《烛之武退秦师》课件高中语文必修下册

课件制作:红戈烛之武退秦师01史书体例02关于《左传》03课文的前因后果04课文的阅读理解目录史书体例01不同类型的史书体裁介绍编年体：按年月日顺序编写

如《资治通鉴》国别体：按不同的国别编写

如《国语》《战国策》纪传体:以人物传记为中心

如《史记》《三国志》断代史：按时期或朝代编写

如《汉书》通

史：自古及今历史事件

如《史记》本末体：完整叙述事件始末

如袁枢的《通鉴纪事本末》关于《左传》02《左传》：春秋史书，左丘明作传“传”解释经书，如《左传》解释《春秋》，作者据传是左丘明，详述历史事件，对后世影响深远。经书注释形式01《左传》是我国首部叙事详尽的编年体史书，记载春秋时期历史，内容广泛，对史学发展有重大贡献。《左传》历史地位02《左传》与《公羊传》《谷梁传》合称“春秋三传”，是研究春秋历史的重要文献。“春秋三传”03春秋形势图《烛之武退秦师》的前因后果031、骊姬之乱（前656）

晋献公娶五妻，生五子，齐姜生太子申生，狐姬生重耳，其妹生夷吾，骊姬生奚齐，其妹生卓子。

骊姬受宠，欲立奚齐为太子，遂贿赂献公宠臣梁五等，使说献公出申生、重耳及夷吾。梁五等诈称戎狄犯晋，献公遂让太子住曲沃，重耳住蒲城，夷吾住二屈。

前656年，骊姬阴陷太子，下毒酒肉，使之曲沃祭母，取酒肉回献献公。献公食狗，狗死，以为太子谋。处绞刑。骊姬又说献公击重耳、夷吾，重耳、夷吾出逃。2、秦立晋君（前651）

前651年9月，晋献公卒，晋乱。骊姬以其子奚齐为新君，十月，大夫里克弑新君。荀息立卓子，十一月里克弑卓子，使人迎重耳，重耳谢不就。又使人迎献公次子夷吾。夷吾乃使使厚赂于秦，许割晋河东焦、瑕之地。秦穆公以百里奚将兵纳夷吾，立夷吾为晋惠公。

初，夷吾恃强国之力即位。既即位，悔许焦、瑕，遂使大夫丕郑赴秦，托辞云：“大臣曰：‘地者，先君之地，君亡在外，何得以擅许秦者？’寡人争之弗能得，故谢秦。”秦晋遂失和。

其后，秦伐晋，惠公被俘。穆公夫人（齐姜所生之女，名伯姬）为其弟惠公请，秦许晋和，释惠公。3、惠公背约（前650）4、重耳过郑（前637）。

前637年，晋惠公卒，太子圉立，是为晋怀公。晋公子重耳居齐五年，去。经曹、宋，过郑，郑文公不礼。

重耳亡至楚，楚成王待之以诸侯之礼。一日宴饮，成王问公子何以报楚，重耳允诺：晋、楚治兵，晋退避三舍。重耳居楚数月，应秦之召入秦。穆公以女文嬴妻之。5、重耳主晋（前636）

前636年，晋怀公主政，然新君不得人心。晋人闻公子重耳在秦，阴劝之返晋，愿为内应者甚众。秦穆公乃发兵助重耳，立为晋君，是为晋文公。文公即位，使杀怀公于高粱。6、践上之盟（前632）

前632年4月，晋楚争霸中原。晋师退避三舍，战于城濮，郑文公联楚攻晋，楚师败绩。郑文公惧，与晋盟于践上。晋文公尊周攘夷，遂为霸主。7、秦晋围郑（前630）

晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。……“……吾其还也。”亦去之。

初，郑庶子子兰在晋，从晋文公围郑，以求入郑为太子。晋以此胁郑，郑文公恐，遂许立子兰为太子，晋兵方罢去。

三年，郑文公卒，子兰立，为郑穆公，晋郑修睦。8、秦晋交兵（前627）

秦晋围郑后三年，晋文公卒。杞子等得郑北门之管，以告秦穆公，穆公遂以孟明等三帅潜师远袭郑。过滑，郑之行商弦高者遇之，以告郑君。郑有备，杞子亡齐，逢孙、杨孙之宋。秦遂不敢袭郑，灭滑而还。晋闻之，伏秦师于崤，获孟明等三帅，秦片马只轮无返。（详见《崤之战》）

其后，秦晋数战，互有胜负。04课文阅读与理解题目解析04-1核心人物：烛之武核心事件：退秦师核心词语：退为何退：背景上兵伐谋，其次伐交其次伐兵，其下攻城

——《孙子兵法》一言之辩，重于九鼎之宝三寸之舌，强于百万之师

——刘勰《文心雕龙》如何退：过程退之效：结果放低姿态，使之暖心拨云见日，使之动心夸言利益，使之摇心推测危害，使之惊心改变初衷，使之定心123456烛之武退秦师释词译句04-2添加项标题单击此处输入你的项正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点单击此处输入你的项正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点0405单击此处输入你的项正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点单击此处输入你的项正文，文字是您思想的提炼，请言简意赅的阐述观点010302朗读全文自读注释文本试译译文纠错翻译过关①臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。②吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。③越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？④且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。⑤夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？⑥微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，

