管，旋转着将橡皮塞塞入，不能将试管放于桌面上用力塞入，符合题意；

C、滴瓶中滴管用后不需洗涤，直接插回原瓶即可，不符合题意；

D、倾倒液体时瓶塞要倒放，试剂瓶口紧挨试管口，标签向着手心，不符合题意；

故答案为：B。

【分析】、根据粉末状药品一横二送三直立操作步骤分析；

B、根据试管中塞入橡皮塞的正确方法分析；

C、根据滴瓶中滴管用后不需洗涤分析；

D、根据倾倒液体瓶塞、试剂瓶口、标签三处要求分析。3．【答案】D【解析】【解答】A、纯碱为碳酸钠，属于盐，生石灰为氧化钙，属于氧化物，不符合题意；

B、尿素为氮肥，不是复合肥，不符合题意；

C、碳酸为无机物，不符合题意；

D、塑料、合成橡胶都是合成材料，符合题意；

故答案为：D。

【分析】A、根据碳酸钠为盐，氧化钙为氧化物分析；

B、根据尿素为氮肥分析；

C、根据碳酸为无机物分析；

D、根据合成材料包括塑料、合成橡胶、合成纤维分析。4．【答案】B【解析】【解答】A.焦炭具有可燃性，可用作燃料；焦炭具有还原性，可冶炼金属，故A错误；

B.化学式中元素符号右下角的数字表示每个分子中所含该原子的个数，则H2O中“2”表示每个水分子中含有两个氢原子；元素符号前面的数字表示原子的个数，则2H中的“2”表示两个氢原子，该说法正确，故B正确；

C.手机用的锂电池充电的过程将电能转化为化学能，燃烧是可燃物跟空气中的氧气发生的发光、放热的剧烈的氧化反应，缓慢氧化也放出热量，故C错误；

D.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，放热，产生有刺激性气味的气体，该说法错误，故D错误。

故选B。

【分析】A.根据物质的性质与用途来分析；

B.根据化学符号周围数字的含义来分析；

C.根据化学反应中的能量变化来分析；

D.根据物质在空气中燃烧的实验现象来分析。5．【答案】D【解析】【解答】元素周期表中的一格，左上方的数字表示质子数，右上方的符号表示该元素符号，中间的汉字表示元素名称，最下方的数字表示该原子的相对原子质量。

A、锰原子的原子序数为25，该说法正确，不符合题意；

B、锰原子的相对原子质量是54.94，该说法正确，不符合题意；

C、锰元素属于金属元素，该说法正确，不符合题意；

D、锰原子核内的中子数为：55-25=30，故该说法错误，符合题意。

故答案为：D.

【分析】根据元素周期表中的一格，左上方的数字表示质子数，右上方的符号表示该元素符号，中间的汉字表示元素名称，最下方的数字表示该原子的相对原子质量来解答。6．【答案】D【解析】【解答】A、B物质的溶解度随温度的升高而增大，不符合题意；

B、t2℃，A、B、C三种物质中溶解度最小的是C，不符合题意；

C、A的溶解度随温度升高而增大，提纯A采用的方法是降温结晶，不符合题意；

D、将t2℃等质量的A、B、C三种饱和溶液降温至t1℃，AB析出晶体，变成t1℃的饱和溶液。C变成不饱和溶液，溶质质量分数不变，仍是t2℃时饱和溶液溶质质量分数，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是B>A>C，符合题意；

故答案为：D。

【分析】A、根据所给溶解度曲线确定各物质溶解度随温度的变化趋势分析；

B、根据t2℃，7．【答案】A【解析】【解答】A、由图可知，该反应是二氧化硫与氧气在一定条件下反应生成三氧化硫，是两种物质生成一种新物质的反应，符合化合反应的特点，属于化合反应，故符合题意；B、由图可知，参加反应的二氧化硫的分子数为2，参加反应的氧分子的数目为1，即参加反应的各物质分子个数比为2：1或1：2，故不符合题意；C、由图可知，反应前的分子数为4，反应后的分子数为3，分子数目改变，故不符合题意；D、该反应是二氧化硫与氧气在一定条件下反应生成三氧化硫，生成物是三氧化硫，三氧化硫属于纯净物，故不符合题意；故答案为：A。

