苏教版 六年级 数学 下册 第七单元 总复习 数与代数《第14课时 正比例和反比例(2)》课件_第1页
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文档简介

第14课时

正比例和反比例(2)总复习义务教育苏教版六年级下册七数与代数怎样判断两种量是否成正比例或反比例关系?xy=k(一定)积一定比值(商)一定(一定)正比例反比例

整理与反思举出生活中成正比例或反比例的例子,与同学交流。正比例:1.打字速度一定,打字时间与总字数成正比例。2.行驶速度一定,行驶时间与总路程成正比例。反比例:1.百米赛跑,路程100米不变,速度和时间成反比例。2.排队做操,总人数不变,排队的行数和每行的人数成反比例。……

练习与实践答:这辆汽车在高速公路上行驶的路程和耗油量

成正比例。因为每升油行驶的路程(汽车行

驶的路程与耗油量的比值)一定。

通过这节课的学习活动,你有什么收获?

课堂小结

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