第八单元情境题课课练-2024-2025学年语文三年级下册

统编版语文三年级下册第八单元情境题同步课课练（含答案）主题情境：创编趣味故事27漏主题情境：创编趣味故事1．选取素材选出加点字读音和字形完全正确的一项（）A.外婆（pó）脊（jǐ）梁B.乱贼（zéi）颠（diē）倒C.毛驴（lú）偎（wèi）养D.拥报（bào）莫（mò）非2．梳理情节结合语境，用“○”圈出加点字的正确读音。听到“漏”来了，老虎像旋（xuànxuán）风一样在山林中狂奔；老婆婆吓得脸色苍白，感觉整个世界都在旋（xuànxuán）转。3．编写内容给下面的汉字加偏旁，组成恰当的汉字填写在括号里。(1)扁老婆婆坐在炕上（）竹篮，这个时候屋顶（）又漏雨了。(2)占贼的身上（）满了泥土，（）在衣服上，怎么也拍不掉。(3)半小（）驴在驴圈里吃着干草，骡子在一旁陪（）着它。4．丰富句子根据建议修改下面的句子。树枝断了，狐狸一个倒栽葱摔了下来树枝断了，狐狸一个倒栽葱摔了下来，顺着山坡往下滚。修改建议：用上拟声词，把狐狸摔下来的过程描写得更生动具体。修改：5．取有趣的题目根据下列题目中加点字的特征，照样子写一写。①大力象和小力鼠②胖驴和瘦马③慢性子快递员和急性子收件人你还能再写出两个：6．读懂课文读完故事，我知道了老婆婆说的“漏”是a．。老虎和贼却以为“漏”是b.。故事中的老虎和贼可真是“c.”啊！（1）根据文章内容补写a、b两处。（2）选一选，补全下面的歇后语，并将合适的歇后语序号填入c处。（填选项）①小耗子骂大街——（）②小偷不经吓——（）③拉着土匪叫爹——（）④强盗照镜子——（）A.贼喊捉贼B.认贼作父C.做贼心虚D.贼头贼脑统编版语文三年级下册第八单元情境题同步课课练（含答案）主题情境：制作人物展板28*枣核主题情境：制作人物展板课后，你准备制作“枣核”的人物展板，请完成下列各题。1．梳理故事时，你发现了两个多音字，请用下面的方法辨析。词语辨音法选出读音相同的一项（）A.折腾折本B.曲折折旧C.枝折花落将功折罪（2）语境助记法读句子，将正确的字音写在横线上。①被他捉弄后，县官鼻子都气歪了，脸涨（zhǎngzhàng）得通红。②随着县官的怒气上涨（zhǎngzhàng），来捉拿他的衙役也越来越多。2．读展板上枣核的事迹，用“√”给加点字选择正确的读音。（1）枣核（húhé）能扶犁（lìlí），帮助爹（diēdié）娘干了很多活。（2）庄稼人生活困（kòngkùn）难，枣核帮助他们从官府（fǔfú）牵回了牲（shēngshēn）畜。3．用恰当的四字词语替换展板中画横线的句子，填在后面的括号里。（1）夫妻俩对突来的喜事特别高兴，给孩子起名字叫“枣核”。（)（2）牲口没了，官府岂能好好地了结纠纷，停止争斗。()（3）枣核神气十足、满不在乎地走了。()小提示：①改标点：冒号要改为逗号，双引号要去掉。小提示：①改标点：冒号要改为逗号，双引号要去掉。②改人称。③检查语句是否通顺。娘说：“枣核呀，你一点儿也不见长，我真为你愁得慌！”枣核进行转述：其他人向枣核转述：5．最后，根据课文《枣核》，完善展板内容。（1）从哪些地方可以看出枣核的聪明、勇敢？（）（多选）A.能扶犁，能赶驴，柴比别人打得多。B.一蹦就能蹦到屋脊那么高。C.捉弄衙役，牵回牲口。D.惩治欺负百姓的县官。（2）“枣核这次不往别处蹦，一蹦蹦到了县官的胡子上，抓着胡子荡秋千。”这句话运用了描写，展现了枣核的特点。答案25慢性子裁缝和急性子顾客1.xiāngchéngxiùshānxièwāi(1)fèngféng(2)jiājiá2.(1）贷义①货②艺(2)③①②3．裁缝说，他不会让您穿上那么难看的衣裳，这也坏了他的名声。4．示例：我觉得做事过急或者过慢都不太好，我们应该根据实际情况来安排事情，分清轻重缓急，这样才能让自己做事更有效率。26＊方帽子店1.(1)tǒngjiāochú(2）示例：各式各样大吃一惊2.(1)①方帽子店方的新帽子店各式各样舒服②示例：保守固执创新进取、懂得迎合顾客需求(2)①试着做了圆帽子，戴着很舒服②各式各样的帽子③人们戴着各式各样的帽子，方帽子慢慢成为古董27漏1.A【解析】B项"颠"的正确读音为"diān";C项"驴"的正确读音为"lǘ","偎"的正确字形为"喂";D项"报"的正确字形为"抱"。故选A项。2.xuànxuán3.(1）编偏（2）沾粘(3）胖伴4．示例：树枝咔嚓一声断了，狐狸一个倒栽葱摔了下来，咕噜噜地顺着山坡往下滚。5．示例：高音百灵鸟和低音青蛙长腿哥哥和短腿弟弟6.(1)a．屋顶漏雨b．厉害的东西(2)①A②C③B④Dc.②28＊枣核1.(1)B(2)①zhàng②zh