岗位职责2014课件

风采、风貌、好心态！主要内容 1.护士职责2.护师职责3.主管护师职责4.责任护士职责5.主班护士职责6.治疗班护士职责7.N1护士职责8.N2护士职责9.N3护士职责10.N4护士职责11.质控护士职责12.安全员职责13.教学护士（带教）职责护师职责 1.在病房护士长领导和科内主管护师的指导下进行工作。2.参加病房的护理临床实践，指导护士正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，发现问题，及时解决。3.参与危重，疑难病人的护理工作，及难度较大的护理技术操作。带领护士完成新技术、新业务的临床实践。4.协助护士长拟定病房护理工作计划，参与病房管理工作。5.参加本科主任护师，主管护师组织的护理查房、会诊和病例讨论。主持本病房的护理查房。6.协助护士长负责本病房护士和进修护士的业务培训，制定学习计划，组织编写教材并担任讲课。对护士进行技术考核。7.参加护校部分临床教学，带教护士临床教学。8.协助护士长制定本科病房的科研，技术革新计划，提出科研课题，并组织实施。9.对病房出现的护理不良事件进行分析，提出防范措施。主管护师职责1.在科护士长的领导和科内主任护师的指导下进行工作。2.负责督促检查本科各病房护理工作质量，发现问题，及时解决，把好护理质量关。3.解决本科护理业务上的疑难问题，指导急、危，重，疑难病人护理计划的制订及实施。4.负责本科护理业务上的护理查房和护理问诊，对护理业务给予具体指导。5.对病房发生的护理不良事件进行分析，鉴定，并提出防范措施。6.组织本科护师，护士进行培训，拟定培训计划，编写教材，负责讲课。7.组织护理系护理专修学生和护校学生的临床学习，负责讲课和成绩评定。8.制定本科护理研究和技术革新计划，并组织实施。指导全科护师，护士开展科研工作。9.协助科护士长做好行政管理和队伍建设工作。1.参加早会，听取夜班报告，参加床边交接班。按护理程序评估病人的健康状况，实施整体护理，做好护理记录。2.按病人护理等级进行晨、晚间护理，包括危重病人的口腔及皮肤护理、饮食护理和心理护理。3.巡视病房，严密观察病情变化，了解治疗反应，如发现异常须立即通知医生，做好应急抢救记录。4.负责所管床位病人的各项检查、治疗、护理工作。按医嘱测量并记录病人体温、脉搏、呼吸、血压，记录液体出入量。5.执行有关临床护理的临时医嘱，指导护生与护理员的工作。6.负责接待新入院病人，做好护理评估和入院介绍，了解病人心理、生理、社会文化状态，对出院病人做好健康教育工作。7.指导陪护、探视人员遵守陪护、探视制度，保持病房的整洁、安静。8.书写护理记录及日间液体出入量，认真做好床头交接班。

责任护士职责主班护士职责1.参加早会，听取夜班报告，参加床边交接班，核对夜间医嘱。2.负责接收、处理核对医嘱，及时打印相关执行单并通知治疗护士及临床护士执行有关医嘱，必要时亲自执行。每日重点检查医嘱处理和执行情况，查看各种治疗卡、执行单、床头卡片填写是否规范，每周与护士长总查对医嘱。3.整理医疗文件，督促护士正确填写各种护理记录。4.负责准备标本检验容器，督促各班及时留送.5.联系会诊，预约各种特殊检查，并做好准备工作。及时办理入院、出院、转科、转院手续及有关登记工作。6.护士长不在时，代为办理急需处理的临时工作。N1护士职责1.在注册护士指导下按分级护理要求，协助完成低技术性基础护理工作及非技术性护理工作。2.参与病情观察及记录。3.参与病人及病区护理管理。4.严格按照护理部“三基三严”培训考核要求自觉、按时、主动接受培训。5.自觉参与医院举办的各项在职继续教育培训活动，继续教育学分合格。N2护士职责1.在护士长、上级护士指导下实施所分管病人的各项护理工作。2.按照护理工作流程、标准、技术规范完成各项基础护理和部分专科护理工作。3.按要求完成病情观察及记录。4.参与急重症病人抢救配合。5.熟练使用各种抢救器材和药品。6.参与病人及病区管理。7.按时完成护士规范化培训计划、继续教育与院内在职培训N3护士职责1.在护士长、上级护士指导下实施所分管病人的各项护理工作。2.按照护理工作流程、标准、技术规范完成各项及基础护理和部分专科护理工作。3.按要求完成病情观察及记录。4.参与急重症病人抢救配合及会诊、查房工作。5.熟练使用各种抢救器材和药品。6.参与临床教学工作。7.参与病区病人的护理管理。N4护士职责1.参与相应专科护理工作小组的工作，并履行相应的职责。2.在护士长领导下，负责分管病人的各项护理工作，保证分管病人的护理质量。3.运用护理程序开展工作，带领下级护士对分管病人进行评估、制定计划、组织实施，并评估实施效果。4.及时记录、检查、修改下级护士的护理记录。5.协助护士长做好科室持续质量控制。6.承担临床教学任务。质控护士职责1.在护士长的直接领导下工作2.负责本科护理质量管理3.完成年、季、月、周质控计划及实施4.修改、完善、补充护理质控检查标准5.定期检查、考核。内容：危重患者护理及病情掌握情况；患者皮肤伤评估及结果追踪；基础护理操作及急救操作；消毒隔离；急救物品管理；各种药品管理；患者健康教育；患者满意度调查；各种护理表格检查；病室规范；护理人员劳动纪律及仪容仪表等6.汇总检查结果，每月向护士长书面汇报并提出改进措施、存档7.监督、检查各种规章制度和技术操作规程的执行情况8.定期组织护理人员进行有关内容的讲课9.年终汇总1年的检查结果

教学护士职责

1.向实习生介绍病区情况，包括环境、病种、物品仪器，人员状况及规章制度，解除实习生的陌生心理。告诉实习生带教计划，使实习生了解教学目的，调动教学双方的积极性，更好地完成教学计划。2.实行过程中注意塑造实习生的护理理念，建立整体护理观。采用多种教学方法传授护理知识和技能。3.注意培养实习生的观察能力。指导实习生应用护理程序，并以医学和护理理论为基础，提出重点，进行分析。培养实习生的团队精神，及与其他医护人员合作的能力。4