不武。吾其还也。故事梗概04-3请分别用一个四字短语概括各段内容1.晋秦围郑2.临危受命4.文公撤兵3.智退秦师烛之武退秦师阅读理解04-4单击此处输入项正文，文字是思想的提炼请尽量言简意赅的阐述观点。单击此处输入您的项正文，文字是思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点。单击此处输入您的项正文，文字是思想的提炼，请尽量言简意赅阐述观点单击此处输入项正文，文字是思想的提炼请尽量言简意赅的阐述观点。单击此处输入您的项正文，文字是思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点。单击此处输入您的项正文，文字是思想的提炼，请尽量言简意赅阐述观点单击此处输入项正文，文字是思想的提炼请尽量言简意赅的阐述观点。单击此处输入您的项正文，文字是思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点。单击此处输入您的项正文，文字是思想的提炼，请尽量言简意赅阐述观点单击此处输入项正文，文字是思想的提炼请尽量言简意赅的阐述观点。单击此处输入您的项正文，文字是思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点。单击此处输入您的项正文，文字是思想的提炼，请尽量言简意赅阐述观点晋侯秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。1.秦晋两国为什么要围攻郑国？其中可有玄机？有何作用？理由1：无礼于晋理由2：贰于楚也玄机：说明这次围郑主要是晋国为了报复郑国，与秦国并没有多大利害关系作用：下文烛之武退秦军埋下了伏笔晋军函陵秦军氾南①函陵、氾南两地已

被晋、秦所占领②晋、秦联军来势凶

猛，郑国危在旦夕2.“晋军函陵，秦军氾南”暗含了哪些情况？有何作用？③晋、秦两军未合兵一处作用：虽然危急，但有机可

乘，为后文烛之武退

秦军埋下伏笔3.“若使烛之武见秦君，师必退”内蕴丰富，试作说明？①佚之狐对烛之武十分了解和信任。②佚之狐能洞察当前形势、能预见事态发展。③使读者未见其人，先知其才，从侧面表现

了烛之武非凡的才能。

4.从“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已”这句话中可以看出烛之武什么样的心态？①对自己年轻时未被

重用的牢骚与不满②借此试探郑文公

（照应：许之）5.“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”从郑伯的这句话中可以窥探出他怎样的性格？①襟怀大度：并未因烛之武的拒

绝与抱怨而震怒。②善于应变：先屈尊自责，动之

以情；再以大义警之，晓之以

理。单击此处添加正文内容，文字是您思想的提炼，请言简意赅的阐述您的观点。单击此处添加正文文字是您思想的提炼。单击此处添加正文文字是您思想的提炼，请言简意赅的阐述您的观点。单击此处添加正文，文字是您思想的提炼。单击此处添加正文6.六论救弱国，妙语退秦师——烛之武的劝说技巧

合围郑亡论示之以弱

短短百余字，意思含六层，目的只一个：要破坏秦晋的“战略伙伴关系”。烛之武是“实话实说”，六论俱为实情至理。秦穆公是“实事求是”：秦国最危险的潜在之敌不是郑而是晋。自信的烛之武一声“唯君图之”，老练的秦穆公立马心悦诚服。单击此处添加正文内容，文字是您思想的提炼，请言简意赅的阐述您的观点。单击此处添加正文文字是您思想的提炼。单击此处添加正文文字是您思想的提炼，请言简意赅的阐述您的观点。单击此处添加正文，文字是您思想的提炼。单击此处添加正文越国难为论动之以情单击此处添加正文内容，文字是您思想的提炼，请言简意赅的阐述您的观点。单击此处添加正文文字是您思想的提炼。单击此处添加正文文字是您思想的提炼，请言简意赅的阐述您的观点。单击此处添加正文，文字是您思想的提炼。单击此处添加正文亡郑陪邻论晓之以理单击此处添加正文内容，文字是您思想的提炼，请言简意赅的阐述您的观点。单击此处添加正文文字是您思想的提炼。单击此处添加正文文字是您思想的提炼，请言简意赅的阐述您的观点。单击此处添加正文，文字是您思想的提炼。单击此处添加正文存郑利秦论诱之以利单击此处添加正文内容，文字是您思想的提炼，请言简意赅的阐述您的观点。单击此处添加正文文字是您思想的提炼。单击此处添加正文文字是您思想的提炼，请言简意赅的阐述您的观点。单击此处添加正文，文字是您思想的提炼。单击此处添加正文过河拆桥论间之以隙单击此处添加正文内容，文字是您思想的提炼，请言简意赅的阐述您的观点。单击此处添加正文文字是您思想的提炼。单击此处添加正文文字是您思想的提炼，请言简意赅的阐述您的观点。单击此处添加正文，文字是您思想的提炼。单击此处添加正文晋国扩张论恫之以害微夫人之力不及此7.晋文公为什么不愿向秦军进攻？因人之力而敝之，不仁失其所与，不知以乱易整，不武授课完毕

谢谢！此言打感情牌。“郑既知亡矣”先示其弱，以稳其心；“若亡郑而有益于君，敢以烦执事”又推其诚，以动其心。——既示弱而又推诚，对此，秦穆公不能不平心聆听。六论妙语六论妙语此言地域政治。秦国图谋东扩，中间却隔着晋国。即使拿下郑国，秦国也很难对郑国这块飞地实施长期有效的控制。——得郑地而无实利，对此，秦穆公不能不冷静思索。六论妙语此言战果享受。秦晋围郑，得地受益享受战果的是晋国而非秦国。晋国地盘扩大了，相应来说秦国的地盘就变小了。——灭郑国而强晋国，对此，秦穆公不能不反思合围。六论妙语此言利益关系。烛之武请秦穆公换一个角度思考：存郑，非独无害，反而有益。秦国要扩大在中土的影响，郑国作为“东道主”，可以“共其乏困”。亡郑，东方多一仇敌；存郑，东方多一盟友。——存弱国而交睦邻，对此，秦穆公不能不怦然心动。六论妙语此