7.3 重力（课件）2024-2025学年人教版八年级物理下册

第3节重力八年级物理上册•人教版（2024版）第七章——力

教学引入一苹果由树上落向地面水从高处流向低处抛出去的篮球最终落向地面这些物体为什么总要落回地面？是受到了什么力的作用呢？

重力二1.定义：由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力，用字母G表示。重力2.单位：牛顿

简称牛

用字母N表示。

重力二3.重力的理解施力物体受力物体【现象】苹果受重力作用落向地面①重力的施力物体是地球，受力物体是地球附近一切物体。②地球附近的物体都受到重力的作用。上抛物体，物体上升时不受重力，下降时才受到重力，这说法正确吗？错误！如果没有重力我们的生活会是什么样子？

重力二太空飞船内的汪星人，失重后漂浮了起来。失重

重力的大小三大量生活经验告诉我们，质量越大的物体所受的重力越大。我们托起质量不同的物体，会感觉所用的力不同物体所受的重力与其质量之间有什么关系呢?？想想议议

重力的大小三【实验探究】重力与质量的关系实验思考：1.用什么工具测量物体受到的重力？弹簧测力计2.如何使用弹簧测力计测量物体的重力？把钩码（已知质量）挂在弹簧测力计上，静止时，弹簧测力计的示数等于钩码所受的重力大小。

重力的大小三1.在弹簧测力计下面挂一个50g的钩码，读出弹簧测力计的示数；实验步骤：2.逐次增挂钩码，分别测出它们所受重力，并记录在表格中。实验数据：质量m/kg重力G/N0.050.10.150.20.511.52重力跟质量的比值g（N/kg）10101010

重力的大小三物体所受的重力跟它的质量成正比G/Nm/kg质量m/kg重力G/N0.050.10.150.20.511.52以质量为横坐标、重力为纵坐标建立坐标系。描点连线，画出重力与质量的关系图象。

重力的大小三·物体所受的重力跟它的质量成正比。·g：重力系数常量。g=10N/kg（精确测量为9.8N/kg。）·G=mg注意事项：·g=10N/kg的物理意义：质量为1kg的物体所受的重力为10N。·g数值的变化：在地球上不同位置，数值略有不同；在不同星球上时，g值也不同。

重力的方向四苹果由静止落向地面三百多年前，牛顿就开始思考“为什么苹果总是竖直的落向地面？为什么苹果不会斜着落下或飞向天空……”

重力的方向四指向地心①重力的方向是竖直向下②重力的方向与运动状态无关，不管物体是否运动、怎样运动，重力方向始终不变。

重力的方向四2.重力的方向竖直向下的应用砌墙时常利用重垂线来检查墙壁是否竖直用重垂线来检查墙壁上的画是否挂正

重心五1.定义：地球吸引物体的每一部分，但是，对于整个物体而言，重力的作用表现就好像它作用在某一个点上，这个点叫作物体的重心。重心——重力的作用点作用效果上就好像作用在某一点上的一个力。地球吸引物体的每一个部分

重心五2.重心的位置①质地均匀、外形规则物体的重心在物体的几何中心上。②质地不均匀、不规则物体的重心支撑法找重心悬挂法找重心

重心五③物体的重心可以在物体上，也可以不在物体上。重心光盘的重心不在光盘上，而在圆心上。

重心五为了研究问题的方便，在受力物体上画力的示意图时，常把力的作用点画在重心上。F支G课堂小结七由于地球的吸引而使物体受到力叫做重力。①总是竖直向下，垂直于水平面，指向地心。①物体所受重力跟它的质量成正比。②应用：利用铅垂线确定竖直方向；

利用水平仪判断桌面是否水平等。①重力的等效作用点叫做重心。重力的概念重力的大小重力的方向重

心重力②公式

G=mg③g为

比例系数，在地球上约为9.8牛/千克③可用悬挂法来确定物体重心。随堂练习六

1.关于重力，下列说法中错误的是（

）A.重力是由于地球对物体的吸引而产生的B.物体在上升的过程中不受重力的作用C.地面附近的所有物体都受到重力的作用D.重力的施力物体是地球B

2.如果有一天地球上的重力全部消失，下列不可能出现的情景是（

）A．河水不可能向低处流动B．水壶中的水将无法倒入口中C．人一跳就可能离开地球D．所有的物体将失去质量D随堂练习六

3.如图所示的图象中，能表示物体所受重力与质量的关系的是（

）A．