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文档简介

我的未来不是梦——我的职业生涯规划姓名:学号:目录:开篇语——规划职业生涯意义职业的选择职业与个性分析

1.个人爱好

2.自我分析

3.制定目标就职前的分析

1.我的大学

2.职业分析

结语——前进吧!

在没有规划前,我并没有确立自己的职业目标,更不敢去想,将要在此前取得怎样的成绩,才能能达到目标。可是,正是这些犹豫让我不敢放手去努力。现在,就当渺小的我在做着一个异想天开的梦好了,我要规划属于自己的伟大的职业生涯!我的职业选择:护士助产士教师药剂师个人爱好语言走南闯北运动医学

我喜欢特点:涉猎范围广,会主动增进知识自我分析优点独立乐观积极灵活随兴对图像敏感模仿能力强擅长短期记忆较好的倾听者能专注做一件事有耐心,对事负责自我控制能力日趋成熟常检讨自身并承认错误缺点交际上被动性格弱点多处事严肃缺对数字不敏感缺乏创造能力不擅长期记忆常觉得无话想说难同时处理事情被打扰时会不悦不够沉稳偶尔个性张扬常犯错误常懊恼优点与缺点的对照制定目标近期目标(2016--2017年)确定目标:在校期间多和老师、同学讨论交流学业,学好扎实的基础理论知识和熟悉的操作技能;实习期间精通各项护理技能的操作,并做到出色的临床实习期工作;以达到顺利地考过执业资格护士证。制定发展措施:这个时期是我从学校进入工作环境,并在工作环境中逐渐社会化,实现从学生到护士转变,并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热情的态度投入工作,积极熟悉科室业务,使自己适应繁忙而多变的临床工作环境;上班时间和科室同事配合好工作,对不明白的地方不耻下问;利用休假时间浏览医院网页,关注医院政策和新闻动态,熟悉医院的运行机制。长期目标(2018—2021年)确定目标:取得大专文凭;通过实习后有一份稳定的工作;考得护士资格证;临床工作两年后考取助产士证。制定发展措施:从实践中来,到实践中去,结合临床病人的特点查阅相关书籍,再用书本知识指导病人康复;定期参加医院和科室组织的业务学习,多与领导、同事、病人互相交流,查漏补缺;每周定期到示教室练习基础护理操作,使各项操作得心应手;广泛涉猎护理期刊或利用网络资源搜寻相关文献资料,了解国内外护理学专业的新进展,并结合科室实际情况,在护士长带领下进行相应的科研项目,多丰富自己的知识。职业分析就职前我的大学就业前的分析我的大学学识:大二考得计算机一级,英语三级,育婴师和营养师;平时在没课的时候常去图书馆看关于该专业的知识,巩固课外知识;考取护理员证。人际:顺其自然,多跟班上的同学交流,打好一定的人际关系;锻炼组织能力;提高心理素质。学历:先拿到大专文凭,在实习后考取护士职业资格证,临床工作两年后考取助产士证。大学目标职业分析全球卫生事业发展迅速的形势下,我国护理专业在教育、实践、管理、科研等层面都有突飞猛进的发展,我国高素质、高技术、高能力的护理人才也层层辈出。我国护理硕士教育起于90年代,现在已经基本成熟。在护理实践方面,护理工作的专业范围业已拓展到预防疾病、保护生命、减轻痛苦和促进健康等方面。在临床护理领域,护理的专科化程度不断提高,许多领域都培养了专科护士。职业生涯的规划与管理是我们青年人所面临的重要问题,也是人生重要的阶段。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。而计划不如变化快的今天,要使职业生涯规划划之有效,们的工作方式就要不断推陈出新,为此我们要拥有一道属于自己的职业生涯彩虹,做自己的主人,将理想变成现实,需为之付出努力。谚云:世上

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