【分析】首先要对模型图进行观察，分析物质的微观构成、物质的类别，再找出物质之间的微粒数目关系，写出反应的方程式，然后再对题中各问加以分析解答。8．【答案】B【解析】【解答】X元素的原子最外层只有1个电子，则形成化合物时呈+1价，可能是氢或钠元素，Y元素的原子的第三层有6个电子，则Y为硫元素，Z元素的第二层也有6个电子，则Z为氧元素。

A、X2Y或能是H2S或Na2S，和X2Z可能是H2O或Na2O，若X2Y为Na2S，X2Z为H2O时混合物水溶液pH＝7，X2Z为Na2O时，水溶液pH>7，不符合题意；

B、X2YZ4中含硫酸根离子，与氯化钡反应生成不溶于硝酸的硫酸钡白色沉淀，符合题意；9．【答案】D【解析】【解答】A、由反应前后原子种类和个数不变可知，R的化学式为CH4，由碳、氢两种元素组成，不符合题意；

B、R的相对分子质量为16，不符合题意；

C、R中碳、氢元素的质量比为12：4＝3：1，不符合题意；

D、R中氢元素的质量分数为416×100%＝25%，符合题意；

故答案为：D。

【分析】A、根据反应前后原子种类和个数不变确定R的化学式分析；

B、根据相对分子质量为分子中各原子的相对原子质量之和分析；

C、根据元素质量比为相对原子质量×原子个数之比分析；10．【答案】B【解析】【解答】由反应过程可知，反应时碳酸根替代成氯离子，金属元素质量不变，设碳酸根离子质量为x

CO32－~~~~2Cl－增加质量

607111

x15.32g-14.0g=1.32g

60：11＝x：1.32g

x=7.2g

则原混合物中含金属元素质量为14.0g－7.2g＝6.8g。

故答案为：B。

【分析】根据反应后固体质量增加是碳酸根离子替换成氯离子，由增加质量及反应中碳酸根与氯离子间质量关系计算出原混合物中碳酸根离子的质量，由此确定金属元素的质量。11．【答案】（1）Fe（2）二氧化硅（3）N（4）HCl【解析】【解答】（1）“酸浸”步骤中盐酸与Fe2O3发生反应生成氯化铁和水，方程式为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O。盐酸具有挥发性，“酸浸”时为防止盐酸挥发，温度不宜过高。

12．【答案】（1）石灰水变浑浊；CaC（2）CaO+CO2-  △   【解析】【解答】（1）A中发生反应会产生二氧化碳，当B中出现石灰水变浑浊的现象，证明A发生了反应，碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，方程式为CaCO3- 高温  CaO+CO2↑13．【答案】（1）混合物；分子间隔（2）c；长颈漏斗或分液漏斗；2H（3）N；CO2+4H2【解析】【解答】（1）①从物质分类的角度看，空气属于混合物。②从微观角度看，N2由液态变为气态时，分子间隔变大。

（2）①利用上述仪器和KMnO4制取并用排水法收集一瓶O2，应选择固体加热型发生装置，排水法收集氧气，则需选择的仪器分别是a、b、e、g、h、C。

②若用仪器d、f制取O2，为过氧化氢分解原理，f为双孔橡皮塞，则还需要补充长颈漏斗或分液漏斗。过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，方程式为2H2O2MnO2__2H2O+O2↑。

③证明集气瓶中收集的气体是氧气的实验方法是将带火星的木条伸入集气瓶内，若木条复燃，说明气体是氧气。

（3）①通过呼吸作用摄入的O2可将体内的氨基酸氧化生成尿素[CO(NH2)2]、14．【答案】（1）用注射器抽取（2）吸收气体样品中的CO2和SO2，水位下降，测量（3）A；酸雨和温室效应（4）对污染性废物进行处理后再排放等，不乱倒废液，乱放废物等【解析】【解答】（1）取出适量甲实验室的空气样品可利用注射器抽取的方法。

（2）碳燃烧生成二氧化碳，硫燃烧生成二氧化硫，氢氧化钠溶液能与某些非金属氧化物反应，装置A作用是吸收气体样品中的CO2和SO2。

（3）实验结束后，量筒中液体的体积即为除去二氧化碳、二氧化硫等气体的剩余空气体积，若通入的空气样品体积为100mL，实验结束后，量筒中液体的体积为99mL，则说明A中吸收了1mL气体，二氧化碳的排放会引起温室效应，二氧化硫是造成酸雨的主要气体。

（4）对污染性废