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文档简介

阅读,孩子成长的隐形翅膀阅读,孩子成长的隐形工具,更是孩子认知世界、开阔视野的重要途径,更是培养孩子的想象力、创造力,提高他们的理解力和表达能力的重要引擎。提高学生的阅读素养,也就是提高学生的民族素养,更是培养学生的红色文化素养,是国家所需,更是人才所望。读书以明理,可辨真善美;读书以求智,可利家国民;读书以修身,可戒贪痴嗔。阅读,孩子成长的隐形翅膀。一、新课标下的阅读要求小学低年级:1-2年级:课外阅读总量不少于5万字。小学中年级:3-4年级:课外阅读总量不少于40万字。小学高年级:5-6年级:课外阅读总量不少于100万字。从这些数据可以看出,提高学生的阅读能力既是一种教育改革也是一种教育走向,无论是家庭、学校、社会,都要重视阅读,更要形成合力,共同为儿童营造良好的阅读氛围。二、抓住阅读的最佳期儿童阅读越早开始越好,有一个曲线叫“赫克曼曲线”,赫克曼是诺贝尔经济学奖的获得者,他曾经提出在不同年龄段的孩子,投入产出比是不一样的,尤其是0-3岁学龄前这个阶段,它是投资回报率最高的一个年龄段,达到了1:18。然后,随着我们年龄的递增,投资回报率则是一个递减的过程。因此,年龄段越小,我们的父母越要花时间、精力以及财力、物力去给孩子提供高质量的教育启蒙。同时呢,还有另外一个研究,英格兰的一个科学家团队做的一项研究,追踪17000名儿童,而且追踪时间长达是35年,研究发现儿童0-6岁是语言敏感期,也是习惯养成的最佳期,一旦错过,培养阅读习惯和兴趣的难度,往往就会翻倍。所以说,孩子的阅读启蒙越早越好。三、营造浓厚的阅读氛围一个人的生活环境将对一个人的人生格局有很大的影响,在古代有所谓孟母三迁的故事,就是孟子的母亲为了给孩子创造一个良好的学习环境,曾三次搬迁。家庭是培养孩子阅读习惯最重要的地方,环境很重要,家长可以根据学生的兴趣所向,利用空闲位置摆放孩子喜欢的图书,也可以给孩子买一个单独的书柜,准备不同类型和风格的儿童书籍,让孩子在家里随时随处都能找到合适的书去读。父母并能以身作则,静下心来陪孩子一起看书。四、阅读与应试教育有效融合温儒敏曾说:阅读量上去了,孩子成绩不会差!杜甫有诗云,“读书破万卷,下笔如有神。”刘向也曾说,“书犹药也,善读之可以医愚。”由此可见,读书阅读是有多么重要。作为家长,自然也明白阅读对孩子的重要性,读书浸润的是孩子的心灵,最有书香能致远!作为家长和老师,要正确引导学生合理分配时间,规划自己的学习时间。让阅读课程化,就是要把阅读作为语文课程的一部分,应试教育在孩子的人生旅途中是必不可少的跳板,阅读更是孩子一生的灵魂智者。培养孩子的工匠精神,在阅读的时候尝试做深度阅读,从不同侧面来挖掘书籍的实质内涵,如一个匠人一般,耐心细心的钻研书籍,腹有诗书气自华。五、阅读厚植爱国情怀法国著名作家雨果说:“书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。”家国情怀已经融入中华民族血脉的文化基因,“红色基因”是中华民族的精神纽带。回望百年,从白山黑水到天涯海角,从东海之滨到西北高原,可歌可泣的故事从未间断。无数仁人志士为争取民族独立和人民解放抛头颅、洒热血,筑起拯救民族危亡、捍卫民族尊严的钢铁长城。这些英雄人物是中国的脊梁,是民族的骄傲,我们应该永远铭记。在浩如烟海的中国文学史中,家国情怀一直涌动在无数仁人志士的心头,古往今来留下无数爱国诗篇,诠释着“清澈的爱,只为中国”。少年儿童是祖国的未来,通过学习红色经典《红岩》、《红星照耀中国》等许多名篇,让他们明白今天的幸福生活都是先辈们浴血奋战,英勇拼搏换来的,我们应该更加努力的学习本领,长大以后报效祖国。少年智则国智,少年强则国强。在青少年成长过程中,阅读的重要性不言而喻,它不仅关乎知识的获取、视野的扩展,更影响价值观的塑造、能力的养成,而且青少年正处于世界观、人生观、价值观形成的“拔节孕穗期”,让学生善读书,读好书,好读书,能够

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