北师版 六年级 数学 下册 专题四 解决问题的策略《第1课时 解决问题的策略》复习课件_第1页
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义务教育北师大版六年级下册第1课时

解决问题的策略总复习4解决问题的策略人们在解决问题时，使用一定的策略是非常重要的。我们常见的解决问题的策略有哪些呢？回顾与交流画图AB列表？√猜想与尝试……从特例开始寻找规律画图法（1）图能帮助我们解决问题。可以通过画图列举出所有的搭配方法，试一试。肉丸子

虾白菜

豆腐

冬瓜一共有6种配菜的方法。（2）图能帮助我们直观理解。1434×

163＝公共汽车从解放路站出发，在0～1分内，速度从0匀速增加到400米/分；在1～3分内，公共汽车保持400米/分匀速行驶；在3～4分内，速度又从400米/分匀速减到0到达商场站。说一说公共汽车从解放路站到商场站之间，行驶的时间与速度之间的关系。变化的量之间的关系（3）画图能帮助我们分析问题中的数量关系。答：第二天的成交量是78辆。65×（1＋）

15＝78（辆）第一天的成交量×（1＋

）＝

第二天的成交量15

（1）画一个表来帮忙，把信息记录下来，并进行推理。列表法√×××√√××（2）下表是妙想体重的变化情况。

从表中可以看出，0～1周岁，妙想体重增长最快，1～6周岁体重增长逐渐变缓，6～10周岁体重增长加快。说一说妙想10岁前体重是如何随年龄增长而变化的。猜想与尝试鸡兔同笼，有20个头，54条腿，鸡、兔各有多少只？

用猜想的方法先将鸡和兔可能出现的情况在表中呈现，然后进行验证。六（1）班10名同学进行乒乓球比赛，如果每2名同学之间都进行一场比赛，一共要比赛多少场？从特例开始寻找规律由此得出当为n人时，比赛场数为：1＋2＋3＋4＋…＋（n－1）。从表中可知：当为2人时，比赛场数为1；当为3人时，比赛场数为1＋2；当为4人时，比赛场数为1＋2＋3；参赛人数为10时，比赛场数为：1＋2＋3＋4＋…＋（10－1）＝45（场）。用点表示参加比赛的人，用连线表示两人之间进行比赛。1.从小明、小军、小刚、小凡4人中选派2人代表学校

参加乒乓球双打比赛，可以有多少种组队方案？小明

小军

小刚

小凡3＋2＋1＝6（种）答：可以有6种组队方案。巩固与应用2.六（1）班开班会，李明、刘芳、赵鹏各担任歌唱

演员、舞蹈演员、相声演员中的一个角色，李明的

歌唱得很好，刘芳不是相声演员，赵鹏不会跳舞。

你知道他们可能担任什么角色吗？歌唱演员舞蹈演员相声演员李明刘芳赵鹏××√××××√√3.照下面的样子摆一摆，按规律填表。图号①②③④⑤扣子个数（个）1361015①

②

③

④

⑤1＋2＋3＋4＋5＋6＝21（个）1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8＝36（个）照上面的规律摆下去，第6个三角形需要多少个

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